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教師個人工作總結

時間:2024-09-07 00:21:02 個人工作總結 我要投稿

【精選】教師個人工作總結模板匯總6篇

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編收集整理的教師個人工作總結6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】教師個人工作總結模板匯總6篇

教師個人工作總結 篇1

  一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。

  在工作中,能充分調動學生的學習用心性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學,能用心配合老師抓好班風學風建設,建立優(yōu)良的班群眾,構成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在校園中被評為先進班級。

  在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。

  同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的`學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,構成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面透過尖子生輔導后進生,以先進幫忙后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫忙你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習用心性,掀起學習熱潮。

  在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫郭華富。他學習成績差,經常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。透過教育,他進步很快,之后還成為三好學生。

  在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。透過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣構成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動用心肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。

教師個人工作總結 篇2

  時間過得很快,一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過;厥滓荒陙碜哌^的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。能夠被聘為骨干教師,這既是一種榮譽,更是一種壓力與責任。于是,我把壓力化作動力,做好每樣工作,不辜負老師、領導、家長、學生對我的厚望;仡櫼荒甑墓ぷ鳎矣X得既忙碌,又充實。現在我對自己的工作進行一個總結和反思,以此來促進自己更快成長。

  一、思想政治方面我積極要求上進,既能認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,盡職盡責,又有奉獻精神。我知道“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。我認真參加校組織的新課程培訓及各類學習,通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。通過一系列學習活動來不斷充實自己、豐富了自己的知識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

  二、努力提升業(yè)務水平,積極參與教科研實踐作為一名骨干教師,我覺得提高教學水平和教科研能力是非常重要的,這也是我今后不斷努力的方向。我堅持參加校內教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的`教學水平。

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講,注重對學生能力的培養(yǎng)。對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  2、認真學習各類教育教學雜志中的先進教育經驗。我閱讀了《與學生的溝通藝術》、《小學美術課程標準》、《小學教學研究》、《小學教學設計》等各級各類教育類報刊雜志,利用一切可以學習的機會來努力提升自身的教育教學水平和能力。

  3、認真參加教研活動與教師培訓,學習學校同事與名師的教學方法,并在具體的教學實踐中嘗試,使自己的教學水平逐步提高,尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學特色。

  4、我還充分利用網絡優(yōu)勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。利用課余時間向電腦能手學習,提高自己的計算機水平。

  三、打造全優(yōu)課堂,在實踐中提升自身價值課堂是教師體現自身價值的主陣地,我本著“一切為了學生,為了學生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到學生中。力求讓我的美術教學形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。

  1、備好課。我積極參加教研組組織的教研活動,在師父的指導下進行聽課,評課,領會課改精神實質。然后根據要求,撰寫課后反思。在教學中,我把學到的知識應用在教學上。備課時認真鉆研教材、教參,學習好課改,虛心向師父及同事學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我查資料、做教具,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,全面提高自己的教學水平,使學生能更快掌握教材內容。

  2、上課。我聽了許多名師的課,發(fā)覺他們上課有激情,有很深的教學藝術,也深深懂得上好一節(jié)課不容易。上好一節(jié)課是每個教師最起碼的要求,我在課堂教學力求抓住重點,突破難點,精講精練,運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維。我還注意培養(yǎng)學生的學習興趣。

  3、每天我給自己一個反省的機會和時間,堅持獨立地思考,即時做好教學后記,反思自己這堂課上得怎樣,學生會了嗎?哪些能力得到了提高,怎樣講會更好。

  四、反思工作,不斷進取我常常靜下心來想:作為一名骨干教師,我是否出色完成了各項工作?我是否無愧于骨干教師的稱號?在看到一些成績的同時,我也在思量著自己在工作中的不足之處,同時提醒自己要努力提高自己的語文水平,來更好地適應現在的美術教學,在教科研方面的研究還要做得更加細和實。一學期來,作為骨干教師,我不但在教學上有了長足提高,在理論上也得到了充實提高。然而教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工,特別是作為骨干教師,我必須時刻嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,才能為美好的明天奉獻自己的力量。

