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讀《竊讀記》有感

時(shí)間:2022-12-13 08:26:41 讀后感范文 我要投稿

讀《竊讀記》有感集合

  品味完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的讀《竊讀記》有感集合,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《竊讀記》有感集合1

  竊讀?我一看題目,就非常納悶:什么是竊讀呢?帶著好奇心,我津津有味地讀了下來(lái)……

  這篇文章主要寫(xiě)了:文中的“我”非常地愛(ài)看書(shū),但沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),怕會(huì)被老板趕出來(lái),只能偷偷地看。大晴天時(shí),“我”貼在一個(gè)大人身邊,仿佛是他(她)的小妹妹或小女兒,;而下雨的時(shí)候,“我”最開(kāi)心了,因?yàn)檫@樣老板就不會(huì)趕我走了,我就可以自由自在的在書(shū)的天空中翱翔!拔摇背3?磿(shū)看得忘記了時(shí)間,忘記了饑餓,直到饑腸轆轆,“我”才依依不舍的離去。

  可見(jiàn),文中的我是多么愛(ài)看書(shū)啊!可我們身邊的一些人,跟作者比起來(lái),卻是天壤之別!有的富人家的孩子想買(mǎi)就買(mǎi),多少父母也不心疼。但買(mǎi)回來(lái)的書(shū)有的已經(jīng)沾滿灰塵;有的同學(xué)走馬觀花,在父母的強(qiáng)迫下翻幾頁(yè)就算看完了;甚至有的'書(shū)翻都沒(méi)翻過(guò)……他們一點(diǎn)也不珍惜,相比起作者,真是身在福中不知福!

  文中有一句話是我很難忘:急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我平時(shí)雖然喝奶看書(shū),但也沒(méi)有像餓狼一樣,還常常拿包零食,一邊吃,一邊看。以后,我真應(yīng)該像林海音學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種刻苦,認(rèn)真的精神。

  讀書(shū)的好處也有許多,多看書(shū),可以豐富我們的課外知識(shí);了解這個(gè)大千世界……“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。“讓我們走進(jìn)書(shū)的海洋,在里面里盡情地暢游呢!

讀《竊讀記》有感集合2

  竊讀記是林海音寫(xiě)的一篇關(guān)于自己小時(shí)候怎么偷偷的去書(shū)店看書(shū),但是被人趕了出來(lái)的一段往事。

  林海音從小就是一個(gè)很喜歡看書(shū)的孩子,但是在那時(shí)候,只有富有的人買(mǎi)得起書(shū),林海音家里貧困,買(mǎi)不起書(shū),在一家書(shū)店看書(shū)的時(shí)候被老板趕了出來(lái),這家書(shū)店的老板有點(diǎn)看不起窮人,人家來(lái)看書(shū)不一定要買(mǎi)書(shū)呀,買(mǎi)書(shū)的人有時(shí)候只是為了裝飾家里,顯示自己很有才華,看書(shū)的人是為了學(xué)習(xí),雖然他們有些買(mǎi)不起書(shū),像林海音,這家書(shū)店的.老板應(yīng)該也沒(méi)想到,林海音以后能成為一個(gè)鼎鼎有名的作家。

  林海音小時(shí)候也是一個(gè)耍小聰明的人,比如在雨天,她躲在書(shū)店里,心里沾沾自喜:下雨天沒(méi)雨傘的人來(lái)避雨,總不好意思趕人家出去吧?這樣一來(lái)自己就可以多看一會(huì)兒書(shū)了,但是還得要人家看出她很煩惱:怎么這雨老下個(gè)不停呢?害的我都回不去了。自己餓的時(shí)候帶一點(diǎn)花生米,邊吃邊看,這樣就不會(huì)挨餓了。

讀《竊讀記》有感集合3

  今天,語(yǔ)文老師給我們講了一篇課文,名叫《竊讀記》。這篇課文的作者是林海音,講了一件她小時(shí)候在書(shū)店偷偷看書(shū)的故事。

  讀了之后,我陷入了思考。文章中說(shuō)林海音一放學(xué)就去書(shū)店,來(lái)到了書(shū)店,她為了更快的讀到書(shū),競(jìng)從大人的腋下鉆過(guò)去,短發(fā)弄亂了還說(shuō)沒(méi)關(guān)系。她還說(shuō),當(dāng)讀書(shū)時(shí)覺(jué)的不適宜讀下去的'時(shí)候,就會(huì)走向另一家店,有時(shí)一本書(shū)要還好幾家書(shū)店才能讀完。我又想到了我,如果是我,我一定會(huì)沒(méi)有耐心走向另一家,那樣太麻煩了,而李海音卻很有耐心,她不怕麻煩,甚至,如果一本書(shū)她讀不完,就算把腳板磨破了她還會(huì)繼續(xù)走向另一家書(shū)店去看完那本書(shū)。

