工作計(jì)劃(范例8篇)
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的工作計(jì)劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計(jì)劃 篇1
一、自我分析
(1)個(gè)人優(yōu)勢(shì)
工作踏實(shí),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù);與同事關(guān)系融洽,能和同事和睦相處,樂(lè)于助人;善于接受別人的不同意見(jiàn),虛心向他人學(xué)習(xí);有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí);能夠積極參加各類(lèi)教研活動(dòng)和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
(2)個(gè)人存在問(wèn)題
教育科研能力不強(qiáng),課題研究和論文寫(xiě)作能力有待進(jìn)一步提高;缺乏對(duì)學(xué)生心理狀態(tài)、特征的認(rèn)識(shí)和研究;教育科研方面,往往停留在感性經(jīng)驗(yàn)的層面
二、專(zhuān)業(yè)化目標(biāo):
(1)職業(yè)道德高尚,教育教學(xué)行為規(guī)范;專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),文化背景知識(shí)豐富,具備實(shí)施素質(zhì)教育的能力,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。
(2)具有良好的教學(xué)反思能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,能采取切實(shí)可行的措施和行為,以適應(yīng)教育改革發(fā)展。
(3)具有終身學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的能力;能正確評(píng)估自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,確定自己未來(lái)的發(fā)展方向,能與他人進(jìn)行合作,發(fā)展實(shí)踐性知識(shí),形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平標(biāo)準(zhǔn)
一是在課堂教學(xué)中基本形成鮮明的`個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,能根據(jù)學(xué)生的需求、個(gè)體差異及認(rèn)知規(guī)律,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教育。二是能在不確定的教學(xué)環(huán)境中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,能把握問(wèn)題的本質(zhì),采用最優(yōu)解決方法,及時(shí)、靈活、有效地解決問(wèn)題,具有獨(dú)創(chuàng)性。三是能深刻理解教育教學(xué)的意義,能根據(jù)教育改革和發(fā)展需要,與其他教師共同解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,主動(dòng)進(jìn)行課堂教學(xué)改革,有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量。四是追求終身發(fā)展,在本校成為學(xué)習(xí)化組織的過(guò)程中,
與教師共同學(xué)習(xí),研究,分享經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自身開(kāi)發(fā)教學(xué)潛能和提高教學(xué)研究水平。在專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程中,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展發(fā)展。
三、主要措施
第一,努力學(xué)習(xí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),以身作則,為人師表,爭(zhēng)取做到用人格培養(yǎng)人格,以靈魂塑造靈魂。
第二,不斷地學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)理論知識(shí),積極參加各種培訓(xùn),并做好相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),盡快提高專(zhuān)業(yè)化水平,不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí),努力適應(yīng)今天新時(shí)代對(duì)老師的更高的要求。
第三,我努力讓學(xué)生成為課堂的主體,實(shí)施自主、合作、探究式學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,激發(fā)他們的興趣并發(fā)揮初中學(xué)生的好奇心,帶領(lǐng)他們一起去探究英語(yǔ)學(xué)習(xí)的奧妙,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),進(jìn)一步開(kāi)發(fā)學(xué)生的想象和創(chuàng)造能力。在整個(gè)課堂教學(xué)中,老師只是一個(gè)引導(dǎo)者,把真正的課堂還給學(xué)生。
第四,我將認(rèn)真鉆研教材上好每一節(jié)課,并堅(jiān)持經(jīng)常寫(xiě)課后反思,從反思中努力提高自己,養(yǎng)成教學(xué)后反思的習(xí)慣,針對(duì)課堂上的問(wèn)題和不足進(jìn)行反思,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
第五,在課堂教學(xué)中做到一是上課準(zhǔn)備充分,教學(xué)設(shè)計(jì)合理。二是課堂活躍有序,積極創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的情景。三是師生平等,師生相互尊重、溝通、理解。四是教學(xué)民主,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生廣泛、主動(dòng)參與,合理運(yùn)用自主合作和探究等學(xué)習(xí)方式,多種教學(xué)方法優(yōu)化組合。五是教學(xué)實(shí)效明顯,教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)明確,并能達(dá)到目標(biāo);學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果統(tǒng)一,不同學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到提高。
最后,積極參加各種聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng),進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動(dòng),積極聽(tīng)老教師和其他教師的課,學(xué)習(xí)其他教師的優(yōu)秀的教學(xué)方法,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)教研組和學(xué)校的匯報(bào)課并主動(dòng)積極聽(tīng)取其他教師的意見(jiàn),以此來(lái)不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。既然選擇了遠(yuǎn)方,我就要風(fēng)雨兼程!
