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幼師五四青年節(jié)的活動(dòng)方案(通用10篇)
為了確保活動(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢?以下是小編為大家收集的幼師五四青年節(jié)的活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
幼師五四青年節(jié)的活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
為營造積極、健康、快樂、向上的校園文化氛圍,增強(qiáng)青年教師的身體素質(zhì),增進(jìn)教師之間的友誼,幼兒園教工團(tuán)支部擬于“五四”青年節(jié)當(dāng)日舉行“追求卓越勇攀高峰”登山活動(dòng),具體方案如下:
二、活動(dòng)主題
傳承“五四”精神,共建和諧實(shí)幼
三、活動(dòng)口號(hào)
高度是一種境界,攀登是一種追求,登山是一種小天下的'胸懷和氣魄
四、參與活動(dòng)對(duì)象:
幼兒園全體教師
五、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間:5月4日(周一)上午8:00——10:30
2、活動(dòng)地點(diǎn):南山公園
六、具體活動(dòng)細(xì)則
1、登山活動(dòng)路線:幼兒園——南山公園——南山山頂——下山
2、時(shí)間安排:
。1)8:00在幼兒園門口集合(負(fù)責(zé)人黃曉暉)
(2)8:30在南山腳下集合,拍照留念(負(fù)責(zé)人黃曉暉)
(3)8:50——9:20登山
。4)9:20——9:30分組游戲
。ǚ置墒辖M和藝術(shù)、數(shù)學(xué)組兩組,蒙氏組負(fù)責(zé)人張x艷,藝術(shù)組、數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)人曲x珊)
(5)9:30——10:00暢談心聲,抒發(fā)胸懷
(6)10:00——10:30合影留念、下山
七、工作人員
活動(dòng)總指揮:園長(zhǎng)
召集人:
攝影攝像:
八、注意事項(xiàng)
1、本次活動(dòng)為集體活動(dòng),原則上人人參與,特殊情況者例外,但須履行請(qǐng)假手續(xù)。
2、登山者請(qǐng)穿運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)服裝。
3、登山前做熱身運(yùn)動(dòng),踝關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)要活動(dòng)開。
4、各組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備游戲活動(dòng)所需的音樂、道具等物,組織組員談心。
5、登山活動(dòng)中做文明人,不亂丟棄垃圾,做好環(huán)境保護(hù)工作。
幼師五四青年節(jié)的活動(dòng)方案 篇2
為充分展示我校青年教師的藝術(shù)特長(zhǎng),全面體現(xiàn)我校青年教師的綜合素質(zhì)。學(xué)校工會(huì)聯(lián)合學(xué)校團(tuán)支部,報(bào)學(xué)校黨支部同意,決定舉辦以“慶五四青年活動(dòng) 促智慧文化建設(shè)”為主題的“慧泉杯”青年教師才藝比賽活動(dòng)。旨在展示年輕教師的青春風(fēng)采,張揚(yáng)青年教師的`活力,點(diǎn)燃青年教師的教育激情,推動(dòng)校園智慧文化的建設(shè)。
一、活動(dòng)主題:
慶五四青年活動(dòng) 促智慧文化建設(shè)
二、組織領(lǐng)導(dǎo)(兼評(píng)委)
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:
三、參加對(duì)象:
33周歲以下青年教師,每人限報(bào)一項(xiàng)。
四、比賽內(nèi)容
1、毛筆字;
2、鋼筆字;
3、粉筆字。
注:書寫內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一提供,是學(xué)校智慧文化建設(shè)的內(nèi)容。參加書法比賽選手鋼筆、毛筆自帶,其它由學(xué)校提供(如書法紙張、墨汁、小黑板等)
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年5月4日(周五)3時(shí)15分,三樓會(huì)議室
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
此次活動(dòng)將由評(píng)委打分后進(jìn)行綜合評(píng)定,根據(jù)選手獲得總分評(píng)出一、二等獎(jiǎng)。
幼師五四青年節(jié)的活動(dòng)方案 篇3
20xx年“五四”青年節(jié)將至,經(jīng)研究,決定由校團(tuán)委和工會(huì)牽頭,組織舉辦“慶五四——溫馨一家人”聯(lián)誼活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下:
