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支教老師寫(xiě)給學(xué)生的一封信

時(shí)間:2024-07-08 08:17:02 書(shū)信 我要投稿
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支教老師寫(xiě)給學(xué)生的一封信(精選5篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)信吧,書(shū)信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的支教老師寫(xiě)給學(xué)生的一封信(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

支教老師寫(xiě)給學(xué)生的一封信(精選5篇)

  支教老師寫(xiě)給學(xué)生的一封信1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  最開(kāi)始到鄧州的時(shí)候,我以為十天的時(shí)間很長(zhǎng);現(xiàn)在,你們?cè)诮淌依飳?xiě)給外星朋友最后的送別信,我在教室外面寫(xiě)給你們最后的送別信,才知道,十天不過(guò)眨眼一瞬間。

  回想這十天,灼燒的太陽(yáng)、干裂的土地、陰沉的天空、突降的大雨和時(shí)而懂事時(shí)而頑皮的你們。這么一想,實(shí)在是舍不得你們。

  我們支教隊(duì),十五個(gè)人,每晚都會(huì)開(kāi)會(huì),總結(jié)當(dāng)天的收獲和落敗,有一天,一個(gè)老師提出“大家不要忘了支教的初心!毙∨笥,我們支教隊(duì)每個(gè)人都是抱著美好的期待來(lái)著。我們期待一雙雙純真的'眼睛,我們期待一顆顆對(duì)外界渴望的心。但是,說(shuō)實(shí)話,在和所有孩子以及孩子家長(zhǎng)接觸以后,我心里產(chǎn)生了很復(fù)雜的心情。我很難過(guò),本應(yīng)該純潔的心已經(jīng)在不同程度上被渾濁的習(xí)以為常所污染,特別是聽(tīng)到臟話從特別小的孩子嘴里說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,特別是他們屢教不改的時(shí)候。

  但是,我也看到了很多美好的人,有了一段值得不斷回憶翻看的經(jīng)歷。

  短短十天,想告訴你們的很多,想交給你們的很多。但是時(shí)間有限,我們每天都要做選擇。寫(xiě)作課、安全教育課、天文知識(shí)課都是我們篩選后的課程,私以為是值得一講的課程,但是看到有的孩子興致缺缺,我們會(huì)失落也會(huì)無(wú)奈。舉個(gè)例子,當(dāng)你們特別喜歡《沙漠駱駝》一類(lèi)口水歌,而對(duì)《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》興趣不大時(shí),我們會(huì)失落。這固然是意料之中的事情,但是我們卻難過(guò)是因?yàn)槟銈兪墚?dāng)下“口水文化”影響過(guò)深。

  我說(shuō)這些是想告訴你,一定要尊重別人,你要了解,每個(gè)人做的每個(gè)決定都是在深思熟慮之后的。你要尊重別人的選擇,尊重別人正在付出的努力以及正在做的事。二是不要被看似主流的事情淹沒(méi),你心里永遠(yuǎn)要有自己的主意,你要不斷給自己的主意升級(jí)進(jìn)化,與時(shí)俱進(jìn),讓它永遠(yuǎn)是合乎道德合乎法律的。

  和老師拉鉤,一定要好好聽(tīng)父母的話,多和在外打工的爸爸打電話,告訴他你的想念和愛(ài),跟家人說(shuō)愛(ài)永遠(yuǎn)都不是一件讓人不好意思的事。但是,聽(tīng)話不是沒(méi)有原則的一昧聽(tīng)從他們的意見(jiàn)。當(dāng)意見(jiàn)分歧時(shí),你要勇敢的說(shuō)出自己的想法,不好開(kāi)口就寫(xiě)紙條或者發(fā)消息,總會(huì)有辦法。

  愿你敢說(shuō)敢作,愿你會(huì)說(shuō)會(huì)做。

  最后,送給你老師很喜歡的一句話,“你要克服的是你的虛榮心,是你的炫耀欲,你要對(duì)付的是你時(shí)刻想要沖出來(lái)出風(fēng)頭的小聰明!

