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學(xué)校管理制度

時間:2024-11-19 09:02:51 管理制度 我要投稿

最新學(xué)校管理制度

  在發(fā)展不斷提速的社會中,制度的使用頻率呈上升趨勢,制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。一般制度是怎么制定的呢?以下是小編精心整理的最新學(xué)校管理制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

最新學(xué)校管理制度

  學(xué)校管理制度1

  一、職責(zé)、權(quán)利

  1、全體教職工應(yīng)維護學(xué)校利益支持學(xué)校工作,履行自己的職責(zé),做到教師教書育人、服務(wù)育人、領(lǐng)導(dǎo)管理育人。關(guān)心愛護學(xué)生,培養(yǎng)能力,開發(fā)智力,使學(xué)生德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展,成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

  2、教師應(yīng)履行崗位職責(zé),執(zhí)行課程計劃標(biāo)準(zhǔn),推行素質(zhì)教育,研究教育科學(xué),創(chuàng)新教學(xué)方法,完成教育教學(xué)任務(wù),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,不得謾罵、諷刺學(xué)生。

  4、教職工的人格必須受到尊重,合法權(quán)益必須得到保護,學(xué)校應(yīng)關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)工作和生活,不斷提高生活和工作條件。教職工工資各項按政策規(guī)定由東陂小學(xué)統(tǒng)一發(fā)放。

  5、教職工有參加學(xué)校民主管理和對學(xué)校工作進(jìn)行民主監(jiān)督的權(quán)利。學(xué)校的重大改革等須經(jīng)教職工補充討論。教職工行使自己的民主權(quán)利可通過教職工代表大會、教育工會和其他正當(dāng)?shù)耐緩健?/p>

  6、學(xué)校教職工對學(xué)校或領(lǐng)導(dǎo)如有疑慮或不滿,應(yīng)通過正當(dāng)途徑向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出,領(lǐng)導(dǎo)及時作好過細(xì)工作,保持一方穩(wěn)定,問題嚴(yán)重的可向中心校反映,不要盲目越級上告、上訪。

  二、教師調(diào)配

  1、調(diào)配由縣教育行政部門辦理。本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的教師調(diào)配由中心小學(xué)辦理。教師周課時由中心小學(xué)統(tǒng)一核定。

  2、實行校長負(fù)責(zé)制,教師實行全員聘任制,校長有權(quán)選聘學(xué)校教職工,實行教職工隊伍的優(yōu)化組合。

  3、所有教職工均應(yīng)服從中心小學(xué)的分配和學(xué)校分工,對拒不服從分配和分工的教職工。

  4、教師申請調(diào)動期間必須堅守工作崗位,做好本職工作。調(diào)出鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校接調(diào)動通知后在所在校辦理所有財、科移交手續(xù)(財產(chǎn)遺失按校規(guī)處理),并按調(diào)動通知規(guī)定時間及時到調(diào)入單位報到,由中心小學(xué)轉(zhuǎn)出組織、行政、工資關(guān)系。教職工本人無故不上班超過三個月者,作自動離職處理。

  5、凡未經(jīng)批準(zhǔn)無故曠課的報中心小學(xué)處理,超過一個月不返校任教的,作自動離職處理,報中心小學(xué)和教育局辦理辭退手續(xù)。

  三、教職工考勤

  1、請假的規(guī)定

  計劃生育假:女教師產(chǎn)假,男方照料假;婚假;喪假;按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行的,不扣出勤。

  2、每周從周一到周五下午為周工作時間,期間不得無故請假,曠課,不得遲到、早退。有事有病必須請假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開工作崗位,否則以曠課計。

  3、教職工因病因事請假,必須辦理書面請假手續(xù)。病事假一天由學(xué)校校長或教導(dǎo)主任審批;病事假一天以上由值日副校長審批;凡請假教師考勤按規(guī)定處理。

  4、教職工因病不能堅持正常工作需要請長假的,應(yīng)持縣級以上醫(yī)院病情疹斷書,書面申請,學(xué)校校長簽署意見,須報縣教育局審批。

  5、堅守崗位,忠于職守。任何教職工都不能假借任何理由擅離工作崗位,擅離工作崗位者按曠課由中心小學(xué)處理;同時,造成的一切后果責(zé)任自負(fù)。

  6、每位教職工必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,服從組織分工,對拒不服從分工的,將作自動離職處理。

