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校園網絡文明建設工作方案

時間:2024-08-19 10:29:34 方案 我要投稿
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校園網絡文明建設工作方案

  工作方案需要編寫者有深思熟慮的判斷。在公司將要做一個項目的時候,通常我們需要先寫多份工作方案以便領導參考決策,那么工作方案有什么格式呢?以下是小編整理的校園網絡文明建設工作方案,歡迎閱讀與收藏。

校園網絡文明建設工作方案

  校園網絡文明建設工作方案1

  一、活動背景

  隨著科技發(fā)展網絡在大學生的日常生活中發(fā)揮著日漸重要的作用,由于一些不良網路文化的影響,出現了一些不文明的上網行為,以此為契機我校團委在全校開展創(chuàng)建網絡文明的班團日活動。

  二、 活動主題

  創(chuàng)建網絡文明、構建和諧校園

  三、 活動目的`

  為了更好地創(chuàng)建校園網絡文明,提升大家的思想道德水平,體現當代大學生特有的風范。班團委希望借此啟動儀式,呼吁大家學習文明上網,構建和諧校園網絡文化。同時,動員同學們將活動開展到日常生活,讓更多的人加入到創(chuàng)建網絡文明的浪潮中。 讓我們不斷提高文明用網意識,做一個文明的網民和文明上網倡導者。

  四、 活動時間

  XX年5月

  五、 活動地點

  xx師范學院外國語學院309教室

  六、活動組織及成員

  外國語學院11級英語教育2班團支部全體同學

  組織人員為:團支書

  七、活動內容

  1、 觀看關于網絡文明事件的新聞報道視頻。并圍繞新聞中出現的問題請同學發(fā)表看法,闡述解決問題的關鍵引入本次班會主題。

  2、56宿舍全體同學表演小品《網上你是誰?》。

  3、廖xx同學介紹目前存在的較為普遍的不文明用網行為。

  4、黃同學及李同學進行主題詩歌朗誦與書法結合的表演。

  5、學習委員推薦收集到的與網絡文明相關的書籍,讓同學們在書海中吸收的精髓,提升思想高度,以便落實到實際生活中。

  6、宣傳委員展示宣傳“創(chuàng)建網絡文明、構建和諧校園”的主題海報及宣傳傳單;全班同學一同編寫“我說我做我是文明網絡公民”主題微博。

  7、最后環(huán)節(jié),由團支書陳葳思帶領全班宣誓:以身作則創(chuàng)建網絡文明、構建和諧校園。

  8、班會結束,收拾場地。

  校園網絡文明建設工作方案2

  為大力傳播文明風尚,弘揚文明精神,扎實推進社會主義核心價值體系建設,全面提高全校教職工的思想道德修養(yǎng)和文明素質,實現全校教職工的全面發(fā)展,結合工作實際,制定我校文明風尚傳播實施方案。

  一、指導思想

  以開展踐行文明風尚、創(chuàng)建和諧校園活動為載體,堅持以人為本的指導思想。全面提升教職工整體文明素質,充分發(fā)揮教書育人職能,促進我校持續(xù)健康發(fā)展。

  二、組織機構

  為做好此項工作,學校成立了文明風尚傳播領導小組:

  組 長:xxx

  副組長:xxx

  成 員:xxx

  三、活動內容

  1、在學校走廊、大廳等顯要位置懸掛引人崇德修身、向善向上的文明風尚宣傳語,營造濃厚的文明風尚傳播氛圍和道德文化底蘊。

  2、建立學校文明風尚傳播QQ群,成立網絡文明傳播志愿者小組,開通文明風尚傳播微博,積極配合中國文明網開展重大網上宣傳活動,努力搭建文明風尚傳播網絡平臺。

  3、制定教職工文明上網規(guī)范要求,引導教職工恪守網絡道德,文明上網。具體內容為:

  (1)嚴格遵守《中華人民共和國計算機信息網絡國際聯網管理暫行規(guī)定》、《互聯網信息服務管理辦法》等國家法律法規(guī)。執(zhí)行單位計算機網絡安全管理的`各項規(guī)章制度。

  (2)自覺遵守有關保守國家機密的各項法律規(guī)定,不泄露黨和國家機密,或傳送有損國格、人格的信息;禁止在網絡上從事違法犯罪活動。不制作、查閱、復制和傳播有礙社會治安及社會公德和有傷社會風化的信息。不得發(fā)表任何詆毀國家、政府、黨的言論,不得發(fā)表任何有礙社會穩(wěn)定、國家統(tǒng)一和民族統(tǒng)一的言論。

  (3)不得擅自復制和使用網絡上未公開和未授權的文件;不得在網絡中擅自傳播或拷貝享有版權的軟件,或銷售免費共享的軟件。網絡上所有資源的使用應遵循知識產權的有關法律法規(guī)。不利用網絡盜竊別人的研究成果和受法律保護的資源。

  (4)不得使用軟件的或硬件的方法竊取他人口令,非法入侵他人計算機系統(tǒng),閱讀他人文件或電子郵件,濫用網絡資源。不得制造和傳播計算機病毒等破壞性程序。禁止破壞數據、破壞網絡資源,或其它惡作劇行為。

  (5)不在網絡上接收和散布封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖等有害信息。不得瀏覽色情、暴力、反動站點。

  (6)不得捏造或歪曲事實、散布謠言、誹謗他人、擾亂社會秩序的不良信息。

  (7)要善于網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

  (8)有違反上述規(guī)則造成不良影響和后果的,將視情節(jié)給予嚴肅處理。

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