學(xué)生檢討書范文800字（精選14篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后，常常要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討，在寫檢討書的時(shí)候要注意語言真摯。來參考自己需要的檢討書吧！下面是小編收集整理的學(xué)生檢討書范文800字（精選14篇），歡迎大家分享。
學(xué)生檢討書1
尊敬的x老師：
您好！
現(xiàn)對(duì)沒有及時(shí)上交期中考試總結(jié)事進(jìn)行檢討。
周一，是我們期中考試后上學(xué)的第一天，您給我們布置了考試總結(jié)的作業(yè)，我沒有按時(shí)完成。今天，您對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)肅的教育，回家后爸爸又對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，使我對(duì)此事進(jìn)行了深刻的反省和自查，終于認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：
第一，我沒有認(rèn)識(shí)到期中考試總結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)的積極促進(jìn)作用。這次期中考試，是我們進(jìn)入中學(xué)階段的第一次大型正規(guī)考試，包括語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理和生物等7門，幾乎涵蓋了我們所有學(xué)習(xí)科目，是對(duì)前一段學(xué)習(xí)的全面檢驗(yàn)與測(cè)試。通過對(duì)這次考試的認(rèn)真總結(jié)，可以檢驗(yàn)自己是否已經(jīng)適應(yīng)老師的教學(xué)方法，可以檢驗(yàn)自己是否已經(jīng)掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，可以找出自己平時(shí)學(xué)習(xí)的`不良習(xí)慣和薄弱環(huán)節(jié)，并激勵(lì)自己在以后的學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)和進(jìn)步。我沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，所以在思想上沒有重視，以致疏忽遺忘。
第二，我沒有克服粗心大意的不良習(xí)慣。很早以前，老師就提醒我們大家，在課堂上認(rèn)真聽講和記錄筆記，在上課結(jié)束前認(rèn)真記錄小結(jié)、家庭作業(yè)和注意事項(xiàng)。我沒有放在心上，沒有按規(guī)定執(zhí)行，導(dǎo)致經(jīng)常遺漏某科部分作業(yè)�？荚囈膊荒托�、細(xì)致，比如寫字潦草，作文完成后也沒耐心閱讀檢查，錯(cuò)字、漏字、語病頻出，得分很低。這次老師布置的總結(jié)沒有及時(shí)完成，習(xí)慣不好是主要的原因。
第三，我沒有時(shí)刻牢記老師的諄諄教誨。我年齡在全年級(jí)最小，平時(shí)自控力不夠，經(jīng)常給老師添麻煩。但是，老師并沒有因此對(duì)我放棄不管，而是經(jīng)常監(jiān)督我、提醒我、激勵(lì)我，給了我很多指導(dǎo)和幫助�？墒俏覜]有珍惜，有時(shí)把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)。這次沒有及時(shí)完成期中考試總結(jié)，我對(duì)老師的話重視不夠、記憶不深是重要的原因。
老師，我錯(cuò)了，我為此進(jìn)行了深刻的反省，以后一定堅(jiān)決改正。為此，我要對(duì)老師說：從現(xiàn)在起，我一定認(rèn)真聽老師的話，專心聽講，遵守課堂和學(xué)校紀(jì)律，養(yǎng)成記備忘錄的習(xí)慣，按時(shí)、保量、保質(zhì)完成老師布置的作業(yè)，查缺補(bǔ)漏，抓好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試取得明顯飛躍！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
學(xué)生檢討書2
尊敬的xx：
盡管我不是自己抄作業(yè)，但我給了其他同學(xué)作業(yè)，我意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響；這種行為是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受；這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己。我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他；而且，這樣也是對(duì)老師的不尊重。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象；同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)；同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。