  四、獎勵、處分

  1、教職工在工作和教學(xué)中取得顯著成績,由中心小學(xué)按規(guī)定給予獎勵。獎勵分為精神獎和物質(zhì)獎。

  2、教職工違反國家法律、法規(guī)或有其他錯誤行為的`應(yīng)給予處罰或處分。情節(jié)嚴(yán)重的,構(gòu)成犯罪的,由司法機關(guān)依法處理。處分分為:警告、記過、開除留用、開除公職。

  3、嚴(yán)禁學(xué)校亂收費和變相亂收費,嚴(yán)禁教職工個人私自向?qū)W生收取任何資料費、班費等費用,違者除全額退款并上報中心小學(xué),嚴(yán)重的上報縣教育局處理。

  4、堅持計劃生育基本國策,對違反計劃生育政策的,一律按上級有關(guān)政策規(guī)定處理。

  5、在工作期間,校園內(nèi)嚴(yán)禁打牌、賭博或上網(wǎng)做與教育教學(xué)無關(guān)的事。

  6、建立學(xué)校責(zé)任事故報告制度,學(xué)校安全人人有責(zé),學(xué)校安全出現(xiàn)事故及時如實地上報,對所有的責(zé)任事故,追究行政責(zé)任和當(dāng)事人責(zé)任,人為事故追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和個人責(zé)任,嚴(yán)重的依法辦理。

  7、學(xué)校建立教職工年度考核檔案,作為教職工聘用、評模、考核、晉級的重要依據(jù)。

  五、教育教學(xué)常規(guī)管理

  (一)德育管理

  1、總的要求

 。1)堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持學(xué)校各項工作德育為首的原則,各學(xué)科要將德育教育貫穿于教學(xué)中。

 。2)成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實把德育工作納入到學(xué)校工作議事日程。

 。3)學(xué)校少先隊組織機構(gòu)健全,德育工作有計劃,有活動安排,各班主任有活動記載,學(xué)校有工作總結(jié)。

 。4)聘請校外輔導(dǎo)員或法制副校長,組建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),班主任每期對學(xué)生應(yīng)進(jìn)行家訪、電話訪、接待家長來訪,召開學(xué)生家長會。

 。5)創(chuàng)設(shè)德育氛圍和創(chuàng)造德育基本條件,做到有國旗、有校訓(xùn)、有名人畫像、有隊活動室、有廣播臺、有文化長廊、有宣傳柜窗,堅持升國旗、唱國歌、隊歌、在國旗下講話,堅持辦板報。做到每4周更新一次。

 。6)開展豐富多彩的德育教育活動,寓德育于活動之中。做到活動有記載,有總結(jié)。

 。7)抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,做好留守生的幫扶工作,做到有措施,有有記載,班主任工作細(xì)致,教師無體罰學(xué)生現(xiàn)象。

  2、關(guān)于升國旗、奏國歌的制度

  國旗和國歌都是國家的象征。升國旗、奏唱國歌是對學(xué)生進(jìn)行生動具體的愛國主義教育的一項重要內(nèi)容。要嚴(yán)格按《國旗法》有關(guān)條款的規(guī)定執(zhí)行。具體應(yīng)做到:

 。1)升旗儀式在每周一早晨廣播操前舉行(寒暑假除外,遇有惡劣天氣不舉行)。

 。2)重大節(jié)日(集會)或紀(jì)念日(慶祝活動)舉行升旗儀式。

  (3)舉行升旗儀式時,在校師生全體參加,整齊隊伍(學(xué)生穿校服),面向國旗肅立致敬。

 。4)出旗由旗手持旗,護旗手在旗手兩側(cè),護旗班隨后列隊,隨樂聲齊步走向旗桿。在場全體師生立正站立。

  (5)升旗,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。

 。6)唱國歌,嚴(yán)肅認(rèn)真,節(jié)奏準(zhǔn)確,聲音響亮。

  (7)每周一的升旗儀式要作簡短而有教育意義的國旗下講話。

 。8)每個星期五下午離校前,由升旗手降旗,護旗手致禮,降旗時旗幟不能落地。

  (9)不舉行儀式的升降旗時,在場師生肅立、行禮。凡經(jīng)過現(xiàn)場的師生員工都應(yīng)面對國旗,自覺肅立,待國旗升降完畢時,方可自由行動。

 。10)升旗手由各班推選代表輪流擔(dān)任。并有升旗手事跡簡介。

  (二)培訓(xùn)、進(jìn)修

  1、教師應(yīng)具有國家規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷,學(xué)歷未達(dá)到要求的在崗教師,在完成教學(xué)任務(wù)的同時積極參加在職在崗函授或自學(xué),取得相應(yīng)學(xué)段的合格學(xué)歷。

  2、教師函授、自學(xué)以業(yè)余為主,各類短期培訓(xùn)由中心小學(xué)統(tǒng)籌安排。

  3、脫產(chǎn)進(jìn)修教師必須經(jīng)中心小學(xué)審批同意。

  4、教職工參加函授、自學(xué)和培訓(xùn)期間的工作由學(xué)校安排,生活和費用自理。

  (三)備課

  1、學(xué)科計劃制定

  (1)計劃項目齊全,填寫完整,書寫認(rèn)真規(guī)范,具有很強的操作性。

  (2)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,分析教材內(nèi)容,準(zhǔn)確把握教學(xué)目的,教學(xué)重難點。

 。3)對學(xué)生的情況分析要客觀,實事求是;提高教學(xué)質(zhì)量的措施得力,具有科學(xué)性、針對性和有效性。

 。4)計劃時間分配恰當(dāng),內(nèi)容具體,安排合理。

  2、備課

 。1)備齊所任學(xué)科教案,不抄襲,不用老教案,超周備課,備課及時、規(guī)范,書寫認(rèn)真,字跡工整、符合縣研訓(xùn)中心備課要求。每月“五認(rèn)真”檢查結(jié)果作為績效考核的依據(jù)。

 。2)備課要備教材,備學(xué)生,備教法,備學(xué)法,課后有反思,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突出學(xué)生的主體作用。

 。3)環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,教學(xué)目的明確,重難點把握準(zhǔn)確。

  (4)精心設(shè)計板書,做到簡明扼要,布局合理。

 。5)作業(yè)布置,語文要寫明具體內(nèi)容,數(shù)學(xué)要寫清練習(xí)幾第幾題。

  (6)語文要備好作文課和閱讀指導(dǎo)課,要有針對性,計劃性;數(shù)學(xué)要備好復(fù)習(xí)課、練習(xí)課,注重分層指導(dǎo),練習(xí)要有坡度。

 。7)從網(wǎng)上下載的電子備課必須經(jīng)修改后才能使用且必須有二次備課(自己備課的除外),新教師和教齡10年以下的教師必須手寫備課。

  (四)上課

  1、教師要嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)常規(guī),堅決抵制無案上課,不準(zhǔn)私自調(diào)課,確需調(diào)課,由教導(dǎo)處安排后方可實行。

  2、在課堂上不準(zhǔn)抽煙,不準(zhǔn)擅自離開教室,不接打電話,不坐著上課,不做與教學(xué)無關(guān)的事,不許在課中令學(xué)生出教室為教師提取教學(xué)用品。

  3、教師應(yīng)在第一遍鈴聲后提前進(jìn)課堂——候課,下課不準(zhǔn)拖堂。

  4、上課時,教師儀表要端莊,舉止要文明,使用普通話教學(xué),嚴(yán)禁說粗俗語言。

  5、課前準(zhǔn)備要充分,向課堂40分鐘要質(zhì)量,精心組織教學(xué),確保教學(xué)任務(wù)高效完成。

  6、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)多媒體操作,利用課件、投影、視頻等先進(jìn)教學(xué)手段輔助教學(xué),課后要有記載。

