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德育工作計劃

時間:2024-12-21 06:22:13 德育工作計劃 我要投稿

實用的德育工作計劃合集10篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,該好好計劃一下接下來的工作了!但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編整理的德育工作計劃10篇,歡迎大家分享。

實用的德育工作計劃合集10篇

德育工作計劃 篇1

  一、學(xué)期目標(biāo)

  深入學(xué)生實際,結(jié)合教育教學(xué)規(guī)律找準(zhǔn)落腳點,及重點工作之間的內(nèi)在聯(lián)系,以“責(zé)任教育”為抓手,積極推進(jìn)“一縱一橫”德育管理模式,全面落實“八禮四儀”要求,推行“日行一善”、“月習(xí)一禮”主題活動,深化心理健康教育,多渠道提升德育隊伍素質(zhì),注重學(xué)校德育特色培育,積極參與建設(shè)“五敬教育”德育品牌,增強德育實效。

  二、重點教育內(nèi)容:

  1.推進(jìn)德育管理模式。“一縱一橫”德育管理模式。圍繞主題教育,各項活動互相整合,而不是局限于單獨開展活動,要讓活動為教育教學(xué)服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展服務(wù)。通過學(xué)習(xí)、反思、挖掘、提煉、升華,積極參與建設(shè)銅山區(qū)“五敬教育品牌”。

  2.提升德育隊伍素質(zhì)。選拔優(yōu)秀班主任參加第二屆中小學(xué)班主任基本功大賽。加大對骨干班主任培訓(xùn),通過“走出去、請進(jìn)來、多研討”,對德育隊伍進(jìn)行分層次系列培訓(xùn);積極組織參加市德育論壇,各校有計劃開展“應(yīng)試教育背景下的有效德育”主題研討,并注意積累材料,選拔優(yōu)秀成果參加區(qū)級主題研討。

  3.落實教師責(zé)任教育。以落實教育部修訂的《中小學(xué)生守則》為切入點,將責(zé)任教育的六個負(fù)責(zé)內(nèi)容明確具體化。各校積極開展“好學(xué)多問肯鉆研”、“勤勞篤行樂奉獻(xiàn)”、“興校愛學(xué)“教育主題活動;選取突破口,明確責(zé)任教育目標(biāo),突出責(zé)任教育內(nèi)容,真正形成一校一品。選優(yōu)報送德育辦參加先進(jìn)集體評選。

  4.深化心理健康教育,繼續(xù)落實心理健康教育進(jìn)課表、進(jìn)課堂,明確每班每兩周1課時。規(guī)范學(xué)校心理咨詢室建設(shè),各校要加強心理咨詢室建設(shè),xx實小創(chuàng)建市心理健康教育特色學(xué)校,其他學(xué)校爭創(chuàng)區(qū)級心理健康教育特色學(xué)校。

  5.強化文明禮儀教育。“遵守社會公德”,從禮讓排隊、保持公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財物方面入手強化行為習(xí)慣教育。推行“日行一善、月習(xí)一禮”主題教育活動,全面落實“八禮四儀”要求。

  6.加強學(xué)校法制教育。各校每至少舉行兩次法制報告會,認(rèn)真落實法制宣傳、法制小報評選,積極參加先進(jìn)法制副校長、先進(jìn)法制教育工作者評選。

  7.創(chuàng)建德育工作先進(jìn)學(xué)校。修訂完善德育工作科學(xué)評估方案各校積極參加德育工作先進(jìn)學(xué)校。

  8.省、市、區(qū)交辦的各項任務(wù)。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┩七M(jìn)德育管理模式,建設(shè)“五敬教育”德育品牌

 。ǘ┨嵘掠犖樗刭|(zhì),加強德育人員專業(yè)能力

  (三)圍繞“五敬教育”品牌,有效整合各項主題教育

  (四)依托現(xiàn)代技術(shù)平臺,全面推進(jìn)德育信息化建設(shè)

 。ㄎ澹┩晟频掠ぷ骷(xì)則,評選德育工作先進(jìn)學(xué)校

  xx實驗小學(xué)20xx年下半年德育具體工作計劃

  九月份:(常規(guī)養(yǎng)成教育月)

  九月(每月一個)好習(xí)慣:我是常規(guī)好少年

  九月(月)教育主題:學(xué)“八禮四儀”做文明少年

  周主題活動:

  一周:開學(xué)初“常規(guī)教育”

  二周“入學(xué)儀式”專項主題活動

  三周:我愛我的.教師—感恩師長教育活動

  四周:讓集體為我而自豪

  1.開展“八禮四儀”之“入學(xué)儀式”專項主題活動

  2.開展“責(zé)任教育”之“對集體負(fù)責(zé)”專項主題活動

  3.印發(fā)20xx年下半年德育工作調(diào)整意見

  4.召開中小學(xué)德育干部會議

  5.統(tǒng)計全鎮(zhèn)德育干部、心理健康教育教師、軍人子女等人員信息。

  6.統(tǒng)計全鎮(zhèn)班主任信息。

  7.組織骨干班主任參見區(qū)級培訓(xùn)

  8.開展慶教師節(jié)(9.10)——感恩師長系列教育活動

  9.開展“公民道德宣傳日”活動(9.20)

  10.開展“弘揚和培育民族精神月”愛國主義教育主題活動;

  11.上傳銅山教育網(wǎng)“德育之窗”相關(guān)信息

  12.其他省、市、區(qū)交辦工作

  十月份:(愛國主義教育主題月)

  十月(每月一個)好習(xí)慣:擺放有序,各回各處

  十月(月)教育主題:我愛“生我、養(yǎng)我、培養(yǎng)我”的祖國

  周主題活動:

  一周:我愛自己的祖國

  二周:觀賞有修養(yǎng)“遵守社會公德”

  ——禮讓排隊、保持公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財物

  三周:了解“五敬”教育具體內(nèi)容

  四周:做心理健康的好少年

  1.開展“八禮四儀”之“觀賞之禮”專項主題活動

  2.開展“責(zé)任教育”之“對祖國負(fù)責(zé)”專項主題活動

  3.開展責(zé)任教育工作先進(jìn)集體申報評審工作

  4.開展心理健康教育特色學(xué)校申報及驗收工作

  5.學(xué)校心理咨詢室建設(shè)情況調(diào)研

  6.心理健康教育片級教研活動

  7.組織骨干班主任參加系列培訓(xùn)

