防火演練方案范文(通用10篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的防火演練方案范文(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
防火演練方案1
XX縣XX幼兒園占地面積4044平米,教學(xué)樓一幢,樓高四層。一樓4個教學(xué)班,二樓4個教學(xué)班,三樓4個教學(xué)班,共12個教學(xué)班,在園幼兒376名,教職工45名。教學(xué)樓每層都配備了足量的消防栓和滅火器。教學(xué)樓內(nèi)有疏散通道2處。為做好幼兒園弱勢群體的防火救災(zāi)工作,提高廣大師生防火自救知識與技能,特安排防火演練活動。為使演練順利、安全進行,制定如下實施方案:
一、演練內(nèi)容
指揮全體師生安全疏散;模擬撲滅初起火源;模擬報警(119和110)
二、演練時間
“每周一練”不定期進行
三、參加演練人員
全園教職工
四、演練指揮小組
組長:
副組長:
成員:管理人員及各班班主任
負責(zé)疏散的`管理人員:
一樓大廳:
一樓西門:
中間樓梯:
西樓梯:
集結(jié)地負責(zé)人:
模擬撲滅初起火源人員:
模擬報警人員:
五、演練班級疏散逃生路線
1、一樓東兩個小班:小三班靠走廊南側(cè)往西跑,從一樓門廳大門疏散到操場南頭;小四班靠走廊北側(cè)往西跑,從一樓門廳大門疏散到操場南頭。
2、一樓西兩個小班:小一班、小二班出門往西從西門疏散到操場南頭。
3、二樓東兩個中班:出門往西從中間樓道下樓經(jīng)一樓門廳大門疏散到操場南頭。
4、二樓西兩個中班:中三班出門往東跑,沿著中間樓道下樓,從一樓門廳大門疏散到操場南頭;中四班沿著西樓道下樓從一樓西門疏散到操場南頭。
5、三樓四個大班:大一班沿著西樓道下樓從一樓西門疏散到操場南頭;大二班、大三班、大四班沿中間樓道下樓從一樓門廳大門疏散到操場南頭。
在疏散過程中,一個配班老師在隊伍前引領(lǐng),一個配班老師在隊伍中間保護,班主任斷后,負責(zé)確保全部孩子疏散。疏散時在樓內(nèi)要求幼兒彎腰、低頭、捂鼻有秩序的依次快速、安全下樓,疏散到幼兒園操場南頭。
各班在操場南頭集結(jié)站位圖:
←東
中間
西
大四班
大三班
大二班
中三班
中二班
中一班
小四班
小三班
小二班
小一班
中四班
大一班
說明:小四班是沖門廳大門正南方,小二班和小三班偏西一點,從西樓門出來的班級從西往東依次是大一、中四、小一、小二。最東邊是大四,往西依次是大四、大三、大二、中三、中二、中一。希望各班孩子都能跑最近的距離,并且在疏散中做到隊伍不出現(xiàn)交叉,順利到達安全地點。
六、演練啟動方式
演練開始以廣播疏散命令為號:“防火疏散演練開始,各班立即組織孩子疏散!”聽到命令后,各班立即停止各項活動,沉著、迅速組織本班孩子按照要求疏散,負責(zé)疏散管理人員應(yīng)立即到崗,現(xiàn)場指揮,根據(jù)實際情況靈活安排疏散順序。疏散師生要聽從疏散人員的指揮,班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線路快速疏散到操場南頭。
若遇到停電,則XX負責(zé)通知三樓,XX負責(zé)通知二樓,XX負責(zé)通知一樓。
七、負責(zé)報警人員模擬報警
八、人數(shù)清點
疏散到操場集結(jié)地后,各班班主任立即清點人數(shù),清點無誤后向XX報告安全疏散人數(shù)。XX落實各班無遺漏幼兒后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報。
九、模擬撲滅初起火源:
XX聽從命令,迅速到達指定位置,用滅火器和消防栓模擬對假定某活動室起火部位進行撲滅初起火源,消防栓、消防帶子和槍頭要連接好,達到打開消防栓就能出水滅火,滅火器要能迅速提到模擬著火點做好滅火準備。
十、活動總結(jié)(另附)
防火演練方案2
一、演練目的
為了增強師生火險發(fā)生時的自我保護能力,提高防火安全意識,傳授學(xué)生基本的防火滅火方法,我校將組織全體師生進行了防火安全演練活動,掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低危險帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)總指揮:
王玉亭副指揮:陳合作
成員:各班班主任
三、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉消防應(yīng)急避險的方法。
2、讓學(xué)生熟悉避險集中地點和所經(jīng)途徑的路線。
3、進行模擬發(fā)生危險的演練。
四、演練安排
1、演練時間:20XX年11月23日上午10:
2、演練內(nèi)容:火災(zāi)逃生演練;疏散逃生演練。
3、警報信號:
消防應(yīng)急避險和疏散以警報聲作為信號。危險發(fā)生的信號:三次警報聲;代表發(fā)生危險,學(xué)生進行應(yīng)急避險,打開前后逃生門。
連續(xù)警報聲,班主任和相關(guān)人員按照預(yù)訂方案組織學(xué)生進行演練,組織學(xué)生疏散逃生完到指定位置。全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。
4、準備的逃生工具
各班班主任要布置本班學(xué)生帶干凈的白毛巾或口罩
五、演練步驟