  她還最喜歡下雨天,她又沒(méi)有帶雨具,如果滑倒把衣服弄臟了怎么辦?如果換作我,我一定會(huì)怨老天為什么要下雨,如果我淋感冒了怎么辦?而林海音卻喜歡,因?yàn)槟菢颖阌谐渥愕睦碛纱粼跁?shū)店看書(shū),也不會(huì)被老板趕出去了,為了多看一會(huì)書(shū),不怕被淋濕,還不怕感冒,這樣的人我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。我應(yīng)該學(xué)習(xí)林海音那種鍥而不舍,追求知識(shí)的精神。

讀《竊讀記》有感集合4

  這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了許多篇意味深長(zhǎng)的好文章。其中,《竊讀記》這篇文章給我留下深刻的印象,令我感慨萬(wàn)千。

  這篇文章的主要內(nèi)容是:林海音小時(shí)候家里很窮,沒(méi)錢(qián)可以買(mǎi)書(shū),只好到書(shū)店里偷偷摸摸、掩人耳目地竊讀,以此來(lái)滿足林海音強(qiáng)烈的讀書(shū)欲望,多么令人贊嘆不已的讀書(shū)精神呀!文中有很多優(yōu)美的句子,下面就讓我來(lái)和你們分享分享吧!

  文中有這樣一段話:“急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著``````”寫(xiě)出了林海音自己想讀書(shū)的'強(qiáng)烈欲望,表達(dá)了林海音如饑似渴的讀書(shū)欲望和對(duì)知識(shí)的無(wú)比渴求。

  看看作者,再想想自己,不禁感到萬(wàn)分慚愧。試問(wèn)有哪一個(gè)孩子要買(mǎi)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)籍,家長(zhǎng)會(huì)拒絕呢?一定沒(méi)有。反而你說(shuō)要買(mǎi)書(shū),家長(zhǎng)會(huì)喜開(kāi)顏笑,心甘情愿地跑去買(mǎi),絕不會(huì)耽誤你一分鐘?墒俏覀冇辛趾R裟敲礋釔(ài)讀書(shū),那么渴望知識(shí)嗎?沒(méi)有。當(dāng)家長(zhǎng)為你買(mǎi)回書(shū)時(shí),你不是走馬觀花地看,就是馬馬虎虎地翻一下,或是連翻也不翻,更離譜的同學(xué)還要家長(zhǎng)硬逼著去看,不僅浪費(fèi)了時(shí)間,還浪費(fèi)了家長(zhǎng)的血汗錢(qián)。

  記得有一次,爸爸給我買(mǎi)了幾本有益的課外書(shū)籍,囑咐我吃飯后去看,我漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭?墒俏艺f(shuō)一套做一套,吃飯后,我便興致勃勃地跑去上網(wǎng)打游戲了,一玩就是兩個(gè)小時(shí),絲毫不管爸爸買(mǎi)的那些書(shū),白白浪費(fèi)了讀書(shū)的好時(shí)光,現(xiàn)在想起來(lái)真是后悔莫及!

  可是,我跟同學(xué)對(duì)比,還算是好的了。因?yàn)槲抑辽倥紶栍腥た匆幌聲?shū)。但是他們呢,書(shū)買(mǎi)回來(lái)后,連翻也不翻,到了最后,那些書(shū)不是賣掉了,就是放在書(shū)柜里不管,真是太浪費(fèi)了!

  朋友們,我們應(yīng)該知道:?jiǎn)渭冇形镔|(zhì)營(yíng)養(yǎng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有精神營(yíng)養(yǎng),必須把這兩種營(yíng)養(yǎng)結(jié)合起來(lái),才能有助于我們的健康成長(zhǎng)!