工作計(jì)劃 篇2
一、依法組織非稅收入
嚴(yán)格按照國(guó)家和省有關(guān)非稅收入政策規(guī)定,規(guī)范非稅收入管理,堅(jiān)持依法征收,努力提高非稅收入質(zhì)量。
深入挖掘增收潛力。加強(qiáng)非稅收入征管,著重加強(qiáng)國(guó)有資源(資產(chǎn))有償使用收入、國(guó)有資本經(jīng)營(yíng)收入等重點(diǎn)項(xiàng)目的征管;爭(zhēng)取將非稅征管的范圍延伸到每一個(gè)單位、每一個(gè)項(xiàng)目,努力做到應(yīng)收盡收,確保完成非稅收入預(yù)算任務(wù)。
加強(qiáng)非稅收入收繳管理。根據(jù)政府收支分類(lèi)的改革精神,按照單位開(kāi)票、銀行代收、財(cái)政統(tǒng)管的非稅征管新模式,繼續(xù)全面落實(shí)并完善非稅收入收繳分離制度,不斷提高非稅收繳管理水平;加強(qiáng)非稅收繳賬戶管理,繼續(xù)優(yōu)化收繳流程,加強(qiáng)銀行代收工作管理,提高代理業(yè)務(wù)水平。
加強(qiáng)非稅收入資金管理。加強(qiáng)非稅收入會(huì)計(jì)核算工作,確保非稅收入資金安全;加強(qiáng)非稅收入入庫(kù)管理,嚴(yán)格按規(guī)定及時(shí)劃解,妥善處理好非稅收入及時(shí)足額入庫(kù)(戶)與均衡入庫(kù)的關(guān)系,繼續(xù)完善非稅收入退還操作規(guī)程,嚴(yán)格退還程序,確保規(guī)范退還。
加強(qiáng)非稅收入票據(jù)管理。按照票款同行,以票控收的總體要求,不斷完善非稅票據(jù)購(gòu)領(lǐng)、保管、發(fā)放、使用和繳銷(xiāo)等制度辦法,嚴(yán)把非稅票據(jù)的發(fā)放和核銷(xiāo)兩個(gè)關(guān)口,充分發(fā)揮非稅票據(jù)源頭控管的基礎(chǔ)性作用;
不斷完善信息系統(tǒng)功能。在確保非稅信息系統(tǒng)安全運(yùn)行的基礎(chǔ)上,根據(jù)非稅征管工作中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題,持續(xù)進(jìn)行非稅信息系統(tǒng)的升級(jí)改造工作,不斷完善非稅信息系統(tǒng)單位管理、資金管理、票據(jù)管理、代收管理、報(bào)表分析等模塊功能,規(guī)范非稅收入項(xiàng)目庫(kù)管理,不斷鞏固非稅征管信息化建設(shè)成果。與軟件服務(wù)商聯(lián)系,幫助解決目前系統(tǒng)功能方面存在的問(wèn)題。必要時(shí)請(qǐng)他們來(lái)一趟。
二、加強(qiáng)非稅征管監(jiān)督檢查
開(kāi)展年度政府非稅收入大檢查。落實(shí)《安徽省政府非稅收入監(jiān)督檢查暫行辦法》及《安徽省政府非稅收入票據(jù)管理暫行辦法》的有關(guān)規(guī)定,,結(jié)合非稅征管稽查工作,選擇用票大戶和重點(diǎn)專(zhuān)用票據(jù)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查,不斷強(qiáng)化非稅票據(jù)的源頭控管功能。以理順各單位票據(jù)使用及管理中存在的'問(wèn)題,規(guī)范其票據(jù)使用、收繳管理及項(xiàng)目管理
開(kāi)展非稅代收業(yè)務(wù)檢查。按照財(cái)政資金管理和非稅代收協(xié)議的有關(guān)規(guī)定,督促代理銀行認(rèn)真執(zhí)行代理協(xié)議,以解決執(zhí)收單位在下午4點(diǎn)以后就無(wú)法繳款的問(wèn)題。同時(shí)解決銀行數(shù)據(jù)審核較慢,不能與上傳數(shù)據(jù)同步的問(wèn)題。不斷規(guī)范非稅代收行為。
三、加強(qiáng)非稅收繳情況分析
完善非稅收入收繳情況分析報(bào)告制度。按照財(cái)政廳的統(tǒng)一要求,每季度定期分析非稅收入收繳情況,完善非稅收繳情況報(bào)表體系,多維整理數(shù)據(jù),全面反映情況,準(zhǔn)確剖析原因;加強(qiáng)溝通,及時(shí)監(jiān)測(cè)非稅收入收繳進(jìn)度及其變化趨勢(shì);努力提高數(shù)據(jù)加工和文字分析的能力,不斷拓展分析深度,提高非稅收繳情況分析的整體水平,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。
開(kāi)展非稅征管專(zhuān)題調(diào)研(走訪)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展走訪活動(dòng),加強(qiáng)與執(zhí)收單位、代理銀行交流,了解非稅征管中存在的問(wèn)題,重點(diǎn)開(kāi)展公共資源(資產(chǎn))有償使用收益管理、非稅收入征管激勵(lì)約束機(jī)制、非稅信息化建設(shè)等專(zhuān)題調(diào)研。積極研究解決問(wèn)題的措施,不斷深化非稅征管改革。
四、加強(qiáng)自身建設(shè)
全面提高干部隊(duì)伍素質(zhì)。深入開(kāi)展學(xué)習(xí)提升年活動(dòng),堅(jiān)持以深入學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以解決問(wèn)題為途經(jīng),以提升干部能力為目的,強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合,業(yè)務(wù)與思想相結(jié)合,自學(xué)與培訓(xùn)相結(jié)合,精心組織實(shí)施學(xué)習(xí)提升年活動(dòng)。切實(shí)增強(qiáng)全局干部隊(duì)伍的政治素質(zhì)、法制觀念、大局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、廉政意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。
加強(qiáng)內(nèi)部管理制度建設(shè)。以規(guī)范管理為主線,全面落實(shí)、梳理和完善首問(wèn)負(fù)責(zé)制、一次性告知制度現(xiàn)行的內(nèi)部管理制度,不斷探索建立溝通協(xié)調(diào)、激勵(lì)約束、工作評(píng)價(jià)等內(nèi)部管理機(jī)制,努力形成以制度管人、按制度辦事的工作局面。
工作計(jì)劃 篇3
一、主體思想
20xx年度設(shè)備部工作將緊緊圍繞以“預(yù)防為主,維修與計(jì)劃?rùn)z修并重”來(lái)確保生產(chǎn)設(shè)備正常運(yùn)行以及產(chǎn)品質(zhì)量滿足規(guī)定要求,為生產(chǎn)提供最可靠的保障,嚴(yán)格按照公司領(lǐng)導(dǎo)的要求,實(shí)行一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的工作制,認(rèn)真落實(shí)好車(chē)間生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)履行好各崗位的職責(zé)為原則,以最小的設(shè)備維修成本為公司創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)。做好設(shè)備的安全生產(chǎn)工作,完善設(shè)備的保護(hù)裝置,并積極宣傳安全生產(chǎn)意識(shí),避免意外事故的發(fā)生。