一、聯(lián)誼活動(dòng)主題
這次聯(lián)誼會(huì)的主題是“慶五四……溫馨一家人”,組織全校所有新老教工共聚一堂,通過新老教師一起過節(jié)、互展才藝、進(jìn)行文化交流互動(dòng)等節(jié)目形式,營造一個(gè)和諧高雅的節(jié)慶氛圍,讓青年教師感受學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨。
二、聯(lián)誼活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
牽頭單位:校團(tuán)委、工會(huì)
籌備組長(zhǎng):李x、張xx
籌備組成員: 閆xx、趙xx
三、聯(lián)誼活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月4日(星期一)晚上18:30——20:30前
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校大餐廳
五、參加人員
全校教職工
六、聯(lián)誼活動(dòng)主要內(nèi)容
1、主持人宣布活動(dòng)開始
2、工會(huì)主席致辭
3、老教師展現(xiàn)廚藝,新老教師共享盛宴。
4、團(tuán)委書記致辭
5、以年青教師為主表演節(jié)目
。1)分批表演時(shí)裝秀(辦公室為單位或自由組合,爭(zhēng)取每人都表演一次,新老教師可分開表演)
(2)3——4個(gè)單人或團(tuán)組表演節(jié)目(歌曲、樂器、舞蹈等形式不限)
6、聯(lián)誼活動(dòng)文化互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1)老教師品茶并解讀茶文化
現(xiàn)場(chǎng)布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品,邀請(qǐng)3——4名老教師(以自愿為主)品茶分辨,記下判斷的結(jié)果,至最后揭開謎底。品茶教師每人可當(dāng)場(chǎng)介紹一種有關(guān)茶的文化常識(shí)或故事(主持人補(bǔ)充)。
(2)年青教師配樂詩朗誦
可分3——4組進(jìn)行,每組3—4人。
(3)新老教師“快樂呼啦圈”(備選節(jié)目,視時(shí)間安排)。
比賽規(guī)則: 由4人上場(chǎng)比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊穿著手中的別針,并保持呼啦圈不掉,哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。
7、主持人致結(jié)束語
8、齊唱《相親相愛的.一家人》(起立,手拉手),活動(dòng)結(jié)束。
七、聯(lián)誼活動(dòng)工作分工
主持人(負(fù)責(zé)組織各個(gè)活動(dòng)并帶領(lǐng)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)):
老教師活動(dòng)安排和有關(guān)準(zhǔn)備:
餐飲、餐具安排:
道具、樂曲準(zhǔn)備:
鮮花準(zhǔn)備:
年青教師活動(dòng)安排和有關(guān)準(zhǔn)備:
會(huì)標(biāo)布置:
音響安排:
攝影:
八、活動(dòng)要求
1、表演類節(jié)目力求高雅、生動(dòng)、優(yōu)美。
2、聯(lián)誼會(huì)開始前半個(gè)小時(shí),全體教職工簽到入場(chǎng)。入場(chǎng)期間,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(歡愉、高昂的樂曲)。
3、每個(gè)單人或小群組節(jié)目表演結(jié)束觀眾要獻(xiàn)花。
4、現(xiàn)場(chǎng)座次定期輪換,由主持人布置。
5、餐飲包括老教師帶來的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。
6、可帶家屬參與,但不提倡孩子參與。
7、家住東城、已婚一年以上的老教師至少要帶一份“自制”飯菜參與(不提倡帶湯菜,盛具貼制作人標(biāo)簽),其余人員自愿。需回家做菜的教師周一下午安排好工作后可提前下班。帶飯菜的教師務(wù)于周一上午上班簽到時(shí)將自帶的飯菜名稱、菜量填至門口專用表格中。
幼師五四青年節(jié)的活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題
為了豐富年輕教師的課余生活,活躍我校集體氛圍,激發(fā)青年教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神,校領(lǐng)導(dǎo)委托校團(tuán)支部開展“我奉獻(xiàn)、我快樂”“五四”青年節(jié)主題團(tuán)活動(dòng)。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組與參與人員:
組 長(zhǎng):孫家棟(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):謝 杰(副校長(zhǎng)、活動(dòng)總指揮)、陳 君(工會(huì)主席)