讀《竊讀記》有感集合5

  讀了《竊讀記》這篇文章我感覺(jué)到了,作者雖然沒(méi)有能力購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍,但卻用了竊讀的方法閱讀書(shū)籍,感覺(jué)到書(shū)帶給她的快樂(lè)和懼怕。

  在文章中,作者開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的寫(xiě)了書(shū)帶給她的吸引力,讓作者放學(xué)后的第一件事,不是與同學(xué)玩耍而是去竊讀。讀書(shū)給作者林海音的生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。但林海音卻沒(méi)有能力購(gòu)買(mǎi)所愛(ài)書(shū)籍,只能竊讀。這讓我想起了她的國(guó)文老師的話:你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。通過(guò)這件事,我明白了:除了自身的物質(zhì)需求以外,還需要精神。心靈的成長(zhǎng)。

  讀了林海音的`經(jīng)歷,讓我想起了我的竊讀經(jīng)歷:周六的晚上十點(diǎn),媽媽催促我快點(diǎn)睡覺(jué),不許看書(shū)了。我拿起正在看的《永遠(yuǎn)講不完的故事》塞進(jìn)衣服了,鉆進(jìn)被窩,把我的“衣服軍團(tuán)”安排好后,我便把手電打開(kāi)大膽地看了。所謂的“衣服軍團(tuán)”就是我所有的衣服把他們堆在枕邊,就可以高枕無(wú)憂了。

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!敝挥袩釔(ài)閱讀,掌握足夠的知識(shí)才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)!

讀《竊讀記》有感集合6

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這是十九世紀(jì)偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)的。人的一生離不開(kāi)書(shū)籍的哺育,我讀完了《竊讀記》一文才對(duì)讀書(shū)有了更深刻的感受。

  文中主人公林海音的國(guó)文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“糧食哺育身體,書(shū)籍哺育靈魂!”的確,知識(shí)是人類對(duì)外接觸的最好方式。古人有云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!睆男(shū)引導(dǎo)者我們前進(jìn),當(dāng)我們因?yàn)橹R(shí)而長(zhǎng)大時(shí),豈不是印證了書(shū)中自有黃金屋?

  這篇課文寫(xiě)的是林海音因?yàn)闊o(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū),但又渴望知識(shí),渴望書(shū)籍,而天天去書(shū)店竊讀的故事。

  讀完后,我心中不由得一震。想想作者,想想我自己,我覺(jué)得萬(wàn)分羞愧。真是“生在福中不知福”。∥覀儸F(xiàn)在有錢(qián)讀書(shū),有錢(qián)買(mǎi)書(shū),為何不抓住這良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)呢?偉大的北宋政治家,文學(xué)家,軍事家范仲淹曾劃粥割齏,只為品讀書(shū)籍。像“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”這種偉大而高尚的精神節(jié)操,不是書(shū)籍所熏陶的嗎?

  文中我感受最深刻的就是:“糧食哺育身體,書(shū)籍哺育靈魂!弊鳛橐粋(gè)新時(shí)代的學(xué)生,光用好吃、可口的'食物來(lái)充實(shí)自己是不行的,要用知識(shí)、智慧充實(shí)自己的人才是一個(gè)完整的人。

  雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書(shū),但是卻有些同學(xué)不愛(ài)讀書(shū)。想一想從前,作者要讀一本書(shū)有多困難啊,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)。杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀書(shū)不僅可以拓寬我們的知識(shí)面,還可以提高我們的寫(xiě)作水平。讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!

  記得一個(gè)星期六,我把所有的作業(yè)都做完了,心想:這下,我可以輕輕松松地玩了。就當(dāng)我剛要走出家門(mén)的時(shí)候,爸爸問(wèn):“小寶,作業(yè)做完了嗎?”我的意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“早就做好了,我現(xiàn)在要出去玩了!”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“你現(xiàn)在看書(shū)去!薄袄蠋煕](méi)有布置看書(shū)這個(gè)作業(yè)呀!”我反駁道,這時(shí),爸爸溫和地說(shuō):“孩子,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,多讀點(diǎn)書(shū),你就會(huì)有很多的收獲!”聽(tīng)了爸爸的話后,我突然想起《竊讀記》中的那個(gè)小女孩林海音,她多么愛(ài)學(xué)習(xí)呀!我便回到書(shū)房,專心致志地看起書(shū)來(lái)。啊!書(shū)中真的有很多的樂(lè)趣呀!我不禁笑了起來(lái),沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣里。

  讀一本好書(shū),就像與許多高尚的人說(shuō)話。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,去品讀萬(wàn)卷,將來(lái)長(zhǎng)大為了新中國(guó)明日的輝煌而奮斗!為中華之崛起而讀書(shū)!

