給孔子的一封信作文精選15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的給孔子的一封信作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

給孔子的一封信作文1

孔先生：

　　您好，我是劉國(guó)慶，張郭中心校的中學(xué)生，我與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離，您在別人的心里是神圣的大教育家、思想家、文學(xué)家。可是我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖然離我們而去，可您的精神，永遠(yuǎn)地留在了我們的心目中，您的思想主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依然在我們的心目中、生活中蓬勃生長(zhǎng)。飽含思想的《論語(yǔ)》一書(shū)，如一盞指路的明燈，黑暗中的我們找回正確的答案與方向。如一杯香濃的奶茶。只有理解細(xì)細(xì)品味人生，才能感受到它的香甜；如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。你的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……

　　孔子爺爺，您知道嗎？在我說(shuō)的這個(gè)時(shí)代是個(gè)發(fā)達(dá)的時(shí)代，所以要更加的努力學(xué)習(xí)，才能為自己的未來(lái)鋪上紅地毯，而我讀書(shū)卻是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，所以成績(jī)才會(huì)一塌糊涂。當(dāng)看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)地提升成績(jī)，而我卻一落千丈，心中也似打翻五味瓶，直到《論語(yǔ)》上學(xué)期進(jìn)入我的生活，我的成績(jī)才有一點(diǎn)點(diǎn)的好，您的“默而識(shí)之，學(xué)而不厭”讓我深知學(xué)無(wú)止境的道理；“溫故而知新”后讓我知道了怎樣的去讀書(shū)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，當(dāng)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，我就想著您說(shuō)的話。

　　孔子爺爺，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)是多么重要的，正是因?yàn)橛辛四��?dāng)初的寬宏大量才有了人與人之間知道的紐帶，您的.思想一直教育著我。

　　其實(shí)�。】鬃訝敔斈�教我的何止是這些啊�！叭�人行，必有我?guī)熝伞弊屛覍W(xué)會(huì)了選擇朋友；“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”讓我攻克了更多的難題，學(xué)習(xí)更要認(rèn)真了，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)好人……孔子爺爺，您教育的閃光思想照亮了您子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一行都是我們?nèi)松�的課程�？鬃訝敔�，看到這些您一定會(huì)高興的。

　　興化市張郭中心校七（3）班

給孔子的一封信作文2

尊敬的孔夫子：

　　您好�！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍,不亦君子乎？”，“三人行，必有我?guī)熝��！边@些富有哲理的句子都是您說(shuō)的，哪一個(gè)中國(guó)人不知道。

　　您在公元前551年出生，正值春秋戰(zhàn)國(guó)之際，您是一個(gè)魯國(guó)人，后因不滿定公及執(zhí)政貴族季恒子，便離開(kāi)魯國(guó)而周游衛(wèi)國(guó)、宋國(guó)、陳國(guó)、蔡國(guó)、楚國(guó)等國(guó)，傳播您的思想。我要告訴您，您的杰出弟子將您的言行總結(jié)成了一部語(yǔ)錄體書(shū)――《論語(yǔ)》，正是這本記錄了您的言行的書(shū)影響了二千余年的中國(guó)歷史，留下了難以磨滅的痕跡。

　　我要告訴您，這部《論語(yǔ)》是我們的必讀書(shū)，您的書(shū)中的仁、義、禮、智、信、恕、孝、悌等道德規(guī)范修養(yǎng)，影響了無(wú)數(shù)的中國(guó)人，使中華文明之火相傳不熄。

　　我要感謝您，您的話語(yǔ)也深深的影響了我。

　　每天早晨我起床想偷個(gè)懶時(shí)，我就想起了您說(shuō)的'話“溫故而知新，可以為師矣”，于是我便打起精神，認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)；在學(xué)校，別的同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我自然又想起了您說(shuō)的“默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦”，于是我認(rèn)真給同學(xué)講解，同時(shí)也提高了我的成績(jī)；每次考試后，我又想起了“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”，反省我與他人的差距在哪兒；遇到問(wèn)題時(shí)，我則想到您說(shuō)的“三人行，必有我?guī)熝伞�，于是我主�?dòng)向別人虛心請(qǐng)教；放學(xué)回家后，我則三省吾身，“為人謀而不忠呼？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”反省自己今天有何不足并改正，求得進(jìn)步；讀書(shū)時(shí)，我又想到了您說(shuō)的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”……

　　您的思想在兩千多年的歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝，為我們解惑答疑�？鬃�，我由衷的感謝您！

　　此致

敬禮

　　石家莊市四十一中學(xué)初二二班

　　高先澤

　　20xx-5-2

給孔子的一封信作文3

偉大的孔子：

　　您好 ！可以和您說(shuō)話我感到非常榮幸。

　　我是一名21世紀(jì)的小學(xué)生，每天聽(tīng) 著“三人行，必有我?guī)熝伞逼鸫�，伴�?“知之而知之，不知之而不知之”入睡。

　　歷史課上，有一節(jié)課是關(guān)于您的事跡，您是一位大思想家，教育家，同時(shí)也是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，我對(duì)您敬佩不已。當(dāng)講到秦始皇“焚書(shū)坑儒”時(shí)，我也很氣憤。

