教師的教育工作計劃
為扎實有序搞好本學(xué)期的教師教育工作，我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全面總結(jié)上學(xué)期的教師教育工作的基礎(chǔ)上，在認(rèn)真調(diào)研教師專業(yè)成長需求的前提下，緊密結(jié)合我縣教師教育實際，特制定新學(xué)期教師教育工作計劃：
一、召開教師教育工作會議
將在開學(xué)第三周召開全縣教師教育工作會議，總結(jié)上學(xué)期教師教育工作情況，聽取各校對教師教育工作的意見與建議，安排部署本學(xué)期中小學(xué)教師教育工作。
二、認(rèn)真搞好各級各類培訓(xùn)
根據(jù)上級的安排部署和我縣的教師教育實際，我校認(rèn)真組織、合理安排、積極做好各類培訓(xùn)工作：
1、穩(wěn)步推進“國培計劃（2015）”—河北省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)項目
此項培訓(xùn)項目于2015年11月初開始，到2016年6月底結(jié)束。截止目前，我縣安排的699名教師，其中中學(xué)教師200人，小學(xué)教師499人，據(jù)平臺學(xué)情統(tǒng)計，中學(xué)教師學(xué)習(xí)率100%，合格率96.5%，活動參與率92%,總學(xué)習(xí)時間238574分鐘，平均學(xué)時1193分鐘；小學(xué)教師學(xué)習(xí)率100%，合格率97%，活動參與率94%。為確保我縣參訓(xùn)效果，輔導(dǎo)教師要增加與參訓(xùn)教師的聯(lián)系，加大輔導(dǎo)力度，緊緊依托遠(yuǎn)程培訓(xùn)機構(gòu)的教育平臺和豐富的教育資源，開展教師自主選學(xué)，提升中小學(xué)教師在教育教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的能力，實現(xiàn)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的有效整合。
2、扎實推進“國培計劃（2015）”—幼兒園教師培訓(xùn)項目
2015年，我縣開展了“幼師國培（2015）”—河北省鄉(xiāng)村幼兒園教師網(wǎng)絡(luò)研修與園本整合培訓(xùn)項目和“幼師國培（2015）”—河北省鄉(xiāng)村幼兒園教師短期培訓(xùn)項目，培訓(xùn)對象為鄉(xiāng)村幼兒園教師，共計289人。
�。�1）“幼師國培（2015）”—河北省鄉(xiāng)村幼兒園教師網(wǎng)絡(luò)研修與園本整合培訓(xùn)項目
本項目培訓(xùn)我縣89名鄉(xiāng)村幼兒園教師。培訓(xùn)主要依托教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)，對幼兒園教師進行不少于120學(xué)時的混合式培訓(xùn)，其中線上網(wǎng)絡(luò)研修80學(xué)時，線下校本研修40學(xué)時，線上研修應(yīng)進行不少于50學(xué)時的信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)。培訓(xùn)從2015年9月份開始啟動，10月1日開始培訓(xùn)，到2016年6月結(jié)束。截至目前，參訓(xùn)教師學(xué)習(xí)率100%，合格率95.51%，總學(xué)習(xí)時間138431分鐘，平均學(xué)時1555分鐘。本學(xué)期，該項目的重點是完成線下40學(xué)時的園本研修任務(wù)，使培訓(xùn)合格率達到100%。
�。�2）“幼師國培（2015）”—河北省鄉(xiāng)村幼兒園教師短期培訓(xùn)項目
本項目培訓(xùn)對象為鄉(xiāng)村幼兒園在職教師，研修周期為一年，由我校與河北科技師范學(xué)院協(xié)同承擔(dān)，以“送培”形式開展，旨在提升鄉(xiāng)村幼兒園教師保教能力。我縣200名鄉(xiāng)村幼兒園在職教師參加本次培訓(xùn)。
2015年1月19日——23日，由河北科技示范學(xué)院選聘的專家到我校對參訓(xùn)教師進行集中授課，分別從幼兒教師的專業(yè)發(fā)展、幼兒園環(huán)境建設(shè)、幼兒園區(qū)域活動等方面進行精細(xì)講解。我縣教師不畏嚴(yán)寒，全員準(zhǔn)時參訓(xùn)，認(rèn)真聆聽，主動參與，收獲頗多。