我把作業(yè)給其他同學(xué)，這并不是真的在幫別人，同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們，作業(yè)是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞；不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人，或者還沒給別人，都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則；通過作業(yè)來看我們那里學(xué)的`薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我。所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會(huì)，我不在告訴他，而是在考完后主動(dòng)的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué)，幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書3
尊敬的XX老師：
您好！這次上課我沒有認(rèn)真聽課，還與頂嘴，嚴(yán)重的損傷了老師的威嚴(yán)，沒有做好尊重老師的傳統(tǒng)，我忘記了老師每天辛苦教導(dǎo)我們的時(shí)候，忘記了老師的好，在學(xué)校里面都是老師在照顧，幫助我，我卻傷害了老師。
不尊重老師的人，也得不到別人尊重，我非常后悔，我不該犯這樣的錯(cuò)，老師在上課的時(shí)候是希望我們好好學(xué)習(xí)，而我卻把老師對(duì)我的關(guān)懷和照顧當(dāng)做了驢肝肺，深深傷害了老師，看到老師憤怒失望的"眼神，我當(dāng)時(shí)就已經(jīng)后悔了，在家里有爸媽的照顧，在學(xué)校有老師的教誨，但是現(xiàn)在我卻犯下了這樣的錯(cuò)老師我不是故意的，我不該上課不認(rèn)真，我不該在課堂上與老師反駁，老師一直都非常好，對(duì)我們很少斥責(zé)，因?yàn)槔蠋煹膶捜莘炊屛议_始飄飄然，不知道東西南北，不知道該如何是好。
尊重不是在口頭上說的，而是發(fā)自內(nèi)心的去尊重，但是我所作所為卻嚴(yán)重傷害到了老師的尊嚴(yán)也傷害了老師的感情，我是一個(gè)壞學(xué)生一個(gè)讓老師失望的學(xué)生，沒有給老師增光反而給老師添麻煩，雖然我知道老師不會(huì)計(jì)較這些，因?yàn)槔蠋熞恢倍际沁@樣一個(gè)豁達(dá)，卻不傷害學(xué)生的好老師，總是希望自己默默的守候在我們身旁，總是在默默的支持，我以前不知道現(xiàn)在已經(jīng)明白也了解不會(huì)在犯了，老師對(duì)我的好我會(huì)銘記在心，這次的沖動(dòng)，這次的頂撞，讓我知道了我的錯(cuò)。
老師您告訴我一個(gè)愿意認(rèn)錯(cuò)的.學(xué)生，一個(gè)愿意回頭的學(xué)生老師您不會(huì)吝嗇您的原諒，我愿意承認(rèn)錯(cuò)誤，愿意向老師道歉，我只期望老師能夠原諒我這次的莽撞，我會(huì)改過的，也會(huì)重新開始的，會(huì)把自己的努力付出實(shí)踐，重新獲得老師的原諒，我在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候老師一直都非常熱情的照顧我，幫助我，在老師的呵護(hù)下我沒有收到狂風(fēng)暴雨的侵襲，能夠一直成長學(xué)習(xí)，感謝老師非常感謝有這樣一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師，讓我可以一直成長。
今后不管發(fā)生了什么事情，我都不會(huì)在犯錯(cuò)了，一定會(huì)做好自己不讓老師失望，不在成為一個(gè)令老師您生氣的人，一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，尊敬老師，愛戴老師，我會(huì)維護(hù)老師的威嚴(yán)，聽老師的話，按照學(xué)校的校規(guī)做事，做一個(gè)聽話的學(xué)生，做一個(gè)老師喜歡的學(xué)生，不在令老師失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生檢討書4
尊敬的班主任：
您好！
今天，上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了手機(jī)游戲，按理來說，作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī)，更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間，更是不應(yīng)該的不應(yīng)該，可我也部知道為什么，會(huì)跟中魔似的，竟會(huì)玩上手機(jī)游戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥，我在上初中的時(shí)候，也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光，媽媽也因此生過我一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^我一頓，至今我還仍有往日的痕跡，想到這里，我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈，熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對(duì)不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說：做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母。而我當(dāng)時(shí)貪玩，我想過嗎?沒有，辛苦掙錢的爸媽，我針對(duì)不起你們，你的兒子及沒有給你們爭(zhēng)氣，反而給你們丟臉。如果你們知道這些事會(huì)多么傷心，難過。
