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新生工作計劃

時間:2023-05-02 21:56:21 工作計劃 我要投稿

【精華】新生工作計劃4篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,是時候認真思考計劃該如何寫了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的新生工作計劃4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】新生工作計劃4篇

新生工作計劃 篇1

  針對班況分析,我們計劃實施如下工作:

  一、將穩(wěn)定幼兒情緒作為工作重點。

  幼兒園是幼兒從家庭生活走向社會的第一步,幼兒入園前還生活在熟悉溫暖的家庭中,是家庭中的小皇帝、小公主,而到幼兒園后,而面對的是一個陌生的環(huán)境及素不相識的保教人員,一切都難以接受,幼兒就不可避免地產生一種惶恐、不安,害怕,甚至由于語言表達能力較差,稍不如意就會發(fā)脾氣,哇哇大哭,所以我們將怎樣才能使剛入園的幼兒盡快適應幼兒園生活,作為新生入園工作的重點,爭取盡快使幼兒適應新環(huán)境,穩(wěn)定情緒。對此,可采取:

  1、用新穎的玩具、豐富多彩的活動來吸引幼兒。

  2、對哭鬧不休,家長難以放下的幼兒,老師將幼兒抱下來,用親切的態(tài)度對他進行安慰,或多摟摟、哄一哄,看有趣的動畫等方式來淡化幼兒對家人的依戀,和焦慮情緒。

  3、盡快熟悉幼兒姓名,可親切稱呼其乳名。讓幼兒感到老師像媽媽一樣親近。逐漸將依戀情緒轉移為對老師的親近。

  二、與家長建立良好的信任關系。

  接待家長時認真聽取家長意見,對所帶物品仔細認真交接,幼兒入園時,一般每個家長都對幼兒在家的情況作一些交待,作為老師,我們一定要耐心熱情,根據不同幼兒的情況進行區(qū)別對待。對家長的囑托,要認真聽取;對有病幼兒帶來的藥物,要標記幼兒的姓名、藥名、服藥時間和服藥量,按時給幼兒服用。經常與家長溝通,建立良好的信任關系,尊重家長對我班保教工作提出的意見和建議,通過家庭和幼兒園的同步教育,共同促進幼兒的成長。幼兒離園時,根據需要向家長介紹幼兒在園的情況,聽取家長的意見。對暫時不能回家的`幼兒個別照顧、妥善安排,適當組織活動,消除幼兒因等待家長而產生的焦慮不安情緒。另外,在平時的工作中,我們還將通過家訪、書面聯系、電話聯系等,共同溝通孩子的進步與不足,使家長了解,家園的工作目標就在于培養(yǎng)幼兒的各方面能力,促進孩子的進步。寬容、理解、真誠、將溝通作為處理家長工作的基本方針。家園有一個共同的紐帶——孩子。共同的目標,共同的認識,這樣可以讓我們與家長的合作變得輕松而愉快。家長們也會由此而放心送下孩子就離開的。

  三、細心照顧幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒生活自理能力。

  1、孩子大多數是孩子都是老人帶大的,并且由老人負責接送,隔輩撫養(yǎng)的孩子們生活自理能力相當之差,依賴性較強,入園情緒很不穩(wěn)定,照顧年齡小的幼兒入廁,新入園的幼兒,因環(huán)境的改變,大、小便可能會出現異常。老師會有足夠的耐心,主動接近幼兒,幫助、教會幼兒穿脫衣褲,協助其入廁,消除其恐懼感,讓幼兒盡早適應幼兒園生活,教幼兒掌握正確大小便的姿勢,和家長配合,逐步養(yǎng)成良好的生活規(guī)律和生活習慣。