　　現(xiàn)存的書(shū)中，有一部書(shū)叫《論語(yǔ)》，教會(huì)了我一些做人的道理和學(xué)習(xí)的方法。

　　“有朋至遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”一句，教會(huì)了我熱情。以前，我不愛(ài)說(shuō)話，家里來(lái)了客人，我不愛(ài)說(shuō)也不愛(ài)笑。就好像是一個(gè)木頭人�，F(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了熱情。家里來(lái)了客人，我會(huì)笑著對(duì)客人打招呼，然后拿出家里的好吃的和好玩的東西給客人，客人們也都十分高興，爸爸媽媽也會(huì)夸我長(zhǎng)大了。

　　在學(xué)習(xí)上，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”一句也教會(huì)了我許多。比如，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直排在中上,不會(huì)進(jìn)步我反思了多次，也沒(méi)有找到原因。學(xué)過(guò)這句話后，我找到了一直以來(lái)，我學(xué)習(xí)不好的兩個(gè)愿因：一.學(xué)習(xí)時(shí)，只會(huì)按老師說(shuō)的去做，題目變一點(diǎn)兒就不會(huì)了。二.有一道難題，特別是老師沒(méi)講過(guò)的，只會(huì)想，想過(guò)之后，把答案往書(shū)上一記，管它對(duì)不對(duì)。如果對(duì)了一就算了，錯(cuò)了就會(huì)對(duì)這道題產(chǎn)生誤解，所以會(huì)錯(cuò)。學(xué)習(xí)過(guò)那句話后，我對(duì)我的學(xué)習(xí)方法加以改正，經(jīng)過(guò)了半個(gè)多學(xué)期的努力，終于，在期末考試上，我取得了優(yōu)宜的`成績(jī)。

　　還有“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之”一句教�?huì)了我學(xué)習(xí)別人就應(yīng)該學(xué)習(xí)對(duì)的，不可以盲目地學(xué)習(xí)；“溫故而知新，可以為師”一句讓我懂得學(xué)過(guò)的知識(shí)就應(yīng)該時(shí)常復(fù)習(xí);“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢則內(nèi)自醒也”一句讓我明白見(jiàn)到好的就要學(xué)習(xí),見(jiàn)到不好的就要反思自己有沒(méi)有這些錯(cuò)誤。

　　您寫(xiě)的書(shū)給我的影應(yīng)響很大，謝謝！

　　祝：

　　開(kāi)開(kāi)心心！

　　此致

　　敬禮

　　20xx年9月11日

給孔子的一封信作文4

尊敬的孔子：

　　你好！我有幸給您寫(xiě)信，借此機(jī)會(huì)，我要把對(duì)您的尊敬與意見(jiàn)全部說(shuō)出來(lái)，希望您能夠接受。

　　通過(guò)歷史，我了解到，您是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，這就是我崇拜您的原因之一。我雖然不了解什么是儒家學(xué)派，但我至少知道，要做一個(gè)學(xué)派的創(chuàng)始人，必定得下不少功夫。想必您這些時(shí)間都是起得比雞早，睡得比狗晚吧！您努力的成果在我們現(xiàn)實(shí)生活中也有很大作用呢——有一次，我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候，我?jiàn)A了一塊看上去很好吃的菜，誰(shuí)知味道與菜色相反，我便給了媽媽，隨后就是爸爸的訓(xùn)斥：“孔子說(shuō)過(guò)‘己所不欲，勿施與人’，你自己不想吃，不能給你媽媽吃，要養(yǎng)成一種好習(xí)慣！”我還是硬著頭皮吃下去�，F(xiàn)在，因?yàn)槟�的“己所不欲，勿施與人”，我養(yǎng)成了一個(gè)不挑食的好習(xí)慣！

　　孔子先生，我很佩服您“因材施教”的教學(xué)方法，但是，我不得不糾正您的錯(cuò)誤觀點(diǎn)—耕種并不是在虛度光陰，而是一種學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

　　俗話說(shuō)“民以食為天”，如果我們失去了糧食，就什么也干不好，那糧食又是哪兒來(lái)的呢？是辛勤的農(nóng)民的的勞動(dòng)成果。如果不是他們?yōu)⑾碌暮顾�，我們能足食嗎？如果不是他們黝黑的皮膚，我們能豐衣嗎？通過(guò)耕種，我們能了解更多的課外知識(shí)不是嗎？您怎么說(shuō)他們是卑微的呢？恰恰相反，他們默默無(wú)聞的偉大精神，是任何人也無(wú)法超過(guò)的.！