  8.利用傳統(tǒng)節(jié)日—重陽節(jié)(10.9),開展傳統(tǒng)文化教育活動

  9.指導(dǎo)各學(xué)校開展法制教育報告會

  10.組織“五敬教育”課題研討

  11.上傳銅山教育網(wǎng)“德育之窗”相關(guān)信息

  12.其他省、市、區(qū)交辦工作

  十一月份:(心理健康教育主題月)

  十一月(每月一個)好習(xí)慣:講衛(wèi)生,愛校園

  十一月(月)教育主題:做心理健康上進(jìn)的好少年

  周主題活動:

  一周:“敬己”“自愛”

  二周:學(xué)會對自己負(fù)責(zé),對別人負(fù)責(zé)。

  三周:健康,開朗,上進(jìn)。

  四周:愛自己,愛學(xué)校,愛家庭。

  1.開展“五敬教育”之“敬己”專項主題活動

  2.開展“責(zé)任教育”之“對他人負(fù)責(zé)”專項主題活動

  3.組織心理健康教師參加心理健康教育工作推進(jìn)會(清華中學(xué))

  4.參加學(xué)校心理咨詢室星級標(biāo)準(zhǔn)考核驗收

  5.上傳銅山教育網(wǎng)“德育之窗”相關(guān)信息

  6.其他省、市、區(qū)交辦工作

  十二月份:(法制教育主題月)

  十二月(每月一個)好習(xí)慣:好學(xué)多問肯鉆研

  十二月(月)教育主題:做懂法的好少年

  周主題活動:

  一周:做“知法守法”少年

  二周:一次儀式一次成長

  三周:我讀書我成長

  四周:做事有“恒心”滴水可穿石。

  五周:評選“遵紀(jì)守法”好少年。

  1.開展“五敬教育”之“敬法”專項主題活動,利用“全國法制宣傳日”暨“國家憲法日”(12.4)進(jìn)行法制教育主題系列活動

  2.開展“八禮四儀”之“儀式之禮”專項主題活動

  3.組織參加優(yōu)秀法制副校長、法制教育先進(jìn)工作者、法制教育先進(jìn)單位評選。

  4.做好20xx年工作總結(jié),擬寫20xx年工作計劃

  5.上傳銅山教育網(wǎng)“德育之窗”相關(guān)信息

  6.其他省、市、區(qū)交辦工作

德育工作計劃 篇2

  在不知不覺中已經(jīng)又是新的一學(xué)年了,看著孩子們在一天天長大心里有不少欣慰,在孩子們成長的歷史長河里,一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心,在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作:

  一、常規(guī)教育方面

  學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),但班級管理內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用晨會對學(xué)生進(jìn)行美德教育,利用班隊會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并充分挖掘教材中的德育內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行德育教育。繼續(xù)在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,每日評出“最佳拇指獎”,每大周評選出“周美德之星”,月底評選出“月美德之星”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、十一、感恩節(jié)、元旦等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用藝術(shù)節(jié)、流動紅旗等評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的圖書角、櫥窗的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的聽說讀寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  二、班級紀(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先師生共同完善班訓(xùn)和一日常規(guī),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的`各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的班訓(xùn)是“從小事做起,做最好的自己”。

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將繼續(xù)采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  五、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面

  我班學(xué)生普遍好動,“三困生”(行困生、思困生和心困生)相對較多,他們有的學(xué)習(xí)成績差,有的書寫差,有的紀(jì)律比較差。紀(jì)律差的原因是:活潑、好動,尤其是上課時愛給班級制造不安靜氛圍,讓其他學(xué)生不能安心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)差的原因主要有以一幾點:

  1、懶惰、好玩、聽講不專心,不及時完成作業(yè)、不好動腦。

  2、基礎(chǔ)差、接受能力比較差,新知識接受的慢。

  3、家長對學(xué)生的學(xué)習(xí)關(guān)心不夠,督促不緊。

  針對上述原因我將采取以下措施:

  定期召開這些學(xué)生的座談會,根據(jù)原因,對癥下藥。開展一幫一,一對一的活動,充分利用課余時間給他們補課,在課堂上對他們采取重點提問,指名演示,重點指導(dǎo)。對有困難的學(xué)生要求應(yīng)格外嚴(yán)格,要耐心輔導(dǎo)、不體罰、不喝斥,及時與家長聯(lián)系,協(xié)助工作。

  1、針對貪玩的同學(xué),采取老師檢查、輔導(dǎo),學(xué)生監(jiān)督、組長跟蹤的措施。

  2、針對基礎(chǔ)差的學(xué)生,采取多輔導(dǎo),多鼓勵的方法,細(xì)心講解、多補多練。作業(yè)面批、并及時鼓勵。樹立克服困難的信心。課外結(jié)學(xué)生對子,給他們配上“小老師”。

  3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的同學(xué),進(jìn)行談話,向他們講解學(xué)習(xí)的重要性,教育他們珍惜時間,學(xué)好知識,使他們有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  4、紀(jì)律比較差的學(xué)生,先進(jìn)行個別談話,讓他們知道自己存在的問題。然后針對談話的結(jié)果,采取同桌互相監(jiān)督的措施,幫助他們逐步改正自身的缺點。

  具體工作

  九月份:

  1、制定班主任德育工作計劃,少先隊活動計劃,進(jìn)行班級環(huán)境布置。

  2、對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、環(huán)保教育。

  3、結(jié)合德育課題對學(xué)生進(jìn)行“勿忘民族恥辱,振興民族精神”民族精神教育。

  4、積極參加藝術(shù)節(jié)系列活動,紀(jì)念建國、建場六十周年系列活動。

  5、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  十月份:

  1、安全教育:“珍愛生命、快樂成長”。

  2、召開主題班隊會。

  3、常規(guī)德育教育。

  十一月份:

  1、課題研究:“發(fā)揚傳統(tǒng)美德,提升自身素養(yǎng)”系列活動。

  2、常規(guī)德育教育。

  3、主題班隊會。

  4、愛國主義教育。

  十二月份:

  1、法制教育:“開展法制教育,增強守法意識”。

  2、法制知識講座

  3、常規(guī)德育教育。

  4、評選各項優(yōu)秀。

  一月份:

  1、班隊活動工作總結(jié)。

  2、寒假活動安排。

德育工作計劃 篇3

  一、思想指導(dǎo):

  以十大三中全會精神為,科學(xué)發(fā)展規(guī),教育方針,確立以德立校、以德治校的思想,《****國務(wù)院關(guān)于和改進(jìn)未成人思想建設(shè)的若干意見》,《關(guān)于新和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,學(xué)校中心工作,以師生素質(zhì)為,以愛國主義教育建國六十周年祖國巨大為主旋律,以體驗教育為途徑,以培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣為,學(xué)校、家庭、社會三德育網(wǎng)絡(luò)的育人功能,學(xué)生發(fā)展。