  2、教會幼兒正確使用餐具。培養(yǎng)良好的生活習慣。新入園的幼兒,在家大部分是家長喂飯,有的還養(yǎng)成了邊吃邊玩的習慣,我們要逐步教會幼兒正確使用餐具,觀察幼兒進餐情況,及時處理幼兒進餐中出現的問題。通過觀察初步掌握每個幼兒的飯量大小,在以后的進餐中做到心中有數,對不愿進餐的幼兒要進行檢查詢問,調查其原因并給予解決,注意糾正有不良習慣,培養(yǎng)幼兒文明進餐的習慣。家園共育,使幼兒健康成長組織管理幼兒的一日生活是不平凡而瑣碎的,然而幼兒體、智、德美全面協調發(fā)展的教育正是通過這些平凡瑣碎的活動環(huán)節(jié)進行的。因此,我們必須具有高度的責任心,與家長配合,在對幼兒進行保育的同時不失時機地實施教育,以保證教育目標的實現。

  3、建立合理的常規(guī),保證幼兒在日常生活中生動活潑地主動地發(fā)展。運用常規(guī)對幼兒日常生活環(huán)節(jié)進行組織管理,是一種行之有效的好辦法,也是我多年來實踐經驗的總結。在日常工作中運用常規(guī)管理幼兒生活時注意:

 。1)悉心照料幼兒生活,必須與積極培養(yǎng)幼兒獨立生活能力相結。結合幼兒的身心發(fā)展特點和實際水平,對其生活給予悉心照料是完全必要的,但悉心照料絕不等于包辦代替,凡是幼兒自己能做的事,我會指導并鼓勵幼兒自己去完成,發(fā)現幼兒有困難,應耐心地結合示范、講解等方法讓幼兒學會。 只有這樣,保教結合,做到養(yǎng)中有教、較重有養(yǎng)、教養(yǎng)并重,才能逐步培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力。

  (2)同時要考慮幼兒的個別差異。在貫徹常規(guī)時,要有計劃、有步驟地進行,堅持循序漸進,持之以恒。對體質差、能力弱的幼兒給予特殊關照。

新生工作計劃 篇2

  為認真貫徹落實《學生軍事訓練工作規(guī)定》,根據寧強縣天津高級中學《20xx級高一新生軍訓工作安排意見》,現就做好20xx級新生軍訓工作做出如下實施方案。

  一、指導思想和目的

  以、黨的、精神和為指導,全面貫徹《國防教育法》關于做好學生軍訓工作的有關要求,以國防知識教育、軍隊光榮傳統(tǒng)教育和軍事基本技能訓練為主要內容,提高中學生的綜合素質,通過嚴格的教育訓練,使中學生了解人民軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,增強國防觀念和組織紀律觀念,為中學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成嚴守紀律,熱愛勞動,尊師好學,立志成才的優(yōu)秀品格奠定基礎。

  二、組織領導機構

  根據我校師資力量和20xx級新生數量,決定成立一個軍訓團,下轄四個軍訓營,十二個軍訓連。具體組織領導機構如下。

  (一)、軍訓團建制

  1、團建制

  團長:xxx

  副團長:xxx

  政治委員:xxx

  副政治委員:xxx

  2、營建制

  一營營長:xxx

  (二)教學組

  1、軍事教學組

  組 長:xxx

  副組長:xxx

  成 員:xxx

  2、政工教研組:

  組 長:xxx

  副組長:xxx

  成 員:各連指導員。

  三、軍訓時間地點

  1、時間:共8天(8月23日—8月30日)