。ㄒ唬╊A(yù)先對全體學(xué)生進行火災(zāi)逃生方法的學(xué)習(xí)。全校學(xué)生統(tǒng)一在教室內(nèi)聽取學(xué)校組織的安全教育知識專題講座,讓學(xué)生充分理解和掌握火災(zāi)逃生的相關(guān)知識和方法,通知學(xué)生演習(xí)時間。
。ǘ┌嘀魅卧9:40-9:50集中再次對本班學(xué)生就演練中應(yīng)該注意的事項和安排進行再次強調(diào)和部署。
。ㄈ┞牭骄瘓蠛,要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。
。ㄋ模┏冯x方案:
1、老師要迅速打開教室的前后門(后門要指定一名學(xué)生負責(zé)),教室里的學(xué)生有序到教室前后門口緊急集合,要分成前后兩部分按照距前后門的距離,由近到遠在老師的安排下陸續(xù)快速撤離教室。
2、全校師生迅速停下手中的一切活動,按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰,俯首低行,用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔,有秩序地向室外跑,老師們一邊小跑,一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全。每位教師都有各自的固定崗位,在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜,疏散工作井然有序,教育學(xué)生真正做到臨危不懼,應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。
3、進入操場后學(xué)生站位安排:
學(xué)生進入操場后要按照自北向南,面朝西,從1.1班到6.2班的順序整齊站好。老師要站在學(xué)生的外圍,形成圍護形狀。
(五)總務(wù)處在接到警報后要組織相關(guān)人員迅速關(guān)閉電、氣等,避免造成更大的傷害。
六、管理人員職責(zé)
班主任及管理人員在演練中起著重要的'作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。管理人員及老師應(yīng)做到:
1、明確職責(zé),負起責(zé)任,演練開始前要到達所負責(zé)的崗位,疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責(zé)。
2、要嚴肅,要當(dāng)作是真的危險發(fā)生,而不是一種游戲。
3、老師要按預(yù)先的分工,迅速到指定崗位,同時及時發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>
4、當(dāng)發(fā)生意外事故時,要及時果斷作出處理。
5、集合后迅速及時清點人數(shù)并上報。
七、演練結(jié)束
當(dāng)各班到齊集中地點,班主任經(jīng)查實人數(shù)無誤后,要向演習(xí)總指揮進行匯報。最后由學(xué)校統(tǒng)一安排,可以宣布演練結(jié)束,各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。
防火演練方案3
為加強森林火災(zāi)的`撲滅技能與安全知識培訓(xùn),全面提高森林撲救的戰(zhàn)斗力,切實做到“發(fā)現(xiàn)早、反應(yīng)快、拉得出、能撲滅”。結(jié)合我鎮(zhèn)實際,決定對各村的森林防火應(yīng)急分隊進行一次撲火實戰(zhàn)演練。為使本次演練安全,有序進行,特制定本方案。
一、演練時間:
20XX年2月日
二、演練地點:
橫梁子
三、組織機構(gòu)及參加人員
本次演練由鎮(zhèn)政府,林業(yè)站組織成立演練指揮部,由三堆鎮(zhèn)鎮(zhèn)長任現(xiàn)場演練總指揮,分管領(lǐng)導(dǎo)任副總指揮,林業(yè)站站長任撲火隊隊長,交通、醫(yī)院、派出所由總指揮調(diào)動。撲火人員由鎮(zhèn)應(yīng)急分隊,鎮(zhèn)周邊村應(yīng)急分隊組成,每村組織應(yīng)急隊員10人,每10人為一組(三堆、高橋、井田、寶珠)使用2號撲火工具或簡易撲火工具。鎮(zhèn)應(yīng)急分隊組織6人的機械撲火隊員(城管人員組成)。
四、演練程序
1、發(fā)現(xiàn)火情,高橋村放牛人員發(fā)現(xiàn)橫梁子有火情,報鎮(zhèn)防火指揮部。
2、接警后,林業(yè)站工作人員到達現(xiàn)場并報告火情。
3、準備工作,指揮部一方面安排交警、派出所干警、醫(yī)院,一方面向上級報告,并緊急啟動《森林火災(zāi)撲救預(yù)案》。
、俳M織人員:通過電臺、電話通知撲火隊員緊急集中。
②集中待命:由各隊隊長迅速集合隊員,查清隊員人數(shù),依次向撲火隊隊長報告本隊人員及裝備情況,然后撲火隊隊長將撲火隊伍集合情況向現(xiàn)場總指揮報告,由現(xiàn)場總指揮下達撲火命令。
4、趕赴現(xiàn)場,拉響防火警報,撲火隊伍按照按排乘車或步行在規(guī)定時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場。
5、火災(zāi)撲救,根據(jù)火勢情況在現(xiàn)場指揮員的指揮下,首先一隊隊員使用干粉滅火器,將主要火點接段。二隊隊員使用風(fēng)力滅火器(每臺風(fēng)力滅火器三人,一人使用風(fēng)力滅火器、二人使用2號工具),三隊隊員使用鐵掃把打滅余火,最后一隊使用滅火水槍,鐵鍬、撲滅殘留火星,并對火場進行覆土。