  XXX

  20XX年X月X日

  支教老師寫(xiě)給學(xué)生的一封信2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  秋去春來(lái),草長(zhǎng)鶯飛,初一年級(jí)的時(shí)光便在不知不覺(jué)間走到了盡頭,我也在不知不覺(jué)間要和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了!懷念2019年8月接同學(xué)們進(jìn)校時(shí)的那種欣喜,以及我第一次感受到五十多份沉甸甸的責(zé)任;懷念同學(xué)們每一個(gè)打鬧的課間,校園的每一個(gè)角落里留下了大家青春的活力;懷念我們的每一節(jié)數(shù)學(xué)課堂,有歡聲笑語(yǔ)也有疾風(fēng)暴雨;懷念我們的每一次數(shù)學(xué)測(cè)試,記錄了同學(xué)們的每一次進(jìn)步與努力;懷念每天下晚自習(xí)之后的睡前查寢,見(jiàn)識(shí)了熊孩子們最真實(shí)的一面;懷念在教室里陪大家的每一次午休,夏蟲(chóng)清鳴、秋風(fēng)和煦,和諧、安詳而寧?kù)o……

  這一學(xué)年是特殊的一年。上學(xué)期同學(xué)們剛進(jìn)初中,體驗(yàn)、適應(yīng)了緊張的初中生活,下學(xué)期居家抗擊疫情,每天憑借網(wǎng)絡(luò)獲取知識(shí),小小的你靜心學(xué)習(xí)足不出戶(hù),也為國(guó)家防控疫情做出了大大的貢獻(xiàn)。安好的歲月里,感謝那些為我們做出犧牲和默默付出的人,有我們敬愛(ài)的鐘南山爺爺,有治病救人的醫(yī)護(hù)人員,有奮戰(zhàn)在戰(zhàn)疫一線的黨員和志愿者們,有每一個(gè)服從安排居家隔離的中國(guó)人,當(dāng)然也要感謝你的.父母和你自己。金秋九月同學(xué)們將步入初二的學(xué)習(xí),只是我不能再繼續(xù)陪伴你們成長(zhǎng)。初一的最后一節(jié)課只能夠以網(wǎng)課的形式和大家見(jiàn)面,送出一些感悟和寄語(yǔ)希望能夠陪伴你們開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)和生活。

  我(向老師)和大家一樣在恩施州學(xué)習(xí)成長(zhǎng),最后通過(guò)高考走出山城,看到了大山之外的世界;同時(shí)我也遇到過(guò)和大家一樣的挫折、迷茫和苦難,但終究是撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天,守得云開(kāi)見(jiàn)月明。

  其實(shí)人生最難得的技能和品質(zhì)。有的人很優(yōu)秀并不是靠天資聰慧,而是他們擁有一些難能可貴的品質(zhì),諸如從一而終的堅(jiān)持和堅(jiān)韌、對(duì)所有人常懷著一顆感恩的心、對(duì)一切事物永遠(yuǎn)保持好奇的求知欲。

  堅(jiān)持往往決定了你的路能走多遠(yuǎn),從小學(xué)到初中,再到同學(xué)們今后讀高中念大學(xué)甚至碩士博士研究生。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞很大程度上取決于你是否堅(jiān)持,一樣的課本一樣的挫折,大家都會(huì)遇見(jiàn)難題、遇見(jiàn)記不住的知識(shí)。這個(gè)時(shí)候你咬牙堅(jiān)持,日積月累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)去的苦難都會(huì)變成一馬平川,這就是所謂的風(fēng)雨過(guò)后方才能遇見(jiàn)彩虹的道理。

  感恩往往決定了你的路能走多寬。同學(xué)們能夠安心在教室里念書(shū),離不開(kāi)父母和家人的辛勤付出;在這個(gè)地區(qū)擁有這樣的校園環(huán)境和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,離不開(kāi)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和政策的大力支持;同學(xué)們有今天的成績(jī),離不開(kāi)過(guò)去老師們的諄諄教誨和同學(xué)們的相互幫助,常懷著一顆感恩的心,感謝生命里遇見(jiàn)的每一個(gè)人,朋友才會(huì)越來(lái)越多,道路才會(huì)漸行漸寬。

  求知欲往往決定了你走路的力量源泉。朝氣蓬勃的你們,當(dāng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),有對(duì)未知世界、未知領(lǐng)域的好奇與渴望。不要被學(xué)習(xí)和生活的重復(fù)變得麻木和無(wú)動(dòng)于衷,對(duì)未來(lái)、對(duì)明天永遠(yuǎn)抱有滿(mǎn)腔熱血,求知欲給予你無(wú)限的動(dòng)力與無(wú)限的可能。

  紙上談來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。我們七年級(jí)的課堂到此就要結(jié)束了,數(shù)學(xué)課上、綜合實(shí)踐課上的很多知識(shí)和道理,我和你們一樣,還需要用一生去踐行去感悟,希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中能夠越戰(zhàn)越勇、勇攀高峰,在此將中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)的校訓(xùn)寄語(yǔ)你們:艱苦樸素,求真務(wù)實(shí)。希望大家能腳踏實(shí)地走好人生的每一步,在新時(shí)代里奮勇進(jìn)發(fā),擁有光明的前途!