  二、工作措施:

 。ㄒ唬┮匀藶楸,狠抓隊伍建設(shè),強化育人意識。

  1、育人體系,師德建設(shè)。

  2、班主任隊伍建設(shè)。

 。ǘ┖葑セA(chǔ),強化養(yǎng)成教育,德育實效。

  1、狠抓養(yǎng)成教育。

  2、教師值樓,紅領(lǐng)巾值崗制度。

  (三)注重創(chuàng)新,打造、德育。

  1、抓好每個月的.主題活動。

  2、國學(xué)活動。

  3、陽光體育運動。

  4、強化校園文化建設(shè)。

  5、強化學(xué)科滲透。

  6、強化感恩教育工作計劃,每周一為道謝日。

  7、修訂《日常工作班級評定標(biāo)準(zhǔn)》。

  三、工作安排及要求。

  九月份:

  1、開學(xué)典禮,制訂德育工作計劃。

  2、開學(xué)開班的工作。

  3、大隊部制定新學(xué)期工作計劃,各班班主任制定本學(xué)期班級工作計劃。

  4、各班班干部競選活動,各班要想方設(shè)法設(shè)置適宜的服務(wù)崗位,讓每一位學(xué)生都有事管,都在管事的過程中,在體驗中的責(zé)任感。

  5、主抓養(yǎng)成教育,各班班會課、思品課或整理課,學(xué)習(xí)強化《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常規(guī)范》、《書院實小知榮明恥二十條》及走廊文化內(nèi)容,不亂扔垃圾,不踐踏花草,不浪費糧食,吃飯時不講話,不在校園里亂沖亂跑,乘車、站隊不喧鬧,培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。

  6、文化長廊布置,以建國六十周年祖國的巨大為主題,對學(xué)生感恩祖國的教育,九月底檢查評比。

  7、本月下旬立定跳遠(yuǎn)比賽。

  8、本月主題班會內(nèi)容:

 。1)新學(xué)期,新打算(各班制定好習(xí)慣一日常規(guī))。

 。2)祖國知多少。要求有班會教案和記錄。

  十月份:

  1、慶祝國慶活動。

  2、舉辦一期安全知識講座。

  3、班級文化布置:要求各班學(xué)生年齡特征,本班學(xué)生,巧設(shè)欄目,內(nèi)容,彰顯本班,十月底檢查,評選書香班級。

  4、學(xué)前班、一、二年級社會實踐活動。

  5、本月跳繩比賽。

  6、本月主題班會內(nèi)容:

 。1)文明禮儀知多少。

 。2)我與節(jié)約同行。

  十一月份:

  1、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生安全有序的課間活動及兩操情況。

  2、校園小歌手比賽。

  3、三至六年級社會實踐活動。

  4、本月舉行踢毽子比賽。

  5、本月主題班會內(nèi)容:

 。1)與愛同行;

 。2)向陋習(xí)宣戰(zhàn),與文明同行。

  十二月份:

  1、慶祝元旦活動

  2、抓好養(yǎng)成教育。

  3、冬季長跑比賽。

  4、本月主題班會內(nèi)容。

  (1)踏英雄足跡,做文明少年。

 。2)爭當(dāng)誠信好少年。元月份:

  1、評比先進(jìn)學(xué)生。

  2、學(xué)生操行評定的填寫。

  3、資料歸檔。

德育工作計劃 篇4

  政治課是思想教育的主渠道,因此作為政治教師要充分利用政治課堂進(jìn)行思想教育,為了更好的教育,特做如下計劃:

  一、學(xué)生基本情況:

  大多學(xué)生思想進(jìn)步,積極進(jìn)取,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。但也有個別學(xué)生抗挫折能力差,不和群等問題。父母知識水平較低,對學(xué)校的工作雖能持積極的態(tài)度,但對學(xué)生的幫助卻很少。大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極進(jìn)步,但少數(shù)學(xué)生對學(xué)習(xí)厭倦,缺乏興趣,需要教師積極引導(dǎo)。

  二、德育教育的內(nèi)容:

  1、通過對國內(nèi)外時事的關(guān)注,使學(xué)生熱愛祖國,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神。

  2、通過講故事、板報展出等比賽培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和集體榮譽感。

  3、通過講述偉人的事例和革命傳統(tǒng)故事,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。通過豐富多彩的活動,如,我的理想的演講比賽等,使學(xué)生在鍛煉的`同時,會更深刻的理解理想,并化為行動。

  4、 結(jié)合課本第五課的教學(xué),開展豐富的活動。 通過講述和表演一些傳統(tǒng)美德故事,教育學(xué)生繼承老一輩的光榮傳統(tǒng),熱愛勞動、珍惜勞動成果、發(fā)揚艱苦奮斗精神。 5、 通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀、道德觀。

  6、通過鮮明的故事,培養(yǎng)學(xué)生不怕困難,勇于面對挫折的能力。并通過談心等方式,對學(xué)生的一些心理偏差現(xiàn)象,進(jìn)行調(diào)節(jié),使學(xué)生形成健康的心理品質(zhì)。

  7、通過課堂教學(xué),從點滴小事抓起培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方式。

  8、通過開展科技活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實際操作能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

  9、通過課堂教學(xué)和課外活動,使學(xué)生參與活動的設(shè)計,豐富生活,培養(yǎng)能力。

  10、通過實踐活動,如,調(diào)查身邊的環(huán)境狀況,參觀法院審理案件,參加一幫一獻(xiàn)愛心活動等使學(xué)生真正走向生活,認(rèn)識社會。

德育工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校三年自主發(fā)展規(guī)劃為宗旨,堅持德育為首和以人為本的原則。以養(yǎng)成教育為突破口,大處著眼,小處著手,抓準(zhǔn)實質(zhì)問題,實實在在工作,講究實際效果。為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  七年級目標(biāo):邁好中學(xué)第一步,文明禮儀我實踐,爭做合格中學(xué)生.通過各種德育途徑以學(xué)習(xí)落實《行為規(guī)范》,《守則》為重點,培養(yǎng)良好的道德行為,做到尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律關(guān)心集體熱愛勞動。逐步形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  八年級目標(biāo):邁好青春第一步,學(xué)習(xí)習(xí)慣我養(yǎng)成,爭當(dāng)優(yōu)秀中學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)落實《規(guī)范》,《守則》加強中華傳統(tǒng)美德教育,愛國主義教育,做到愛國立志,勤奮學(xué)習(xí),增強社會責(zé)任意識。做好青春期教育,心理健康教育。