成 員:高 瑛、黃茂帆、吳英善、劉海麗、方為明
參與人員:我校30歲以下(含30歲)的年輕教師。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月11日(8:00—21:00)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
陵水思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校、三亞海棠灣、陵水清水灣
五、活動(dòng)程序:
、伲杭、出發(fā)(5月11日早8:10分準(zhǔn)時(shí)在大廳集合出發(fā))。
、冢涸诹晁荚磳(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行觀摩(參觀校園文化建設(shè)、各功能室的使用情況)、組織教師進(jìn)行聽課(9:30分—11:00分)。
、郏11:20分在陵水思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校集合前往三亞。
、埽11:20分—14:30分在三亞就午餐(紅沙碼頭)。
⑤:14:40分—17:00分到海棠灣考察學(xué)習(xí)。
⑥:17:20分—19:30分到清水灣考察學(xué)習(xí)。
、撸19:40—21:00在萬寧大東北餐館晚餐。
⑧:21:00送各位老師回校,本次活動(dòng)愉快結(jié)束。
六、相關(guān)人員安排:
、伲航虅(wù)處胡成龍主任負(fù)責(zé)安排調(diào)課。
、冢盒姓k負(fù)責(zé)聯(lián)系此次活動(dòng)的`用車(建議租一輛50座的)。
③:方為明老師負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程的飲水供應(yīng)(礦泉水、飲料各60瓶)。
、埽簞⒑{悾ㄈ藛T簽到統(tǒng)計(jì))、詹劍清老師負(fù)責(zé)采集活動(dòng)相片。
⑤:黃茂帆主任負(fù)責(zé)教師在海棠灣游玩期間的安全工作(安全小組人員安排:黃茂帆、王廷慧、吳清華)。
、蓿焊哏魅呜(fù)責(zé)安排教師在陵水聽課 ,活動(dòng)資金的管理與報(bào)賬。
七、相關(guān)要求:
①:參與此次活動(dòng)的青年教師于5月11日上午9:00前準(zhǔn)備好一切自己所需要的東西,在9:10準(zhǔn)時(shí)出發(fā),逾期不候。
、冢郝爮念I(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮、不得自作主張離開隊(duì)伍,如有特殊情況須向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,做到去哪有人知曉,有人做伴。
、郏涸诤L纳嫌瓮鏁r(shí)要注意安全(不得下海游泳),帶好防暑防曬等用具。
④:聽課的老師寫好聽課筆記與 聽課心得體會(huì)(下周一上交到高瑛主任處)。
⑤:本次活動(dòng)未盡事宜,由活動(dòng)小組成員協(xié)商而定。
幼師五四青年節(jié)的活動(dòng)方案 篇5
一、 指導(dǎo)思想:
以“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年、世博會(huì)倒計(jì)時(shí)xx周年為重大契機(jī),我校教導(dǎo)處、教工團(tuán)特開展貼近青年教師、面向全體教師的主題紀(jì)念活動(dòng),圍繞課堂實(shí)踐研究,聚焦課堂教學(xué)有效性,以骨干引領(lǐng),提高青年教師反思重建的能力,從而促進(jìn)我校青年迅速成才,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、開展以“有效教學(xué)”為目標(biāo)的'教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng),各教研組以“學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)、實(shí)踐、反思、提高”為主的校本研修方式,開展豐富、扎實(shí)、多樣、有效的活動(dòng),專題性地組織語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合學(xué)科的教學(xué)研討,引導(dǎo)教師在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升教師的教學(xué)技藝,提高課堂教學(xué)的質(zhì)效。
2、牽手奉獻(xiàn)“世博”為主題,以奉獻(xiàn)世博青春建功為主要內(nèi)容,弘揚(yáng)志愿精神,強(qiáng)化志愿陣地,切實(shí)抓好團(tuán)的自身建設(shè),引導(dǎo)我校青年教師聚焦世博,展現(xiàn)教育青年文明風(fēng)貌。
三、活動(dòng)時(shí)間
1、動(dòng)員啟動(dòng)(第三周)
2、逐項(xiàng)實(shí)施(第四——第十七周)
3、總結(jié)表彰(第十八——二十一周)
四、活動(dòng)組織
組委會(huì):薛瓊、沈蓉芳、張美德、顧志剛、謝晶
評(píng)委會(huì):張惠、劉秀華、劉亦炯、陸偉紅、顧勉、孫璟