  XXX

  20XX年X月X日

  支教老師寫(xiě)給學(xué)生的一封信3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  相處一年半了,我在你們身上看到了太多太多的閃光點(diǎn):

  你們會(huì)在上課鈴聲響起的時(shí)候迅速安靜,并準(zhǔn)備好書(shū)本靜靜等老師;

  你們會(huì)在老師沒(méi)提醒的情況下主動(dòng)做筆記;

  你們會(huì)越來(lái)越勇敢自信的回答問(wèn)題。

  更讓我欣喜的是,整整一年半,我們班沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何大的矛盾,大家都在漸漸融入這個(gè)大家庭,也漸漸明白團(tuán)結(jié)的意義。

  我要感謝你們的正直與誠(chéng)實(shí),感謝你們的尊重和理解,感謝你們從內(nèi)心接受我在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上近乎苛刻的嚴(yán)格要求。

  趁著假期,靜下心來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)說(shuō)心里話!

  總有一些記憶,驚艷了歲月,溫柔了時(shí)光

  2019年夏季,懷著對(duì)教育的熱愛(ài)與憧憬,來(lái)到了這所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。初次接觸七年級(jí),手足無(wú)措。

  那些在崗培舞臺(tái)上熱血沸騰的誓言早已隨著夏季的溜走而漸漸遠(yuǎn)去,只剩下每天的上課,批作業(yè),處理矛盾,登記信息,查寢……可那些看似日復(fù)一日的重復(fù)中,有一些溫暖的光,照亮著我們。

  七年級(jí)特有的活力和可愛(ài)在你們身上展現(xiàn)的淋漓盡致。

  忘不了第一次為大家準(zhǔn)備集體生日,小壽星們眼中的驚訝,驚喜和感動(dòng);

  忘不了第一次出差,剛到辦公室被一個(gè)學(xué)生找各種借口堵住,原來(lái)是你們?cè)诮淌彝低禍?zhǔn)備給我的驚喜:“老師,歡迎您回來(lái),我們想你了!”“I LOVE YOU”;

  忘不了生病回家休息,周末收到各種問(wèn)候的消息;

  也忘不了冬季許多學(xué)生感冒生病,那個(gè)忙前忙后,消毒,量體溫,叮囑你們按時(shí)喝藥的自己。

  記得那天買(mǎi)來(lái)板藍(lán)根,在教室里讓同學(xué)們排隊(duì)喝,大家出奇的安靜,一個(gè)女生經(jīng)過(guò)我旁邊時(shí),悄悄說(shuō)了句“老師,你對(duì)我們太好啦”。一瞬間,所有的疲憊和辛苦好像不值一提。

  相處的時(shí)間并不長(zhǎng),可溫暖的記憶卻不少。有好幾次在周記本上看到你們寫(xiě)下片段,細(xì)數(shù)我們共同經(jīng)歷的時(shí)光,都會(huì)覺(jué)得分外親切和熟悉。

  總有一些記憶,驚艷了歲月,溫柔了時(shí)光。

  青春那么美,怎能被辜負(fù)

  青春,多么美好的詞。奮斗,熱情,積極向上,每一天都被最豐滿(mǎn)的情緒包圍。它在未知的時(shí)候開(kāi)始,也在未知的時(shí)候結(jié)束。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)是你們最最期待的活動(dòng)。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)你們格外拼命,我看到許多矯健的身影,看到活力滿(mǎn)滿(mǎn)的你們,看到站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上驕傲的你們。你們拼盡全力的身影是青春最好的樣子。