  九年級目標(biāo):邁好人生第一步,遵紀(jì)守法我落實,爭做合格好公民全面落實,實踐《規(guī)范》,《守則》了解公民權(quán)利與義務(wù)加強社會主義教育,理想教育值觀人生觀教育,法制教育,進(jìn)一步增強社會責(zé)任意識。

  三、工作思路

  1、創(chuàng)建特色班級,形成班級文化特色,凝聚班集體,形成良好班風(fēng)、校風(fēng)。

  2、清晰德育目標(biāo),采取有效措施,確保德育效果。

  3、建立開放的德育評價體系。運用評價機制,促使師生自主發(fā)展,自主進(jìn)步。

  四、具體工作及措施

 。ㄒ唬┳ズ玫掠犖榻ㄔO(shè),加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),全力保障各項德育活動的有效開展。

  1、健全學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)。由校長室、德育處、年級組、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作,構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。使全校教師牢固樹立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會”的意識,持之以恒地開展好愛崗敬業(yè)活動。平時把學(xué)生滿意不滿意,家長放心不放心作為評價自己工作成效的重要依據(jù),從而督促教師更好地履行師德規(guī)范。

  2、切實強化制度建設(shè)。本學(xué)期在繼續(xù)實行年級組長、班主任工作例會制、班主任月考核制、優(yōu)秀班主任評比制和德育工作檔案制的基礎(chǔ)上,重點加強班主任工作調(diào)研制、學(xué)生重大事件和突出事件報告制,充分發(fā)揮制度的監(jiān)督和保障功能。

  3、加強隊伍建設(shè)。

 。1)繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,開展班主任師徒結(jié)對工作,重點加強對青年班主任(班主任工作未滿三年)的培養(yǎng)和提高,通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實處。

  (2)加強班主任的校本培訓(xùn),提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。本學(xué)期仍堅持每月一次的班主任例會,但在其內(nèi)容上多增加一些關(guān)于班主任工作的理論學(xué)習(xí)。另外班主任用寫德育案例的方式,把平時的工作中遇到的困難、取得的經(jīng)驗與大家一起分享。對于沒有三年的班主任工作經(jīng)驗的班主任,讓學(xué)校經(jīng)驗豐富的班主任擔(dān)任指導(dǎo)老師,通過手把手的教,不斷提高年輕班主任的工作水平和能力,促使年輕班主任能做到用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實處。

 。3)每月至少召開一次學(xué)生代表座談會,反饋教師教育教學(xué)情況,傾聽學(xué)生心聲。

 。ǘ┩怀鲂袨橐(guī)范的教育主題

  1、扎實開展養(yǎng)成教育,根據(jù)《學(xué)生一日生活準(zhǔn)則》要求,制定簡單易記的文明行為“十講”內(nèi)容。既是對學(xué)生的要求,也是對老師的要求,德育就是要身體力行,要求學(xué)生做到的,老師首先要做到。文明行為“十講”內(nèi)容是:

  a、語言上講文明 b、行為上講規(guī)范 c、學(xué)習(xí)上講刻苦 d、生活中講衛(wèi)生

  e、活動中講參與 f、集體中講團結(jié) g、待人上講禮貌 h、處事上講謙讓

  i、校內(nèi)外講形象 j、時時處處講安全

  2、深入開展自我評價總結(jié)與反思。

  利用班會課時間。單周為主題班隊會,雙周為班級與個人總結(jié)評價。每個學(xué)生都要當(dāng)眾進(jìn)行個人自評:我的進(jìn)步是……,我的不足是……我要學(xué)習(xí)的人和事是……,班干部或班主任對班級工作進(jìn)行總結(jié)評價:班級的進(jìn)步是……班級的不足是……我們要學(xué)習(xí)的班級及現(xiàn)象是……。并討論如何鞏固進(jìn)步,如何改進(jìn)不足。班會評價要有記錄。從而進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的,什么是不能做的,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。按照“低起點、嚴(yán)要求、小步子、經(jīng)常抓”的原則,把常規(guī)教育落實到實處。

  3、加強環(huán)境衛(wèi)生管理及課間文明休息管理

  實行衛(wèi)生包干,班級門前走廊、活動空間、樓道、衛(wèi)生間(大小便池)、花草、欄桿、門窗等衛(wèi)生劃歸班級管理。各樓層可采取分片包干或集中輪流包干的形式負(fù)責(zé)本樓層公共衛(wèi)生。由衛(wèi)生老師帶領(lǐng)自管會學(xué)生成立環(huán)境檢查組,每天下午5:30進(jìn)行衛(wèi)生檢查,對衛(wèi)生不合格的,下發(fā)限期整改通知書。檢查結(jié)果與班主任月考核掛鉤。

  實行課間文明休息班級包干區(qū)域自治制度,值日教師帶領(lǐng)自管會學(xué)生課間要掛牌上崗,檢查課間休息情況,記錄違紀(jì)現(xiàn)象,凡在包干區(qū)發(fā)現(xiàn)追逐打鬧,打鬧學(xué)生所在班級及包干區(qū)所屬班級均要扣分。德育處對值日教師進(jìn)行檢查和評價,對未如實記錄或未掛牌上崗,視為工作失職,與教師績效考核掛鉤,值日教師記錄作為班

  主任績效考核依據(jù)之一。

  4、抓德育過程管理,注重德育過程量化和考核評價的公平、公正、公開。堅持“一日常規(guī)”天天查、周周評、月月比。充分發(fā)揮學(xué)校自管會的作用,促進(jìn)良好班風(fēng)和文明校風(fēng)的形成。

 。ㄈ﹦(chuàng)建良好校園文化,實現(xiàn)環(huán)境育人

  1、加強校園德育氛圍,充分利用各種教育陣地,通過學(xué)生主動參與來提高學(xué)生的`動腦、動手、動口的能力,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識。

  A、充分發(fā)揮學(xué)校的宣傳欄、黑板報等宣傳陣地的教育作用,堅持用正確輿論引導(dǎo)人,優(yōu)秀作品鼓舞人,典型事例激勵人。要求做到:布置的內(nèi)容豐富,教育性強,有實效性,形式新穎,出得及時,學(xué)生參與。本學(xué)期板報每月出一次。

  B、發(fā)揮好《校園廣播》的功能,讓全校師生共同參與,讓它成為我校德育的又一有力陣地。要做:“五定”:定制度、定人員、定崗位、定時間、定內(nèi)容!傲小保河兄笇(dǎo)教師、有計劃、有布置、有檢查、有記錄、有總結(jié)。