二、目標(biāo)
1、制定好年度日常維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃表,由維修人員配合生產(chǎn)部做好其維護(hù)保養(yǎng)的工作,制定應(yīng)急維修計(jì)劃,防備突發(fā)情況的發(fā)生。完善設(shè)備零部件的儲(chǔ)備與其信息采集。
2、每季度對(duì)操作人員進(jìn)行安全操作培訓(xùn),盡量做到無(wú)事故安全生產(chǎn),若發(fā)生意外事故及時(shí)對(duì)事故原因進(jìn)行分析排查,做出相應(yīng)防護(hù)措施并對(duì)事故人員進(jìn)行單獨(dú)全面的安全操作理念培訓(xùn)。
3、妥善保管處理與設(shè)備相關(guān)的'文件,健全設(shè)備的相關(guān)信息庫(kù)。
4、每天對(duì)車(chē)間進(jìn)行巡查,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并對(duì)其問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的處理。
5、健全設(shè)備管理制度的相關(guān)規(guī)程,以及相關(guān)的操作規(guī)程。
四、最后
20xx年度設(shè)備部在公司領(lǐng)導(dǎo)下將緊緊圍繞以生產(chǎn)建設(shè)為核心,做好生產(chǎn)
設(shè)備管理工作的整體規(guī)劃,做好設(shè)備部管轄范圍內(nèi)的職能職責(zé),積極完成公司完成的各項(xiàng)工作目標(biāo)。
工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,與各處室協(xié)調(diào)配合,積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,確保安全萬(wàn)無(wú)一失。
二、工作目標(biāo)
1.總務(wù)工作必須做好為教學(xué)服務(wù),為師生的生活服務(wù)。
2.認(rèn)真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施、電器設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作,保證教育、教學(xué)、生活的順利進(jìn)行。
3.抓好學(xué)校食堂食品管理工作,杜絕食物中毒事故的發(fā)生,爭(zhēng)創(chuàng)a級(jí)食堂。
4.加強(qiáng)學(xué)校的消防安全管理工作,杜絕校園內(nèi)消防安全隱患,確保校園安全。
5.加強(qiáng)校產(chǎn)管理和財(cái)務(wù)管理,落實(shí)上級(jí)相關(guān)文件精神要求。
6.加強(qiáng)學(xué)校綠化護(hù)理和廁所衛(wèi)生保潔工作,不斷改善和美化環(huán)境。
三、工作措施
(一)抓好后勤隊(duì)伍建設(shè)
1.加強(qiáng)后勤人員對(duì)有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高后勤人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力,讓他們安心于后勤工作,愛(ài)崗敬業(yè),積極為師生提供教與學(xué)的方便,確保教學(xué)教育工作正常、有序的開(kāi)展。
2.完善的后勤管理制度,對(duì)學(xué)校的'各后勤崗位,我們將進(jìn)一步完善更為周詳?shù)囊?guī)章制度,使后勤工作有章可循。另外,平時(shí)加強(qiáng)對(duì)后勤人員工作的檢查和考核。
3.統(tǒng)一思想,落實(shí)任務(wù),明確責(zé)任,總結(jié)工作,切實(shí)提高總務(wù)后勤工作的質(zhì)量和管理水平。
(二)改進(jìn)食堂管理,辦好師生食堂
食堂工作是學(xué)校后勤工作的重要內(nèi)容,它涉及千家萬(wàn)戶,伙食工作的好壞直接影響師生的工作和學(xué)習(xí),為此,我們努力做到:
1.把握采購(gòu)環(huán)節(jié),以新鮮、價(jià)廉物美為原則。
2.樹(shù)立安全第一意識(shí),對(duì)食堂環(huán)境衛(wèi)生、炊餐用具衛(wèi)生、食品衛(wèi)生作經(jīng)常性的常規(guī)檢查,采取安全防范措施,明確責(zé)任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時(shí)打掃,做好保潔工作。
3.定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求,并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí)。
4.加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)、批評(píng)后進(jìn)。
5.按照學(xué)校食堂等級(jí)量化標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求和規(guī)定,進(jìn)一步完善食堂工作的各項(xiàng)制度,認(rèn)真制定落實(shí)崗位責(zé)任制。在上學(xué)期對(duì)食堂工作各項(xiàng)制度修改的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化崗位職責(zé)。
6.堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電,精打細(xì)算、降低成本,提高飯菜質(zhì)量。
(三)加強(qiáng)安全防范工作,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)
1.預(yù)防為主,防消結(jié)合,抓好學(xué)校的消防安全工作。按照有關(guān)消防法規(guī),補(bǔ)充制定消防安全制度,消防安全操作規(guī)程;定期組織防火安全隱患檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患;定期進(jìn)行消防器材設(shè)施檢查,落實(shí)消防器材設(shè)施責(zé)任制,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改維修;保障疏散通道,安全出口暢通,并設(shè)置符合國(guó)家規(guī)定的消防安全疏散標(biāo)志。
2.加強(qiáng)校園用電安全管理。嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路的規(guī)范化管理使用,保證電設(shè)備工作性能正常。不準(zhǔn)私拉電線亂接開(kāi)關(guān),不準(zhǔn)使用大功率用電器。