我向您們保證：以后的每一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。
還有的就是辜負(fù)了老師您的期望，身為數(shù)學(xué)課代表，竟然這樣，我也有愧于這個(gè)工作，我覺得很對(duì)不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對(duì)不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個(gè)階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣，拼命細(xì)說水分，二我卻像根枯枝，不思進(jìn)取。初三也是這樣，現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說：讀書是我們自己的'事，部需要外人來監(jiān)管，自己應(yīng)當(dāng)自覺，而臥至今都吧讀書這件事當(dāng)做別人的事。部是為自己讀書，而是為別人讀書，我現(xiàn)在深刻體會(huì)到了。當(dāng)你把我們交出去，對(duì)我說的六個(gè)字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書，也許醒來只是在那一剎那。時(shí)間便是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅(jiān)持這能有幾人。玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛，還會(huì)影響我們的身心健康，高中是一個(gè)學(xué)習(xí)很緊張的階段，我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費(fèi)在這虛無縹緲的手機(jī)中，以至于荒廢學(xué)業(yè)。
所以，我要致力于學(xué)業(yè)之中，不能再浪費(fèi)時(shí)間了，辜負(fù)老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書5
尊敬的班主任：
您好!
這次做操遲到，影響了我們班的名譽(yù)，影響了學(xué)生會(huì)的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，影響了學(xué)生會(huì)的筆水寫多幾個(gè)名字，不好意思，我都道歉，正式向0705班，文化學(xué)生會(huì)，我們親愛的的班主任您道歉：“對(duì)不起了，大家，給我這一次改過自新的機(jī)會(huì)吧�！比绻也粚憴z討書，不聽老師您話，就辜負(fù)了偉大的父母對(duì)我們殷切的希望，浪費(fèi)在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，乃不孝，二罪也啊，更讓老師您為此事殘精懈慮，傷心失望，乃不仁，三罪也啊，在還有一頁就寫完這份檢討書之時(shí)，我深感自己的聽別人的話，說不用做操，我后悔莫及啊。
最后，老師您看了兩頁多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討書，我里心安了?我徹底理解老師教育我們的苦口婆心，簡(jiǎn)稱“苦心”，做操遲到了，決不是一件可忽略的小事啊，只要我沒記住老師說下樓梯慢慢下，我也許就不會(huì)遲到了，老師，八樓啊，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，提著包包，提著早上要喝的白開水，八樓啊，不是那么容易走下去的啊，那時(shí)一階一階溫柔的下樓梯，知道要遲到了，那時(shí)我都恨不得從八樓直接跳下去啊，我也不想遲到的啊，可是還是遲到了，老師，原諒我吧，我會(huì)很感動(dòng)，很感謝您，我都知道任何理由講那么多還是遲到了，眼看還有半頁就一千五百字檢討書要完成了，我心激動(dòng)啊，這種成功，從沒試過，人生大事啊，一千五啊，破了我自己的記錄啊，上網(wǎng)查查，查不到關(guān)于做操遲到的檢討書，唉，還是自己寫吧，老師，一千五字檢討啊，現(xiàn)在我的手已經(jīng)寫的麻了，沒知覺了，它不會(huì)停了，一直寫、寫、寫、寫啊寫到一千五百字，還有八行就一千五了，老師，這是您給我的成功啊，一千五百字檢討，快寫完了。
在最后，我寫這份檢討可是花盡了心思，拿起沉重的.筆，一口氣寫下來的，這都是您教育出來的啊，為了感謝老師的教導(dǎo)，我在此還有三行保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我一定不會(huì)遲到，絕不讓老師失望，請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!一千五百字檢討書終于寫完了，謝謝老師，謝謝大家，給我這次機(jī)會(huì)，謝謝!