  C、充分利用班會課,組織形式多樣、生動活潑、貼近學(xué)生生活的針對性強的主題班會實踐活動。

  D、升旗儀式序列化。

  堅持每周一的升旗儀式,國旗下講話要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治緊密聯(lián)系,貼近學(xué)生的思想實際,形成序列。

  2、創(chuàng)建特色班級,形成班級文化特色。

  開學(xué)初,各班通過民主討論方式,選擇申報一項班級特色,制定創(chuàng)建特色班級計劃,以建設(shè)特色班級為抓手,搭建學(xué)生自主發(fā)展,自主教育的平臺。通過班級特色的創(chuàng)建,凝聚班級向心力,張揚學(xué)生個性。布置班級環(huán)境要體現(xiàn)班級特色,要做到溫馨、潔凈。建議班級特色可以是誦讀特色班級,課外閱讀特色班級,體育特色班級、課間文明游戲示范班、文明禮貌示范班級、廣播操示范班級、環(huán)保特色班級……每月最后一周德育座談會,進(jìn)行特色班級建設(shè)匯報與評比。

 。ㄋ模┘訌姺ㄖ、安全教育。

  1、開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》等法律法規(guī)系列教育活動,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。做好應(yīng)急演練工作。

  2、堅持問題學(xué)生追蹤制度,落實幫助問題學(xué)生責(zé)任制,堅持做到“三定”,即定人員、定時間、定內(nèi)容,以確保幫教工作不留死角,

  (五)心理健康教育

  以人為本,尊重學(xué)生,深化學(xué)生心理健康教育。面向?qū)W生分層次普及心理健康基本知識,針對初中生交往心理、青春期理想和性道德教育等問題,通過談話、信箱等多種形式引導(dǎo)學(xué)生樹立心理健康意識,了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法,正確認(rèn)識心理異,F(xiàn)象,掌握學(xué)會學(xué)習(xí)人際交往、升學(xué)擇業(yè)和適應(yīng)社會等方面的心理保健常識,分年級開展心理健康教育講座,開展心理健康教育個案征集活動。為此班主任教師要確立課題、搜集素材、建立檔案、上報個案。(期末每位老師要上交一份有質(zhì)量的心理健康個案)。

  (六)重視家庭、學(xué)校、社會三者間的溝通,形成教育合力。

  1、抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,做到目標(biāo)明確,計劃落實,規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對性、實用性強,并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);保質(zhì)保量用好家校聯(lián)系冊,做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的書面聯(lián)系,特別重視做好與后進(jìn)生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,要求所有班主任上半年必須對本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪,任課老師也要隨同進(jìn)行家訪,并把家訪工作納入對教師工作的考核之中。

  2、認(rèn)真開展好社會實踐活動。本學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揮德育基地的作用,選擇對學(xué)生有重要教育意義的場所進(jìn)行社會實踐活動,要讓學(xué)生在社會實踐活動中意志得到鍛煉,品德得到熏陶。

  (七)值周工作

  值周工作是幫助、督促、規(guī)范班級學(xué)生各種行為,保證我校安全、秩序正常進(jìn)行的重要工作。尤其是本學(xué)期值周工作尤為重要。要求值周教師要做到:

  1、六勤:腦勤、眼勤、耳勤、嘴勤、手勤、腿勤。

  2、做到:及時上崗,認(rèn)真管理,做好記錄,詳細(xì)總結(jié)。

  四、各月德育德育工作要點

  九月

  工作要點:規(guī)范言行 尊師守紀(jì)

  十月

  工作要點:熱愛祖國 文明先行

  十一月

  工作要點:學(xué)會學(xué)習(xí) 講求誠信

  十二月

  工作要點:身心健康 從我做起

  一月

  工作要點:規(guī)范評價 成績回報

德育工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  德育工作是一項綜合治理的系統(tǒng)工程,尤其是素質(zhì)教育大力提倡的今天,德育工作處在一個非常重要的位置。為此,為使我班德育工作落實在實處,特擬定本工作計劃。

  二、工作要點

  1、促使學(xué)生養(yǎng)成遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀(jì)的習(xí)慣。

  2、幫助學(xué)生確立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

  3、對學(xué)生行、情、操、教育,心理教育和行為教育。

  4、規(guī)范學(xué)生的語言美、形象美、行為美。

  三、途徑和方法

  1、 途徑

  A、加強班級日常管理

  B、學(xué)科教學(xué)

  C、家訪

  D、利用主題班會、團隊活動、升降國旗、衛(wèi)生評比、各種表彰形式,對學(xué)生進(jìn)行情操教育、心理教育和行為教育。

  E、 重視班級文化建設(shè),在班內(nèi)開展學(xué)生喜聞樂見的豐富多彩的`體育、文藝和娛樂活動,培養(yǎng)學(xué)生健康、高雅的興趣愛好。

  2、 方法

  A、 說服教育法:結(jié)合受教育者的思想實際,靈活采用談話、討論、報告、參觀訪問、調(diào)查等方式,提高學(xué)生思想認(rèn)識,并提出行動上的要求。

  B、榜樣示范法:教師除了處處能做學(xué)生的表率外,還要利用先進(jìn)人物光輝事跡教育學(xué)生,注意引導(dǎo)學(xué)生多向身邊同學(xué)的優(yōu)點、長處學(xué)習(xí),讓其自覺改正自己的缺點,團結(jié)同學(xué)共同進(jìn)步。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1、組織報名

  2、初步了解學(xué)生情況及其家庭情況。

  3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

  三月份:

  1、家訪

  2、教師環(huán)境布置

  3、財產(chǎn)登記管理

  四月份:

  1、家訪

  2、日常行為規(guī)范檢查

  3、 禮儀教育

  五月份:

  1、家訪

  2、升降國旗教育

  3、整頓班容班貌

  4、表彰先進(jìn)積極分子

  六月份:

  1、行為規(guī)范教育

  2、衛(wèi)生大檢查

  3、組織性、紀(jì)律性教育

德育工作計劃 篇7

  一,指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步實施新形勢的新教育精神,實施學(xué)校教育和教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,建設(shè)學(xué)校,家庭,社會素質(zhì)教育環(huán)境,現(xiàn)代文明素質(zhì)目標(biāo),本學(xué)期我校將全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),將教育融入各種活動。

  二,工作重點和目標(biāo):

  1,做好常規(guī)教育學(xué)生的工作,加強中小學(xué)生的正常行為,實施學(xué)生發(fā)展良好的習(xí)慣。

  2,教師和學(xué)生欣賞教育,教師欣賞學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞自己,欣賞別人。

