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廣播站個(gè)人工作總結(jié)（通用11篇）
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，這段時(shí)間里，相信大家面臨著許多挑戰(zhàn)，也收獲了許多成長(zhǎng)，為此要做好工作總結(jié)。想必許多人都在為如何寫(xiě)好工作總結(jié)而煩惱吧，下面是小編為大家整理的廣播站個(gè)人工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
廣播站個(gè)人工作總結(jié) 1
時(shí)間總是悄悄的流逝，轉(zhuǎn)眼間又到期末。廣播站的工作也隨即要告一段落了。記得我懷揣夢(mèng)想走進(jìn)廣播站的時(shí)候，面對(duì)著生疏的儀器和麥克風(fēng)以及第一次播音出現(xiàn)的種種問(wèn)題，我失望極了；在我被烏云籠罩的無(wú)奈下，是學(xué)姐給我了極大的鼓勵(lì)和幫助，可是我深知想要當(dāng)好一名播音員必須付出更多的努力。于是我利用課余時(shí)間在網(wǎng)上找一些播音方面的資料，并注意收聽(tīng)廣播欄目，以期待能提高自己的播音水平。在這期間，我不僅僅收獲能力，更收獲了快樂(lè)�！堵糜螌�(dǎo)航》是我接手的欄目，以前我并不太喜歡長(zhǎng)途跋涉，但漸漸的隨著自己工作的投入，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)能夠從文字里去感受大自然的神奇與美好。當(dāng)然了，在播音當(dāng)中我也遇到了種種的問(wèn)題，比如稿件的不熟悉播出來(lái)的效果讓人不滿(mǎn)意，致使較多的`同學(xué)有所意見(jiàn)；再者就是普通話(huà)，在廣播時(shí)，普通話(huà)不是那么標(biāo)準(zhǔn)，且在節(jié)奏、斷詞斷句、閱稿方面須得加強(qiáng)。
經(jīng)過(guò)了這一學(xué)期的鍛煉，我深信自己熱愛(ài)播音這項(xiàng)工作，把自己最好的聲音帶給同學(xué)們。時(shí)刻要求自己廣播時(shí)把稿子看熟，讀熟，播的時(shí)候應(yīng)認(rèn)真，盡量避免出現(xiàn)錯(cuò)詞，錯(cuò)字，努力提高工作質(zhì)量。
在這學(xué)期里，我們廣播站各個(gè)部門(mén)的工作正常，大部分成員都能以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作、取長(zhǎng)補(bǔ)短和團(tuán)結(jié)合作共同完成任務(wù)，從而能促使工作質(zhì)量進(jìn)一步的提高，希望能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)具體如下：
在期末時(shí)，已能夠獨(dú)立完成節(jié)目當(dāng)然還有許多具體而零碎的事情。我相信，廣播站的所有成員，一定會(huì)心連著心，手牽著手，共同努力把工作做好。因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)共同的目標(biāo)：希望廣播站的明天更美好！
廣播站的我們一起生活，一起成長(zhǎng)，一起承受，一起分擔(dān)。感動(dòng)，在每一個(gè)細(xì)節(jié)里，在每一次行動(dòng)中。夢(mèng)想，在每一次播音中，在每一個(gè)音節(jié)里。
相信在下一個(gè)學(xué)期里，為了讓大家聽(tīng)到更好的廣播效果，廣播站的我以及其他成員一定會(huì)共同努力做好，把廣播站建設(shè)得更加美好！
廣播站個(gè)人工作總結(jié) 2
校廣播站在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在團(tuán)委的組織帶領(lǐng)下，努力服務(wù)于學(xué)校學(xué)生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮斗下，取得了一定的成績(jī)。下面就將這學(xué)期的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、廣播站制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。
每檔節(jié)目由每天的值生負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照工作時(shí)間，保證工作質(zhì)量，認(rèn)真做好每天的播音工作，值日人員同時(shí)負(fù)責(zé)當(dāng)天的.衛(wèi)生工作。在此過(guò)程中，所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心，每天能準(zhǔn)時(shí)地將節(jié)目奉送給大家。
二、為了提高廣播的質(zhì)量，使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，本學(xué)期對(duì)廣播站工作人員作了幾次調(diào)整。對(duì)于一些懶散、沒(méi)有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退，同時(shí)積極發(fā)現(xiàn)和表?yè)P(yáng)廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質(zhì)。