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書6
敬愛的xx老師:
首先表明檢討態(tài)度，應(yīng)誠懇，突出痛改前非之意。
今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書，向您表示我對(duì)xx這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以和再也不xx的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得xx。但是我還是多次無故xx�！�。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
其次要表明老師要求是嚴(yán)格的，只是自身的問題，認(rèn)識(shí)一定要深刻、具體。
對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的無故xx也非常的.生氣。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我xx的重要原因。
最后再次表明自己的決心，明確對(duì)事件的態(tài)度。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
還有很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
結(jié)尾在右下角分兩行落上姓名和時(shí)間，注意時(shí)間應(yīng)正對(duì)在落款的正下方。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
對(duì)不起，我深深得知道錯(cuò)了。在此遞交檢討書以深刻反省我圍觀參與打架的錯(cuò)誤，此次錯(cuò)誤后果是嚴(yán)重的、性質(zhì)是惡劣的、影響是難以消除的。我的所作所為嚴(yán)重得違背了學(xué)校一向?qū)ξ覀兊牡赖滤刭|(zhì)教育，泯滅了做人處事的根本道德良知，辜負(fù)了作為祖國花朵應(yīng)該肩負(fù)起的成長責(zé)任。
回顧錯(cuò)誤，當(dāng)天下午年級(jí)段發(fā)生一起打架事件，我因?yàn)楦渲幸晃淮蚣艿耐瑢W(xué)吳某平常熟識(shí)又是鄰居玩伴，看他當(dāng)時(shí)打架，自己也跟著湊了過去。周圍有人圍觀打架，我也跟著圍觀，并未進(jìn)行勸阻。在打架事件趨于緊張激烈的同時(shí)，自己還上去推了一把被打同學(xué)，造成被打同學(xué)的二次傷害，讓被打同學(xué)在心靈、身體上遭受嚴(yán)重摧殘。
錯(cuò)誤發(fā)生以后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們進(jìn)行了深刻的批評(píng)教育，我也慢慢得意識(shí)到自己的不對(duì)。首先，我作為一名班級(jí)的體育委員，身為班干部沒有帶頭給班級(jí)同學(xué)做好紀(jì)律表率，存在失職行為。其次，打架是粗魯、野蠻、惡劣的肢體沖突，運(yùn)用暴力手段只能讓問題更加復(fù)雜嚴(yán)重，無助于解決根本問題，我圍觀參與打架而不上前勸阻，更突顯了我的無知與愚昧。再有，我當(dāng)時(shí)的行為客觀上起到了推波助瀾的作用，在一定程度上說我就是“xx的`幫兇”、“罪頭的傀儡”，扮演了非常丑陋的角色。
現(xiàn)如今，我經(jīng)過進(jìn)一步的深刻反省，已經(jīng)有了痛徹心扉的領(lǐng)悟，深深得覺得自己對(duì)不起被打同學(xué)，也對(duì)不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們，我感到了無比的內(nèi)疚與懊悔。我痛定思痛、悔不當(dāng)初，真的覺得無臉面對(duì)老師與同學(xué)們了�？偠灾业倪@次錯(cuò)誤非常嚴(yán)重，我必須在今后長時(shí)間里做好反省與悔改措施，盡己所能得彌補(bǔ)錯(cuò)誤所造成的損失。