教師個人工作總結 篇3

  本學期我擔任高一年級的信息技術課程的教育教學工作、千鄉(xiāng)萬才項目管理員、網絡教室管理員、學校網站、校園網、廣播系統管理與維護等工作。時間過的真快,又是一個學期末,回顧這個學期所從事的所有工作,基本上是圓滿地完成任務。當然,在工作中我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現了一些存在的問題。下面就本學年的工作做以具體的總結:

  一、政治思想方面

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),更是利用網絡不斷為自己“充電”,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學方面

  教學方面。認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,做到學期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;高一學生信息技術知識淡薄,且來自不同的學校,知識層次存在差異,在教學時,充分兼顧所有學生,主要采取理論與實踐相結合的教學方法,既讓學生掌握純理論的知識,又讓他們在實踐中探究知識。另外,由于個人原因或學校的個別活動和月考及放假都影響到了學生的正常上課,為了彌補學生所缺的課,本學期一直采用“提前8分鐘進課堂,拖堂5分鐘下課”的辦法,或利用課外活動時間補課等辦法,贏得了學生的滿意。

  教育方面!霸卩l(xiāng)下中學,哪一所學校有咋們這么漂亮的教學樓、哪一所學校又能有咋們學校這么個條件的微機室?在其它鄉(xiāng)下,有的學生甚至連什么是上網都不知道,更談不上學習上網的技巧了,你們應該為自己擁有這樣的學習成長環(huán)境而自豪、而拼搏……”我經常這樣對學生說,我覺得,作為一名人民教師,不僅僅是貫穿書本上的東西,而更重要的是要注重學生的身心健康成長。

  三、千鄉(xiāng)萬才項目

  日常管理。作為千鄉(xiāng)萬才項目管理員,平時能及時查收郵件、瀏覽西部故事、遠距雇用和中心網站信息,了解千鄉(xiāng)萬才項目以及活動開展的新動態(tài),積極組織學校師生參與千鄉(xiāng)萬才的各項活動,能積極使用郵件、跨網通等工具與分區(qū)管理員劉娜進行工作溝通并協助她搞好其它工作,并將學校開展的各項活動情況及時、準確的'反饋給千鄉(xiāng)萬才。

  樹木樹人。這是一個需要教育處和班主任支持與配合的工作,一年來,都是我一個人在掙扎,在我提交的所有申請里,大多數都是因缺帳號而拖延資助機會,但督促學生也好,給千鄉(xiāng)萬才強力推薦也好,還是有段寧、鄭玲等十多名學生獲得了資助,每到月底,我組織這些學生樹木澆澆水、除除草并拍照以及讓他們寫月匯報,然后我再將這些東西一一的提交到他們的申請里,以獲得千鄉(xiāng)萬才和愛心人士的信任。

  西部故事。這是一個工作量相當大的工作,自千鄉(xiāng)萬才推行西部故事以來,在我的宣傳和號召下,共有6位教師和30名學生參與了此項活動,共成功發(fā)布219篇西部故事網絡作品,其中我指導的11名學生共發(fā)布92篇西部故事作品,學生也得到了每篇100元的獎勵金,為他們的家庭和自身的學習減輕了壓力。

  西部人才。在西部人才活動中,學校有6名教師的作品獲得了1000元的獎金,其中李強等3名老師的作品還入圍決賽,這不是我的功勞,但在這6人中,除了李強和解宏偉外,其他4名教師的大部分工作都是我來完成的,報名、申請郵箱、提交作品、信息傳遞、申請帳號、發(fā)布作品到郵寄相關手續(xù),我直接的幫助了他們。

  ciss應用。自ciss跨網通為會員學校免費開通后,我積極提供相關資料并為全校教師申請了校內ciss帳號,縱然我對教師做了培訓和個別指導,但應用不是很廣泛。我是管理員,為了應付千鄉(xiāng)萬才的考核,我不知做了多少手腳。

教師個人工作總結 篇4

  本學期的工作,使我感到既繁忙又充實。下面我將這一學期的工作總結如下:

  一、思想政治方面

  在這學期的教學工作中, 我自始至終以認真、嚴謹的工作態(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。積極響應學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領會學習內容。思想積極向上并求進步。這學期,我非常光榮成為一名預備黨員,因此我對自己要求更加嚴格,在教學中,時刻做到為人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