　　或許我說(shuō)的太多了，您不會(huì)生氣吧？在這樣一個(gè)機(jī)會(huì)上，我已經(jīng)把我該說(shuō)的說(shuō)完了，希望您還能夠接受我的意見(jiàn)，做一個(gè)完美的“創(chuàng)始人”，領(lǐng)著20xx的“新生”，向著朝陽(yáng)的方向出發(fā)！

給孔子的一封信作文5

尊敬的孔子先生:

　　您好！我是距您生活時(shí)代幾千年后的一個(gè)普通的中學(xué)生，這是一次由學(xué)校舉行的一個(gè)活動(dòng)，那就是寫(xiě)信給孔子先生您！

　　我們的時(shí)代是21世紀(jì)，是經(jīng)過(guò)幾千年的進(jìn)化演變而來(lái)的一個(gè)和諧社會(huì)。這場(chǎng)活動(dòng)是以歷史人物時(shí)間為主題而展開(kāi)的。

　　我們寫(xiě)這封信就是想與您探討一些問(wèn)題。我想問(wèn)一下孔子先生您幾個(gè)問(wèn)題，您認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的是什么？目的又是什么？考試時(shí)，應(yīng)該怎樣做？你們的成績(jī)是怎么定出來(lái)的？也許這些問(wèn)題多了一些，我先跟您說(shuō)一些吧！

　　我們這里的大人都認(rèn)為學(xué)習(xí)是要靠興趣來(lái)培養(yǎng)，目的是考上好的大學(xué)，應(yīng)真誠(chéng)認(rèn)真的對(duì)待考試。我很好奇您那里是怎么考試的！您那里充滿著神奇，充滿著秘密；像是有一層紗隔著，讓我們找不到想知道的東西。

　　我們對(duì)于您有著尊敬，感動(dòng)，尊敬是因?yàn)槟�有著許多我們不擁有的知識(shí)，有著良好的品德；感動(dòng)是因?yàn)槟憬坛隽嗽S多國(guó)家的棟梁。您寫(xiě)的作品成為我們欣賞的`佳作，教課的材料。我們從您的作品中了解到了許多的道理，讓我們感到受益匪淺。

　　您是否對(duì)您的教育傳播的途徑感到不滿呢？認(rèn)為途徑不夠方便，不能夠與人時(shí)刻一起探討學(xué)習(xí)問(wèn)題。我們這兒可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，與世界各地的人們探討學(xué)習(xí)問(wèn)題。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們可以足不出戶就可以知道許多大事了。這是非常便利的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)：我們的生活離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。

　　雖說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們的影響是極大的，但是它是一把雙刃劍。使用得好，對(duì)于我們會(huì)有許多的益處；但總是有人使用不當(dāng)，會(huì)造成許多的影響。例如：學(xué)習(xí)成績(jī)下降，夜不歸宿等……雖然經(jīng)過(guò)老師家人的教育，但仍然不改。請(qǐng)問(wèn)您有什么好辦法嗎？

　　我非常期待著與您的通信，我相信這次通信將是非常愉快的。

　　期待著您的回信！

　　此致

敬禮！

劉莉莉

給孔子的一封信作文6

身死魂存的孔圣人：

　　君安！

　　千年之后，沒(méi)想到還能與你對(duì)話，不知您是否能聽(tīng)懂我的話，但愿您能受教育的機(jī)會(huì)。認(rèn)真聽(tīng)閉。

　　您生活在中國(guó)歷史上的文化高峰時(shí)期，那時(shí)百家爭(zhēng)鳴，處在道德境界的您和老子簡(jiǎn)介主張出現(xiàn)分歧，正因如此，您的一生十分辛苦。

　　您一生提倡人的思想，仁者愛(ài)人，己所不欲，勿施于人，在這個(gè)時(shí)尚的二十一世紀(jì)中都有熱播唱過(guò)這樣的歌�！洞髮W(xué)》的第一句話“大學(xué)之道，在明明德，在秦明，在止于至善�！本褪俏覀円�親民，也就是您仁者愛(ài)人的意思。人指的是別人，無(wú)論他和你有無(wú)關(guān)系，都有混響關(guān)愛(ài)，不正是今天所提倡的和諧社會(huì)嗎？這“仁”比耶穌的觀點(diǎn)早了五百年，所以還有人說(shuō)孔子是耶穌的祖師爺，應(yīng)該把圣誕節(jié)改為九月二十八日——孔子的誕辰。我不禁贊嘆您了。

　　不過(guò)，要讓我說(shuō)，還是您在教育上的功績(jī)最斐然了。打破了學(xué)在官府的情況，使貧民有教育的機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在講素質(zhì)教育，沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的.老師，不能用一種方法教學(xué)，不能千篇一律。那時(shí)沒(méi)有應(yīng)試，您通過(guò)素質(zhì)教育，改變了死板的教育方式，還有許多教育思想對(duì)今天都很有借鑒意義。像現(xiàn)在應(yīng)聘者寫(xiě)論文，作家寫(xiě)小說(shuō)，動(dòng)輒蘇霍姆林斯基說(shuō)霍某某總統(tǒng)說(shuō)，啟示有孔圣人說(shuō)就已經(jīng)足夠了。