在向當(dāng)事同學(xué)表達(dá)歉意的同時(shí)，我也要鄭重得向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們保證：我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從今往后堅(jiān)決與xx歪行作斗爭(zhēng)，平常注意維護(hù)校園團(tuán)結(jié)，多做促進(jìn)同學(xué)友誼，構(gòu)建良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的事情。并且利用自己身為體育委員的強(qiáng)壯身體，盡己所能得震懾xx，在需要伸張正義、拯救危難時(shí)候保護(hù)瘦弱同學(xué)不被欺負(fù)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我是XXXX，今天事情讓我感覺很不好，宿舍是大家休息的地方，空間有限，我對(duì)這些感到非常的為難，現(xiàn)在我非常自責(zé)，今天我只顧著自己的感受，忽略了很多我們宿舍那么多同學(xué)，我沒有顧及到現(xiàn)在我真的是非常的難受，今天我東西在宿舍亂擺亂放這非常影響宿舍整體的形象，占據(jù)了很大的空間，我非常的自責(zé)，現(xiàn)在想想還是趕緊很不應(yīng)該，畢竟是大家一起生活的地方，我沒有考慮到這一點(diǎn)真的是非常不好，想著今天被檢查宿舍內(nèi)務(wù)的時(shí)候我東西那么亂我就自責(zé)，我們宿舍一直以來都是非常整齊的，您對(duì)我們非常滿意，甚至在很長一段時(shí)間中流動(dòng)紅旗都是在我們宿舍，當(dāng)然這些都是應(yīng)該去做好的，我希望能夠在今后我能夠自覺一點(diǎn)，這次是警示。
回想我今天在宿舍的時(shí)候我是走的很急，主要就是怕遲到，這么一來時(shí)間就緊張，其實(shí)我是沒有想過自己會(huì)因?yàn)檫@些感覺有什么不妥，我對(duì)不起老師我讓您失望了，我宿舍保持了很久的優(yōu)秀這次被我破壞了，我必須對(duì)這次事情負(fù)責(zé)，事情還是從早上說起，我沒有及時(shí)的起床，同學(xué)們其實(shí)一般都是在一個(gè)點(diǎn)擠著，當(dāng)時(shí)我感覺這樣都在同一個(gè)時(shí)間反而會(huì)耽誤時(shí)間，我當(dāng)時(shí)就沒有太急，可是這么一來我就放松了自己，在睡覺去去了，我感覺這讓人非常的自責(zé)，現(xiàn)在想想就覺得很不好，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是有足夠的時(shí)間去起床的.，但是我耽誤了很久，于是就有了后面我手忙腳亂的一幕，本來宿舍的杯子桶子都是非常整齊的，當(dāng)時(shí)同學(xué)們都已經(jīng)去教室了，我在宿舍就顯得很慌張，完全就把內(nèi)務(wù)拋到一邊了。
我這么來就出了問題，現(xiàn)在我想想真的是很不自然，當(dāng)時(shí)我就完全慌了我手忙攪亂的，把宿舍搞得亂七八糟，本來寢室的整體還是非常不錯(cuò)的，各種杯子桶子都是擺放端正，但是后面我沒有注意到這些終究還是出了問題，現(xiàn)在我對(duì)自己非常自責(zé)，我沒有想到這些，讓您失望了，我為了自己能夠及時(shí)的去到教室，為了能夠不遲到我把宿舍搞了一團(tuán)糟，這一點(diǎn)我要負(fù)首要責(zé)任，現(xiàn)在我一定會(huì)好好的糾正自己，今后很長一段時(shí)間我都主動(dòng)地打掃宿舍衛(wèi)生，一定把內(nèi)務(wù)搞好，像今天這種東西亂擺亂放的情況一定杜絕。
此致
敬禮！
檢討人：XXXXXX
20XX年XX月XX日
學(xué)生檢討書9
xxx：
你好！
別看我在學(xué)校這六年來一直是個(gè)乖乖的學(xué)生，沒犯過可以寫檢討書的錯(cuò)誤，可是我卻深深記得我在家里的一封檢討書，至今它仍然靜靜地躺在我的抽屜里。
在我八歲那年，一天，我去哥哥家玩，我倆玩了一會(huì)后很無聊，于是哥哥提議去另一個(gè)他的朋友家玩，于是我們就去了哥哥的同學(xué)家玩。到了同學(xué)家以后我們就開始瘋玩了，忘卻了時(shí)間，也忘記了媽媽。忘卻了指定的時(shí)間媽媽會(huì)來哥哥家接我，更不會(huì)知道媽媽去了哥哥家后發(fā)生的事情。原來媽媽到了指定的時(shí)間來到哥哥家后，他家里也沒有人，媽媽在外面敲了好一會(huì)門沒人開，又打電話沒人接，于是她下樓等了一會(huì)，越等媽媽心越慌，偏偏撥打哥哥媽媽的電話哥哥的媽媽也沒帶電話。這下媽媽更著急了，她一會(huì)跑下去找找，一會(huì)上樓敲門，怎么找也找不到，媽媽幾乎要哭了，她準(zhǔn)備撥打了110的時(shí)候，我和哥哥走了過來，媽媽看到我眼淚瞬間掉了下來，我嚇了一跳，才想到還沒有和媽媽打招呼。
我一臉愧疚地跟媽媽回到了家，很久媽媽都不理我，直到我對(duì)媽媽說：“媽媽，我知道錯(cuò)了，那您怎么樣才能原諒我啊。媽媽想了幾秒鐘說：“為了讓你記住今天錯(cuò)誤的行為，你就寫份
