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父親節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園小班
父親節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園小班1
父愛(ài)如火，他帶給我溫暖；父愛(ài)如火，他為我燃燒歲月；那團(tuán)火在我心里燃燒，是我生命的源泉，是我自信的源泉。20__年6月15日父親節(jié)，我們推出了“父親節(jié)快樂(lè)”活動(dòng)，為孩子和父親提供溝通的.機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子之間的感情。
活動(dòng)目的
1、讓孩子知道六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的辛苦。
2、通過(guò)親子游戲提供父子交流機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子父女感情。
活動(dòng)內(nèi)容:
游戲，畫(huà)畫(huà)，做手工。
活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月X日16:00-19:00
事件位置:
x門(mén)口
活動(dòng)內(nèi)容:
到達(dá)后，孩子們先簽到，拿到活動(dòng)通行證，然后去各個(gè)地區(qū)開(kāi)展活動(dòng)。
1、游戲區(qū):放置一次性水杯，將水粉的冷暖色混合，放在白紙上作為障礙物。孩子控制遙控車到達(dá)對(duì)面，撞倒顏料的滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生奇妙的質(zhì)感畫(huà)面。當(dāng)你成功到達(dá)彼岸時(shí)，你可以給你父親買一份小禮物。
2、繪畫(huà)區(qū):現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋，老師指導(dǎo)參與的小朋友在購(gòu)物袋上創(chuàng)作并繪制父親節(jié)主題。
3、手工區(qū):和爸爸一起做模型。
父親節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園小班2
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)：知道父親節(jié)是在6月的第三個(gè)星期天。
技能目標(biāo)：親手為父親做一份禮物。
情感目標(biāo)：懂得愛(ài)親人，懂得感恩父母。
愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：學(xué)會(huì)向父親表達(dá)愛(ài)的各種方式例如制作禮物或者是回家倒一杯水等等。
難點(diǎn)：幼兒學(xué)會(huì)感恩父母，在家里做一個(gè)懂事的孩子。
教法學(xué)法
教法：提問(wèn)法、講述法
學(xué)法：欣賞法、講述法、交流法
教學(xué)過(guò)程
（1）導(dǎo)入問(wèn)題：你們知道6月份有一個(gè)重要的節(jié)日，是有關(guān)爸爸的，有誰(shuí)能告訴我是什么節(jié)日么？
�。�2）教師講解父親節(jié)的時(shí)間，并且讓幼兒回想自己有沒(méi)有在那一天為爸爸送個(gè)小禮物或者對(duì)爸爸說(shuō)聲“我愛(ài)您”。
�。�3）在部分幼兒回答后，像幼兒展示院所內(nèi)親子活動(dòng)拍的親子照片，讓幼兒們充分感受父愛(ài)的溫暖。
�。�4）讓幼兒與聽(tīng)同伴分享與爸爸一起做過(guò)的.最開(kāi)心的事。
�。�5）回家為爸爸做一件事，并且對(duì)他說(shuō)一句“我愛(ài)您”。
教學(xué)反思
《幼兒園課程論》中指出幼兒園教育中的社會(huì)領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)之一是培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性發(fā)展，學(xué)會(huì)愛(ài)家人，朋友以及熱愛(ài)祖國(guó)的情感，因此利用父親節(jié)這個(gè)主題，可以引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)對(duì)親人的愛(ài)和感恩，記住父親節(jié)這樣的特殊的節(jié)日，向父親表達(dá)愛(ài)意。
父親節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園小班3
在我國(guó)，長(zhǎng)期以來(lái)形成的慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，孩子。在孩子們心目中父親的形象是威嚴(yán)的，與父親交流接觸的機(jī)會(huì)甚少，借父親節(jié)之際，通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒感受父愛(ài)，感恩父親，讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。
2、了解父親的責(zé)任和工作。
3、通過(guò)一系列活動(dòng)，體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的'情感。
活動(dòng)主題
活動(dòng)主題：父愛(ài)如山，感恩父親
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：六月第三個(gè)星期日
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)、教室走廊
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)音樂(lè)，眼罩，拔河繩
2、幼兒繪畫(huà)《我來(lái)畫(huà)爸爸》
3、老師布置畫(huà)展
活動(dòng)流程
請(qǐng)人致辭
父親節(jié)的由來(lái)
幼兒表演環(huán)節(jié)
1、大班：幼兒配樂(lè)朗誦：
《父親》
父親，是一座巍峨的高山，用他那堅(jiān)實(shí)偉岸的身軀將我擎起。
父親，是一架登天的長(zhǎng)梯，用他的高度幫我攀登夢(mèng)想之巔。
父親，是一條淙淙流淌的河流，用他畢生的血液灌注我茁壯成長(zhǎng)。
父親，是一棵青翠的白楊，用他的綠蔭為我遮擋生命中的風(fēng)雨。
2、中班：表演《感恩的心》
3、小班：演唱歌曲《我的好爸爸》
親子游戲
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
4、《吃西瓜》規(guī)則：一個(gè)西瓜切八等份，一份為一戶家庭，要求幼兒雙手拿西瓜，父親雙手放后背，用嘴吃西瓜，手不準(zhǔn)碰，以快為先。
5、《力量爸爸》考驗(yàn)爸爸們的身體素質(zhì)，父親抱幼兒，單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝。
人總結(jié)
父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài)，祝愿：世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)！
參觀畫(huà)展
爸爸和幼兒一起參觀《我來(lái)畫(huà)爸爸》畫(huà)展
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