  八年級(jí)也意味著青春期的到來(lái)。你們的心里漸漸有了小秘密,關(guān)于鄰班的男生,關(guān)于前排的女生。我為你們?nèi)諠u長(zhǎng)大而開(kāi)心,也為你們不能把握好同學(xué)關(guān)系而擔(dān)憂。像守護(hù)珍寶一樣把這些情愫埋藏心底吧,要明白責(zé)任與擔(dān)當(dāng),為了成為更優(yōu)秀的自己,現(xiàn)在也該拋棄一切雜念,專(zhuān)注于學(xué)業(yè)和中考。白衣飄飄,張揚(yáng)不羈,那是回不去的青春時(shí)代。

  最無(wú)瑕的年華,需要我們用奮斗來(lái)填滿(mǎn);青春那么美,怎能被辜負(fù)?在最美好的年紀(jì),切記要用不懈的努力為青春畫(huà)上濃墨重彩的一筆。正如我常對(duì)你們說(shuō)的那句話:我們要做到竭盡全力后的問(wèn)心無(wú)愧,而不是結(jié)果出來(lái)后的追悔莫及。青春,需奮斗!

  心有陽(yáng)光,何懼山高路長(zhǎng)

  我們所生活的地方是中國(guó)最偏遠(yuǎn)的山村,曾經(jīng)我無(wú)數(shù)次想要逃離那些連綿不斷的群山。

  后來(lái)上了大學(xué),4年生活在平原,一望無(wú)際,竟有點(diǎn)想念家鄉(xiāng)的山。一次十一回家,高速公路上看到一座接一座的山,秋季的山,色彩斑斕,極為壯觀。

  我突然有種莫名的感動(dòng)。

  黃昏的晚霞,幽谷里的星空,滿(mǎn)山的飄雪,枝葉縫隙中的'光影……這些都是家鄉(xiāng)賦予我們最好的素材,是我們?cè)娨馍畹臈⒌亍?/p>

  多少次煩悶時(shí),走進(jìn)家鄉(xiāng)那條崎嶇又熟悉的小路上,立刻會(huì)感到神清氣爽,豁然開(kāi)朗。

  大自然總是神奇的,我們需要一顆溫?zé)岫骼实男模覀冃枰?shī)意地生活在天地間。

  還感動(dòng)于這里的山山水水就這樣矗立在家鄉(xiāng)幾百年,甚至幾千年,靜默不語(yǔ),可它們又見(jiàn)證了多少代農(nóng)民在面朝黃土背朝天的辛勤付出中將家鄉(xiāng)變了模樣,見(jiàn)證了多少在艱苦條件下刻苦努力的少年通過(guò)奮斗改寫(xiě)了自己的命運(yùn)。

  我們雖沒(méi)有大城市高質(zhì)量的生活水平,可我希望你們并不因此妄自菲薄,停滯不前。面對(duì)艱苦的環(huán)境,更要付出加倍的努力,才能讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。

  “放輕松,任由陽(yáng)光盈滿(mǎn)你,然后閃亮!

  在生活面前,有些人低頭走路,有些人眼里有光。心若有光,何懼山高路長(zhǎng)。

  我希望你們是心里有光的少年,我們的山很大很多,但并不能阻擋我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心,我們的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),但老師會(huì)陪著你們堅(jiān)定地走下去。

  XXX

  20XX年X月X日

  支教老師寫(xiě)給學(xué)生的一封信4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  這是一封寫(xiě)給你們的信。新學(xué)期伊始,回憶和你們一同度過(guò)的七年級(jí)上學(xué)期,數(shù)不清的畫(huà)面闖進(jìn)我的腦海。我們一起相處的這半年,充滿(mǎn)了動(dòng)人的氣息。

  新學(xué)期的到來(lái),于你們,于我,都是挑戰(zhàn)。

  對(duì)你們來(lái)說(shuō),從小學(xué)到初中,是身份的轉(zhuǎn)換。新環(huán)境,新同學(xué),新老師,一切都需要你們調(diào)整心態(tài),盡快適應(yīng)。你們做的不錯(cuò),一月不到的時(shí)間,就能按照學(xué)校的要求:有序的排隊(duì)上下樓,安靜的午餐,積極的參與課堂。但是孩子們,初中的學(xué)習(xí)需要你們有更多的自覺(jué)性!皽咸吨,凝滯沉悶,飛瀑之流,奮迅高亢。”主動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)你們來(lái)說(shuō)尤為重要,自習(xí)課的時(shí)間如果不能高效的利用,對(duì)你們來(lái)說(shuō)會(huì)是巨大的損失。