3.加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全管理。實(shí)行學(xué)校保安持證上崗,要求保安人員會(huì)正確使用安保器材,操作監(jiān)控系統(tǒng),嚴(yán)格校門(mén)出入制度,切實(shí)做好“三防”建設(shè),確保校園安全。
(四)加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理
1.進(jìn)一步完美校產(chǎn)管理制度,對(duì)于財(cái)物的損壞及時(shí)進(jìn)行調(diào)查并進(jìn)行維修,對(duì)于故意損壞的財(cái)物在調(diào)查的基礎(chǔ)上,按學(xué)校制度及相關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償。
2.嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,教師、班級(jí)、辦公室等領(lǐng)取辦公物品需辦理登記手續(xù),嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
3.加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
4.開(kāi)學(xué)初總務(wù)處對(duì)班主任明確職責(zé)、提出要求,班級(jí)物品班主任為第一責(zé)任人,期末對(duì)照。
(五)堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律
1.繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的財(cái)務(wù)管理制度,協(xié)助校長(zhǎng)管好用好學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格報(bào)銷(xiāo)手續(xù),杜絕不合理支出。
2.嚴(yán)格執(zhí)行“亮證收費(fèi)”的制度,凡是物價(jià)部門(mén)未核準(zhǔn)的費(fèi)用,一律不亂收,做到任何費(fèi)用,都有據(jù)可查,同時(shí)做好學(xué)校收費(fèi)的公示工作,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。
3.嚴(yán)格食堂財(cái)務(wù)關(guān),對(duì)食堂財(cái)務(wù)收支實(shí)行監(jiān)督和審核,賬目清楚。
工作計(jì)劃 篇5
為適應(yīng)醫(yī)療、護(hù)理衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要,充分調(diào)動(dòng)科室護(hù)理人員積極性,提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),提高病人對(duì)護(hù)理工作的滿意度,擬定以下工作計(jì)劃:
一、 抓好護(hù)理業(yè)務(wù)建設(shè)
1、 制定培訓(xùn)計(jì)劃,分層次培訓(xùn)與考核,考核要求人人合格。
2、 每月三次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一次護(hù)理查房。實(shí)行輪流主講,互相學(xué)習(xí),共同提高。
3、 疑難危重病組織討論學(xué)習(xí),鍛煉積極性、主動(dòng)性。
4、 不定期對(duì)急救操作進(jìn)行抽查,使人人能夠熟練、正確使用。
5、 每周一次晨會(huì)提問(wèn),強(qiáng)化理論知識(shí)。
二、 增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高滿意度
1、 增強(qiáng)工作責(zé)任心,注重細(xì)節(jié)服務(wù),增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。
2、 堅(jiān)持每月舉行一次工休會(huì)及滿意度調(diào)查,獲取病人需求反饋信息,及時(shí)提出整改措施。
3、 嚴(yán)格執(zhí)行三先三后的搶救原則,病情告知制度,做好健康教育,保證綠色通道暢通,贏得病人的信任。
三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量與安全管理
1、 進(jìn)一步完善規(guī)章制度、應(yīng)急預(yù)案,搶救流程,強(qiáng)化學(xué)習(xí),加強(qiáng)安全防范意識(shí)。
2、 每月一次安全知識(shí)學(xué)習(xí),一次安全檢查,對(duì)存在安全問(wèn)題及隱患及時(shí)分析與整改,避免不良事件的發(fā)生。
3、 明確各自的.質(zhì)控點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,提出整改措施。增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量。
4、 搶救儀器、藥品專(zhuān)人管理,定點(diǎn)放置,班班檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題排除故障,保證搶救設(shè)備、藥品完好率達(dá)100%。
5、 增加院前急救設(shè)備,提高院前急救水平。擬向院部申請(qǐng)一臺(tái)車(chē)載監(jiān)護(hù)儀。
6、 嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)及各項(xiàng)操作規(guī)程,杜絕差錯(cuò)事故發(fā)生。
7、 加強(qiáng)院感相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),提高院感意識(shí)。做好空氣、物品的消毒,消毒液的使用與監(jiān)測(cè),杜絕院感發(fā)生。
四、 帶教與繼續(xù)教育
1、 由總帶教制定帶教計(jì)劃,督促各帶教老師按計(jì)劃執(zhí)行。
2、 新護(hù)士嚴(yán)格按計(jì)劃培訓(xùn),加強(qiáng)入科崗前培訓(xùn),樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)精神。
3、 繼續(xù)向院部申請(qǐng)選送骨干護(hù)士外出短期學(xué)習(xí),更新知識(shí),提高護(hù)理水平。
4、 鼓勵(lì)護(hù)士積極總結(jié)撰寫(xiě)工作經(jīng)驗(yàn)論文。
五、 加強(qiáng)科內(nèi)、科與科之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)存在意見(jiàn)分歧及時(shí)溝通、化解,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高工作效率。
工作計(jì)劃 篇6