6、撤離現(xiàn)場,火災(zāi)撲滅后,全面檢查火災(zāi)現(xiàn)場,并留本村組應(yīng)急隊員和群眾看守現(xiàn)場,經(jīng)演練指揮部講評后,撒離火災(zāi)現(xiàn)場。
7、演練結(jié)束
防火演練方案4
為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。
通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
一、演練的時間、參加人數(shù)
時間:
人數(shù):全園
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
1、現(xiàn)場指揮:
2、班級組織指揮:各班老師
3、攝影
三、準備工作
準備警報聲,師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯(方法、順序、路線)。
四、疏散集中地:操場
五、幼兒逃生路線:
總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的 原則。聽見演練警報后,任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動,與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個人物品,從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一個人。
六、演練過程
1、警報聲起
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:
(1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;
。2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。
3、集中到指定位置,清點人數(shù)、排好隊。
4、演練結(jié)束,各班組織幼兒有序地回到教室。
七、演練前的.安全教育
。ㄒ唬、組織紀律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
。ǘ、安全注意事項:
1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,
2、下樓時要保持安靜。
3、下樓時,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。
4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
八、對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施
主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而危險事故。采取的措施是:
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫(yī)生進行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫(yī)院檢查治療。
防火演練方案5
一、演練目的
安全工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的`消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達到在發(fā)生火災(zāi)時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。
二、演練時間、地點和參加人員
1、時間:20XX年4月23日
2、地點:衛(wèi)輝市幼兒園
3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員
三、活動準備
1、濕毛巾每人一條
2、傳達室準備哨子
3、保健人員:準備好急救藥品
四、現(xiàn)場人員分工
1、總指揮:班主任
2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場人員進行疏散。
3、報警員:保育員
4、保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時報告總指揮
五、演練程序
1、由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。
2、帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。
3、來到操場上,清點幼兒人數(shù)。
在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點人數(shù)上報。
活動結(jié)束后,針對此次消防安全演練進行總結(jié)和反思。
防火演練方案6
為加強森林火災(zāi)的.撲滅技能與安全知識培訓(xùn),全面提高森林撲救的戰(zhàn)斗力,切實做到“發(fā)現(xiàn)早、反應(yīng)快、拉得出、能撲滅”。結(jié)合我鎮(zhèn)實際,決定對鎮(zhèn)森林消防半專業(yè)隊和管護站進行一次撲火實戰(zhàn)演練。為使本次演練安全,有序進行,特制定本方案。
一、演練時間:
暫定于20XX年3月30日下午二至四時。要求晴天或多云天氣,火險等級三至五級,特殊情況另定。