  7、上課體育、美術(shù)、信息、音樂、科學(xué)的教師應(yīng)跟班到位。特別是體育課教師不準(zhǔn)“散課”,要科學(xué)組織進(jìn)行鍛煉,強化學(xué)生自我保護意識,消除安全隱患。

  8、按要求上好綜合課,不得擅自調(diào)換或處理作業(yè)。

  9、語文學(xué)科教師認(rèn)真上好閱讀課、寫字課,加強學(xué)生閱讀和書寫的指導(dǎo)。

  10、遇惡劣天氣或停電,體育及電腦任課教師在學(xué)生本班教室內(nèi)授課。確保每節(jié)課有教師。

  11、以說服教育為主,杜絕侮辱學(xué)生人格的事情發(fā)生,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生。

  (五)班級管理

  1、認(rèn)真履行班主任工作要求,每學(xué)期科學(xué)制定班、隊工作計劃、讀書活動計劃,做好法制、安全、國防教育,組織好讀書活動。

  2、健全班級管理制度,完善班級公約、班級學(xué)生情況、班級安全制度及措施、讀書活動記載、家訪及家長會記載,每學(xué)期召開主題班會不少于3次。

  3、尊重學(xué)生個性發(fā)展,不斷完善成長記錄袋資料,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  4、組織好學(xué);顒。及時上交各項資料。

  5、指導(dǎo)衛(wèi)生工作。

  6、組織好大課間活動。

  (六)教、研活動

  1、強化教研交流活動,實行教師互聽互評制度,校長、主任每學(xué)期聽課不少于20節(jié),教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。聽課過程要有記錄,聽課后及時反饋聽課情況。評課在教導(dǎo)處,評課記載教導(dǎo)處存閱。

  2、聽課教師提前一天與授課教師預(yù)約,聽提前進(jìn)入教室,聽課期間應(yīng)尊重授課教師的勞動,不做與聽課無關(guān)的事情。

  3、每學(xué)期按照教學(xué)計劃有針對性的安排課題組教師上示范課、研究課,將課題研究與教研活動相結(jié)合。

  4、聽課后,應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行反思,結(jié)合教學(xué)研討活動,進(jìn)行有目的研討交流,按時上交材料。

  5、教師論文發(fā)表,由學(xué)校繳費;獲獎?wù)撐陌粗行男W(xué)規(guī)定納入績效工資考核。

  6、優(yōu)崗考核和學(xué)生競賽指導(dǎo)獎,按中心小學(xué)規(guī)定納入績效工資考核。

  7、積極做好課題研究工作,及時交流、總結(jié),開課,注意資料積累。

  (七)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備使用和管理

  1、積極宣傳、充分認(rèn)識實施現(xiàn)代化教學(xué)的重要意義。自覺推廣和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段。

  2、備課要沖破傳統(tǒng)教學(xué)模式,要備現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用,上課要善于運用現(xiàn)代教學(xué)手段,課后要研究現(xiàn)代教學(xué)手段的改進(jìn),并在教后體會中有所反映。

  3、努力提高現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施的利用率。無論是學(xué)科課程還是活動課程,只要有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和資料,就必須充分利用,發(fā)揮作用,優(yōu)化教學(xué)、教育。

  4、在認(rèn)真使用好現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施和資料的同時,要認(rèn)真做好教具、音像資料的制作。做到適時適宜,并作好資料的積累工作,做到資源共享。

  5、信息教師要及時向教師推薦使用新設(shè)施新資料,介紹使用方法和經(jīng)驗,了解使用情況,幫助教師排憂解難。

  6、分配到各班的機幕要用好管好。

  7、計算機教室、科學(xué)實驗室、美術(shù)室、音樂室等專用室,要認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)的制度和守則。

  8、鼓勵教師在使用現(xiàn)代化教學(xué)手段中有所作為。使用好自制教具或課件。

  學(xué)校管理制度2

  為了加強對校區(qū)的管理,規(guī)范校區(qū)的教育教學(xué)行為,更新教育觀念,以人為本,質(zhì)量興校,科學(xué)發(fā)展,辦好讓人民滿意的教育,特制定合江小學(xué)校區(qū)管理制度。