本學(xué)期,初中語(yǔ)文教研組工作,將繼續(xù)貫徹執(zhí)行課改精神,在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,深化語(yǔ)文教學(xué)改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,大力提高課堂教學(xué)效率;以全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn),扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。
一、指導(dǎo)思想
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以實(shí)施課程改革為契機(jī),立足校本,狠抓實(shí)效,大力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。以“注重積累,培養(yǎng)習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)法,訓(xùn)練思維,滲透德育”新課改理念為基礎(chǔ)深化課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),轉(zhuǎn)化教師的教學(xué)行為。積極貫徹學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃,課堂教學(xué)以精講、互動(dòng)、高效為指導(dǎo),教研工作以校本為中心,努力提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì),開(kāi)拓創(chuàng)新、更新觀念、與時(shí)俱進(jìn)、真抓實(shí)干,緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí),積極、穩(wěn)妥、有效地深化語(yǔ)文課程改革實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,積極推進(jìn)名師工程,全面提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè),向創(chuàng)新和效率要質(zhì)量,全面提高我校語(yǔ)文教學(xué)的效益,全面開(kāi)展成長(zhǎng)型教師群體建設(shè)活動(dòng),以推
進(jìn)課程教學(xué)為中心,課題研究為重點(diǎn),促進(jìn)師生成長(zhǎng)為根本,抓好教師培訓(xùn)工作,做好評(píng)析報(bào)告,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)結(jié)合語(yǔ)文教研組全體教師的教研實(shí)際,為教師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺(tái),全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,為全體學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù)。
二、學(xué)好理論,更新觀念,提高素質(zhì)
1、教研組每位成員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的,通讀一本理論專(zhuān)著,圍繞“輕負(fù)高效”“素質(zhì)教育”“創(chuàng)新教育”等熱點(diǎn)問(wèn)題,結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐,通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀念,樹(shù)立正確的教學(xué)觀和學(xué)生觀。
2、教研組每位成員至少閱訂一份語(yǔ)文報(bào)刊。平時(shí),語(yǔ)文教師要堅(jiān)持通讀兩種語(yǔ)文教學(xué)研究刊物,及時(shí)了解語(yǔ)文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語(yǔ)文教改趨向,開(kāi)拓視野,拓寬語(yǔ)文改革思路;同時(shí),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn),不斷練好自身的語(yǔ)文教學(xué)“內(nèi)功”,從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)語(yǔ)文教師所提出的更高要求。
3、教研組每位成員要緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習(xí)
重點(diǎn),講究學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率,努力做到:自覺(jué)學(xué)習(xí)理論,深入研究探索,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)論文,使理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處,卓有成效。
三、狠抓常規(guī),改革教學(xué),提高效率
1、落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī),重點(diǎn)是抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī),改革課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。全面實(shí)施素質(zhì)教育,課堂教學(xué)是主陣地。本學(xué)期,在對(duì)照新課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下,牢固樹(shù)立教師的服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;改革陳舊、呆板、單調(diào)的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式,研究和設(shè)計(jì)科學(xué)、新穎、活潑、開(kāi)放型的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式;語(yǔ)文課堂教學(xué)應(yīng)創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的教學(xué)氛圍,重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激活學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng);堅(jiān)決做到面向全體學(xué)生,照顧不同程度,不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,研究和實(shí)施分層分類(lèi)教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,大大提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率。