　　在您去世后，您的弟子整理了您生前的語(yǔ)言，編訂成了傳承千秋萬(wàn)代的《論語(yǔ)》。這樣，您的儒家思想不斷發(fā)揚(yáng)，成為后來(lái)歷朝歷代的指導(dǎo)思想。但也因?yàn)檫@本書(shū)，讓您死后不得安寧。人們遇事總是習(xí)慣性的“子曰、子曰”，談天說(shuō)地中也不失文雅之氣，誰(shuí)有點(diǎn)事就把您拽出來(lái)，要不然就燒香，要不然就上板磚，不過(guò)這不正體現(xiàn)了人們對(duì)您的崇敬與愛(ài)慕嗎？！

　　我文采不佳，智慧還不能與您相提并論，此信只能略表我的敬意，愿此信能盡快送送到！

　　�！敖】灯桨病�！

　　二十一世紀(jì)初中學(xué)生

　　20xx年5月21日

給孔子的一封信作文7

　　尊敬的孔子先生：

　　您好！

　　我是一名二十一世紀(jì)的初中生，與您生活的時(shí)代相隔數(shù)千年，在我們這一時(shí)代，沒(méi)有人不知道您的大名，您是一位偉大的思想家、文學(xué)家、教育家，您的道德品行，思想主張，值得我們學(xué)習(xí)。

　　孔爺爺，寫(xiě)的論語(yǔ)中讓我們懂得了很多，讓我從一個(gè)什么都不知道的小男孩漸漸的`開(kāi)始懂事，還教會(huì)了我在生活中怎樣去處理和對(duì)待事情。讓我考慮事情更加的周全，自我克制自己行為。以前我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的成績(jī)而過(guò)度自傲，現(xiàn)在我知道比我好的人還有許多，正如你“山外有山，人外有人”只會(huì)心里告訴自己：下次還要超越自我，努力做到最好……

　　記得您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這兩句話。它闡明了學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系，它使我明白了學(xué)習(xí)與思考是人們?cè)讷@取知識(shí)過(guò)程中，兩個(gè)相輔相成，密不可分的思維活動(dòng)。只學(xué)習(xí)不思考，不行；只思考不學(xué)習(xí)，也不行。只有將二者正確的結(jié)合起來(lái)，才算真正懂得了學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的生活中，我學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的思考，思考才能深入；在思考的前提下學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才有效果。孔爺爺，是您讓我領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系。

　　我這人有個(gè)致命的缺點(diǎn)。當(dāng)我做錯(cuò)事了，總會(huì)拉幾個(gè)人與這事情沒(méi)有多大關(guān)系的人下水。自從有一次老師告訴我了一句話讓我知道了自己的事情自己承擔(dān)，與別人無(wú)關(guān)。而那句話讓我受益匪淺，也是論語(yǔ)中十分經(jīng)典的一句“己所不欲，施于人”在這從中我吸取了許多的經(jīng)驗(yàn)和切身體會(huì)。

　　我相信，在您的教育和指引下，我們會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，感悟生活的美好，在未來(lái)的人生道路上，不斷提高自我，把祖國(guó)建設(shè)的越來(lái)越好。

　　致此

　　敬禮

給孔子的一封信作文8

尊敬的孔圣先生：

　　您好！

　　和您書(shū)信就像和您面對(duì)面談話一樣。我雖然從未見(jiàn)過(guò)您的長(zhǎng)相，但是憑我的印象，您一定有大師的風(fēng)范，有圣人的氣質(zhì)，有賢者的文化。您是一位十全十美的人。您的一段經(jīng)典的對(duì)話“三人行，必有我?guī)熝伞！边@使我感受到您是多么謙虛。

　　在1998年，第75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者在巴黎集會(huì)，會(huì)議結(jié)束后發(fā)表了聯(lián)合宣言，呼吁全世界“人類如果要在21世紀(jì)生存下去，就必須回首2500年前，去孔子那里汲取智慧�！笨梢�(jiàn)你是多么偉大，知識(shí)淵博。

　　但是，我一直有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)您：您是怎樣了解清楚學(xué)生的性格，人品的呢？這個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解，我讀了《論語(yǔ)》后，找到了答案：心靜。有人說(shuō)過(guò)：心靜自然涼，心急吃不了熱豆腐。而您是靜心的和別人交談，在別人的言行舉止中了解他們的`性格。

　　您培育的弟子們，個(gè)個(gè)仁德，助人為樂(lè)。我現(xiàn)在感到十分遺憾；因?yàn)槲覜](méi)有生活在您那個(gè)時(shí)代當(dāng)您的學(xué)生，不過(guò)，我會(huì)認(rèn)真，仔細(xì)地讀您的《論語(yǔ)》，挽回之前的遺憾。