五、活動(dòng)人員、安排
(一)人員:35周歲以下的青年教師(22位)
1、必答項(xiàng)目:
內(nèi)容一:課堂教學(xué)
內(nèi)容二:能力專長(zhǎng)
、賹W(xué)科類(語數(shù)英)由教導(dǎo)處定時(shí),統(tǒng)一命題,教師集中進(jìn)行命題出卷比賽。
②綜合類:組織體育教師所帶教班級(jí)的廣播操比賽;美術(shù)展示教師上課設(shè)計(jì)的作品。
2、加分項(xiàng)目:加入一項(xiàng)世博志愿者行動(dòng)
①3月:青春世博宣傳行動(dòng)。引領(lǐng)青年教師關(guān)注世博、了解世博、參與世博、宣傳世博,在此基礎(chǔ)上開展“聚焦世博”知識(shí)競(jìng)賽、社區(qū)宣傳、咨詢等活動(dòng),讓廣大青年在服務(wù)于世博的進(jìn)程中當(dāng)好宣傳員。
、4月:青春世博志愿行動(dòng)。xx區(qū)教育系統(tǒng)迎世博青年志愿者招募。建立志愿者儲(chǔ)備信息庫,對(duì)志愿者開展綜合培訓(xùn),并根據(jù)上級(jí)要求,協(xié)調(diào)、組織、參與好各方面世博志愿者工作。
。ǘ┗顒(dòng)要求
1、按時(shí)完成教導(dǎo)處安排的評(píng)教課和單元卷的項(xiàng)目。五月底(第十六周前)上交各項(xiàng)文字資料:教案、課后說明(上課意圖說明、課堂成效分析、課后反思重建)。
2、加分項(xiàng)目由教工團(tuán)接上級(jí)部門通知,提前通知青年教師,組織開展相關(guān)志愿活動(dòng)。凡是報(bào)名參加一項(xiàng)加一分,推薦選上加二分。
幼師五四青年節(jié)的活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級(jí)教育部門的有關(guān)通知精神,為學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,引導(dǎo)教職工把立德樹人作為教育的根本任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,充分發(fā)揮和激勵(lì)教職工在全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中的積極作用。同時(shí),為交流和分享青年教師在實(shí)踐中的教育教學(xué)智慧,激勵(lì)廣大青年教師潛心教育事業(yè)的熱情,學(xué)校工會(huì)、團(tuán)支部聯(lián)合組織開展師德故事演講活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月19日下午3點(diǎn)30分。
三、參加人員:
幼兒園30周歲以下在職青年黨員或團(tuán)員教師。
四、演講(撰稿)內(nèi)容及要求
選擇教育教學(xué)中自己或身邊教師先進(jìn)典型、感人事跡的典型事例,以敘事的`形式平實(shí)而生動(dòng)地?cái)⑹鲎约夯蛩嗽谄椒矋徫簧蠟槿藥煴、立德樹人、?yán)謹(jǐn)篤學(xué)、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)等方面的真實(shí)故事,以第一或第三人稱撰寫優(yōu)秀故事(一人或多人的事跡都可以)。
文章要有鮮明的主題,以敘述為主。故事文稿以第一人稱或第三人稱,反映真人真事,自擬小標(biāo)題,適合演講,內(nèi)容切題,語言通俗易懂,事例真實(shí)感人,體現(xiàn)思想性、教育性,字?jǐn)?shù)在1500字左右。
五、演講要求
語言流暢,聲情并茂,舉止大方,儀表得體,鼓勵(lì)脫稿演講,時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。
幼師五四青年節(jié)的活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的:
為了活躍學(xué)校教學(xué)氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革,促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)的.提高;為了提高青年教師現(xiàn)代教學(xué)技能,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量;為了加快培養(yǎng)青年教師,為青年教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示自己的舞臺(tái),讓更多的優(yōu)秀青年教師能脫穎而出。
二、活動(dòng)對(duì)象:
28周歲以下的教師。
三、活動(dòng)內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、板書設(shè)計(jì);主要考核對(duì)教材的理解和粉筆字和繪畫等能力。
2、“三師教育”主題演講比賽;
3、學(xué)科特色比賽。語文為課文朗讀,數(shù)學(xué)為解題能力;英語為原文朗讀;美術(shù)為寫生;音樂為器樂、聲樂自選;計(jì)算機(jī)為電腦小報(bào);體育為口令。