  3,積極配合學(xué)校,團隊,各種活動的青年先鋒,開展各種活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感和自我克制,自我管理能力。

  4,開展不同類型的活動,充分利用班級設(shè)計課程為學(xué)生設(shè)立一個小舞臺,展示給學(xué)生免費發(fā)展空間的能力。

  三,具體措施

  1,做好正規(guī)教育學(xué)生的工作。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)生代碼,小學(xué)和中學(xué)生的日常行為,日常做法,采取一定的評級,競爭 和其他措施,使日常工作實施,認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,特別是在學(xué)校開始時,班老師依靠掌握,深入學(xué)生,掌握標(biāo)志來解決落后的問題。在班上進(jìn)行自我評價,小組評估,教師評估等活動,并利用系統(tǒng)規(guī)范學(xué)生的言行。

  2,提高學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力。工作,繼續(xù)使用班級獲得集體榮譽和成就,鼓勵學(xué)生在班上形成上升班,教育學(xué)生愛上班,為班的利益,在形成意識形態(tài),我班,班為我思考,推動班級集體建設(shè)不斷完善。

  3,讓學(xué)生清楚學(xué)習(xí)的目的,正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,建立學(xué)習(xí)的自信心,趁機學(xué)習(xí),抓住,幫助,超新的天氣,建立手牽手,一堆一,讓學(xué)生原有情況提高了表現(xiàn),學(xué)習(xí)更集中。讓學(xué)生享受成功的喜悅。

  培養(yǎng)良好階級干部,充分發(fā)揮階級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,發(fā)展支持他們開展工作的能力,輔導(dǎo)他們與階級的整體工作。引入競爭機制,使班級干部競爭崗位,為每個學(xué)生提供公平 展示自己的舞臺。

  5,注意家庭學(xué)校聯(lián)系。做好家庭訪問,班上的老師及時與家長聯(lián)系,交流信息,個人教育指導(dǎo),使之得到較好的效果。

  6,提高自身質(zhì)量。做好班上老師的同時,努力學(xué)習(xí)材料教育,不斷完善教學(xué)方法。仔細(xì)準(zhǔn)備課程,在課程中要特別注意學(xué)生的智力發(fā)展,善于引導(dǎo)他們的勤奮,使分析的問題,解決問題的能力繼續(xù)上課時間總結(jié)經(jīng)驗和經(jīng)驗教訓(xùn)。

  7.健康工作給人,讓大家有事要做,一切都做了。在好的兩個練習(xí)中,講個人,室內(nèi)和室外健康,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。

  四,月安排

  1,9月開展我愛我的老師演講活動。在新學(xué)年開始的時候,在教師節(jié)的到來,為所有學(xué)生開展這項活動,是教育學(xué)生尊重教師,還要教老師教,學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造良好的氛圍。

  2,10月開展保護(hù)模式主題活動,深化科技教育。我們進(jìn)行四個活動,以節(jié)省一滴水,一張紙,一次電,一米為主要內(nèi)容,并培養(yǎng) 學(xué)生從童年開發(fā)節(jié)能,環(huán)保習(xí)慣的好習(xí)慣。

  3,11月和12月進(jìn)行珍惜生活主題活動,加強安全教育。通常開展喜愛的安全教育活動,以提高學(xué)生的自我意識。通過法制系統(tǒng)講座,學(xué)生論文,多媒體等學(xué)生的法律方面的教育,提高學(xué)生的意識紀(jì)律和自我保護(hù)意識。

  4,1月開展慶祝新年系列活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好。

  五,具體思路:

 。ˋ),清楚的想法

  學(xué)校工作以教學(xué)為導(dǎo)向,道德教育為根,F(xiàn)在,教學(xué)導(dǎo)向的方向清晰,管理很多人都知道模糊。主要原因是多年的考試導(dǎo)向教育思想沉,從領(lǐng)導(dǎo)到群眾,都不考慮自尊的結(jié)果,一切都取決于學(xué)校作為一個魔術(shù)武器。成績提高,上去,往往一個君覆蓋一百個丑陋,外來的和虛擬的,外面的干勁,長期,沒有管理的支持,會形成一個多年來拉回惡性循環(huán)的惡劣局面。因此,作為道德教育管理的普通成員,我們呼吁領(lǐng)導(dǎo),提醒同事,同時以教學(xué)為中心,認(rèn)真把握道德教育作為管理的根本中心。

 。˙)清晰方向 道德教育工作是給予教師和學(xué)生明確的方向。是你想讓我做什么,或我想做什么,這是重要和非常關(guān)鍵。這需要道德教育給你一個光的方向,一個指向。具體到實際工作,就是設(shè)置一個例子,以識別的例子,繼續(xù)給力的例子,例子會給你一個明確的方向和無限的希望。在教師隊伍中,不斷批評模式的道德,優(yōu)秀的班主任,在榮譽,物質(zhì)等方面給予他們更多的認(rèn)可和支持。

  在學(xué)生中,明星學(xué)生參加活??動的主線,并不斷改進(jìn)。建立學(xué)生團體的良好榜樣,驅(qū)動所有學(xué)生一起飛翔希望和夢想。

  (三),突出兩個學(xué)科在學(xué)校的道德教育工作和活動,繼續(xù)突出兩個主要,即學(xué)生和班級的老師。

  學(xué)生是我們的生活和希望,我們所有的工作是在這個組播種希望,收獲的結(jié)果。在我們學(xué)校的實際工作中,我們要求我們不斷改進(jìn)學(xué)生的星級評分活動,通過這次活動,讓更多學(xué)生找到自己的坐標(biāo),看到自己的希望,召喚他們的勇氣向前邁進(jìn),證明實踐是可行的,我們必須抓住這個活動,并根據(jù) 時代的發(fā)展繼續(xù)給它新的內(nèi)容,新的想法,新的動力。

  班教師是種植隊的主力,是道德傳遞的精神。所以要進(jìn)一步掌握班級老師交流活動,通過這個定期交流平臺將給班級老師工作新的力量和活力。多年來,我的課堂老師工作時間仍然保持在努力的水平;做了,效果很好,但沒有得到相應(yīng)的個人好處,沒有得到更高,更強的方向發(fā)展機會。我們希望通過班主任溝通平臺,幫助老師掌握自己的心思,寫下自己的頭腦,把自己的工作經(jīng)驗記錄下來,通過面對面的交流分享大家的成果分享困難,學(xué)習(xí)從其他人的經(jīng)驗,提高他們擴大發(fā)展機會的能力。以不斷優(yōu)化學(xué)校的班教師工作團隊。不斷提高我們學(xué)校道德教育的`管理水平。