  一、升降國旗制度

  1、嚴(yán)格按照《中華人民共和國國旗法》要求升降國旗。

  2、升國旗時間為每周一課間操、重大節(jié)假日以及學(xué)校舉行重大活動時。

  3、按升旗儀式的程序主持。

  4、國旗下講話要事先定主題,定發(fā)言人,適時對全校師生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義教育,進(jìn)行黨史和國情教育,培養(yǎng)全體師生愛黨、愛國、愛人民的高尚情操。

  5、升旗時,全體師生要肅立,行隊禮、注目禮,不得做無關(guān)動作,唱國歌時,聲音洪亮,節(jié)奏要統(tǒng)一。

  6、每天舉行一次升降旗,遇到天氣惡劣時,按《國旗法》的要求,不進(jìn)行升降旗。

  二、作息制度

  1、要求學(xué)生要按時上學(xué),不遲到不早退。學(xué)校要組織按時放學(xué)。

  2、上課不拖堂,課外不擠占學(xué)生的休息時間加班補課。

  3、不利用節(jié)假日補課,不辦贏利性輔導(dǎo)班。

  4、教師有事要向校長或村小負(fù)責(zé)人請假,經(jīng)批準(zhǔn)后,方可離校。

  三、開課制度

  嚴(yán)格按教育部制定的課程計劃開齊開足各門類課程,低年級開設(shè)品德與生活、語文、數(shù)學(xué)、體育、音樂、美術(shù)等課程;中高年級開設(shè)品德與社會、語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、外語、體育、音樂、美術(shù)等課程。在檢查中少課程的扣5元,就地進(jìn)行更正。

  四、教學(xué)常規(guī)

 。1)計劃、總結(jié)常規(guī)

  A、計劃、總結(jié)包括學(xué)校、德育、班主任、教學(xué)、輔導(dǎo)、安全及校務(wù)如:教研、少先隊等。

  B、教學(xué)計劃應(yīng)含教學(xué)目標(biāo)、教材分析、學(xué)生分析、具體措施、研究課題、進(jìn)度安排等6個方面;教學(xué)總結(jié)應(yīng)從教學(xué)成果、情況分析、教學(xué)反思、改進(jìn)方法等方面來寫。

  C、按時上交各種計劃、總結(jié),未達(dá)到要求的一份扣1元。

 。2)備課常規(guī):

  教學(xué)備課應(yīng)深入分析教材,鉆研課標(biāo),了解學(xué)情,精心設(shè)計教案。

  質(zhì)量:

  A、有教學(xué)目標(biāo)(知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的基本要求);

  B、有重點、難點;

  C、有流程設(shè)計(含導(dǎo)入、展開、過渡、練習(xí)、合作交流、學(xué)法指導(dǎo)、教具學(xué)具的使用、板書、小結(jié)等);

  D、每單元有分析、小結(jié)、學(xué)生考試成績單、試卷;

  E、三至六年級作文分開備,全期不少于16課時;

  F、備課要有日期、每兩周寫一篇教學(xué)反思。在檢查中,缺一項扣1元。

  (3)上課常規(guī)

  A、尊重學(xué)生主體地位,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生;

  B、不準(zhǔn)無教案上課、遲到、早退、拖堂;

  C、上課不準(zhǔn)吸煙、接打電話、做與教學(xué)無關(guān)的事;

  D、不準(zhǔn)坐著上課;

  E、著裝莊重樸素整潔,使用普通話教學(xué);

  F、每兩周至少要上一節(jié)電教課,違者一次扣2元。

 。4)作業(yè)常規(guī)

  數(shù)量:語文每天一次,數(shù)學(xué)每天一次,三至六年級作文每期8篇,重點批改不少于4篇。

  質(zhì)量:批改作業(yè)要細(xì)致,評出等級,標(biāo)明日期,發(fā)現(xiàn)錯誤應(yīng)指出或更正。作文詳批詳改,要附批語,并劃出錯別字。除作文以外其他作業(yè)應(yīng)當(dāng)天發(fā)給學(xué)生,不準(zhǔn)搞懲罰性作業(yè),提倡多寫正面鼓勵性批語,違反一條扣2元。