四、活動(dòng)安排:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),組織全體教師學(xué)習(xí)精神和要求,從思想上高度認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重要性。
第二階段:工會(huì)、團(tuán)支部及校辦、教導(dǎo)處組織逐項(xiàng)開展。
第三階段:總結(jié),表彰,活動(dòng)。
五、評(píng)委組負(fù)責(zé)人:
組長(zhǎng):李漢銀
板書設(shè)計(jì)組負(fù)責(zé)人:陳 健 張?zhí)m娣 劉國鋒 謝敏秋 劉軍霞
三師演講組負(fù)責(zé)人:劉建興 范新豐 陳 健 柳惠芬 成 紅
學(xué)科特色組負(fù)責(zé)人:蔡海峰 張?zhí)m娣 劉國鋒 謝敏秋 劉軍霞
六、時(shí)間安排:
1、4月18日
討論活動(dòng)方案;
2、4月19日
組織學(xué)習(xí)方案;
3、4月25日
組織實(shí)施;
4、4月30日
公布比賽結(jié)果,青年教師聯(lián)誼晚會(huì)及頒獎(jiǎng)典禮。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
本次基本功比賽設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)。
1、單項(xiàng)獎(jiǎng) 語文、數(shù)學(xué)、英語、藝體學(xué)科每個(gè)單項(xiàng)各獎(jiǎng)前3名;演講比賽取前6名。
2、組織獎(jiǎng) 認(rèn)真組織本辦公室教師教學(xué)基本功訓(xùn)練效果好,參賽教師獲獎(jiǎng)面廣的辦公室頒發(fā)組織獎(jiǎng)。
幼師五四青年節(jié)的活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想:
新課程的全面實(shí)施對(duì)教師提出了全新的要求與挑戰(zhàn),作為最為活躍、最具創(chuàng)造力的青年教師更是我校推進(jìn)新課改的生力軍。為此,學(xué)校決定結(jié)合“五四”青年節(jié),舉行青年教師練兵活動(dòng),旨在通過練兵,進(jìn)一步促使青年教師在課改中加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平,不斷發(fā)展和超越自我。
二、參賽對(duì)象:
30周歲(含30周歲)以下青年教師。如有特殊原因不參加本次比賽活動(dòng),須由本人提出書面申請(qǐng)經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)方可同意。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、粉筆字比賽
參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成指定的寫字內(nèi)容,字體工整規(guī)范,大小適中,結(jié)構(gòu)勻稱,整齊美觀。
2、教案設(shè)計(jì)評(píng)比
參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按學(xué)科獨(dú)立設(shè)計(jì)教案,教學(xué)流程體現(xiàn)課改精神,能把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為可操作的`行為。
3、“我與新課程”演講比賽
參賽選手以“我與新課程”為主題,闡述自己在實(shí)施新課程過程中的所作所思所感,主題要鮮明,內(nèi)容要真實(shí),能表現(xiàn)出自己對(duì)新課程的新認(rèn)識(shí)和新收獲,時(shí)間控制在6分鐘左右。
4、課堂教學(xué)能力評(píng)比
參賽選手根據(jù)自己所任學(xué)科,自選一節(jié)課,以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)行為,圍繞“學(xué)生學(xué)什么?怎么學(xué)?學(xué)到什么程度?”等方面獨(dú)立設(shè)計(jì)教案,并能在課堂教學(xué)中得到充分展示。
5、課件制作評(píng)比
四、操作辦法:
1、評(píng)分辦法
總分500分,其中粉筆字占60分,教案設(shè)計(jì)占100分,“我與新課程”演講占100分,課堂教學(xué)能力占140分,課件制作占100分。
2、評(píng)分細(xì)則
3、評(píng)委組成
(1)粉筆字評(píng)比評(píng)委庫
。2)教案設(shè)計(jì)評(píng)比評(píng)委庫
(3)“我與新課程”演講評(píng)比評(píng)委庫
。4)課堂教學(xué)能力、課件制作評(píng)比評(píng)委庫
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
按總分由高到低排序計(jì)算,設(shè)立一等獎(jiǎng)3名,各獎(jiǎng)300元;二等獎(jiǎng)5名,各獎(jiǎng)200元;三等獎(jiǎng)8名,各獎(jiǎng)100元。另設(shè)獎(jiǎng)品一份。