 。―),著重幾個方面

  1,基本道德教育。社會現(xiàn)代化要求我們繼續(xù)加強日常行為規(guī)范和人類情緒等內(nèi)容基礎(chǔ)的道德教育,提高學(xué)生的意識水平,提高學(xué)生的基本道德,進(jìn)一步澄清如何做 社會主義公民的新時代,進(jìn)一步闡明如何做日常生活中的健康生活,具有非常重要的意義。

  2,健康網(wǎng)絡(luò)教育?焖俚纳鐣l(fā)展,網(wǎng)絡(luò)生活圍繞著每個角落的社會生活,像河流運行,怎么冷靜處理?我們要做的不是阻擋,不是威,而是挖泥,帶頭。指導(dǎo)學(xué)生使用健康健康的網(wǎng)絡(luò),快樂享受網(wǎng)絡(luò),文明和紀(jì)律的握手網(wǎng)絡(luò)。

  3,心理健康教育。探索心理健康教育。應(yīng)該是我們學(xué)校的新事物,也是社會的新話題,是社會發(fā)展的必然要求,是學(xué)生健康成長的必然部分。發(fā)展適當(dāng)?shù)男睦斫】到逃梢越鉀Q學(xué)生學(xué)習(xí)生活和人際溝通所需要的許多問題和困難。如心理負(fù)擔(dān)過重,社會障礙在青春期的心理障礙,學(xué)校的困擾等。

  4,生命安全教育。生命安全教育作為學(xué)校的第一個項目,使生命安全教育駐扎在工作中,駐扎在教室里,駐扎在大腦里,駐扎在日常生活中,并經(jīng)常組織緊急疏散演習(xí)等活動,全方位,多角度生活安全教育, 通過各種活動,多種渠道,積極創(chuàng)造關(guān)注校園安全,關(guān)愛生活和健康的輿論氛圍,及時總結(jié),廣泛交流,提高生活安全教育質(zhì)量。從而最終提高所有教師和學(xué)生的意識和自助能力。確保所有教師和學(xué)生快樂工作,健康成長,為人類和珍惜做出更大的貢獻(xiàn),創(chuàng)造和平與和諧的家庭努力。

  總之,為了在未來的教育和教學(xué)工作中取得成功,我們必須繼續(xù)探索和實踐新的做法,新的問題和新的想法在以往的成功經(jīng)驗和做法。從事實尋求真相,誠實,不從事形式,不放架,所有的工作從我開始,所有的工作為老師和學(xué)生做,當(dāng)一個好的領(lǐng)導(dǎo),成為一個好的公民。一起工作,一起工作,團結(jié)一致,超越。

德育工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  今年暑假學(xué)校以慶祝新中國成立61周年和xxxx年xx會為契機,圍繞中共xx市委“六個確保”中心工作,貫徹落實《關(guān)于在本市教育系統(tǒng)開展xx宣傳教育行動的通知》及“兩綱”精神,以平安xx為重點,以xx實踐活動為主線,廣泛發(fā)動未成年人在暑期中積極參與構(gòu)建平安xx、文明xx,通過親身體驗xx、服務(wù)xx,踐行做一個有道德的人,爭當(dāng)“四好少年”和xx“風(fēng)尚好少年”,過一個“安全、健康、快樂、有益”的暑期,為xxxx會的成功舉辦貢獻(xiàn)一份力量。

  二、工作隊伍領(lǐng)導(dǎo)小組:

  2、工作組組長:、全體年級組長和班主任

  三、主要時間節(jié)點

  1.暑假開始: 7月1日

  2.開學(xué)日: 9月1日 (正式上課)

  3.返校日: 7月16日、8月5日、8月30日

  時間 地點 內(nèi)容

  7月16日上午8:00 天山電影院 觀看電影《明天》

  8月5日上午8:00 學(xué)校501室 專題講座《xx一課》

  8月30日上午8:00 各班教室 1、發(fā)書、交作業(yè)、大掃除

  2、出黑板報(主題:小手牽大手,爭當(dāng)xx風(fēng)尚好少年)

  四、學(xué)校開放:

  操 場:上午8:00----11:00;下午14:00----16:00

  圖書館:7月16日、8月5日、8月30日 上午8:30----11:00

  五、隊伍建設(shè)

 。ㄒ唬┌嘀魅魏湍昙壗M長在7月30日之前,精心設(shè)計“xx一課”。方案征集類型為學(xué)科教學(xué)方案或主題活動方案。方案融入教育、文化、科技、創(chuàng)意與未來城市發(fā)展的理念,結(jié)合基礎(chǔ)型、研究型、探究型課程內(nèi)容,引導(dǎo)中小學(xué)生體驗xxxx會的魅力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)意思維,培養(yǎng)實踐能力,凸現(xiàn)新課程改革的方向。征集辦法:即日起教師可登錄心域網(wǎng),點擊“xx一課”教育教學(xué)方案征集圖標(biāo),實名注冊后即可上傳教案與活動方案。

 。ǘ┘倨谥械卵惺覍W(xué)校德育工作進(jìn)行整理和匯總,明確學(xué)生行為規(guī)范的基本要求和長遠(yuǎn)目標(biāo);學(xué)生干部的培養(yǎng)目標(biāo)(7月完成)。年級組長結(jié)合學(xué)校的要求,擬定本年級學(xué)生成長發(fā)展的目標(biāo)和具體措施,通過假期班主任培訓(xùn),我們將進(jìn)行分組討論,并要求班主任老師在8月完成各班學(xué)生發(fā)展規(guī)劃。

  (三)若出現(xiàn)班主任工作調(diào)整,以8月5日為界,之前由現(xiàn)任班主任負(fù)責(zé)全部工作。之后,由新班主任負(fù)責(zé)全部工作。做好班主任交接工作。新班主任在9月1日開學(xué)前(預(yù)備年級在新生軍訓(xùn)結(jié)束前)要完成100%家訪,其他完成30%家訪。初三年級學(xué)生在接到高一級學(xué)校錄取通知書之前均為我校學(xué)生,班主任依然要密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長狀況。

  六、主題教育

 。ㄒ唬┟褡寰窠逃瓏鴳c、慶xx系列主題活動

  (1)“紅領(lǐng)巾與共和國”——慶祝建國61周年和少先隊建隊61周年主題活動

 、僭陬A(yù)備年級開展“紅色經(jīng)典小故事講演活動”,圍繞“誠信做人”、“浩然正氣”、“遵紀(jì)守法”等與廉潔自律有關(guān)的故事,樹立隊員知榮辱講廉潔,共建和諧校園。

