2022推普周活動總結(精選9篇)
經歷了有意義的活動后,我們一定積累了不少感想吧,該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。那么活動總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的2022推普周活動總結(精選9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
2022推普周活動總結1
為期一周的推普周活動落下帷幕了,在這豐富多彩的一周中,我校遵循推廣普通話為學,F代化教育服務,為提高全校師生科學文化素質服務,為全面建設學校服務的宗旨,在本屆推普周宣傳口號“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。(為了讓每一位學生都能說普通話,全校每一位領導、教師、學生甚至和教學工作無關的職員,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使學校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦。并取得了良好的效果。在計劃和部署上,以校推普領導小組為核心,以各位班主任為組員,發(fā)動全校教師組織適合不同特點學生的活動,積極主動地投入到推普周中,具體如下:
一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。
首先上一周的行政擴大會討論并通過了關于本次活動的方案,學校派專人負責此事,校長親自做語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。
二、開展形式多樣的推普活動
。ㄒ唬⿲W生活動
1、部分團隊員在校團隊的組織下開展了“啄木鳥”糾錯活動。
2、各班利用班會時間深入開展推廣普通話的工作。
根據班會課要求,各班主任結合本班學生的實際設計了豐富多彩的內容:有《學好普通話,走遍天下都不怕》,有《我是中國娃,愛說普通話》,有《說普通話,從我做起》等等,將推普活動推向了高潮。通過主題班會,同學們紛紛表示,作為外校的一份子,一定會從我做起,從現在做起,使用普通話,宣傳普通話,使校園的文化氛圍更加濃厚。
3、學校紅領巾廣播站也在推普周內進行了“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的專題廣播,內容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況介紹,教師、學生采訪,播發(fā)與推普周有關的信息和知識等。
一系列多姿多彩的活動接連不斷,既為學生們枯燥乏味的學習生活加入了新鮮的'調味料,又增長了他們用好祖國語言文字的意識。無論是哪個活動或是比賽,無論是贏者還是失利者,所有人的臉上都洋溢著一種滿足和快樂,因為這是收獲的一個星期、這是學習的一個片斷、這更是進步的一個階梯。
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1、進行普通話校本培訓。我們充分發(fā)揮普通話水平高的教師的模范帶頭作用,讓他們帶頭講好普通話,并指導其他教師學習普通話。同時,我們還利用周一教師進行列會的時間,開展了普通話專題培訓,由語言文字領導小組成員對全體教師進行校內培訓指導,使教師的普通話水平日益提高。
2、開展專項訓練和常規(guī)訓練相結合的活動。每天寫好一塊小黑板。各教研組根據實際情況,利用固定時間,組織開展好教師上課板書、批改評語用字規(guī)范化自查活動。
3、全體教師上課時必須講普通話,使用規(guī)范化漢字,提倡課間與他人交流也講普通話,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。教師要為學生做出表率,從而帶動全校推普活動的開展。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學用語中說標準普通話、寫規(guī)范字的意識明顯增強。對落實不夠好的老師,由領導在組織反饋時給予指導。
4、多措并舉鼓勵我校教師積極參加普通話水平測試培訓工作,鼓勵教師取得更高的普通話等。
本次活動獲得了很大的成功,總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
2022推普周活動總結2
一、指導思想
為落實市、區(qū)關于禁毒宣傳教育工作部署,結合我校的實際情況,集聚資源,整合優(yōu)勢,以學生發(fā)展為根本,體現時代特點,力求教育實效,不懈探索,努力實踐,逐步形成具有本校特色的毒品預防教育工作。
二、提高認識,全面開展毒品宣傳預防教育工作
我校把禁毒教育列入學校工作計劃,列為德育工作計劃中重要的一項,將禁毒教育與學生思想政治教育結合起來,與學生日常行為規(guī)范結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結合起來。我們把禁毒教育作為老師特別是班主任老師的一項常規(guī)工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。
三、加強領導,切實落實學校禁毒各項工作