五、時(shí)間安排:
略
六、活動(dòng)結(jié)束:
撰寫“活動(dòng)促發(fā)展”練兵后記。
七、備注:
1.“五四”青年教師練兵活動(dòng)將作為學(xué)校常規(guī)制度執(zhí)行,請(qǐng)參賽對(duì)象,對(duì)照比賽條件,充分準(zhǔn)備,積極參賽。比賽成績(jī)將作為年度評(píng)優(yōu),職稱晉升、聘用及四類優(yōu)秀教師評(píng)選的重要依據(jù)之一。
2.本次比賽一等獎(jiǎng)獲得者,在下一輪“五四”青年教師練兵活動(dòng)中可以不參賽,同時(shí)可以優(yōu)先參加高一級(jí)各類評(píng)比活動(dòng)。
幼師五四青年節(jié)的活動(dòng)方案 篇9
一、 活動(dòng)目的
為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),在全校團(tuán)員教師中弘揚(yáng)愛國的偉大情感,營造積極、健康、快樂、向上的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校團(tuán)員教師的青春風(fēng)采,為建設(shè)和諧、美麗的.校園增添一份光彩,學(xué)校團(tuán)委擬于“五四”期間開展以“傳承五四薪火,共筑教育夢(mèng)想”為主題的于城小學(xué)五四青年節(jié)團(tuán)員教師系列活動(dòng)。
二、 活動(dòng)主題
傳承五四薪火,共筑教育夢(mèng)想
三、 參與活動(dòng)對(duì)象
于城小學(xué)團(tuán)員教師:金其慶、趙雪芳、楊敏佳、繆金超、陳紅霞、朱 云、謝曄曄、宋敏麗、鄭 琳、俞葉菁、王林峰、徐沈潔、張 斌、汪世軍、潘敏吉、虞建強(qiáng)、李 青、葉惠芳、金玉婷
四、 活動(dòng)安排
1、“尋找校園之美”攝影比賽
2、暢談教育理想
五、具體活動(dòng)細(xì)則
。ㄒ唬皩ふ倚@之美”攝影比賽
1、作品要求
圍繞主題,內(nèi)容健康向上,把照片插入Word中,并附100字左右說明性文字,(可以結(jié)合“尋找于小教職工之美”活動(dòng))文件名為作品題目+姓名,于4月30日前以電子稿形式上交李青處。
2、評(píng)選規(guī)則
。1)主題鮮明,內(nèi)涵豐富,思想性強(qiáng)。(20分)
(2)創(chuàng)意獨(dú)特,構(gòu)思精巧,富有藝術(shù)感。(20分)
(3)技術(shù)運(yùn)用得當(dāng),視覺效果好。(20分)
。4)注重內(nèi)容與形式多樣性。(20分)
。5)真正體現(xiàn)五四精神的價(jià)值和內(nèi)涵作用。(20分)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。
。ǘ⿻痴劷逃硐
1、時(shí)間:5月4日(星期一)中午
2、地點(diǎn):行政四樓黨員活動(dòng)室
3、主講人員:(500字左右)
幼師五四青年節(jié)的活動(dòng)方案 篇10
為了慶祝“五四”青年節(jié)xx周年,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),結(jié)合我校中心工作及黨支部活動(dòng),我們將在“五四”青年節(jié)之際開展“成長(zhǎng)1+1愛心助學(xué)活動(dòng)”和“青年團(tuán)員教師讀書活動(dòng)”增強(qiáng)廣大團(tuán)員教師的凝聚力,激發(fā)其工作熱情,加強(qiáng)對(duì)在校農(nóng)民工子女的關(guān)注,并在團(tuán)員教師中掀起讀書的熱潮,帶動(dòng)整個(gè)華小的'讀書氛圍,以積極相應(yīng)學(xué)校書香校園活動(dòng)的開展。
活動(dòng)時(shí)間:
5月4日
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校食堂二樓
具體過程:
五四前夕氛圍營造:
1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學(xué)生聽團(tuán)歌;(于4月21日開始)
2、宣傳展板的制作(展示參與“成長(zhǎng)1+1愛心助學(xué)活動(dòng)”的團(tuán)員教師、給青少年的五四寄語、團(tuán)員教師的座右銘、團(tuán)支部文化建設(shè)、前言和后記等)。
五四活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、積極向黨組織匯報(bào)活動(dòng)的各項(xiàng)工作及進(jìn)程;
2、黨、團(tuán)員調(diào)查摸底、確定“成長(zhǎng)1+1愛心助學(xué)活動(dòng)”幫輔對(duì)象;
3、選舉確定優(yōu)秀團(tuán)員的名單。
4、布幅的準(zhǔn)備:會(huì)標(biāo)一幅、宣傳標(biāo)語兩幅;
5、黨旗、團(tuán)旗的準(zhǔn)備;
6、“成長(zhǎng)1+1愛心助學(xué)活動(dòng)”中幫輔教師要贈(zèng)送給學(xué)生的禮物的準(zhǔn)備。
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