  二、教育教學工作方面

  這學期我擔任的是四五年級的英語教學、綜合實踐教學以及信息撰寫工作。面對農村學生基礎差、積極性低、缺少語言氛圍等情況,我認真研究教法和學法,結合教材和學生的實際情況來教學,從激發(fā)和提高英語學習的興趣入手,以和藹的態(tài)度,平和的心態(tài)面對他們,從而樹立學習英語的`自信心,注重形成性評價在英語教學中的運用,并及時總結他們的學習情況,鼓勵他們時刻向前看,不要掉隊。 上半年,我積極參加琿春市教學新秀、教學能學科帶頭人評選活動,經過自己的努力與校領導和同事的支持與幫助,榮獲小學英語教學新秀的稱號。在信息技術教學方面,我執(zhí)講的《文字的編輯》一課在全州電教年會獲一等獎。業(yè)余時間我積極撰寫教學設計、反思與心得體會以及一些隨筆札記,參加琿春市博客大賽,最后經過我自己的努力和領導與同事的大力支持,獲得“20xx年度琿教博客之星”榮譽稱號。

  在信息報送方面,我積極撰寫校務信息,挖掘校內各方面信息,努力做到讓上級單位及時了解我校的教學狀況及各方面教育動態(tài)。

  總之,回顧這一年來,取得了一些成績,但也存在許多不足。所以,在今后的工作中,我要不斷加強自身基本功的訓練,努力學習,提高自身素質,嚴格要求自己,完善自己,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。

教師個人工作總結 篇5

  時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝系上各位老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本年度工作總結如下:

  一、教學方面

  在08年,我先后承擔了07級XX專業(yè)《XXX》和06級XX、XX管理及06級與05級XX《XXX》的教學工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:

  (一)在課堂教學中,注意設計不同層次的問題,照顧到不同層次學生學習的需要,為學困生創(chuàng)造獲得成功體驗的機會,為學優(yōu)生提供思考空間;在課堂練習中,對學優(yōu)生提出有挑戰(zhàn)性的要求的同時,加強個別輔導,不讓學困生掉隊。

  1、認真?zhèn)湔n!吨屑壺攧諘嫛肥菚媽I(yè)學生核心課程,針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,盡量把準則中新的內容傳遞給學生。對于《財務分析與會計信息系統》這門課程,為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統的認識,我參考多所高校相關精品課程教案,自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統”不僅要教會學生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實際工作中能設計出符合企業(yè)財務環(huán)境和管理要求的信息系統。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,并及時調整和補充課件,課后及時對該課作出總結。

  其次,在教學過程中,指導學生閱讀課文,分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等方法和要求,并可利用“地理學習”圖向學生介紹地理學習的形式。針對初中學生的特點,要求應簡明具體而又切實可行。并經常督促檢查,養(yǎng)成學生很好的學習習慣。

  2、增強上課技能,提高教學質量。在《財務會計》的教學中,考慮到上課班級人數眾多,每次課下課后,我及時與學生溝通,了解同學對這門課程的學習動態(tài)并及時調整教學內容和方法,盡可能照顧到大多數同學的學習進度。介于《財務分析與會計信息系統》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生盡量多動手操作;為此,我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機,學生對用友財務軟件的認識就更進一步。

  3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

  4、認真布置作業(yè),做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務會計”的每章課程學習完后編寫分章節(jié)的習題并配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到最大的效果。在“會計信息系統”的上機課中,我對學生在操作過程中出現的問題及時進行解答和演示。

  5、做好課后輔導工作。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課后也能練習財務軟件的使用,我不僅幫助學生找軟件安裝光盤,還多次到學生寢室指導學生安裝。

  二、工作方面

  我嚴格遵守學校的`各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。此外,對于系上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學工作外,我還承擔了06級的獨立操作實驗指導任務,在08年暑期帶領06級會計專業(yè)的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,在這一學期中,我根據系上的安排擔任08級會計專業(yè)3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認識,我還制作了詳細地專業(yè)介紹課件。在新學期中,我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度、積極完成自己的各項教學任務。