　　您出的《儒家》這本書(shū)很有意義，價(jià)值。修身治國(guó)，為人處事的思想精華，比如：“己所不欲，勿施于人”“德不孤，必有鄰”“禮之用，和為貴”等等，已經(jīng)滲透到中國(guó)人生活之中，內(nèi)心世界，一代又一代地傳承下來(lái)，積淀為一種生生不息，薪火相傳的民族性格，民族氣質(zhì)和民族精神。這本書(shū)以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主線，以面向世界，面向未來(lái)的文化視野，注重從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)。您教育了一代又一代的儒生。

　　因?yàn)槲沂侨迳�，所以我為儒學(xué)而驕傲！

給孔子的一封信作文9

敬愛(ài)的孔子：

　　您好！我是蘇州市文昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生，我叫吳譽(yù)。

　　您是儒家的創(chuàng)始人，是我國(guó)古代偉大的思想家、教育家、文學(xué)家和社會(huì)活動(dòng)家。

　　您打斷了教學(xué)壟斷，開(kāi)創(chuàng)了私學(xué)先驅(qū)，弟子多達(dá)3000人，其中有72名賢人。雖然3000與72之間的'表面差距很大，但仔細(xì)琢磨，教育出一位賢人得花多少精力和心血��！

　　《論語(yǔ)》由您的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語(yǔ)錄體和對(duì)話文體為主，記錄了您及其弟子言行，集中體現(xiàn)了您的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。

　　《論語(yǔ)》對(duì)后人受益匪淺：自古就有半部《論語(yǔ)》治天下的事例，北宋政治家趙普晚年對(duì)《論語(yǔ)》手不釋卷，每天退朝回家后總是關(guān)上門(mén)攻讀《論語(yǔ)》，他運(yùn)用《論語(yǔ)》中所學(xué)的知識(shí)，面對(duì)國(guó)家大事時(shí)處決如流。當(dāng)今社會(huì)，采用《論語(yǔ)》中的德治與法治像相結(jié)合，逐步使國(guó)家興旺。我對(duì)《論語(yǔ)》中講述的處處嚴(yán)格要求自己也頗有體會(huì)，一次疏于學(xué)習(xí)，只顧玩樂(lè)，父母百般勸說(shuō)，可我卻置之不理，固執(zhí)的認(rèn)為：我的成績(jī)已經(jīng)很好了，不需要在認(rèn)真讀了，即使比有些人稍遜一籌，也是因?yàn)樗麄兲�認(rèn)真了。因此有幾次沒(méi)考好也漠不關(guān)心。可是自從我讀了你的孔子曰：“君子有三戒：少之時(shí)，血?dú)馕炊�，戒之在色；及其壯也，血�(dú)夥絼偅�戒之在斗；及其老也，血�(dú)饧人�，戒之在得�！弊屛疑钌畹拿靼琢耍�原�?lái)我錯(cuò)了�？鬃影。�要是沒(méi)有您，沒(méi)有《論語(yǔ)》，我不知還要沉淪到何時(shí)。

　　在天道觀上您不否認(rèn)天命鬼神的存在，但對(duì)其持懷疑態(tài)度，主張“敬鬼神而遠(yuǎn)之”，在那科技不發(fā)達(dá)的年代，我認(rèn)為一些奇人異事的出現(xiàn)不得不使人們鬼神的存在，這并不是那些人無(wú)知，而是他們不具備探索的能力，這是精神上的寄托。

　　您的道德思想不僅時(shí)時(shí)刻刻影響著中國(guó)人，而且美國(guó)詩(shī)人、哲學(xué)家愛(ài)默生認(rèn)為“您是全世界各民族的光榮”。

　　您的精神長(zhǎng)存，并會(huì)伴隨我成長(zhǎng)！

　　此致

敬禮

給孔子的一封信作文10

尊敬的孔爺爺：

　　您好！

　　我是一名仰慕你的中學(xué)生，在20xx多年前，你播種下仁愛(ài)的種子，在當(dāng)今社會(huì)仍然開(kāi)花、結(jié)果，芳香四溢。您的良言如同一杯香濃的咖啡，讓我們品味人生；如同一根發(fā)亮的銀針，使我們時(shí)刻清醒；如同一劑難咽的苦藥，讓我們?cè)谕磸胤胃�之后愈發(fā)感受到幸福的美好。

　　孔爺爺，在別人眼中，您是著名的文學(xué)家、思想家。可是，在我的心目中，您就是我的`良師益友�！叭�人行，必有我?guī)熝伞�，多么謙遜的治學(xué)態(tài)度。正是因?yàn)槟�的不恥下問(wèn)，才有了如此璀璨的文學(xué)瑰寶——《論語(yǔ)》。

　　孔爺爺，您知道嗎？小學(xué)時(shí)的我，經(jīng)常調(diào)皮，上課老是不分青紅皂白地與老師頂撞，被老師視為“頑固”分子，是您的話語(yǔ)改變了我。一開(kāi)始讀《論語(yǔ)》時(shí)，總是覺(jué)得您腦子里全是奇談怪論，可是在一次次的“交談”中，我被您深深打動(dòng)了。不僅僅是您的文采，更是您的修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上，每當(dāng)我學(xué)習(xí)新知識(shí)后，總要溫故而知新，鞏固已經(jīng)掌握的知識(shí)。而當(dāng)我想松懈的時(shí)候，您淳樸的笑臉總會(huì)浮