檢討書吧！”啊，我愣了一下，想寫個(gè)檢討書那么容易，于是高興地說：“好啊，好啊，我給您寫一份深刻的檢討�！蔽易谧狼埃_始動(dòng)筆，可寫啊寫啊，發(fā)現(xiàn)自己怎么寫不出什么深刻的檢討。但是在我想到了媽媽今天嚇壞了的表情和傷心的'眼淚后，我立刻就寫出了如下的檢討：“親愛的媽媽，我覺得今天的事情讓您擔(dān)心了，為了不再有下一次，我決定每次出行都和家長匯報(bào)，讓你們知道我的安全。愛你們的乖兒子�！碑�(dāng)我拿給老媽看時(shí)，老媽又一次掉下了眼淚，她說：“這份檢討書還真是能說明你的確認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，媽媽不是要管你，而是要確保你的安全啊�！�
從此我再也沒有不跟媽媽打招呼的事情了，每當(dāng)我看到這份唯一的檢討書，我都會(huì)告訴自己一定不會(huì)再有下一份的檢討書，因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)有責(zé)任的人。
xxx
學(xué)生檢討書10
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
我是xx，很抱歉身為您班上的學(xué)生，我做錯(cuò)了一件事，晚上沒有回寢室睡覺，而是在校外玩耍。對(duì)這件事我必須要向您認(rèn)錯(cuò)，必須把這個(gè)態(tài)度端正了，畢竟自己夜不歸宿造成的影響還是很大的，都已經(jīng)被通報(bào)了，大家也都知道我做了什么事情。我為此向您檢討，還望我能得到你原諒。
現(xiàn)在我已經(jīng)大二了，經(jīng)過了一年的大學(xué)生活，我開始變得放肆起來，沒有像大一時(shí)那么乖巧了。另外，就是我對(duì)學(xué)校晚上還有門禁的事情不滿，所以人也就變得叛逆。進(jìn)入大二的我，變得越來越?jīng)]有學(xué)生樣，晚上晚歸寢室是常事。我這次不歸寢室睡覺，也是覺得一晚在學(xué)校沒有關(guān)系，本來是讓室友給我去消名字的，那樣的話是沒有很大的關(guān)系的，結(jié)果沒有想到的是，昨天晚上是學(xué)生會(huì)的在查寢，而且還有其他老師，如此一看寢室少了人，也就知道我沒在學(xué)校了。最重要的是，我當(dāng)時(shí)手機(jī)沒有電了，自然也就收不到他們的消息，所以就沒能及時(shí)看到消息趕回學(xué)校。等我充上電，時(shí)間已經(jīng)過了凌晨，那自然回去也沒有用了。我開始還以為一次沒有關(guān)系，但是我小看了夜不歸宿帶來的影響，學(xué)生會(huì)在第二天直接就通報(bào)了我的事情，這給我們班級(jí)是有造成影響的，更是讓您為難。
這一次發(fā)生這樣的事情，真的是我錯(cuò)了，是我對(duì)寢室管理的條例的不遵守，對(duì)自己放松了，沒有去約束好自己的行為，也是對(duì)學(xué)校制度的冒犯。您這次也是十分的生氣的，畢竟全班就我因?yàn)檫@是被通報(bào)了，這是個(gè)很大的過錯(cuò)了。我一個(gè)大二學(xué)生，應(yīng)該是要知道這是的嚴(yán)重影響的�？墒俏覅s枉顧了它會(huì)帶來的不好影響，我也知道我在您眼里的印象不好了。我再次真摯的.跟您道歉，以及對(duì)同學(xué)們道歉，是我的不良行為給班級(jí)的名譽(yù)帶去了損失。在被您批評(píng)后，我更加意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，也明白了自己是一個(gè)大學(xué)生，不能因?yàn)槌赡隂]有人管，就任意的去做一些違反規(guī)定的事情。這一次造成的錯(cuò)誤，我會(huì)深刻的記在腦海里，把它當(dāng)做教訓(xùn)，以后一定遵守所有的規(guī)定，做一個(gè)誠實(shí)的大學(xué)生，做一個(gè)行為和品德良好的人。請(qǐng)輔導(dǎo)員再相信我一次，我以后一定早到寢室，不會(huì)在晚上了還出校門。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書11
尊敬的xx老師：
您在每個(gè)星期五到星期天都會(huì)給我們布置一篇400到500字左右的周記，目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對(duì)此，我向老師表示深深的歉意。
好好學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德�？墒牵易鳛閷�(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名初一生，卻沒有好好的把它延續(xù)下來，遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