我校成立毒品預防教育工作領導小組,由校長雷衍兵同志任組長;由副校長周迎霞同志為副組長;成員由馬燦、蒙?、李顯義、等行政及全體班主任組成。領導小組明確了各自的工作職責,校長為學校毒品預防教育的第一責任人,統(tǒng)籌全校禁毒工作,保障毒品預防教育資金的落實;對學校禁毒氛圍的布置,學校如何開展毒品預防都作具體要求;德育處全面具體落實各項禁毒工作,并督促檢查評價班主任的'禁毒工作。領導小組制定學校防毒、禁毒措施和計劃,指導學生開展禁毒知識宣傳,自我保護教育,并負責具體活動的組織和實施。
四、大力進行宣傳教育,增強學生的拒毒意識
禁毒關鍵在于預防,預防關鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的高危人群,其主要的原因是缺乏對毒品的認識,缺乏對毒品危害性的了解,往往受到環(huán)境的影響,被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的、生理和認知特點,切實做好超前預防工作,讓學生識毒、明毒、拒毒。
1 、在每年的開學初,我們都把法制教育、禁毒教育作為主要內容,聯合官田派出所,請法制輔導員介紹有關毒品的知識、緝毒的事例,上好我校毒品預防教育的第一課;
2 、利用校會、升旗儀式等機會由校領導結合具體的事例對學生進行禁毒教育;
我們學校對毒品的宣傳教育,渠道多,氛圍濃,時時提醒學生毒品猛于虎,我校學生拒毒意識得到了真正的提高。學生通過閱讀、瀏覽宣傳、圖片資料,對毒品有了一個初步的認識,有了一定的拒毒意識,讓學生親自去參與禁毒教育活動,讓學生自己去獲取毒品的知識,更有效地增強學生拒毒的內在動力。
3、開展五個一活動。
、俪龊靡黄诮拘麄鹘逃诎鍒蟆S擅佬g老師畫好刊圖,班主任認真收集有關資料,出好?,在學生中宣傳毒品的危害,讓學生了解了毒品形勢和國家有關禁毒法律法規(guī)。
、诮M織一次征文活動。
2022推普周活動總結3
20xx年9月14日至20日是全國推廣普通話宣傳周,為了全面落實國家語言文字的法律法規(guī)和方針政策,提升國家文化軟實力,激發(fā)全校師生的愛國熱情,培養(yǎng)學生對詩歌的學習興趣,增強學生講普通話的能力,我學區(qū)圍繞“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一主題,結合我學區(qū)實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的推普活動,使全體師生共同參與到推普活動中來,取得了良好的效果,F對本次推普活動總結如下:
一、領導高度重視,安排合理有序
推普活動年年開展,為了避免師生們在思想上產生倦怠,學區(qū)要求各學校高度重視,各學校組織成立了專門的活動領導小組,做到分工明確,責任到人,具體指導本次活動的開展。
二、學習推普精神,營造推普氛圍
1、要求各校利用黑板報將推普與校園日常行為規(guī)范聯系起來,引起廣大師生的重視。
2、要求各學校召開班主任會議,大力宣傳《語言文字法》,以期在班主任的帶動下,形成以班級為單位的推普熱。
三、豐富多彩,注重實效
1.“國旗下講話”
活動期間,各學校舉辦升國旗儀式活動,人人參與,堅持說普通話,寫規(guī)范字,營造良好的'校園語言文化氛圍。
2、“中華經典誦讀主題班會”
要求每個學校以班級為單位,開展以“中華誦·經典誦讀行動”為主題進行紅色經典誦讀活動。
3、“黑板報考評”
為使推普活動全面深入地開展起來,進行教師節(jié)主題的黑板報評比,將規(guī)范漢字納入評比范圍。
四、活動效果
以上推普活動我學區(qū)師生一起參與,對教師來說是提高普通話水平的好機會,也是給學生以身作則的關鍵時刻我學區(qū)師生用語、用字的意識得到了很好的強化和提高。
當然推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的,而是我們每一名師生都要從自身做起,無論課上課下、校內校外,人人說好用好普通話,養(yǎng)成良好的說普通話的習慣,只有這樣,才能達到推普活動的真正目的。讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我學區(qū)將以全體師生“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”為目標,持之以恒地開展好這項工作,不斷提高學校的語言文字工作水平。
2022推普周活動總結4
為期一周的全國推普周活動落下帷幕了,在這豐富多彩的一周中,成功小學遵循推廣普通話為學,F代化教育服務,為提高全校師生科學文化素質服務,為全面建設學校服務的宗旨,在本屆推普周宣傳主題:提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的指引下,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學生都能說普通話,全校每一位領導、教師、學生都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使學校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的.工程添磚加瓦并取得了良好的效果。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,在計劃和部署上,以校推普領導小組為核心,以各位班主任為組員,發(fā)動全校教師組織適合不同特點學生的活動,積極主動地投入到推普周中,具體如下:
(一)組織領導,落實管理。
由學校語言文字工作領導小組成員與各年級組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
(二)宣傳動員,營造氛圍。
通過LED顯示“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(三)利用傳媒宣傳。
。1)一次紅領巾廣播。
利用周五紅領巾廣播的時機進行推廣普通話的宣傳演講。
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。1)開展“啄木鳥糾錯”活動。
利用第三周一周時間,以中隊為單位,自查校內不規(guī)范用字,并上街查找不規(guī)范用字,做好記錄。
。2)一次主題黑板報。
各班出一期以“推廣普通話”為主題的黑板報。內容為宣傳《國家通用語言文字法》,寓愛國主義、集體主義和社會主義教育于推普宣傳活動之中,倡導文明、規(guī)范、健康、和諧的社會語言生活。
。3)開展“經典詩文誦讀”活動。
利用班會課進行全校性古詩誦讀活動,并做到有方案有照片。
。4)布置宣傳展板
在校園內進行宣傳,擴大推廣普通話的影響力。
。5)充分利用課前五分鐘時間,開展兒歌、古詩、《三字經》等頌讀活動,弘揚民族文化,學習使用普通話。
2022推普周活動總結5
一、成立領導小組,責任分工到人。
為使推普周活動落到實處,我校成立了推普周領導小組,由校長王仲金出任組長,負責推普周工作指揮;負責教學工作的業(yè)務主任張家彬任副組長,負責推普周工作總策劃【負責推普周活動方案的制定具體負責推普周活動的開展】。
二、加大宣傳力度,營造推普氛圍。
1、自9月12日開始,學校在校園內張貼了本屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進行積極有效的宣傳,在學校教學樓及校園內張貼宣傳口號,并在校內及主要街道懸掛語言文字宣傳橫幅,擴大推普周的宣傳力度。
2、學校制作了“請講普通話,請寫規(guī)范字 ”語言文字工作展牌,將近幾年來語言文字工作成果通過展牌展示出來,配合宣傳櫥窗及宣傳橫幅,營造宣傳氛圍。
3、學校利用9月17日周一早晨國旗下講話時間,向全校師生進行了推普周有關知識的宣傳,并集體誦讀了《推普五字歌》,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。
4、學校印制了致全校師生及家長一封信,號召全校師生及家長堅持說普通話,定規(guī)范字,使普及走向深入。
三、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性。
1、成立“規(guī)范用字”檢查小組。各小組自查班級,學校的用字規(guī)范化情況。然后走出校園,走向社會,開展調查活動。將調查情況寫成調查報告,并提出來改進措施向有關部門反映;顒咏Y束后,根據活動情況和調查報告的質量評選“最佳啄木鳥小分隊”。提高學生規(guī)范用字的意識和能力。
2、在推普周期間,舉行了“我與推普周”為主題的.普通話演講比賽,各班推薦一名選手參加校級比賽,周五舉行全校范圍內的普通話比賽。共評選出一等獎3名,二等獎9名,三等獎12名。
3、每個班辦一期以“推廣普通話”為主題的黑板報。周三舉行全校范圍內的評比。共評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎6名。并組織老師對辦得好的黑板報進行學習。
4、組織教師召開推普座談會,對老師進行普通話知識講座,提高老師對普通話的認識。
5、學校組織專人在推普期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,每周反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,評選語言文字規(guī)范班,并將學生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。
一系列多姿多彩的活動,師生們因忙碌而充實,“推普周”是短暫的,但“推普”的意義是延續(xù)的,宋集鎮(zhèn)一中的師生們將齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字,為宏揚民族文化,樹立民族精神,構建和諧社會而繼續(xù)努力。
經過全師生共同的努力,一個空前的推普氛圍已經形成,所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質的標志,使全體教師變被動學習使用為主動學習使用,并把學習和使用普通話看作是充實自我,完善自我和對美的追求,使推廣普通話導入了一個新的境界。
2022推普周活動總結6
有一種語言它很神秘,蘊含著一個民族上下幾千年的情感;有一種語言它很自然,橫豎撇捺描繪出花木蟲魚,河流山川;有一種語言它很豐富,抑揚頓挫,或慷慨激昂,或溫婉纏綿。
在秋風送爽、詩情畫意的九月,我們迎來了不同尋常的一周——全國第x屆普通話推廣周。本次推普周的主題是“xx”,xx市xx小學在教育局的統(tǒng)一部署下,結合本校實際,開展了形式多樣的'系列活動,為進一步推廣普通話提供了契機。
x月x日,在推普周期間,xx小學利用國旗下講話、板報宣傳、校園廣播等多渠道地開展宣傳,努力營造良好的推普氛圍。讓所有人都有“講普通話和寫規(guī)范字”的意識,增強推普力度。