　　現(xiàn)在我的面前，您的諄諄教誨總是回響在我耳邊：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”，讓我沉浸在知識(shí)的海洋中，趣味橫生，讓我“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。

　　孔爺爺，您帶給我的不僅僅是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且讓我成為了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。有一天，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我一道很難的數(shù)學(xué)題，看完這道題后，我整個(gè)頭都暈了，真難呀！難道我的智力受損了？我一定要找個(gè)機(jī)會(huì)搪塞過(guò)去。這時(shí)，您嚴(yán)肅的面孔出現(xiàn)在我的面前，您嚴(yán)厲地說(shuō)：“孩子，知之為知之，不知為不知，你要誠(chéng)實(shí)啊。”這時(shí)，我誠(chéng)懇地對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起，我?guī)筒涣四�，�?qǐng)諒解�！闭f(shuō)完，我的心情一下子輕松很多�？谞敔�，這全是您的功勞啊！謝謝您！

　　孔爺爺，我會(huì)以您為榜樣，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取成為一位像您一樣的人！

　　祝您在美麗的天國(guó)永遠(yuǎn)快樂(lè)！

　　您的弟子：趙萌

　　20xx年4月16日

給孔子的一封信作文11

敬愛(ài)的孔先生：

　　您好！

　　我是一名現(xiàn)代的中學(xué)生，與您相隔是距離是比牛郎與織女的距離還要遙遠(yuǎn)的距離。但是您在我們的心中是神圣的大教育家，大思想家，大文學(xué)家，您雖然早已離我們而去，但是您的精神卻永遠(yuǎn)留在了我們的心中。你的思想主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的流逝而褪色，而是深深地教導(dǎo)了我們；您曾經(jīng)撒下的“仁愛(ài)”的種子依照在我們心中蓬勃生長(zhǎng)，生根發(fā)芽。包含您與其弟子言行的《論語(yǔ)》。如一盞明燈，能讓我們?cè)诤诎抵姓业秸�確的方向；如一杯香氣濃郁的咖啡，讓我們理解并細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)；如一支支鋒利的劍，讓我們懂得了“良藥苦口利于病”的道理；如一杯杯陳年的老酒，讓我們品味到其中的甘甜。這是您的思想，這是您對(duì)我們的啟迪，這是您對(duì)我們的熏陶。

　　現(xiàn)在是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，如果你想有所成就，就必須要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@也是你唯一的出路，不能被社會(huì)所拋棄的路，因?yàn)�，只有你懂得的知識(shí)多，才能有各種方法去探索生活的奧妙，但是，雖然我知道這些道理，但是每當(dāng)我遇到困難或挫折的時(shí)候，我總是有一種想要放棄的沖動(dòng)，知道《論語(yǔ)》走進(jìn)了我的生活，看到它的諄諄教誨，我如沐浴春風(fēng)一般輕松。學(xué)了您的“溫故而知新”讓我感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)的動(dòng)力，當(dāng)我控制不住我自己時(shí)，您的'“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”讓我自覺(jué)的整理好思緒，一頭扎進(jìn)書(shū)海里。當(dāng)我成為了“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)候，您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”如當(dāng)頭棒喝，讓我自覺(jué)制定了好的學(xué)習(xí)方法，您的一言一行都深深地影響著我，啟迪著我。

　　其實(shí)，您教給我的何止這些呢？“三人行，必有我?guī)熝伞弊屛覍W(xué)會(huì)了選擇朋友�！安粣u下問(wèn)”讓我攻克更多難題，學(xué)習(xí)更上一層樓。“君子成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎么樣去做能夠成全別人的事。您照亮了我前行的路，您一言一行都是我們?nèi)松�的課堂。

　　您永遠(yuǎn)是我的驕傲，我敬愛(ài)的孔先生————孔子

　　此致

敬禮

　　仰慕您的學(xué)生：譚昕

　　20xx年5月8日

給孔子的一封信作文12

　　尊敬的孔子爺爺

　　您好！

　　我是一個(gè)普通的中學(xué)生，我們相隔千年，這次給你寫(xiě)信不僅為了向你致上崇敬的問(wèn)候。您在別人的心里是神圣的大教育家、大天文家，可我知道您一定是一位和藹可親的老爺爺，您雖離我們遠(yuǎn)去，可您的精神永遠(yuǎn)留在我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的消逝而褪色，你自己寫(xiě)的.《論語(yǔ)》里包含你所有的思想，讓我們細(xì)細(xì)品味人生的千奇百態(tài)，感受它的酸甜苦辣。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……