因此，我寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的慚愧并改正。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒有完成作業(yè)的'事情，嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對(duì)別的同學(xué)的不負(fù)責(zé)。
如今，經(jīng)過檢討，認(rèn)為致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題的水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。
2、對(duì)他人的尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，如（程門立雪百世之師寸草春暉恩同父母恩逾慈母經(jīng)師人師敬老慈幼敬老尊賢門墻桃李良師益友師道尊嚴(yán)貪賢敬老萬世師表嚴(yán)師益友一字之師尊師重道飲水思源洗耳恭聽），這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師的要求寫一份800字的檢討書。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行整改，并認(rèn)清可能造成的后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)，嚴(yán)格要求自己。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步！
檢討人：×××
20xx年3月25日
學(xué)生檢討書12
尊敬的老師：
您好！
我是您教的xxx班的xxx，現(xiàn)在我想對(duì)之前x月x日我在您的課上偷偷的吃零食的事情道歉，雖然事情已經(jīng)過去了一段時(shí)間，但在我心里的愧疚卻沒有絲毫的減輕，反倒是拖得越久就越發(fā)的愧疚�，F(xiàn)在我想同過對(duì)您的道歉來將我的愧疚表達(dá)出來。
對(duì)不起！X老師，我不該在您的課堂上饞嘴偷吃，我不該將這種饞嘴的壞習(xí)慣帶進(jìn)課堂，無論是什么課都不是我們吃東西的時(shí)間，更何況是這種垃圾食品！
課堂是我們專心學(xué)習(xí)的地方，所有同學(xué)都在認(rèn)真的“大口細(xì)嚼”的享受老師的知識(shí)大餐，可我趁著老師看不到我這種坐在后排的同學(xué)的時(shí)機(jī)，偷偷的打開下課時(shí)在小賣部買的零食。在同學(xué)們都在“輕聲細(xì)咽”的時(shí)候，我卻在后面“吧唧！吧唧！”嚼的正歡。在這安靜的教室奏響著不和諧的旋律，甚至在老師您發(fā)現(xiàn)后，我還吧零食藏起來狡辯！可是周圍的香氣還揮之不去，最后只能是個(gè)人贓并獲的下場(chǎng)。
經(jīng)過我后來的反省和其他同學(xué)的反映，我終于知道自己犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤！上課吃零食，只是聽起來好像并不是特別的嚴(yán)重，但是老師看的坑定比我們透徹，結(jié)合其他同學(xué)所說我想到了一下幾個(gè)影響：
1、聲音太響。在吃零食的時(shí)候難免會(huì)產(chǎn)生聲響，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，最重要的就是保持積極學(xué)習(xí)的氛圍，可是我吃零食的聲音一插進(jìn)來，就很容易引起一些同學(xué)的分心，還有我自己的分心，導(dǎo)致漏聽了關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)；
2、氣味重。饞嘴是誰都有的，但只是其他同學(xué)都在上課時(shí)間很好的管理好了自己的欲望，但我這種不檢點(diǎn)的行為，卻導(dǎo)致其他同學(xué)需要更加努力的'管理自己的欲望再能管好自己，這有讓其他同學(xué)更加分心；
3、違反了班級(jí)紀(jì)律。上課吃東西本身這件事情就是錯(cuò)的，它違反了規(guī)定，不是我我們應(yīng)該做出的事情。