  你們對(duì)我來(lái)說(shuō),從學(xué)生到老師,是角色的轉(zhuǎn)變。作為一個(gè)新手班主任,如何更好的管理你們這群十二、三歲的孩子無(wú)疑成為了我每天思考的問(wèn)題。剛走進(jìn)班級(jí)的我看著你們可愛(ài)的笑臉,總是嚴(yán)厲不起來(lái),后果便是我們班在開(kāi)學(xué)之初“靜”與“序”的不到位。在和其他幾位資歷較深的班主任請(qǐng)教后,我明白了:對(duì)你們是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。經(jīng)過(guò)幾周的磨合,我逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。

  你們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相比拼。初中新加了四門(mén)新課程,剛開(kāi)始你們不適應(yīng),抓不準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法。我嘗試把我的學(xué)習(xí)方法教給你們。于是每天早晨早讀時(shí),我時(shí)?吹侥銈儗(zhuān)注的身影,大聲地朗讀著課本上的知識(shí)點(diǎn)。每次聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞,你們都不情不愿,但是你們也會(huì)在我批改完后,及時(shí)把改好錯(cuò)的本子放到我的辦公桌上。數(shù)學(xué)計(jì)算是你們最有自信的題目,但卻時(shí)常在自習(xí)輔導(dǎo)時(shí)被我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,要知道“細(xì)節(jié)決定成敗”。不過(guò)在我看來(lái),你們雖然問(wèn)題不少,但進(jìn)步也不小。

  我也在教學(xué)上也在力爭(zhēng)上游。從學(xué)到教,我需要抓緊時(shí)間,馬上進(jìn)入狀態(tài)。為了盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)方式,剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)月,我沒(méi)課的時(shí)間里,除去批改作業(yè)、處理班務(wù),做的`最多的一件事就是去聽(tīng)課。我?guī)缀醢盐覀儗W(xué)校英語(yǔ)老師的課聽(tīng)了個(gè)遍,在聽(tīng)的過(guò)程中,我也不斷地總結(jié)思考著自己的課可以從哪些地方提升完善。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉行全員賽教活動(dòng)。我課前雖然緊張,但是當(dāng)我說(shuō)完:"class begins.” 看著你們認(rèn)真的神情,忽然就安心下來(lái)。那節(jié)課有七八個(gè)老師在聽(tīng)課,但是你們一點(diǎn)都沒(méi)有怯場(chǎng)。我們高效地一起完成了那節(jié)課。下課后我在想,我要更加精心地準(zhǔn)備以后的每一節(jié)課,讓我們的課堂總能有這樣的氛圍。

  稚氣未脫的你們總能讓我聽(tīng)見(jiàn)這樣的話:“老師!他打我!”“老師!他又躺在地上了!”“老師!他又用橡皮砸我!”“老師!……”。面對(duì)這些頻頻發(fā)生的情況,在和前輩交流后,我想到一個(gè)辦法:班規(guī)由你們自己制定,一定要具體,什么能做,什么不能做,由全班同學(xué)頭腦風(fēng)暴共同決定。我們的班規(guī)里沒(méi)有寫(xiě)“師道既尊,學(xué)風(fēng)自善”,但卻寫(xiě)了見(jiàn)到老師一定要問(wèn)好,不能直呼老師的大名;我們的班規(guī)里沒(méi)有寫(xiě)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,但卻寫(xiě)了上課絕不允許講話睡覺(jué),每天都作業(yè)必須要按時(shí)按質(zhì)按量完成;我們的班規(guī)里沒(méi)有寫(xiě)要愛(ài)護(hù)同學(xué),但卻寫(xiě)了“己所不欲,勿施于人”。我不想為你們樹(shù)立抽象的概念,而是想讓你們自己在具體的行動(dòng)中感受到,你要成為的,是怎樣的人。