 。5)輔導(dǎo)常規(guī)

  數(shù)量:每月寫輔導(dǎo)記錄兩篇

  質(zhì)量:輔導(dǎo)內(nèi)容明確,對象為學(xué)困生、缺課生和興趣特長生。有具體的時間和對象,每期寫2次階段性總結(jié)(原因分析、改進(jìn)方法),在檢查中缺一次扣2元。

 。6)教研常規(guī)

  A、按時參加中心校組織的教研活動,并承當(dāng)一定的'教研任務(wù),有自己的研究課題,每期寫一份高質(zhì)量的教學(xué)論文或總結(jié)。

  B、每月寫業(yè)務(wù)筆記2篇。

  C、每月聽課任務(wù):主人教師8節(jié);教師4節(jié)。

  D、寫政治學(xué)習(xí)筆記2篇,在檢查中少一節(jié)扣2元。

  五、用書制度

  1、規(guī)范用書,認(rèn)真地預(yù)測學(xué)生數(shù),訂足教材。

  2、按教育局統(tǒng)一要求,嚴(yán)格按規(guī)定訂書。

  3、由中心校統(tǒng)一征訂。

  六、招生管理

  1、招一年級新生,憑戶口冊報名、注冊。

  2、新招生要滿6周歲才能入學(xué)。

  3、未入學(xué)的學(xué)生,教師要向村委匯報,并配合村委上門發(fā)動,要求其家長限期送子女入學(xué)。

  4、堅持就近入學(xué)原則。

  七、衛(wèi)生制度

  1、堅持每天一小掃,每周三、五徹底大掃,做到地面無臟物、溝渠無污水、桌面無灰塵、室內(nèi)無雜物。

  2、愛護公共衛(wèi)生,保持環(huán)境整潔,不亂丟果皮紙屑;不亂倒垃圾臟物,不隨地吐啖和大小便;不在墻壁、門窗及其他設(shè)施上亂刻亂畫。

  3、教室堅持開窗通風(fēng),經(jīng)常保持空氣新鮮。

  4、定期進(jìn)行體檢,發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離,治療。大力消滅老鼠、蚊子、跳蚤、蒼蠅,開展經(jīng)常性的防腐防疫工作

  5、桌凳整齊、清潔。無蜘蛛網(wǎng)灰塵。衛(wèi)生工具擺放有序。

  八、安全管理制度

  1、校區(qū)在開學(xué)初要制定好師生安全工作計劃,學(xué)期末要認(rèn)真寫好總結(jié)。

  2、校區(qū)要成立師生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由班主任任組長,班干部任組員,師生齊抓共管。

  3、要隨時隨地做師生的安全教育,做好書面記錄。

  4、樹立安全第一的思想,要定期排查安全隱患。

  5、要利用思品課、時事課、社會課等對學(xué)生進(jìn)行法制教育,教育學(xué)生從小學(xué)法、知法、守法。

  6、教師不準(zhǔn)體罰學(xué)生,教育學(xué)生要講究方法,對違紀(jì)學(xué)生要經(jīng)常與家長聯(lián)系,共同教育。

  7、要關(guān)心學(xué)生,遇到學(xué)生生病或發(fā)生意外事故等要及時通知家長,傷、病送正規(guī)醫(yī)院治療。

  8、上體育課、勞動課,開展室外活動等,教師在課前或活動前要認(rèn)真強調(diào)師生安全。

  9、不準(zhǔn)學(xué)生下河、下水庫洗澡,教育學(xué)生不準(zhǔn)在不安全的地方活動或開展不安全的活動。

  10、保障信息暢通,發(fā)現(xiàn)師生安全問題要及時處理,及時匯報。

  11、遇到學(xué)生未按時上學(xué)、逃學(xué)、曠課等違紀(jì)現(xiàn)象,應(yīng)及時通知學(xué)生家長。

  12、節(jié)假期間,要安排好守校人員,確保校產(chǎn)安全。

  13、加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師形象,依法辦學(xué)。

  14、加強放火防盜工作,做到無相關(guān)事故發(fā)生。

  15、教職工來人來客(特別是要留宿的)一定要先登記后接待。

  16、不準(zhǔn)學(xué)生坐無牌、無證的車輛等。

  17、搞好校園衛(wèi)生、飲食、飲水衛(wèi)生,防治各種流行性疾病的發(fā)生。

  18、嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳頒布的“十項禁令”,嚴(yán)禁向?qū)W生亂收費,嚴(yán)禁向?qū)W生攤派各種學(xué)習(xí)用具、復(fù)習(xí)資料、報刊雜志等,嚴(yán)禁在職教師家養(yǎng)家教。