本學(xué)期，該項目還將繼續(xù)完成本項目幼兒園跟崗實踐環(huán)節(jié)和80學(xué)時網(wǎng)絡(luò)研修環(huán)節(jié)。跟崗實踐工作已在年前進行了布置，3月18日跟崗活動開始，到4月20日結(jié)束。之后，我們還將進行此項目的后續(xù)收尾工作，報銷經(jīng)費撰寫培訓(xùn)工作總結(jié)，制作培訓(xùn)匯報片，完成三項問卷調(diào)查及分析報告。全部工作將于5月20日前完成。為確�；顒拥捻樌_展，我校將用心謀劃，精心組織，加強與河北科技師范學(xué)院和各基層幼兒園的聯(lián)系，讓廣大幼兒教師學(xué)有所得，學(xué)而能用。
3、認(rèn)真開展2016年中小學(xué)校及幼兒園教師全員培訓(xùn)工作
根據(jù)秦皇島教育局《關(guān)于2016年秦皇島市中小學(xué)幼兒園教師全員培訓(xùn)工作安排的通知》文件精神，我縣將繼續(xù)開展2016年中小學(xué)校及幼兒園教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作，6月份開始，到12月底結(jié)束。我校要認(rèn)真遴選參訓(xùn)教師，組織參訓(xùn)教師按時參訓(xùn)，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段，依托全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)，突出網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的人機交流，人人交流優(yōu)勢，有效利用網(wǎng)上資源，實行專家跟進式指導(dǎo)等方式開展培訓(xùn)。
4、凝聚力量，爭取“省培”、“國培”培訓(xùn)項目
我校自2012年起，先后三次舉辦了“送培到縣”培訓(xùn)項目，2015年又和河北科技示范學(xué)院聯(lián)辦了“幼師國培”培訓(xùn)項目。隨著這類培訓(xùn)項目在我縣順利開展，我校已經(jīng)積累縣區(qū)進校舉辦項目的成功經(jīng)驗，無論從人力，還是從物力情況來看，條件具備、能力充足。本學(xué)期，我校將舉全校之力，努力向上爭取到1--2個培訓(xùn)項目，培訓(xùn)學(xué)科教師100--200人。
三、認(rèn)真做好繼續(xù)教育填證、驗證工作
按市縣勞人局安排，4月份我校將協(xié)助市縣勞人局進行教育系統(tǒng)的繼續(xù)教育驗證工作。驗證前組織全縣教師認(rèn)真填寫繼續(xù)教育證，并要求每位教師準(zhǔn)備好繼續(xù)教育學(xué)習(xí)筆記，筆記不少于15000字。驗證時以各學(xué)校為單位，分職稱進行縣、市兩級查驗，并認(rèn)真查驗繼續(xù)教育學(xué)習(xí)筆記，以此來調(diào)動全體教師對繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)積極性。對學(xué)習(xí)不認(rèn)真的教師將令其補寫筆記，否則不予驗證。
四、全面做好骨干教師管理工作
1、進一步規(guī)范骨干教師的管理，制定公平合理的管理制度、考核辦法等。4月份將對全縣300名各級骨干教師進行考核。
2、為確實發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。擬于5月下旬啟動并實施全縣300名各級骨干教師素能大賽、送教導(dǎo)學(xué)、教育教學(xué)工作交流研討等活動。不斷提升骨干教師的素質(zhì)，使骨干教師的才能得到更好的發(fā)揮。
3、充分發(fā)揮骨干教師在教師隊伍建設(shè)中的示范引領(lǐng)作用，建立骨干教師學(xué)科研修小組與中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校間的互助關(guān)系。充分發(fā)揮骨干教師在校本研修和中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校建設(shè)中的生力軍作用，建立激勵機制，促進骨干教師不斷成長。
4、開展多種形式的骨干教師提高培訓(xùn)與研修活動（專家指導(dǎo)、同行評議、外出學(xué)習(xí)、專題研討等）。
五、積極做好臨時部署的各項工作
教師教育工作除了常規(guī)工作以外，由于教育的發(fā)展性，經(jīng)常有新的工作任務(wù)，我們根據(jù)上級的安排與要求，積極做好各項新工作。
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