　　《論語(yǔ)》讓我懂的了很多，您不僅讓我們知道了人生的千奇百態(tài)，還讓我從一個(gè)天真頑皮的小男孩變得越來(lái)越懂事，讓我學(xué)會(huì)了怎么更好的與同學(xué)老師們相處，您還教會(huì)了我在生活中怎樣去對(duì)待和處理事情。讓我三思而后行做事情更加的好。做事情更加的完美。即不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的成績(jī)而過(guò)度自傲，也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而灰心喪氣。我知道比我做的更好的有很多，因?yàn)橛幸痪湓捑褪牵禾焱庥刑烊送庥腥�，我也知道“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)，”只要有遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)強(qiáng)的毅力就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我這個(gè)人有個(gè)致命缺點(diǎn)，當(dāng)我做錯(cuò)事了，我就會(huì)拉幾個(gè)跟這件事沒(méi)有多大的關(guān)系的人下水。老師把你的名言“己所不欲，勿施于人”這句話告訴我，讓我知道了自己犯錯(cuò)的事情要自己承擔(dān)，自己不想做的事情，施加的別人的身上，要為別人想一想。

　　孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們，您的一言一行都是我們?nèi)松淼恼n堂�？谞敔�，看到這些，您一定很高興吧。

　　此致

　　敬禮！

給孔子的一封信作文13

尊敬的孔爺爺：

　　您好！

　　我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生，我們雖隔著時(shí)空的隧道，但您的精神將我們聯(lián)系。在別人眼里，您是一位偉大的教育家，文學(xué)家，思想家，但在我眼里您是一位和藹的老人。包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū)如茫茫大海上的燈塔，為黑暗中迷路的輪船指明方向。如一把鋒利的刀斬?cái)嗔藶榍巴久悦５娜说男闹械膩y麻，如……

　　孔爺爺，您可能還不知道吧，您的《論語(yǔ)》一書(shū)拯救了當(dāng)今社會(huì)多少因?yàn)榉N種原因犯了錯(cuò)誤或走上歧途的人，您的“默而識(shí)之，學(xué)而不厭”使我明白“活到老，學(xué)到老”的道理，“溫故而知新”使我懂得學(xué)習(xí)不能死學(xué)，要懂得正確的方法，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”使我受益匪淺……

　　人這一生總有些磕磕絆絆，有些在生活中過(guò)不去的坎，有些在學(xué)校，家庭和社會(huì)等各方面的麻煩，這些問(wèn)題對(duì)于我——一個(gè)剛來(lái)世界才十多年的學(xué)生來(lái)說(shuō)正是即將面臨的大挑戰(zhàn)。我有時(shí)候因各種原因而飄飄然的時(shí)候，您的“三人行，必有我?guī)熝伞币谎泽@醒夢(mèng)中人，使我明白“天外有天，山外有山”的道理。做值日時(shí)我想讓人代替，這時(shí)腦中浮起您的教誨“己所不欲，勿施于人”又讓我望而卻步。別人冤枉我時(shí)，您的“君子坦蕩蕩”一句話使我的心很平靜。當(dāng)難題難住我時(shí)，盡我所不能時(shí)，您的.“不恥下問(wèn)”既鍛煉了我的膽子又使我解決了難題，真是一箭雙雕��！

　　雖然您與我們相隔了比銀河還要遙遠(yuǎn)的距離，但您的精神還在，你的形象永遠(yuǎn)活在人們的心中。

　　您知道您的思想主張?jiān)诋?dāng)今社會(huì)有多重要嗎？正因有了你的教誨，有了您的寬宏大量，才有了今天人與人之間和睦的一面，我們太感謝您了！

　　此致

敬禮！

　　隴南市城關(guān)中學(xué)8〔10〕班

　　XXX

給孔子的一封信作文14

　　你知道嗎？我生活在21世紀(jì)，你要在我們這時(shí)代，可就要成為大文學(xué)家了。

　　你知道你的后人寫(xiě)了一本《論語(yǔ)》嗎？那里面可都是你說(shuō)過(guò)的話，在現(xiàn)今早已不知流傳多少代了。你也就成為了人人眼中的學(xué)者了。

　　我一直把你當(dāng)做我成長(zhǎng)的伴侶、我的爺爺，你教會(huì)了我處事、文化與道德，我的爺爺你知道嗎？在我十分小時(shí)，你就已成為人們心中的焦點(diǎn)，可為什么我長(zhǎng)大了，人們心中的.焦點(diǎn)變了？可以告訴我嗎？如果可以的話，我會(huì)告訴你我的地址，讓你不會(huì)寄錯(cuò)信。

　　“三人行，必有我?guī)熝��！蔽液芟矚g這句話�？蔀槭裁催�會(huì)有人失去信心，走另一條不屬于自己的路呢？爺爺你知識(shí)淵博，懂的事要比我多，可以給我一個(gè)答案嗎？但愿可以。

　　孔子爺爺也許你會(huì)認(rèn)為我很煩，問(wèn)那么多無(wú)聊的問(wèn)題，可我真的不明白，只好請(qǐng)教爺爺你了，請(qǐng)你能體諒我。