讀《竊讀記》有感集合7

  今天,老師認(rèn)認(rèn)真真地給我們上了《竊讀記》這一課!讀了這一課后,我有感而發(fā)。

  林海音奶奶小時(shí)候家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),可是,他卻非常喜歡看書(shū)。因此,他每天放學(xué)后急匆匆的往書(shū)店里跑,而不是往家里跑。

  到了!到了!書(shū)店到了!她悄悄地踮起腳尖,暗喜沒(méi)人注意,便從大人的腋下擠了過(guò)去。哎呀,他把自己的短發(fā)弄亂了。可是,你知道嗎?他并沒(méi)有整理自己的短發(fā),而是在一排排花花綠綠的書(shū)里,焦急的尋找著那本書(shū)......終于,功夫不負(fù)有心人,他找到了!

  這是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩呀!林海音老奶奶是多么愛(ài)看書(shū)呀!雖然在這本書(shū)當(dāng)中,我和他的年齡差不多大,但是,我和林海音奶奶比起來(lái),我真是自愧不如呀!

  剛起床,媽媽就叫道:“小雅,早上起來(lái)精神好,腦子清晰,好好寫(xiě)作業(yè)!”

  “哎呀,我下去透透空氣嘛!”

  “不行,就早上腦子清晰,不可以偷懶!”媽媽生氣的說(shuō)道。

  聽(tīng)了這話,我心里不情愿的`想:下去運(yùn)動(dòng)都不讓怎么這樣嘛!

  媽媽好像看透了我的心思,便溫柔地對(duì)我說(shuō):“好吧!但是只能玩一小會(huì)兒!”

  我連忙點(diǎn)頭,興奮地沖出家門(mén),向終點(diǎn)奔去......

  大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我回來(lái)了,只見(jiàn)媽媽怒氣沖沖地瞪著我大聲叫道:“寫(xiě)作業(yè)!”

  我感覺(jué)像是被一陣狂風(fēng)吹了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)浪終于平靜了!

  當(dāng)我看到林海音老奶專心致志地看看書(shū)時(shí),我的臉卻紅了......

  看來(lái),我要多向林海音奶奶學(xué)習(xí)呀!

讀《竊讀記》有感集合8

  學(xué)了《竊讀記》這一課,我感到無(wú)比地慚愧。

  這篇文章講述了一個(gè)穿著樸素的小女孩,因?yàn)闆](méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),所以常常到各家書(shū)店中,貪婪地竊讀。

  現(xiàn)在,我們的條件好了,爸爸媽媽都會(huì)給我們買(mǎi)許許多多的書(shū)籍,可是有的人,把買(mǎi)來(lái)的`新書(shū)還沒(méi)有看一眼就擺放在書(shū)柜上,請(qǐng)你想想,書(shū)買(mǎi)來(lái)是讓你擺好看的嗎?當(dāng)然不是,書(shū)籍中,蘊(yùn)藏著許多豐富的知識(shí),讀了它,你要把它蘊(yùn)藏的知識(shí)消化到腦子里去。

  二年前,我生日,爸爸給我買(mǎi)了一套《百問(wèn)百答》書(shū)。買(mǎi)來(lái)的那一天,我把那套書(shū)放進(jìn)書(shū)柜里,直到今天,我連翻一翻都沒(méi)翻。就在前幾天,我爸爸的同事孩子生日,爸爸以為我已經(jīng)閱讀過(guò)那套書(shū)了,就拿去給他同事孩子當(dāng)生日禮物。后來(lái),爸爸知道了我還沒(méi)有閱讀這套書(shū),批評(píng)了我,又給我買(mǎi)了一本小說(shuō),囑咐我一定要好好地閱讀。

  讀了《竊讀記》這一課,我感到十分地慚愧!因?yàn)槲液臀闹械男∨⑾啾,真的差太遠(yuǎn)了!

讀《竊讀記》有感集合9

  最近,我們學(xué)了一篇文章《竊讀記》,讀完以后,我有很深的感觸。

  《竊讀記》主要講了這樣一個(gè)故事:作者放學(xué)后匆匆忙忙往書(shū)店趕的情景,還寫(xiě)了作者看書(shū)時(shí)的心理,最后,寫(xiě)了作者走出書(shū)店后的`感受,并想起了老師的話。

  書(shū)中的作者冒著被書(shū)店老板訓(xùn)斥和趕跑的危險(xiǎn),也要前往閱讀。這一舉動(dòng),恰恰說(shuō)明了她是多么的熱愛(ài)讀書(shū)。然而,現(xiàn)在許多人家里都不缺書(shū),那一本本的書(shū)堆起來(lái)就像一座座小山。但是,很多書(shū)卻從來(lái)沒(méi)有被翻閱,一直只呆在那被遺忘的角落。他們總這樣說(shuō),每天工作、學(xué)習(xí)已經(jīng)夠苦夠累的了,哪有心情去讀書(shū)看報(bào)啊!我卻不認(rèn)同這種說(shuō)法。因?yàn),讀書(shū)不但可以使人修身養(yǎng)性,還可以令我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)聞。何樂(lè)而不為呢?