經(jīng)過深刻反思的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并決心改正，在今后的上課時(shí)間，我絕對(duì)不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤。不管是饞嘴還是貪玩，我都一定會(huì)在上課時(shí)間管理好自己，在規(guī)定的時(shí)間只做規(guī)定的事。這次我因?yàn)橹白陨碛X悟不高所犯下的貪嘴之錯(cuò)，還請(qǐng)老師能給我一次改正的機(jī)會(huì)，我不敢直接請(qǐng)老師直接原諒我，還請(qǐng)老師看我之后的課堂表現(xiàn)自行決定是否原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書13
尊敬的老師：
今天我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)這次打架錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)并保證不再犯類似錯(cuò)誤。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該和同學(xué)打架，事后冷靜的想了想打架并不能解決問題反而會(huì)使問題更加嚴(yán)重。我在處理問題時(shí)沒有理性的思考，沖動(dòng)之下做了魯莽的行為，給自己，老師和同學(xué)都帶來了困擾，我也知道我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)它而我卻破壞了它！
對(duì)于這件事情我感到深深的自責(zé)。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，辜負(fù)了老師對(duì)我的諄諄教誨。我感到很抱歉，我希望老師和同學(xué)們可以原諒我的錯(cuò)誤，給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，在以后的學(xué)習(xí)生活中希望大家可以監(jiān)督我的一言一行，我一定不會(huì)讓大家失望的。這是我在小學(xué)階段的第二個(gè)檢討，也是因?yàn)榇中亩鴮懙牡诙䝼�(gè)檢討。我也不想讓粗心這個(gè)壞毛病伴我一生。至今以來，我所做的題目中有多少是因?yàn)榇中亩e(cuò)的?
雖然，我相信，老天爺是公平的，但是對(duì)于一次次的粗心，我對(duì)自己也漸漸失去了信心，因?yàn)槲业倪@個(gè)毛病始終得不到較大的改善。今年是我小學(xué)階段的.最后一個(gè)學(xué)年，而且是剛開學(xué)，我就犯下了如此大的錯(cuò)誤，一頁的六道題上，我竟只對(duì)了一道。這不僅僅只是因?yàn)榇中�，還反映出我對(duì)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用掌握得還不夠牢固，同時(shí)計(jì)算能力也很差，有時(shí)不是多10就是少1，或者就是漏算，比如少算本金，少算利息稅，都是不可理喻的錯(cuò)誤，是大錯(cuò)特錯(cuò)。
然而，造成粗心的根本就在于你是否認(rèn)真了，是否用認(rèn)真的態(tài)度和嚴(yán)格的要求去做每一道題，甚至一步計(jì)算或一個(gè)答。對(duì)此，我很慚愧，悔恨當(dāng)時(shí)沒有去好好對(duì)待作業(yè)。這些作業(yè)就像圍棋的死活題一樣，只要去認(rèn)真對(duì)待，就會(huì)一往無前，所向披靡，沒有什么困難會(huì)使你停滯不前。上學(xué)期，我是全班甲總次數(shù)第一，這次我仍然堅(jiān)信，只要努力，再奪個(gè)第一不在話下。
我不要粗心，我要克服它;我不要錯(cuò)誤，我要戰(zhàn)勝它;我不要訂正，我要擺脫它。我要不再粗心，讓這次檢討成為我最后一次為粗心而寫的檢討�！�
學(xué)生檢討書14
尊敬的xx老師：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。而我自己這次犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的.。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講空話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!爭(zhēng)取營造一個(gè)友愛、溫暖、學(xué)習(xí)氛圍好的班級(jí)。
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