2、加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研,確保減負(fù)增效。本學(xué)期,教研組將配合學(xué)校通過(guò)聽(tīng)課、抽查備課、作業(yè)批改等多種方式,檢查常規(guī)落實(shí)情況。
3、加強(qiáng)集體備課。發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高備課質(zhì)量,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、做好年青教師的傳、幫、帶工作。
5、開(kāi)展有效的教研活動(dòng)。
6、扎實(shí)有效地開(kāi)展興趣小組活動(dòng),拓寬學(xué)生視野。
7、全心全意為九年級(jí)學(xué)生服務(wù),打好中考這一仗。
8、成就學(xué)生,成就自己。
四、主要工作
加強(qiáng)教研常規(guī)管理,進(jìn)一步形成語(yǔ)文教學(xué)的研究氛圍
1、每月兩次的教研活動(dòng)。針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題重點(diǎn)研究,比如怎樣把握新教材,新教材的單元安排體系怎樣與教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一起來(lái),怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行漢語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),怎樣利用現(xiàn)有資源運(yùn)用現(xiàn)代化手段教學(xué)等。
2、開(kāi)設(shè)組內(nèi)教研課,通過(guò)年級(jí)內(nèi)、語(yǔ)文組內(nèi)、校內(nèi)的互聽(tīng)互學(xué),通過(guò)匯報(bào)課、示范課、研究課的觀摩學(xué)習(xí)探討,促進(jìn)語(yǔ)文教研工作的開(kāi)展。擬定由周正高老師執(zhí)教一節(jié)公開(kāi)課。
3、開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),主要以本學(xué)科的課為主,認(rèn)真填寫(xiě)好聽(tīng)課筆記,做好評(píng)課。
4、備課要適應(yīng)新要求新形式,不但教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)理念要新、教學(xué)手段和方法要新,而且教學(xué)目標(biāo)要新,教后反思要不走過(guò)場(chǎng)。
加強(qiáng)課題研究,注重學(xué)生素養(yǎng)
語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語(yǔ)言知識(shí)的同時(shí),著重于引導(dǎo)應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的言語(yǔ)能力。這就要求我們?cè)谡Z(yǔ)文教學(xué)中及時(shí)轉(zhuǎn)變過(guò)去以傳授知識(shí)為主的
舊教育,而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此,我們要加強(qiáng)課題研究,注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
任何學(xué)習(xí)都要注意課內(nèi)外相聯(lián)系,不斷擴(kuò)展學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域,即“生活課堂生活”。再者,學(xué)習(xí)本身就包括接受與發(fā)現(xiàn)兩種最主要的形式,這就需要不斷鼓勵(lì)學(xué)生在親身參與中獨(dú)立發(fā)現(xiàn)。因此,語(yǔ)文教學(xué)不僅要重視課堂語(yǔ)文學(xué)習(xí),更要重視社會(huì)生活中的言語(yǔ)實(shí)踐。同時(shí),鼓勵(lì)老師們能結(jié)合教學(xué)實(shí)際,積極撰寫(xiě)論文或?qū)懞媒虒W(xué)反思。
具體步驟:
1、深入學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)
讀書(shū)是我們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗崇高精神的神圣對(duì)話。教師要有較強(qiáng)的教科意識(shí),積極參加各種教科活動(dòng),自覺(jué)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,自覺(jué)向?qū)<覍W(xué)習(xí),用教育理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐不斷完善教育理論。本學(xué)期,我們將組織教研組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程和新教育實(shí)驗(yàn)“構(gòu)筑理想課堂”有關(guān)理論與實(shí)踐的書(shū)籍,認(rèn)真參加學(xué)校組織的“校本研訓(xùn)”活動(dòng),經(jīng)常開(kāi)展交流與研討活動(dòng),讓教師沐浴書(shū)香,提升教師的'知識(shí)底蘊(yùn)與文化積淀。
2、努力實(shí)踐,穩(wěn)步提高
根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展課堂教學(xué)的研討
根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展“課堂教學(xué)的研討”活動(dòng),組織教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科
教學(xué)指南。通過(guò)對(duì)話爭(zhēng)辯、思維碰撞,群策群力,讓教師的教學(xué)有章有法,有規(guī)有矩。并在平時(shí)的教育教學(xué)中,都要做有心人,用情、用心施教,用自己的智慧使課堂變得有序而生動(dòng)!
提高課堂教學(xué)質(zhì)量
組織全體語(yǔ)文老師利用校本研訓(xùn)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)“構(gòu)筑理想課堂”的理論,學(xué)習(xí)研讀“名師課堂實(shí)錄”,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)在雙因結(jié)合率、課堂練習(xí)率、課堂上對(duì)學(xué)生的關(guān)注率、怎樣上好預(yù)習(xí)課、怎樣上好已有預(yù)習(xí)的新授課等方面加強(qiáng)研究,并且在研究中經(jīng)常反思:當(dāng)學(xué)生茫無(wú)頭緒時(shí),能否給他以啟迪?當(dāng)學(xué)生失望時(shí),能否喚起他們的信心?能否從學(xué)生的眼中讀出愿望?能否聽(tīng)出學(xué)生回答中的創(chuàng)造?能否使學(xué)生的思維擦出火花?能否使學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)合作,感受和諧的歡樂(lè),發(fā)現(xiàn)的欣喜?用自己的激情演繹課堂教學(xué)的精彩,逐步形成具有永流中學(xué)特色的教學(xué)科研特色。