  我們要好讀書(shū),而且要讀好書(shū),因?yàn)樽x書(shū)會(huì)帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和收獲。我們一起來(lái)讀書(shū)吧!

讀《竊讀記》有感集合10

  林海音寫(xiě)的竊讀記是我們五年級(jí)上冊(cè)第一篇課文,我預(yù)習(xí)后有了深刻的體會(huì)。

  竊讀記中“竊讀”這兩個(gè)字總有一絲不光彩的含義,我懷著好奇,詢問(wèn)了字典,原來(lái)這里指的是偷偷地讀。可是讀書(shū)是一件光彩的事,為什么作者要偷偷地讀書(shū),而不光明正大的讀書(shū)呢?帶著疑問(wèn),我仔細(xì)地品味這篇文章。

  “放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里”這多少有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去,回家美美地往嘴里塞著零食,還欣賞著精彩的卡通,多好呀!干嘛跑去書(shū)店站酸了腿呢?讀到這里,我忽然對(duì)作者有了第一印象:傻頭傻腦——因?yàn)闀?shū)!

  從人群的`腋下擠進(jìn)去,藏身在大人身邊看書(shū);借雨天躲雨的理由在書(shū)店看書(shū)……這一切“花招”讓我對(duì)作者有了第二個(gè)印象:智慧過(guò)人——因?yàn)闀?shū)!

  “當(dāng)飯店飄來(lái)一陣陣菜香,當(dāng)書(shū)店的日光燈忽然地亮了起來(lái)”這時(shí)的“我”才也猛然發(fā)現(xiàn)自己早已饑腸轆轆了?罩亲涌磿(shū)可不是一件舒服事,在如此惡劣的環(huán)境下,竟能熬過(guò)兩個(gè)多鐘頭,我對(duì)作者的第三個(gè)印象自然而然地浮現(xiàn)在我腦海中;執(zhí)著——因?yàn)闀?shū)!

  俗話說(shuō):書(shū)讀百遍不嫌多,遍遍都有新收獲。我要學(xué)習(xí)文中作者愛(ài)看書(shū)的美好品質(zhì)。讓我們永遠(yuǎn)記。何覀兪浅燥堥L(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!

讀《竊讀記》有感集合11

  我們學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文之后,我有了深深的感受到讀書(shū)很快樂(lè)。

  《竊讀記》這篇文章講述的是小女孩林海音放學(xué)后急匆匆的從學(xué)校趕到書(shū)店看書(shū),她從書(shū)中得到了很大樂(lè)趣。小女孩常常光顧書(shū)店,卻從不購(gòu)買(mǎi)書(shū),所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來(lái),或者貼在一個(gè)大人身邊。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香,書(shū)店的日光燈忽地亮起來(lái)的時(shí)候,她才依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書(shū)而跑幾家書(shū)店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng)。還表現(xiàn)了她對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。

  當(dāng)我讀到文章最后一個(gè)自然段,我總會(huì)想起國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話:“記住你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的'!”。我終于明白了這句話的意思:糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂,一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人才是健康成長(zhǎng)的人。許多名人也曾經(jīng)用一些警句提醒我們,像列寧的“書(shū)籍是巨大的力量”;這名言激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。

  《竊讀記》讓我明白了:好書(shū)像鑰匙一樣為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),給我們力量,勇氣和智慧。讓我們一生都與好書(shū)相伴吧!

讀《竊讀記》有感集合12

  最近讀了《竊讀記》,它就像千萬(wàn)根針一樣重重地刺入了我的內(nèi)心,讓我難以忘懷。

  這篇文章主要內(nèi)容是:作者由于家里很窮,但她很愛(ài)讀書(shū),沒(méi)有條件讀書(shū)創(chuàng)造條件讀書(shū),在書(shū)店里竊讀。