二、演練地點:
莊里村南環(huán)路邊。
三、組織機構(gòu)及參演隊伍
本次演練成立演練指揮部,由橋上鎮(zhèn)鎮(zhèn)長侯文君同志任演練總指揮,分管領(lǐng)導(dǎo)喬成任現(xiàn)場演練副總指揮,下設(shè)演練組、協(xié)調(diào)組、后勤保障組。演練隊伍由管護站抽調(diào)6人(撲火1隊),鎮(zhèn)森林消防半專業(yè)隊20人(撲火2隊),動員當(dāng)?shù)厝罕?0人(撲火預(yù)備隊)。
四、演練程序
1、所有參演人員于20XX年3月30日下午2時到達集結(jié)地點,做好各項準備工作。
2、發(fā)現(xiàn)火情由鎮(zhèn)管護站巡護人員發(fā)現(xiàn)莊里村有火情,報告鎮(zhèn)防火辦公室,接到火情報告,管護站長立即向演練指揮部報告,總指揮命令演練開始。
3、命令發(fā)布后由現(xiàn)場總指揮喬成帶領(lǐng)所有參演人員趕赴演練現(xiàn)場。
4、集中待命:由各隊隊長迅速集合隊員,查清隊員人數(shù),依次向撲火隊隊長報告本隊人員及裝備情況,然后撲火隊隊長將撲火隊伍集合情況向現(xiàn)場總指揮報告,由現(xiàn)場總指揮下達撲火命令。
5、趕赴現(xiàn)場,拉響防火警報,撲火隊伍按照安排乘車或步行在規(guī)定時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場。
6、火災(zāi)撲救,根據(jù)火勢情況在現(xiàn)場指揮員的指揮下,首先一隊隊員使用風(fēng)力滅火器,將主要火點接段。二隊隊員使用2號工具,預(yù)備隊隊員使用鐵掃把打滅余火。
7、撤離現(xiàn)場,火災(zāi)撲滅后,全面檢查火災(zāi)現(xiàn)場,由撲火預(yù)備隊看守現(xiàn)場,經(jīng)演練指揮部講評后,撒離火災(zāi)現(xiàn)場。
8、演練結(jié)束
防火演練方案7
一、演練目的
為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。
通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、時間、地點、參加人員
1、時間:20XX年4月26日下午2點30分。
2、地點:幼兒園操場內(nèi)。
3、參加人員:全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
滅火器、水等,濕毛巾,每人一份。
四、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮:
疏散人員:全體教職工及幼兒
救護人員:
協(xié)助指揮人員:各班老師
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
2、報警組盧繼珍撥打119報警;由彭繼英園長迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況;保安李玉平打開幼兒園前、的消防通道,并負責(zé)門口安全保衛(wèi);
3、園長通過廣播指揮師生向操場疏散: “大家不要慌,馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散順序:教師領(lǐng)隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速撤離、,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線:疏散路線:教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班;第二組中班、小班。要求依次快速、以免發(fā)生擁擠危險事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。
注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4、為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的.環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。
5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出。
6、撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,撤出的幼兒不能隨意再次進入園內(nèi),不要在操場隨意走動。
7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免幼兒跌倒受傷。
在操場集中后,各班班主任清點本班幼兒人數(shù),并向園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。
防火演練方案8
一、活動目的
為了進一步增加校內(nèi)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合開學(xué)初安全活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、時間、地點、參加人員
時間:20XX年4月13日上午10:30。
地點:三龍幼兒園
參加人員:全體教職工及幼兒。
三、演練道具
濕毛巾人手一塊、滅火器(教師學(xué)習(xí)使用方法)等。