發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的模范帶頭作用
骨干教師是課題研究的排頭兵,本學(xué)期將組織開(kāi)展“骨干教師課堂教學(xué)示范課”活動(dòng)。內(nèi)容為“說(shuō)課——上課——評(píng)課”。并以此為契機(jī),鼓勵(lì)每位教師經(jīng)歷“研究—&mdas
h;反思——再研究”的過(guò)程。
開(kāi)展“構(gòu)建理想課堂”課題研討活動(dòng)
認(rèn)真嚴(yán)密地組織課題組教師“構(gòu)筑理想課堂”匯報(bào)課比賽活動(dòng),以促進(jìn)課題組每位教師的科研能力。并以此活動(dòng)作為推進(jìn)課題深入開(kāi)展的重要環(huán)節(jié),促進(jìn)教師不斷改進(jìn)教學(xué)策略,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,扎實(shí)地開(kāi)展課題研究,努力探索提煉構(gòu)筑理想課堂的策略,形成本校的課題研究特色。
實(shí)施智慧共享,組織教師“博客交流”
圍繞 “如何構(gòu)建理想的課堂”、“我的收獲與體會(huì)……”等主題,通過(guò)自薦或邀請(qǐng)使更多的教師走上校本教研“教師博客”,縱論學(xué)校發(fā)展、展示真我風(fēng)采、分享成功喜悅。
3、規(guī)范管理,注重實(shí)效
學(xué)校所有的教學(xué)均參與.“構(gòu)筑理想課堂”這一課題的研究工作。課題組成員應(yīng)自覺(jué)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,課題活動(dòng)和教研活動(dòng)密切結(jié)合,利用網(wǎng)絡(luò)的便捷及時(shí)迅速地進(jìn)行研討和交流,在一線教師中營(yíng)造濃厚的教科氛圍。
4、注重課題成果宣傳提煉,充分利用校內(nèi)外宣傳陣地,加強(qiáng)對(duì)課題成果、教師課題研究?jī)?nèi)容的整合、匯編等工作。
繼續(xù)開(kāi)展課外活動(dòng),豐富校園文化生活
1、組織學(xué)生參
加各級(jí)各類(lèi)語(yǔ)文知識(shí)或作文競(jìng)賽。
2、開(kāi)展一次全校性的作文競(jìng)賽活動(dòng)。
3、開(kāi)展演講、朗誦等語(yǔ)文活動(dòng)
工作計(jì)劃 篇7
1.根據(jù)新《條例》的內(nèi)容和特扶政策的'調(diào)整,全處各村居計(jì)劃生育宣傳欄要更新,要把新的政策宣傳到群眾中去。
2.根據(jù)上級(jí)要求,我處全面開(kāi)展基層基礎(chǔ)工作創(chuàng)建活動(dòng),按照七好標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建基層基礎(chǔ)工作示范鎮(zhèn)(處),村居按照四好標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建創(chuàng)建基層基礎(chǔ)工作示范村(居)。
3.對(duì)照年初簽定的責(zé)任目標(biāo)完成各項(xiàng)責(zé)任指標(biāo),主要是出生政策符合率達(dá)到95%以上,已婚育齡群眾綜合避孕率達(dá)到85%以上,近四年生育對(duì)象以長(zhǎng)效為主的避孕節(jié)育措施知情選擇落實(shí)率達(dá)到55%以上,流動(dòng)人口衛(wèi)生和計(jì)劃生育基本公共服務(wù)均等化到位率達(dá)到83%以上,流動(dòng)人口跟蹤管理到位率達(dá)到85%以上,二孩以上妊妊娠對(duì)象孕情服務(wù)到位率達(dá)到58%以上,免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查目標(biāo)人群覆蓋率達(dá)到80%以上,全員人口數(shù)據(jù)庫(kù)主要指標(biāo)完整準(zhǔn)確率達(dá)到95%以上,群眾對(duì)計(jì)劃生育工作的綜合滿意率達(dá)到90%以上。
4.兌現(xiàn)20xx年的獨(dú)生子女保健費(fèi)和獨(dú)生子女父母3500元的獎(jiǎng)勵(lì)。
5.做好迎接7月份市局的督辦檢查和10月份的各級(jí)年終考核。
工作計(jì)劃 篇8
一 倉(cāng)庫(kù)管理
1、認(rèn)真檢查庫(kù)房周?chē)袩o(wú)污染源。
2、庫(kù)房?jī)?nèi)保持清潔干燥,定時(shí)通風(fēng)保持一定的溫度和控制相對(duì)濕度。物品避免陽(yáng)光直射。
3、庫(kù)房應(yīng)作好防蠅、防塵、防鼠工作,保證庫(kù)內(nèi)無(wú)蠅、無(wú)鼠、無(wú)有害昆蟲(chóng)等。
4、食品應(yīng)分類(lèi)存放,隔墻離地,防水、防盜、防潮、防霉、防污染,食品的擺放利于通風(fēng)和檢查。
5、嚴(yán)禁在庫(kù)房?jī)?nèi)存放殺蟲(chóng)劑、農(nóng)藥、藥物和其他有毒有害物質(zhì)。
6、有異味的食品應(yīng)密閉存放,防止串味
7、庫(kù)房要定期清掃不得存放個(gè)人物品和雜物等。
8、食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等要及時(shí)登記卡片置于物品擺放處,做到先進(jìn)先出, 盡量縮短儲(chǔ)存期。
9、定期認(rèn)真檢查食品質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)霉變、腐爛、超期食品及時(shí)上報(bào)處理。
10、 出庫(kù)建立完備送貨單按送貨單所列名稱(chēng)、規(guī)格、型號(hào)、單位、數(shù)量、單價(jià)、金額認(rèn)真核對(duì)。發(fā)貨必須堅(jiān)持一盤(pán)底,二核對(duì),三發(fā)貨,四減數(shù)的原則。對(duì)貪圖方便,違反貨物原則造成物資數(shù)目差錯(cuò)、錯(cuò)發(fā)等失誤,審核人員應(yīng)負(fù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
11、食品入庫(kù)前要仔細(xì)核對(duì)到貨數(shù)量,裝卸要規(guī)范,入庫(kù)庫(kù)位要合理安排,不符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的物品一律退回。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),把好質(zhì)量關(guān)。
二 人員管理