  九、校產(chǎn)管理制度

  1、學(xué)校要建立好校產(chǎn)管理臺帳,制定校產(chǎn)管理制度。

  2、教師離校期間,要安排好守校人員。

  3、校舍、課桌椅不準(zhǔn)向外租借。

  4、學(xué)校校產(chǎn)要經(jīng)常進(jìn)行維修。

  5、調(diào)離時,要實行校產(chǎn)交接制。

  十、財務(wù)管理制度

  規(guī)范辦學(xué),按文收費。

  十一、此管理制度從制定之日起執(zhí)行

  學(xué)校管理制度3

  為進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè),充分調(diào)動骨干教師的積極性和創(chuàng)造性,制定xx市特殊教育學(xué)校骨干教師管理試行辦法如下:

  一、校級骨干教師認(rèn)定范圍。

  根據(jù)相關(guān)榮譽和稱號,對校級骨干教師分為以下兩類:

  第一類:教學(xué)能手、教科能手、示范課、aa級優(yōu)質(zhì)課。

  第二類:教壇新秀、教科新秀、德育新秀、a級優(yōu)質(zhì)課獲得者、基本功競賽獲得優(yōu)勝者。

  二、校級骨干教師崗位要求

  1、愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,富有奉獻(xiàn)意識和合作精神,高質(zhì)量做好教育教學(xué)工作。

  2、加強自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)。每年研讀一本教育專著,并研讀1-2種相應(yīng)專業(yè)的教學(xué)期刊,并做好學(xué)習(xí)筆記或撰寫好學(xué)習(xí)體會。

  3、積極發(fā)揮示范和帶頭作用。骨干教師指導(dǎo)青年教師1~2名或帶好一個興趣組,并有具體指導(dǎo)方案和過程安排,每學(xué)期本校上公開課1~2次。

  4、積極參加教育科研。每位骨干教師獨立承擔(dān)或參與一個市級以上研究課題。

  5、積極撰寫本學(xué)科教學(xué)研究論文。每年有1—2篇教育教學(xué)專業(yè)論文在市級及以上評比中獲獎或市級及以上教育雜志發(fā)表。

  6、積極參與本學(xué)科教改工作,積極承擔(dān)或參與教改實踐中的課改實驗,骨干教師的教學(xué)質(zhì)量要始終處于前列,帶動本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高。

  三、校級骨干教師考核辦法

  1、成立考核小組。校長為組長,分管校長副組長,教務(wù)、教科、德育和骨干教師所在教研組代表組成考核小組。

  2、考核內(nèi)容:各層次骨干教師崗位要求的具體內(nèi)容,主要包括師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)能力、教學(xué)工作;科研水平、進(jìn)修情況和教育成果等方面。

  3、考核程序:考核按學(xué)年度進(jìn)行,各骨干教師將自己一學(xué)年度的工作情況進(jìn)行自我評價(填好自我評價表)。并附有關(guān)的原始業(yè)務(wù)材料(包括獲獎證書、論文、公開課的'備課教案、學(xué)習(xí)筆記等)。考核等第為不合格、合格、優(yōu)秀。

  4、考核對象必須是在職在崗(與榮譽稱號對應(yīng)崗位)的骨干教師,如考核不合格,不得享受相應(yīng)待遇。

  四、骨干教師的有關(guān)待遇

  1、骨干教師優(yōu)先參加由教育系統(tǒng)提供的相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、交流、研討、參觀、考察等活動。

  2、享受書報費。骨干教師每年由學(xué)校贈送一份教育報刊或?qū)I(yè)雜志。

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