  以上就是本人九份在工作方面的總結,我知道我所做的這些小事是那么的微不足道,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為XX學校的美好明天貢獻自己的力量。

  三、業(yè)務進修方面

  為了能上好《財務分析與會計信息系統》這門課程;我在教學之余,還擠時間自學計算機數據庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數據庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。

  四、今后努力的方向

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

  1、加強自身基本功的訓練,針對自己語速較快的特點,盡量控制語速;此外,在課程安排與設計上,力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。

  安全法制教育。加強安全知識的宣講教育,開展了系列宣傳教育活動,如黑板報,專題廣播等,學生受到良好的教育。

  2、對吸收能力慢的學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,做好教學個人工作計劃。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

  以上是我們小二班七月簡單總結,今后我們將不斷努力,做好教學工作計劃,齊心協力將班級工作做得更好,我們會不斷進取,為更好的開展班級工作而努力!

  我們怎樣教數學,《國家數學課程標準》對數學的教學內容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數學教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問題。

  加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識爭取上做到課課清、段段清。利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

教師個人工作總結 篇6

  今年我擔任高三班的英語教學,最后一學期,時間較短,任務重。這一學期來,本人認真研究學生,關注學生,研究課標,梳理知識結構,有計劃地落實復習任務,順利完成教育教學任務,F將本學期教學工作總結如下:

  一、分析學情

  經過高二一年的教學,已基本摸清學生的學習基礎,更好的“因材施教”,針對不同的學生,指導和要求也不一樣。其中69班為理科特色班,學生普遍英語基礎較好,但也有極少數同學英語有嚴重的偏科現象,針對這一情況,我采用統抓整體,配合單個輔導的原則。68班為理科平行班,針對平行班的學情,我采取的是狠抓基礎,穩(wěn)打穩(wěn)抓。

  二、研究《考試說明》和高考考綱,把教學計劃落到實處

  1、認真學習課標及《考試說明》,落實教學目標、培養(yǎng)學生能力,研究高考命卷的方向。

  2、認真研究高考。今年為湖南新課改高考的第一年,任何東西都是新的,認真研究20xx年的考綱和考試說明,了解20xx年的高考要求。同時還認真分析了近幾年高考英語試卷,結合新課改的`要求,把握高考英語命題方向,特別是高考新題型,做到心中有數。注意收集高考信息,使高三英語復習不偏離方向,把有限的時間用在刀刃上。

  3、精選試題,以高考經典題為重心,盡量避免“題海戰(zhàn)”。

  4、備課組統一備課、資源共享,切實提高復習效率。同時認真分析20xx年湖南高考樣卷,把握高考試題的方向和難度。

  三、大量練習促進學生對基礎知識的鞏固和能力的提高

  1、課本復習是學生能力提高的關鍵。從開學之初即對課本知識點認真歸納和總結,通過練習的形式進行學習反饋。

  2、作好聽力訓練是提高成績的保障。

  學生在周一,周四下午6:40到7:00的時間統一進行聽力訓練?记耙恢苊刻熳寣W生聽一套歷年高考聽力試題,進一步提高學生的聽力解題能力。

  3、擴大閱讀,培養(yǎng)英語閱讀能力。

  要想英語取得好成績,課外閱讀必不可少。我搜集了大量的高考經典的文章,同時,我采取了每天利用課前七分鐘讓學生做一篇閱讀理解的限時訓練方法,極大的提高了學生的閱讀能力。

  4、認真批閱學生英語作文,推薦學生優(yōu)秀作品。

  本學期搜集大量的歷年高考優(yōu)秀作文,整理各類作文的范文和模板,供學生背誦和模仿。同時,對每一位學生英語作文進行面批和指導,提高他們的書面表達能力,鼓舞了學生的英語學習積極性。

  四、加強學習,提升自身素質

  積極到外校聽課、評課,聽講座,虛心向同行學習;與教研組的老師討論教育教學方法,博采眾長,提高教學水平。多看課外書籍,培養(yǎng)多種興趣愛好,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

  俱往矣,新一屆高考已結束,送走了一屆學生,雖已取得一定成績,但成績必將成為過去,教學無止境。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,不斷提升自身素質。

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