通過(guò)我這幾天的觀察,發(fā)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)幾人主動(dòng)性,團(tuán)結(jié)性較差,說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn)就是比較懶散,對(duì)于一個(gè)員工來(lái)說(shuō),造成這樣的結(jié)果無(wú)非是因?yàn)樗麄兛床坏角熬,某些任?wù)做的好與壞是一個(gè)后果,當(dāng)他們感覺(jué)怎么工作都沒(méi)好處的時(shí)候就容易處于麻痹狀態(tài)。惡性循環(huán),后來(lái)的人可能是很勤快的一人,長(zhǎng)期相處下去就會(huì)認(rèn)為我在這做,你在那看戲,干脆我也不做。不要說(shuō)別人,就我自己來(lái)講如果大家都是同樣的崗位,我在做事,別人拿個(gè)的手機(jī)在玩,看小說(shuō),我也沒(méi)有做下去的心情。所以我認(rèn)為應(yīng)該努力的調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,設(shè)立一個(gè)完善的績(jī)效考核制度,有獎(jiǎng)有罰,F(xiàn)倉(cāng)庫(kù)的人員安排是一人負(fù)責(zé)生鮮類(lèi)產(chǎn)品,一人負(fù)責(zé)休食類(lèi)。還有一人負(fù)責(zé)發(fā)貨,及清點(diǎn)的工作。每個(gè)人都能把自己負(fù)責(zé)的方面配貨,登卡,消卡及庫(kù)位管理工作做的很好,不過(guò)我們是做KA賣(mài)場(chǎng)的,會(huì)有很多的退貨。退貨整理的工作因?yàn)闆](méi)有專(zhuān)人負(fù)責(zé),所以這一塊產(chǎn)生的效率低下,F(xiàn)倉(cāng)庫(kù)有許多未整理的貨物,我們公司的規(guī)模較大,從現(xiàn)有的規(guī)模來(lái)看,倉(cāng)庫(kù)的人手是比較欠缺的。我建議做出如下幾點(diǎn)的考核項(xiàng)目。
1、倉(cāng)管員每天空余的時(shí)間并不多,我認(rèn)為應(yīng)專(zhuān)門(mén)有人負(fù)責(zé)退貨這一塊,并且跟負(fù)責(zé)專(zhuān)門(mén)管理這一類(lèi)貨物的倉(cāng)管員掛鉤。如整理退貨的人沒(méi)有即時(shí)的整理完休食的退貨,負(fù)責(zé)休食的人也要扣分。
2、倉(cāng)管員每日需填寫(xiě)庫(kù)存進(jìn)出管理表,每周上交一次倉(cāng)庫(kù)文員核對(duì),發(fā)現(xiàn)庫(kù)存差異及時(shí)查出錯(cuò)漏環(huán)節(jié)。1分
3、庫(kù)存進(jìn)出管理表上面必須要填寫(xiě)清楚生產(chǎn)日期及有效期。1-5分
4、未按時(shí)提交庫(kù)齡、有效期、質(zhì)量異常及報(bào)廢品。5-10分
5、貨物收發(fā)異動(dòng),而賬、卡更新不及時(shí),不準(zhǔn)確。5-10分
6、在庫(kù)不合格,報(bào)廢的貨物明確標(biāo)示。1-5分
7、上班時(shí)間事情沒(méi)做完的情況玩手機(jī),看小說(shuō),以及屢次上廁所,私自離開(kāi)工作地點(diǎn)時(shí)間較長(zhǎng)。5-10分
8、每月必須盤(pán)點(diǎn)一次,盤(pán)點(diǎn)結(jié)果由倉(cāng)庫(kù)主管及文員核對(duì),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)追差。5-10分
獎(jiǎng)金分為三類(lèi):
第一 為個(gè)人績(jī)效,200元。分為甲乙丙三種。甲給與績(jī)效獎(jiǎng)金的100%,90分以?xún)?nèi).乙給與獎(jiǎng)金的70%,70分以?xún)?nèi)。丙給與獎(jiǎng)金的50%,50分以?xún)?nèi)。如扣分超過(guò)50分,則記警告一次。三個(gè)月都未改進(jìn)的直接解除勞動(dòng)合同。
第二 則是樂(lè)于助人獎(jiǎng),100元。即在自己的工作完成前提下,及時(shí)的去幫助未完成工作的同事 第三 團(tuán)隊(duì)績(jī)效100元 與他人密切合作,配合默契,共同決策和與他人協(xié)商,互相幫忙,如有一人懶惰懈怠,則整個(gè)團(tuán)隊(duì)都拿不到該獎(jiǎng)金。
三 個(gè)人目標(biāo)
我在進(jìn)公司之前的時(shí)候就已經(jīng)通過(guò)原臺(tái)尚金華分辦的業(yè)務(wù)主管知道順卓是一家規(guī)模較大的食品經(jīng)銷(xiāo)公司,高總曾邀請(qǐng)他進(jìn)杭州公司做事,當(dāng)時(shí)我很羨慕。我剛進(jìn)公司的時(shí)候就感覺(jué)的到順卓是一家很有活力和潛力的公司。我很高興能進(jìn)入到順卓工作,也很感謝公司給我一個(gè)很好的平臺(tái)發(fā)展。所以我有責(zé)任,信心和義務(wù)去把它做好。
一 庫(kù)存我會(huì)努力把庫(kù)存差異降到最低
二 生產(chǎn)日期保質(zhì)期我會(huì)及時(shí)上報(bào),對(duì)于快達(dá)到允收期的產(chǎn)品對(duì)重點(diǎn)提醒。因?yàn)槲覀兪鞘称穫}(cāng)庫(kù),對(duì)這一項(xiàng)應(yīng)該重點(diǎn)重視,因?yàn)樯圆蛔⒁,就可能造成貨物超過(guò)允收期,甚至過(guò)期產(chǎn)品,不能產(chǎn)生任何價(jià)值。(為此我特別做一個(gè)表格,方便各位同事個(gè)及時(shí)準(zhǔn)確的知道倉(cāng)庫(kù)的.庫(kù)存,商品的銷(xiāo)售情況,以及庫(kù)存內(nèi)即將達(dá)到允收期,還有臨期過(guò)期商品的情況,F(xiàn)倉(cāng)庫(kù)里超過(guò)允收期的貨物較多,放著還占著倉(cāng)庫(kù)本來(lái)就比較緊張的庫(kù)位,現(xiàn)在處理掉還能收回一點(diǎn)成本,過(guò)期就什么價(jià)值都沒(méi),如果領(lǐng)導(dǎo)感覺(jué)可以的話,我建議每個(gè)星期都做一份,發(fā)到訂貨組以及銷(xiāo)售部門(mén),避免庫(kù)存過(guò)大,產(chǎn)生滯銷(xiāo)品,以及過(guò)期的情況)。
三 倉(cāng)庫(kù)人員我會(huì)努力發(fā)掘每個(gè)人的價(jià)值,合理的安排工作,爭(zhēng)取發(fā)揮出每個(gè)人最大的工作效益。
四 努力配合完成公司一年翻一倍的發(fā)展目標(biāo),配合各部門(mén),準(zhǔn)確及時(shí)的把貨物送達(dá)客戶。
五 及時(shí)的整理好退貨入庫(kù),將損失降到最低點(diǎn)。建議找一個(gè)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)退貨的人,不要求他一個(gè)人能把所有的退貨整理完,起碼起到一個(gè)好的帶頭作用。
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