在推普周期間,各班召開了班級推普特色活動:一次以“說好普通話,創(chuàng)建和諧校園”主題的班會;一次以“學說普通話,學寫規(guī)范字”、“漢字魅力”為主題的黑板報;一期以“說普通話,做文明學生”為主題的手抄報;傾聽經典詩文誦讀等班級特色活動,從不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
學高為師,身正為范,教師一直是學生的榜樣,結合第xx個教師節(jié)慶;顒,xx小學開展了以“書寫經典,傳承文明”為主題的全校師生漢字書寫比賽,你看那一撇一捺,一筆一畫寫得多么認真,橫平豎直方方正正的漢字無不彰顯他們堂堂正正做人的品格和作為一名中國人的驕傲與自豪!
通過“推普周”活動,xx小學每位學生都樹立了“說普通話,寫規(guī)范字”的意識,在推廣普通話和學習普通話中不斷地加強和提高了自己的語言素質和人文素質,將爭做文明人植根于于孩子的心靈深處,讓他們生根發(fā)芽,開出絢麗的花朵,結出累累碩果!
2022推普周活動總結7
在剛剛過去的全國普通話宣傳周期間,我們以此為指導,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使少先隊員們在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現對推普活動情況總結如下:
為了使推普活動深入開展,我校成立了以校長為組長,全體教師為組員的“推普”活動領導小組,使我!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱、有安排、有落實、有檢查,使“推普”活動得到了有利開展。為此,我們把本次活動分為如下幾個階段:
一、9月10日—11日為宣傳發(fā)動階段,組織大家學習有關的文件精神,成立“推普”工作領導小組。
二、9月12日—15日各中隊進行形式豐富多彩的推普活動。
三、9月16日對本周工作全面分析,認真總結。
1、加強了業(yè)務學習
在宣傳周期間,我校組織全體教師認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應用,積極創(chuàng)設了良好的語言環(huán)境。
2、開展了豐富多彩的宣傳活動
在活動期間,我校根據活動計劃,組織學生進行“講普通話、寫規(guī)范字”板報活動,“普通話是我們的校園語言”主題隊會以及詩文朗讀比賽、書法比賽等活動。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識,在我校駐地附近掀起了一股學習普通話、會說普通話的“推普”高潮。
3、利用推普時機,進行大力宣傳
全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此,我校積極組織師生走進村莊,做宣傳,搞活動,向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現代建設的必要性、迫切性。如通過在校內外書寫“國家推廣普通話,推行規(guī)范字”,“普通話是校園語言”,“普及普通話,從孩子抓起”,“說好普通話,方便你我他”等標語,創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,進一步提高了廣大干部群眾的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識,形成了在公共交際場合說普通話的良好風氣。
4、走進課堂,會說會講
為了使普通話在我校扎根,避免“活動來推普熱,活動過推普落”的現象發(fā)生,我校結合學校實際制定了相關考核制度,如促使各班利用班會、周會等集體活動,深入宣傳推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內,倡導普通話,在課堂教學中必須使用普通話等,經過一系列的'組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚,推普成果日漸豐富。
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生、家長的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,初步養(yǎng)成說普通話的習慣,為構建和諧社會打好了基礎。
2022推普周活動總結8
本屆推普周是以激發(fā)學生說普通話的興趣和能力,提高師生規(guī)范漢字的水平,從而為進一步推廣普通話目的和意義的。以“規(guī)范使用國家語言文字誦紅色經典揚革命傳統(tǒng)”為主題,開展了一系列活動,早全校掀起了推廣普通話的熱潮。全校所有師生都積極參與到活動中來,使得“三進工作”得到了很快的推進,從而提高了教學質量,提升辦學品位服務。
本次活動的活動宗旨為以崇尚校情并結合本校實際。除了深入宣傳《國家通用語言文字法》之外,并把這次推普周的活動主題定為:“國家語言文字誦紅色經典揚革命傳統(tǒng)”。以校推普領導小組為核心,以各位班主任為組員,積極主動地投入到推普周中,具體如下:
一、宣傳陣地。
1.全員重視,領導科學安排活動時間。
在校務會上,全體校務會成員討論并通過了關于本次活動的方案,學校由校長室牽頭負責,涉及具體活動的,由專人負責,實行模塊管理。校長室專題在全校教師大會和升旗儀式上做了推普總動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。