四、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮:吳鴻莉
現(xiàn)場副指揮:李威鳳
報警人員:秦幫明
道具準備:各班保育員
救護人員:何麗萍
疏散人員:各班教師及保育員
五、演練的'具體操作程序
。1)幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動,遙控消防演習(xí)報警鈴發(fā)聲,進行火災(zāi)模擬現(xiàn)場,然后警報,接到報警時大家不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
。2)報警組李威鳳撥打“119”報警,由秦幫明打開幼兒園前門的通道,到路口迎接救護車,蔡姍娜在左樓樓梯口負責(zé)幼兒下樓時安全,肖敏在右樓樓梯口負責(zé)幼兒下樓時安全。
疏散順序:
教師領(lǐng)隊,幼兒分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線:
大班、小班走右樓梯,中班走左樓梯。
。3)為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的幼兒,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
。4)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
。5)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)。
。6)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;
各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。
水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習(xí)成功。
六、教師學(xué)習(xí)滅火器的使用方法
。1)由秦幫明示范講解滅火器的使用方法。
(2)每個教師學(xué)會使用滅火器并撲滅明火。
防火演練方案9
一、演練目的:
為讓公司各崗位一線人員深入地了解消防應(yīng)急常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好火災(zāi)事故現(xiàn)場應(yīng)急撲救與救護的統(tǒng)籌作業(yè)流程,并具備自救互救與抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、有順序、迅速地引導(dǎo)員工安全、快速地疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、提前準備的事項:
1、策劃組:X負責(zé),制定消防演練方案,并在現(xiàn)場對公司全體員工進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2、救援組:X負責(zé),準備藥水、紗布、膠帶等藥用品。
3、后勤組:X負責(zé),準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、廢棄桶(燃燒木材的容器)2個、滅火器20個、消防車1輛,點火把2個、毛巾5條、哨子1個、消防栓扳手1把、水帶2盤、槍頭1個。
4、宣傳組:X負責(zé),做好現(xiàn)場拍照,事后及時宣傳。
三、時間、地點:
時間:20XX年11月9日上午10:00—10:30
地點:XXX倉儲部作業(yè)場地
四、演練內(nèi)容:
。1)滅火器的正確使用方法;
。2)全體管理人員在火災(zāi)發(fā)生初期的撲救能力;
。3)現(xiàn)場遇到火災(zāi)時的安全疏散;
。4)測試參賽部門員工的反應(yīng)速度。
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:XXX
副組長:XXX、XXX
成員:XXX、XXX、XXX
六、演練現(xiàn)場組織:
現(xiàn)場總指揮:XX
聯(lián)絡(luò)組:XXX、XXX負責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、報警和引導(dǎo)消防部門進入現(xiàn)場,并配合消防部門進行各個組隊的協(xié)調(diào)工作。
搶險組:XXX負責(zé)現(xiàn)場的火災(zāi)初期撲救工作,控制火勢的蔓延。并配合消防部門現(xiàn)場滅火。
疏散組:XXX負責(zé)施工現(xiàn)場人員的緊急疏散,保證安全疏散通道的暢通,確保人員疏散到指定的安全區(qū)域。
救援組:XXX負責(zé)對“受傷人員”的搶救,并配合消防隊搶救被困人員,或及時送往醫(yī)院。
后勤組:XXX負責(zé)消防材料、設(shè)備的供應(yīng)。
善后組:XXX負責(zé)人員送到醫(yī)院及傷員住院等相關(guān)事務(wù)。
保衛(wèi)組:XXX等工作人員,負責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場附近的.警戒任務(wù),保證通往火災(zāi)現(xiàn)場的通道暢通。
七、疏散演練步驟:
。1)14:29所有組隊人員做好準備,聯(lián)絡(luò)組、搶險組、疏散組、救援組、后勤組、善后組、保衛(wèi)組現(xiàn)場等候。