　　孔子爺爺你是個(gè)慈善的人吧！還成為了當(dāng)時(shí)的大人物�？蔀槭裁粗袊�(guó)和日本就不能慈善呢？難道你當(dāng)時(shí)就沒(méi)有告訴大家要慈善對(duì)人嗎？我自認(rèn)為自己是一個(gè)怪女孩，居然對(duì)日本有好感，大地震時(shí)，我傷心地望著日本傷員，更使我傷心的是：中國(guó)沒(méi)有慈善的幫助日本;QQ群里到處傳著“日本大地震笑死中國(guó)人”的話語(yǔ)。我瘋了。

　　為什么？為什么要這樣對(duì)待日本？孔子爺爺，你那么慈善，為什么現(xiàn)今社會(huì)這么殘酷呢？是的，我承認(rèn)侵略、占領(lǐng)過(guò)中國(guó)，可不是和好了嗎？日本地震，中國(guó)積極的幫助更能體現(xiàn)出中國(guó)人的慈善與修養(yǎng)呀!孔子爺爺，你說(shuō)呢？

　　孔子爺爺也希望未來(lái)好吧！可你看看，現(xiàn)今成為了什么樣子，我好傷心，好傷心，我多希望我能變回猴子，那么快樂(lè)，那那么讓人向往。

　　孔子爺爺，你說(shuō)我說(shuō)的對(duì)不對(duì)呀！我會(huì)等你的回信的，爺爺。

給孔子的一封信作文15

尊敬的孔爺爺：

　　您好，孔爺爺！

　　我是一名來(lái)自二十一實(shí)際的中學(xué)生。雖然與您生活的時(shí)代相隔很遠(yuǎn)，但您在我的心目中永遠(yuǎn)是偉大的教育家、思想家、文學(xué)家。您“認(rèn)”的學(xué)說(shuō)深深觸動(dòng)了我，您的言論我若有所悟，您的模樣我記在腦海。孔爺爺，我現(xiàn)在有件是想要和您說(shuō)。生活在二十一世紀(jì)的，絕大多數(shù)都是獨(dú)生子，爺爺奶奶、爸爸媽媽都把孩子視為掌上明珠。孩子因得寵，在家沒(méi)大沒(méi)小，不知“孝”的含義。心情好時(shí)，與長(zhǎng)輩們說(shuō)說(shuō)笑笑；但心情不好時(shí)，則要與長(zhǎng)輩們大吵大鬧，根本不把長(zhǎng)輩們放在眼里；或者沒(méi)事找事，對(duì)長(zhǎng)輩們的話魚(yú)肚里挑刺，鬧家庭嘴皮斗爭(zhēng)。我也不例外，有時(shí)抑制不住自己的情緒，也會(huì)對(duì)媽媽大吼，惹得媽媽生氣。雖然和媽媽吵時(shí)，得到心里不爽的發(fā)泄，似乎有點(diǎn)滿足，但事后，我又充滿了歉意，覺(jué)得自己越來(lái)越不懂事了�？谞敔敚�我該怎么辦？學(xué)校好像知道了這種家庭狀況很多，開(kāi)展了學(xué)《弟子規(guī)》活動(dòng)，《弟子規(guī)》都是按照您的思想所整理出的'言論。通過(guò)學(xué)《弟子規(guī)》，我深刻體會(huì)到，您是一位孝子、一位仁者、一位謙讓者。您說(shuō)過(guò)“親有過(guò)諫使更柔吾色柔吾聲”確實(shí)，如果父母有了過(guò)失，作為子女的我們應(yīng)當(dāng)耐心說(shuō)使其改正。勸說(shuō)時(shí)，態(tài)度一定要和顏悅色，聲音一定要柔和。

　　但是，曾經(jīng)的我有做到過(guò)幾回呢？真是寥寥無(wú)幾。自從學(xué)校開(kāi)展此活動(dòng)后，我有了一定的進(jìn)步，這全是您的功勞，您思想的渲染。因?yàn)槟�，我深深明白“親愛(ài)我孝何難親憎我孝方賢”，我以后一定會(huì)更加努力做到孝敬父母，因?yàn)闆](méi)有父母就沒(méi)有我們，父母是賜予我們生明的恩人，也是養(yǎng)我護(hù)我之恩人，我們沒(méi)有理由不去孝敬他們！孔爺爺，感謝您教會(huì)了我如何去“孝”。不對(duì)，何止這些！您的“三人行必有我?guī)熝伞�，讓我學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí)；您的“學(xué)而不思則罔死而不學(xué)則殆”，讓我學(xué)會(huì)要學(xué)、思結(jié)合；您的“溫故而知新可以為師矣”，讓我學(xué)會(huì)了要常常溫習(xí)所學(xué)知識(shí)……孔爺爺，最后，為了表達(dá)我內(nèi)心對(duì)您深深的敬愛(ài)，我鞠上九十度的躬。

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