2.全力投入,營造濃濃的推普氛圍。
學校在校門顯目位置懸掛推普宣傳標語;在學校走廊由校大隊部出刊專題宣傳板報;在樓梯口食堂設了永久性的宣傳標牌;在學校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報和相關的法律知識……整個校園處在推普周的活動氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
二、開展活動。
1.開展“啄木鳥糾錯”活動。利用中秋放假時間,開展實踐活動,尋找街道、電視、村莊、商店不規(guī)范用字,并一一做好記錄。到校后首先在年級組內展開評比,然后由教導處組織學校的評比,最后評出“啄木鳥主任醫(yī)師”一名,“啄木鳥副主任醫(yī)師”兩名,“啄木鳥醫(yī)師”一名。此項活動,有效提高了學生規(guī)范使用漢字的意識,培養(yǎng)了學生抵御排斥糾正不規(guī)范漢字的習慣。
2.青年教師硬筆字競賽。組織35周歲以下教師參加硬筆字比賽。此次比賽采用了定時定地點不定內容的'形式,所有青年教師現場書寫,現場書寫結束后,將書寫作品封閉,交由評委現場打分,然后由三人同時統(tǒng)計成績,確定評比結果。這是我校青年教師每日一頁粉筆字,每周兩頁鋼筆字基本功練習的階段展示,也進一步激發(fā)了教師練好基本功的積極性。
3.教師演講比賽。組織舉行了“踐行誓詞創(chuàng)先爭優(yōu)”青年教師演講比賽。此次比賽進一步激勵廣大教師講普通話、用普通話的興趣,提高教師的演講水平。六位新教師參加了現場演講,由語文骨干教師擔任評委。這既是推普周活動之一,也是我校常規(guī)舉行的一年一度的演講比賽。
4.主題班會因第三周主題活動相對較為集中,圍繞推廣普通話的專題板報安排在第四周,將推普周時間作了適當順延。因課表中已無專門的班會課時間,校少先隊總部組織三至六年級的所有班級在第四周星期二集中舉行主題班隊會。
5.黑板報評比一二年級以“中國娃說普通話”為主題,三至六年級以“普通話與素質同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。
三、小結反饋。
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。任何一項學校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。
2022推普周活動總結9
我校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體學生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現對推普活動情況總結如下:
每年的“推普周”活動,我校都本著求真務實的精神,從學校實際出發(fā),認真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實處,推動了學校語言文字工作的順利開展。
一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。
首先上一周的'行政會討論并通過了關于本次活動的方案,學校派教導處專門負責此事,顯示出校領導對語言文字高度的重視。校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。
二、制定具體的活動實施方案,進行積極有效的輿論宣傳。
在校園內張貼推普周宣傳畫,設計推普周專題櫥窗。特別是在學校大門上方懸掛了“面向現代化,推廣普通話”大型橫幅標語,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。
學校廣播站也在推普周內進行每天十分鐘的“推廣普通話,增強中華民族凝聚力”的專題廣播,內容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學生采訪,播發(fā)與推普周有關的信息和知識等。
在每屆“推普周”周一的升旗儀式上,學校都進行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排。
三、開展形式多樣的推普活動
1、進行“說普通話從我做起”版報設計比賽
我校教務科和校團總支組織全校各班進行“說普通話從我做起”板報設計比賽。學校進行專項評比,進一步激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性。
2、舉行“說普通話從我做起”主題班會
利用推普周周一下午的班會時間,學校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。
3、開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。
(1)進行普通話校本培訓。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務學習時間,開展普通話培訓,我校語言文字領導小組成員對全體教師進行校內培訓指導,使教師的普通話水平日益提高。
。2)全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。
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