  上午:8:30—12:00 下午:14:30—17:30

  2、地點:xx中學操場。

  四、軍訓內容

  1、國防知識和人民軍隊光榮傳教育。

  2、隊形隊列基本動作訓練:軍姿、立正、稍息、跨立、停止間轉法;敬禮、蹲下起立;起步與立定、正步與立定、跑步與立定;綜合訓練。

  3、整理宿舍內務衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。

  4、《中學生日常行為規(guī)范》及學校學習。

  5、學唱愛國主義歌曲和觀看愛國主義影片。

  6、野外拉練訓練(另行制訂方案)。

  五、各種保障

  1、軍訓開營儀式由軍事教學組(xxx)負責組織,軍訓團及各連的旗幟由高一年級組制做。

  2、人員保障:軍事教學組人員由校警擔任。

  3、經費及訓練期間保障(藥品、飲用水、茶葉等)由高一年級組(xxx)負責解決。

  六、要求

  1、思想要高度重視。各部門一定要把組織好學生軍訓工作當作是貫徹落實《國防教育法》的具體行動,要從人力、物力、財力上給予軍訓工作的'大力支持,防止互相推諉扯皮。

  2、要嚴密組織。軍訓教官要嚴格按照軍訓計劃,嚴密組織實施,教學方法要靈活,防止走過場。

  3、確保安全。訓練期間,要注意教學的方式方法,不準打罵和體罰學生,要充分發(fā)揮政治工作的優(yōu)勢,做好耐心細致的說服教育工作。

新生工作計劃 篇3

  一、指導思想

  軍訓是學校對新生進行入學教育的一項重要內容。軍訓的目的,是通過一定時間的軍隊生活訓練,培養(yǎng)學生愛國主義、集體主義和艱苦奮斗精神。增強國防意識。學習軍事化內務管理,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高生活自理能力,加強組織紀律,養(yǎng)成積極向上、頑強拼搏的好品質。培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志、良好的團隊意識和互幫互助精神,增強學生的集體榮譽感,提高班集體凝聚力。為學生今后的生活、學習以及形成良好的班風、校風打下堅實的基礎。

  二、軍訓對象

  **師范學校20xx級五年制學前教育專業(yè)和三年制幼師專業(yè)全體學生。

  三、軍訓教官

  中國人民武裝警察部隊**市支隊

  四、組織領導

  組長:**

  副組長:部隊領導 **

  1.軍事訓練組

  組 長:**

  成 員:20xx級新生班班主任、各排教官

  職 責:按學校與武警部隊制定的訓練科目對新生進行軍事訓練、評選并表彰優(yōu)秀軍訓學員和優(yōu)秀軍訓班排。

  2.后勤保障組

  組 長:**

  成 員:總務科相關工作人員、20xx級新生班班主任

  職 責:為參訓學生及教官做好后勤服務工作。

  3.宣傳報道組:

  組 長:**

  成 員:**、學校廣播室播音員

  職 責:負責安排開閉營儀式會場會務、做好軍訓宣傳報道工作。

  4.安全保衛(wèi)組:

  組 長:**

  成 員:值班門衛(wèi)、宿舍管理員、20xx級新生班班主任、校衛(wèi)生室。

  五、軍訓基本內容

  見“武警支隊軍訓計劃”

  六、軍訓紀律要求

  1、對新生學員的要求:

 。1)全體20xx級學生都必須參加軍訓。

  (2)每位參訓學員都必須自覺遵守學校各項規(guī)章制度,服從命令,一切行動聽指揮,嚴格要求、嚴格訓練。

  (3)參訓學員必須統(tǒng)一著裝。

 。4)軍訓期間嚴格考勤制度,任何人不準無故曠訓。因身體或其他原因不能參訓者,須由班主任上報軍訓領導小組,經批準由指揮部統(tǒng)一安排。

 。5)嚴禁學生帶通訊工具、隨身聽等設備參訓。

 。6)新生要尊重教官,但嚴禁與教官私下單獨交往。

  2、對班主任的要求

 。1)提高認識,以身作則,堅守崗位。班主任要按學校規(guī)定的作息時間按時上班,并深入學生訓練場地和教室等活動場所,積極配合教官組織學生活動,保證學生出色完成各項軍訓任務。

 。2)注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、作息習慣、學習習慣,形成堅強的班集體,形成良好的班風、學風。