  在讀書(shū)條件上比,她比我可就差遠(yuǎn)了,她吃、穿都成問(wèn)題,還那么愛(ài)讀書(shū)。相比之下,我卻。家里的書(shū)堆積如山,可我只是一時(shí)腦子熱才看一會(huì)兒,奶奶常常對(duì)我說(shuō)家里的書(shū)都躺在睡覺(jué);除此之外,她克服困難讀書(shū),讀了一兩個(gè)小時(shí)還想再讀,可我只是偶爾看一會(huì)兒,有時(shí)候家長(zhǎng)催著讀都不讀,打著讀,我才不情愿地抱起一本薄薄的`書(shū)讀;當(dāng)然,她以苦為樂(lè),讀得腳發(fā)酸,肚子餓得咕咕叫,唱起了“空城計(jì)”,還要讀,而我在家里面坐在沙發(fā)上看,躺在松軟的床上看,餓了拿點(diǎn)吃的,或吃一碗香噴噴的面條。

  在這么多的條件下,我都比她好,她在這么艱難的條件下也能成為作家,真是令人不可思議,我同時(shí)也要牢記“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”我以后也一定要多讀書(shū),讀好書(shū),一定要像作者學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為祖國(guó)效力。

讀《竊讀記》有感集合13

  如果你相信,羅馬不是一天建成;如果你相信,九層之臺(tái)起于壘土。那么,請(qǐng)珍惜自己成長(zhǎng)中的每一天,請(qǐng)把握影響自己的每一個(gè)機(jī)會(huì)——因?yàn)榧?xì)節(jié)匯聚了我們的人生軌跡,決定了我們的人生格局。

  每一個(gè)看似不起眼的細(xì)節(jié),都有可能改變自己的成長(zhǎng)之路,扭轉(zhuǎn)自己的人生方向。只有從細(xì)節(jié)中出發(fā),經(jīng)過(guò)不斷的打磨和努力,才能最終到達(dá)成功的彼岸。

  在寒假期間,我閱讀了一本書(shū),這本書(shū)讓我對(duì)我的觀念,有了一次大改造,大反思。它讓我學(xué)會(huì)了如何立世修身,如何高效學(xué)習(xí),如何擊敗人性弱點(diǎn),如何健康交往······讓我明白了一個(gè)深刻的道理:只有從細(xì)節(jié)中出發(fā),經(jīng)過(guò)不斷的打磨和努力,才能最終到達(dá)成功的`彼岸。這句話他深深地教育我要注重細(xì)節(jié)。

  細(xì)節(jié)決定我們的未來(lái),我們必須記住西方諺語(yǔ)中說(shuō)的:“魔鬼在于細(xì)節(jié)!焙蛙髯诱f(shuō)的:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!币?yàn)檫@把細(xì)節(jié)深刻的描述了出來(lái)。

  最后,我想對(duì)大家說(shuō):“與其挖空心思為自己設(shè)計(jì)遠(yuǎn)大前程,不如從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)修養(yǎng)開(kāi)始!”成長(zhǎng)不可逆轉(zhuǎn),細(xì)節(jié)不容忽視。

讀《竊讀記》有感集合14

  課外書(shū),只要你用心去讀,那么就等于你交了一位新朋友!

  《竊讀記》這位作者她一次又一次地去書(shū)店“竊讀”,雖然她被老板抓住了很自卑,但是她還是抵不住書(shū)的誘惑,再次去竊讀。就是書(shū),讓作者高興、歡呼、忘掉時(shí)間?

  看完《竊讀記》,我真心的說(shuō):“書(shū),好看!書(shū),讓人心曠神怡!"我覺(jué)得書(shū)很神奇,單單就只有文字,便能讓人迷戀上它。每當(dāng)我看書(shū)時(shí),都會(huì)沉迷于此。冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!”高爾基也說(shuō)過(guò):“讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗!”這么多名人都贊揚(yáng)書(shū),可想而知,讀書(shū)有多么好!

  讀完《竊讀記》,我體會(huì)到了書(shū)的魔力,也產(chǎn)生了幾個(gè)想法——讀書(shū)這么好,為什么有些同學(xué)的家長(zhǎng)不讓他們看書(shū)呢?一本好看的.書(shū)能讓作者念念不忘的去想,書(shū)的魔力有那么大嗎?

  至于有些家長(zhǎng)不給孩子買(mǎi)書(shū)的這件事我要提一下意見(jiàn):爸爸只要省下一包煙錢(qián)就能給孩子買(mǎi)幾本書(shū);媽媽省下買(mǎi)化妝品的錢(qián)就能給孩子買(mǎi)幾套書(shū)呀!書(shū)真的好,家長(zhǎng)們,請(qǐng)大力支持孩子們?nèi)プx課外書(shū)。這樣孩子們既學(xué)到了新知識(shí),也交到了新朋友呀!

  讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!

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