  ②通過“視頻故事巧安排”編輯技巧abc培訓(xùn)加大對隊干部的培訓(xùn),讓隊干部在隊長學(xué)校的學(xué)習(xí)中增長知識,提高技能。

 、弁ㄟ^“卡通中的對話——中外動畫賞析”活動,使隊員們感悟新中國成立以來我國動畫的發(fā)展并通過欣賞中外優(yōu)秀動畫,了解動畫,喜愛動畫。

 、軇訂T隊員們積極參與少先隊雛鷹爭章活動,通過爭章活動提升自身能力,認(rèn)真寫好爭章日記,填寫好爭章手冊。(預(yù)備:小調(diào)查章、初一:合作章;初二:心理保健章)

  ⑤組織隊員參加天山街道、紡大社區(qū)的開幕式,并代表學(xué)校向社區(qū)展現(xiàn)我校的鼓號隊、藝術(shù)教育成果。

 。2)“紅領(lǐng)巾與xx會”——慶xx主題活動

  ①開展“親子游”觀摩xx會活動。學(xué)校精心策劃,保證每位學(xué)生觀摩xx年xx會,負(fù)責(zé)落實好每位學(xué)生的xx會門票,并發(fā)放給學(xué)生,學(xué)生將其作為《學(xué)生成長手冊》社會實踐活動的重要內(nèi)容納入學(xué)期總評。通過觀摩xx會使學(xué)生有效地將xx教育資源內(nèi)化成學(xué)生的'人格品質(zhì)和道德實踐力。

 、谝龑(dǎo)未成年人踐行xx文明公約,“小手牽大手”共同履行文明承諾,做到陽光下耐心等候,摒棄不文明行為。引導(dǎo)未成年人登陸,注冊成為小志愿者,以團支部、雛鷹假日小隊為載體紅領(lǐng)巾xx志愿者服務(wù)活動,利用假期深入社區(qū)開展文明勸導(dǎo)、清潔家園的活動,為保障xx會的勝利召開貢獻(xiàn)力量。

  ③動員全體隊員主動到居住的社區(qū)、居委報到,參與社區(qū)xx志愿者活動,請居委會蓋章并將活動情況記錄在《隊員成長手冊》上。特別是團員、隊干部更要積極參與社區(qū)開展的各項活動,填寫好隊員進(jìn)社區(qū)實踐反饋表。

 、芙M織隊員開展歡樂xx桌面足球賽活動。通過有趣的游戲挑戰(zhàn)活動,讓少先隊員了解體育鍛煉的快樂和益處,并在多彩的足球游戲挑戰(zhàn)活動中,促進(jìn)團隊合作,增強隊員們的鍛煉意識和合作能力。

  ⑤開展“小手牽大手,文明觀博我踐行” 活動,倡導(dǎo)少先隊員立足家庭、幫助家長克服不良的參觀陋習(xí),通過與家長共同簽署xx風(fēng)尚文明承諾卡,完成風(fēng)尚好少年系列活動認(rèn)證的方式來引導(dǎo)家長一同踐行文明,有序觀博。

 、迣W(xué)校為預(yù)備、初一、初二學(xué)生訂閱了“xx,我的xx暑假”,為學(xué)生了解xx、走進(jìn)xx提供學(xué)習(xí)和參考。動員學(xué)生積極參加其中的科普知識比賽活動,促進(jìn)隊員科學(xué)與人文知識的提高。并通過金點子、小課題的評選使隊員們在參觀xx的過程中能動手動腦,從而培養(yǎng)隊員探索實踐的能力。

德育工作計劃 篇9

  一、工作思路:

  整體提高師生素質(zhì),根據(jù)各學(xué)校具體情況,努力幫助解決實際問題,進(jìn)一步使我鄉(xiāng)的德育工作科學(xué)化規(guī)范化。

  二、工作重點:

  結(jié)合教學(xué)繼續(xù)開展豐富多彩的校園活動,繼續(xù)做好讀書活動、班主任素質(zhì)大賽、藝術(shù)節(jié),兒童節(jié)等活動,完善家教聯(lián)系等活動。

  三、繼續(xù)推進(jìn)小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  對外走出去觀摩學(xué)習(xí),對內(nèi)樹標(biāo)桿“比趕超”,努力探索小學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的`有效方法和途徑。

  四、具體安排:

  1、3月份總結(jié)xxxx年的德育工作,查找不足。

  2、4月份以學(xué)校為單位舉辦趣味運動會。

  3、5月份組織各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)(外出單位待定),同時評比全鄉(xiāng)德育工作先進(jìn)單位,并召開現(xiàn)場會交流經(jīng)驗。

  4、6月份迎六一,以學(xué)校為單位舉辦兒童節(jié)節(jié)目表演。

  5、暑期布置老師撰寫班主任工作案例。

  6、10月份舉辦全鄉(xiāng)班主任素質(zhì)大賽。

  7、11—12月舉辦大課間操檢查、乒乓球比賽以及書法比賽。

德育工作計劃 篇10

  一、組織教師學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,明確德育目標(biāo)。

  深入開展“教師職業(yè)道德建設(shè)活動”,弘揚和培育師生的民族精神,結(jié)合上級的安排,組織師生學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)的資料。明確活動的目的及意義。

  1、組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師行為五條禁令》等。

  2、觀看中國教育電視臺臺播放的形勢教育課,弘揚和培育民族精神。

  3、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡,樹立身邊的榜樣。培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),刻苦鉆研的精神。

  二、把德育教育融入各種活動之中,以德育人,以情感人,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

  1、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過程之中,注重科學(xué)育人,關(guān)愛每一個學(xué)生,注意對學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo),認(rèn)真批發(fā)作業(yè),安排座位。

  2、通過開展活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn),給他們創(chuàng)設(shè),體驗活動的機會,在活動中受到教肓,得到鍛煉,樹立信心。結(jié)合上級下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”方案,組織師生實施,安排時間觀看形勢教育課。

  3、利用班隊會的活動機會開展專題性的'教育。圍繞著“弘揚和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計專題活動,各班每周二活動。自設(shè)主題,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

  4、四年級以上的班級充分利用好版報。向全校師生宣傳德育,法制等方面知識,提高學(xué)生的認(rèn)識水平

  5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,要有計劃、有目的、有針對性地對學(xué)生施之以愛。樹立學(xué)生對學(xué)習(xí),對活動等方面的自信心。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點,不隨意諷刺、不挖苦、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。

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