我的閱讀總結

　　總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編幫大家整理的我的閱讀總結，歡迎閱讀與收藏。

　　回頭看看，我已經讀了不少書了。捧起那一本本曾經那么喜愛的書，再仔細品一品，仍然會被那些有趣的情節(jié)和華麗的語言深深吸引。想一想，我讀了那么多書，讀到了點什么呢？

　　№.1故事中的道理

　　每個故事都會包含不同的道理。從小時候愛不釋手的畫報，到現在書架擺放的長篇文言文，無一不告訴我怎樣公正做人，怎樣公平做事；怎樣打開眼界，怎樣敞開心扉。

　　我讀的書越來越多，懂的道理自然就不會少了。每當我產生一些壞念頭時，總能想到一兩個故事，還有主人公做了壞事的報應。想到這些，我總會提醒自己注意，不要我入歧途。

　　在書中，我接觸最多的就是“一分耕耘，一分收獲”這類道理了，因此這句話也深深印在了我的腦海里，也每時每刻謹慎地做到這一點。我不會在臨上交時，急急忙忙把別人的作業(yè)拿來抄；也不會在考試犯難時，把同學的答案寫下來。我從書中，讀到了道理。

　　№.2故事中的詞語

　　詞語是文章的基本構造，沒有詞語，文章就沒有生氣，而文章中那些優(yōu)美的詞語讀起來更會讓人留戀在故事里。

　　我很愛讀外國名著，那里有很多親切的詞語，讀起來是那么的倍感溫暖。從詞語中，我還能感受到主人公們一個個性格特點，把周圍的環(huán)境也帶動了起來。

　　四字詞語點綴后的文章煞是好看，好像整個故事都在眼前，像是在放電影一樣，有山川，有河水……一切都是那么真切，我同主人公一起歡笑過，一起悲傷過；一起慶祝過，一起冒險過。詞語，讓我更加進入了文章。

　　№.3故事中的語句

　　我從讀過的優(yōu)美語句，我都摘抄了下來，并給予了分類，方便每次寫文章時翻出來看看，準備做下參考。漸漸地，我也會自己寫一些優(yōu)美的句子了。

　　每當我寫出來一個比較滿意的句子，就會迫不及待地抄錄下來，唯恐忘掉。就這樣一次次的“迫不及待”，我已經抄錄了不少我親筆寫下的好句了。

　　我從不為作文的句子發(fā)愁，就是因為我平時就有摘抄，用的時候才不會慌張。在書里，我學到了積累。

　　書讓我學到了很多，不止寫作的方法，更有做人的道理，我會繼續(xù)愛讀書，讀好書的。

　　自評：今天一看，妍妍書香班級代表作還差一篇，就寫了這樣一篇閱讀總結。希望博友們多多點評，如果喜歡你就“推薦”一個吧，妍妍感謝您的來訪點評

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