 。3)要對學生提出嚴明的軍訓紀律和安全要求,提醒學生注意自己的財物安全和人身安全,嚴防意外事故發(fā)生。

 。4)及時了解學生軍訓的情況,掌握學生思想、心理動態(tài),做深入細致的思想教育工作;教育學生做文明學生,見到老師、教官應主動問好,養(yǎng)成良好的文明習慣;積極與學生交流溝通,主動幫助學生解決軍訓、學習、生活中遇到的困難和問題;鼓勵學生爭當“優(yōu)秀軍訓學員”。

 。5)教育和督促學生每天必須象軍人一樣嚴格執(zhí)行作息制度,包括:起床、熄燈、集合、用餐等,集體活動必須穿戴整齊,按要求排隊到達現場。

 。6)配合教官扎實搞好軍事訓練,教育學生向軍人學習,加強組織性紀律性;服從命令、聽從指揮;不怕苦,不怕累。

 。7)軍訓結束前與教官一起做好本班“優(yōu)秀軍訓學員”的評選工作。軍訓結束以后認真做好本班軍訓總結。

  3、對教官的要求

 。1)嚴格按武警部隊指定的軍訓計劃訓練;

 。2)將隊列、軍姿等軍事訓練與對學生的思想教育、愛國教育、軍事知識普及和文明行為習慣的培養(yǎng)相結合;

 。3)樹立良好的軍人形象,嚴禁在訓練場地抽煙,嚴禁體罰或羞辱學生;

 。4)嚴禁與學生私下單獨交往;

  (5)注意訓練安全,天氣炎熱,放置學生中暑;

 。6)積極與班主任交流溝通,及時處理學生的心理或其他思想問題。

  七、軍訓注意事項

  軍訓是一次個人意志和品格的鍛煉,軍訓中可增進同學、老師間的互相了解,增強班集體的凝聚力,所以軍訓生活將會給每位學員留下深刻印象。但軍訓也很苦很累,所以應注意自己身體和心理安全。

  1.用積極樂觀的心態(tài)去迎接、接受軍訓。

  2.軍訓過程中,如有身體不適或狀態(tài)不佳,應及時向教官或班主任報告,不要硬撐。

  3.休息時減少追逐、跑、跳,注意防暑。

  4.按照要求完成訓練,避免因動作不規(guī)范造成身體傷害。

  5.注意飲食和休息,要吃飽飯、勤飲水、休息好。

  7.要有團隊精神,團結互助,齊心協力,共同進步。

  八、具體日程安排

  1. 8月24日 下午,新生領取軍訓服裝、教官進校,學校軍訓領導小組與部隊領導召開聯席會議,商定軍訓具體事宜。

  2. 8月25日 上午軍訓開營儀式,開營儀式結束軍訓開始。

  3. 8月30日 上午軍訓閉營儀式,軍訓結束。

  軍訓相關科室(部門)、人員職責

  1、組長**,負責與軍訓部隊的聯絡與協調、指揮全校軍訓整體工作。

  2、部隊領導:負責具體落實軍訓科目計劃;副組長**:負責指導、實施軍訓工作計劃和協調各科室(部門)之間工作關系;副組長**負責軍訓期間新生的整體管理和思想教育工作。

  3、軍事訓練組責任人:**

  (1)**:負責軍訓計劃的制定與實施、軍訓手冊的編制與印制;

 。2)**:負責指導班主任、聯系軍訓教官,做好軍訓期間新生的日常管理學員個人、班級(排)軍訓成績的考核與表彰工作。

 。3)**:具體負責新生學員和班級紀律、衛(wèi)生的指導,做好日常考評記錄。

  (4)20xx級新生班班主任:具體負責組織本班學生按時認真參加軍訓,與本班(排)軍訓教官溝通交流,處理本班學生的一般生活、學習事務。

  5、后勤保障組責任人:王玉林

  負責為參訓學生及教官做好后勤服務工作,具體分工如下:

 。1)**:負責安排軍隊教官、學生的飲食生活問題;

 。2)**:安排軍訓教官的住宿及軍訓期間的`茶水供應;

 。3)**:負責軍訓期間學生輕微挫傷的治療和疾病咨詢問診工作;