(2)14:30分消防演練開始,點著預(yù)備火源,頓時燃起熊熊大火,F(xiàn)場消防員喊到:著火啦!趕快撤離!(由于現(xiàn)場人員情緒激動,應(yīng)大聲指揮),并請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,此時操作工人被火燒傷,救援組趕快組織人員把受傷人員抬離安全區(qū)域,并電話依次通知各個部門領(lǐng)導(dǎo)。由聯(lián)絡(luò)組撥打火警電話119,并現(xiàn)場組織各個組隊立即奔赴現(xiàn)場,進行搶險與人員疏散。
。3)14:31分,疏散組迅速趕到現(xiàn)場,指揮現(xiàn)場作業(yè)人員從應(yīng)急疏散通道撤離,撤離過程中,不能擁擠,防止人員踩踏,在撤離中,做好人員撤離保護措施。
。4)14:32分救援組立即趕赴現(xiàn)場,并通知聯(lián)絡(luò)組和總指揮。救援組組織人員把傷員用擔(dān)架抬到救護車輛旁邊,經(jīng)救援組判斷后做出處理,用公司車輛將傷員及時送往醫(yī)院,或及時撥打120急救電話電話通知。
(5)14:34分搶險組迅速抵達現(xiàn)場就近取用用滅火器、消防水滅火,同時查看周圍形勢,判斷火勢有無蔓延的可能,直至將火撲滅。
。6)14:45分火災(zāi)被完全撲滅,滅完后按規(guī)定及時將滅火器、消防桶、水帶移至指定位置并歸位相關(guān)工具(以方便后勤組將用完的滅火器重新填裝),保護好現(xiàn)場,等待公司領(lǐng)導(dǎo)及(公司)相關(guān)部門調(diào)查。
。7)演練結(jié)束,大家以熱烈的掌聲感謝總指揮及各個組隊的緊密協(xié)作,全體解散。
八、使用滅火器(消防水槍)滅火流程:
。1)現(xiàn)場總指揮組織參賽員工觀看滅口器(消防水槍)滅火流程。
。2)抽調(diào)個別員工進行滅火操作。
。3)滅火器(消防水槍)滅火流程完畢。
。4)消防演練圓滿結(jié)束,人員解散。
防火演練方案10
一、演練時間:
20XX年8月22日
二、演練地點:
XXXX
三、演練目的:
通過此次實地滅火自救應(yīng)急演練,檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應(yīng)能力,進一步提高員工實地滅火的經(jīng)驗和快速機動能力,并在演練過程中以實戰(zhàn)的需要,結(jié)合員工的`情況,找出差距,彌補不足,以便在真正發(fā)生火災(zāi)時能及時趕到現(xiàn)場,利用現(xiàn)有的消防設(shè)備,有效地撲滅初起火災(zāi),保障顧客和員工的生命、財產(chǎn)安全。
四、演練要求:
在演練過程中,各參加人員要認真對待,嚴格按照實戰(zhàn)滅火的要求,積極參加戰(zhàn)斗,絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動和指揮,并在演習(xí)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗,為保障安全打下基礎(chǔ)。
五、演練步驟:
在XXX用鐵皮桶模擬一個火源,工作人員發(fā)現(xiàn)火情后迅速呼救,通知其他當(dāng)值人員,并摁下火災(zāi)緊急按鈕。警報拉響之后,志愿消防隊成員、當(dāng)值保安應(yīng)從就近消火栓中提取滅火器,迅速趕到起火地點進行撲救,其他人員從安全通道緊急疏散。
在此過程中,首次發(fā)現(xiàn)火情的同志應(yīng)迅速報告當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)并撥打火警電話119,講清起火地點、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)接到通報后立即組織救援隊伍,明確撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項職責(zé),將火災(zāi)的影響控制在最低程度。
六、要注意的幾個問題:
。ㄒ唬┟總員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置,火災(zāi)發(fā)生后提取滅火設(shè)備的時間不能超過1分鐘。
(二)疏散通道或安全出口附近的員工引導(dǎo)人員進行有秩序地疏散,疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回,延誤逃生時機。
。ㄈ⿹渚葴缁、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項職責(zé)必須分工明確,各司其職:滅火行動組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救初起火災(zāi);通訊聯(lián)絡(luò)組按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知員工趕赴火場,與公安消防部隊保持聯(lián)絡(luò),向火場指揮員報告火災(zāi)情況,將火場指揮員的指令下達有關(guān)員工;安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災(zāi)情況、救援情況,安撫群眾情緒,引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。
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