  渴望長(zhǎng)大的你們也會(huì)讓我聽(tīng)到這樣的話語(yǔ):“老師,你猜我喜歡誰(shuí)?”“老師,別聽(tīng)他瞎說(shuō),我沒(méi)談戀愛(ài)!”丁香枝上,豆蔻梢頭,面對(duì)這些小心思,我并不想像我原來(lái)的老師那樣如臨大敵,三令五申地禁止!皩(duì)著干”大概是處在青春期的你們的一大特色。所以我選擇用盡量平等的姿態(tài)和你們一起討論這件事。這樣做的好處顯而易見(jiàn),你們并不抵觸與我交流,在多次的交談中也逐漸向我袒露心聲。在把你們發(fā)展成一對(duì)又一對(duì)學(xué)習(xí)小組的過(guò)程中,我也會(huì)告訴女孩兒們,要保護(hù)好自己,和男孩兒們說(shuō),責(zé)任是什么。

  在前幾天的開(kāi)學(xué)典禮上,我們都拿到了屬于自己的榮譽(yù)。你們的是三好學(xué)生、進(jìn)步標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊(duì)員、文體之星……我則是優(yōu)秀支教老師、全員賽教的一等獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng)。

  開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們一起在班級(jí)的文化墻上畫(huà)下了55顆星星,我同你們講過(guò),“All men have the stars, but they are not the same things for different people.”新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我的期許很簡(jiǎn)單:希望我們能一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。我要把洋縣外面那個(gè)“更大的世界”展現(xiàn)給你們,勇敢的擁抱世界吧,我會(huì)站在身后保護(hù)你們。向上吧,孩子們!

  讓我歡喜讓我憂的你們 

XXX

  20XX年X月X日

  支教老師寫(xiě)給學(xué)生的一封信5

3班的小朋友們:

  你們好啊,這次夏令營(yíng),可能是我和你們這五十五個(gè)孩子的一次秘密之旅吧,嘻嘻。

  沒(méi)見(jiàn)到你們的時(shí)候,我其實(shí)是擔(dān)憂多于期待的。我害怕我教不好你們,我害怕你們過(guò)于調(diào)皮搗蛋,我更怕的是,我在你們眼中找不到那種對(duì)知識(shí)的渴望。在沒(méi)有到達(dá)支教地點(diǎn)之前,我詢(xún)問(wèn)了很多的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,查閱了很多的資料,也找了很多的經(jīng)驗(yàn)分享。在之前一次支教面試的時(shí)候,有一位學(xué)長(zhǎng)問(wèn)我最害怕什么。我說(shuō):“我最怕在他們眼里找不到對(duì)知識(shí)的渴望,找不到那種要堅(jiān)定的走出去的清澈的目光!彼沁@么回復(fù)我的:“你不要太期待在他們眼中找到對(duì)知識(shí)的渴望,他們都沒(méi)有接觸過(guò)那么大的世界,都不知道知識(shí)的海洋是那么的浩大,我們沒(méi)辦法要求他們?nèi)タ释麄儧](méi)見(jiàn)過(guò)的大城市和知識(shí)!

  經(jīng)過(guò)八九個(gè)小時(shí)的顛簸,到達(dá)了你們的學(xué)校。見(jiàn)到的第一眼感覺(jué)是:這個(gè)學(xué)校好像還不錯(cuò)。有操場(chǎng)、有校車(chē)、有各種運(yùn)動(dòng)場(chǎng),甚至要比我自己的小學(xué)和初中更大。但是住宿條件有點(diǎn)不好,第一天晚上我都不敢自己一個(gè)人回宿舍,還看到群里有其他老師說(shuō)在宿舍見(jiàn)到了老鼠,我一向是怕老鼠的。

  第一天開(kāi)始上課,一百多個(gè)孩子在教室門(mén)外站著,我讓其他老師先挑,最后,留下了你們,就是我?guī)У娜唷?/p>

  你們很乖,我經(jīng)常會(huì)跟其他班的老師夸你們,說(shuō),我們班的小孩兒就是最乖的。你們會(huì)用最大的聲音朗讀課文和單詞。雖然也有很多時(shí)候很調(diào)皮,吵得我需要用更大的音量來(lái)鎮(zhèn)住你們。但是,就在這么吵吵鬧鬧的`過(guò)程中,卻很安心。我喜歡跟你們一起呆在教室里,哪怕就是看著你們自習(xí),哪怕是看著你們偷偷傳紙條。會(huì)回憶起自己小時(shí)候上課的情景,也會(huì)偷偷感嘆,教育有時(shí)候就是悄悄在這樣的溝通里慢慢彌漫的吧。