 。4)**:負責軍訓期間校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生;

 。5)**:負責軍訓期間相關物品的保管、發(fā)放工作。

  6、宣傳報道組責任人:**、鄭飛飛

 。1)**:負責軍訓期間氣氛營造、新聞報道、開營和閉營儀式會場會務;

  (2)**:負責學校廣播室播音安排、《**幼教》軍訓?男畔⑹占⒕幮<坝“l(fā)工作;

 。3)**:負責開閉營儀式及軍訓期間圖片采集工作;

 。4)**:負責開閉營儀式及軍訓期間錄像資料采集工作;

 。5)**:協助**做好軍訓宣傳報道工作;

 。6)**:負責軍訓期間宣傳橫幅、標語的印制和懸掛張貼工作。

  7、辦公室責任人:**

  負責學校與軍隊領導聯席會議的會場布置和軍訓其他相關領導的接待工作。

  8、安全保衛(wèi)組責任人:邵衛(wèi)東

 。1)**:負責指導值班門衛(wèi)做好出入校園人員的登記和校內安全巡查工作,確保軍訓期間學生和教官的安全;

  (2)宿舍管理員:負責新生在宿舍的財物和人身安全防范工作;

 。3)20xx級新生班班主任:關注本班學生的身體狀況、思想和心理動態(tài),及時化解和消除新生的思想矛盾沖突和心理障礙,積極營造班級學生健康愉快的軍訓心態(tài),維護新生的身心安全。

新生工作計劃 篇4

  我所帶的班級已經進入初一年級的下學期。根據學生的年齡特點及成長特點,應該說,這個學期對學生來說是很重要的,個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步。因此,本學期的工作不僅對于我個人,對于學生來說都是很重要的。

  經過半年的學習和鍛煉,學生們已經對學校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應性,能夠融入到初中階段的學習當中。但在心理上需要老師的及時引導才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此,特作出本學期工作計劃,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。

  一、爭創(chuàng)模范班集體

  對于班集體,我一直要求學生要有強烈的集體意識,把自己的個人行為放到班級中來,時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。所以,本學期的工作重點就放在爭創(chuàng)模范班集體上。具體工作從三方面入手。

  第一,鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《班規(guī)制度》,重點從提高學生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加義務勞動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學初,及時召開班會,明確本學期的目標,要求學生樹立強烈的責任感,要在學習及做人中都體現出積極性和先進性。定時召開干部會議,鼓勵、培養(yǎng)他們的管理意識和能力,爭取使每個班干部都能勝任自己工作。

  第二,培養(yǎng)學生在學習中的競爭意識,形成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣。

  學期初,強化表揚上學期期末考試中獎勵的優(yōu)秀學生以及最有進步的學生,調動學生們互不服氣的'意識,使優(yōu)秀學生相互學習,中等學生圍繞優(yōu)秀學生,較差生圍繞中等生,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學習氛圍。作為班主任,我必須充分利用課間和自習課,及時了解學生的學習情況,進行輔導和督促。

  第三,融洽師生關系。經過一學期的接觸交往,我和這個班的學生已經非常有感情了,我相信我真誠的愛和關心,他們是應該能夠體會到的。另外,還要加強和家長的聯系,爭取家長的配合,更好地培養(yǎng)學生的行為習慣。

  二、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊伍

  通過一個學期的鍛煉,部分學生已經具有較強的工作能力,并且在工作中認真負責,將繼續(xù)重用,同時發(fā)掘一批新的學生干部,以舊帶新,使班里更多的學生了解學校的各項工作,培養(yǎng)更多的學生勝任班級管理,使大家都能參與到班級管理中來,作為班級的一個管理者,而不總是被管理者。

  三、積極配合學校各項工作

  結合學校的有關規(guī)定,在日常的學習生活中,積極完成學校布置的各項工作,進行每天的小打掃和每周的大掃除,并主動承擔義務勞動。

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