  陪伴你們的日子快結(jié)束的時(shí)候,我才想起來(lái),給你們留下點(diǎn)什么吧。就給你們拍寫(xiě)真吧。我很喜歡看你們笑,其實(shí)不太喜歡你們酷酷的樣子,你們這個(gè)年齡,就該開(kāi)開(kāi)心心的,多笑。 每個(gè)人都有,全班55個(gè)小孩兒,拍了三個(gè)多小時(shí)。在校園的各個(gè)地方基本上都拍了。我說(shuō),我會(huì)把照片洗出來(lái)的,發(fā)給你們。最后一共洗了六百多張照片,都發(fā)給了你們。

  兩個(gè)星期很快就結(jié)束了,我本來(lái)以為我會(huì)哭來(lái)著,前一天昨晚就偷偷抹眼淚了。但是,在學(xué)校門(mén)口送你們放學(xué)回家時(shí),你們幾乎每個(gè)人都跟我揮手,軟軟的聲音跟我說(shuō):潘老師再見(jiàn)~我內(nèi)心滿(mǎn)是溫暖、欣慰和不舍。放學(xué)后,一些小朋友不舍地圍著我談話、給我小禮物、送給我我教你們折的棒棒糖、飛鏢、愛(ài)心和花、送給我發(fā)卡、皮筋、風(fēng)鈴、零食、手鏈和書(shū)信,發(fā)卡皮筋兒都是向日葵的。甚至還有畫(huà)。

  我是因?yàn)橐粋(gè)意外才接到了你們這個(gè)班級(jí)的,你們的所有課幾乎都是我上的。我當(dāng)作全職老師,上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、手工、音樂(lè)、美術(shù)、體育。我給你們上的那一節(jié)課“我的大學(xué)生活”其實(shí)是我最想上的。不過(guò),我自己水平還不到家,只能上一節(jié)課,沒(méi)辦法談天論地說(shuō)很多。臨走之前有幾個(gè)小女孩兒舍不得我,想跟我多待一會(huì)兒,我陪她們聊天逛街,有一個(gè)女孩兒說(shuō):“老師,就是自從你給我們看過(guò)紫金山頂?shù)娜粘鲋,看過(guò)那么多外面的世界,我想好好上學(xué),我想要上南大,至少是想上大學(xué),不管考不考得上!边有一個(gè)女孩兒說(shuō),“我就想去南大,跟老師一樣,去那么多地方學(xué)習(xí)和玩兒,還不用花錢(qián)”都是些很樸素的愿望,甚至很可愛(ài),我瞬間就破防了,被深深的感動(dòng)了。

  我感覺(jué)我想教給你們的,你們聽(tīng)懂了,也記住了。

  我又想起了我記的那句話:“不要抱很大期望從他們眼中找到對(duì)知識(shí)的渴望,他們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么大的世界和那么浩瀚的知識(shí),我們沒(méi)有資格去要求他們渴望知識(shí),我們的任務(wù),就是激發(fā)他們對(duì)知識(shí)的渴望!

  我教著你們的同時(shí),你們也治愈溫暖著我,甚至從某種意義來(lái)說(shuō),你們帶給我的更加多,我從你們身上學(xué)到了更多。我說(shuō):

  “我走了你們要記得好好學(xué)習(xí),時(shí)刻學(xué)習(xí),三人行必有我?guī)熝,擇其善者而從之,學(xué)過(guò)這句話嗎?”

  “小孩子正在長(zhǎng)身體,三餐一定要吃”

  “不管是哪個(gè)老師,都要聽(tīng)話,好好學(xué)習(xí)”

  “你們要好好學(xué)習(xí),上好的高中,去好的大學(xué),然后去大城市看看”

  “我從不認(rèn)為小鎮(zhèn)有什么不好的,比起大城市我甚至更喜歡小鎮(zhèn),但是,你們要有正確的世界觀,就要去看看世界!

  “站的高才能看的遠(yuǎn),就像站在紫金山頂能看到日出和長(zhǎng)江”

  再見(jiàn)了,小朋友們,你們最后全從教室里跑出來(lái)要跟我抱抱再見(jiàn)的場(chǎng)景,我會(huì)記一輩子的。潘潘老師希望你們有正確的三觀,希望你們能夠扎進(jìn)知識(shí)的海洋,希望你們能夠走進(jìn)廣闊的世界里。 

XXX

  20XX年X月X日

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