三、廣播站工作人員
在工作的過(guò)程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫(xiě)作能力、語(yǔ)言組織能力、普通話(huà)水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時(shí)間和條件允許，廣播站將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目，從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。在總結(jié)工作的同時(shí)，我們也感到了肩上沉甸甸的，因?yàn)榻酉聛?lái)還有更艱巨的任務(wù)等著我們：如何才能更好的擴(kuò)大廣播站的影響力，發(fā)揮廣播站的作用？怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員？所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂�！�
四、廣播站
本學(xué)期在全體工作人員的努力下，給每檔節(jié)目都添加了版頭，使我們的節(jié)目更加豐富，也更加專(zhuān)業(yè)化。
五、存在的不足
節(jié)目?jī)?nèi)容比較豐富，涵蓋社會(huì)生活及校園生活的諸多方面。但是在選題和時(shí)效性上做得并不出色。在學(xué)期開(kāi)始時(shí)曾要求每位播音員在每期節(jié)目結(jié)束時(shí)將策劃及播音稿件以文本的形勢(shì)存檔，但是堅(jiān)持每期都做的主播人數(shù)并不多。
雖然廣播室還存在著不足之處，但廣播室全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來(lái)一片輝煌的明天！
廣播站個(gè)人工作總結(jié) 3
時(shí)間總在我們不知不覺(jué)中悄然消逝，轉(zhuǎn)瞬間期末又將來(lái)臨，本學(xué)期的播音工作也接近尾聲。有的同學(xué)為期末的到來(lái)每天奔跑于教室與宿舍之間，形成兩點(diǎn)一線(xiàn)；有的為社團(tuán)、同學(xué)2會(huì)等的各項(xiàng)工作而愁眉不展。對(duì)我而言，我始終覺(jué)的，在學(xué)聯(lián)廣播站的一年多時(shí)間里，我很歡快，過(guò)得很充實(shí)，每天都是新穎的，感覺(jué)不到有什么枯燥的地方。在學(xué)聯(lián)這樣一個(gè)大家庭里，特別是站內(nèi)的同事、學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，讓我有了家的溫和。工作之余不會(huì)感覺(jué)到孤獨(dú)，由于有他們?yōu)榘�；學(xué)習(xí)中消逝困難亟待解決的時(shí)候有他們與我一同面對(duì)；生活中消逝困難的時(shí)候有他們伸出的一雙雙救濟(jì)之手......
作為一名播音員，作為學(xué)聯(lián)中的一員，我很傲慢。工作讓我忘卻了學(xué)習(xí)、生活中消逝的一切苦惱和憂(yōu)愁。每天都微笑著面對(duì)自己的工作，由于我深知，作為一名廣播站播音員，必需嚴(yán)格要求自己，即使自己面對(duì)的只是一支麥克風(fēng)，即便同學(xué)們都不知道你是何許人，我照舊如此。至少能通過(guò)自己的聲音傳達(dá)出自己對(duì)播音工作的熱衷，同時(shí)也保證每天帶給同學(xué)們的`是一種聽(tīng)覺(jué)上的享受。每天播音找廣播稿，我都會(huì)仔認(rèn)真細(xì)地搜尋一條條新聞，看看哪些適合哪些不適合。有時(shí)候樂(lè)在其中，譬如當(dāng)?shù)侥承└阈Φ牡男侣劊约壕蜁?huì)忍不住大笑起來(lái)，時(shí)常引來(lái)四周同學(xué)異樣的目光。作為一名播音員，我很歡快。
本學(xué)期播音工作很快就結(jié)束了，播音工作說(shuō)簡(jiǎn)潔也不簡(jiǎn)潔，說(shuō)難也不難，前提是你能否把它做好。回想從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，自己著實(shí)學(xué)到了不少東西，首先，一般話(huà)的一大進(jìn)步，還多虧了各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的急躁指導(dǎo)、訂正。在播音的過(guò)程中不斷向他們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，才有了現(xiàn)在的進(jìn)步。其次，每次參預(yù)活動(dòng)，無(wú)論是主持人大賽還是歷屆的學(xué)聯(lián)大會(huì)，抑或是各種晚會(huì)，我所看到的是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能和他們的處變不驚以及各位同學(xué)精彩絕倫的表演，令我鄙視不已。最終，學(xué)會(huì)了怎么做人，做人是一門(mén)需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的必修課，唯有學(xué)會(huì)做人，將來(lái)你才有資本和資格在其他的領(lǐng)域求得進(jìn)展、有所建樹(shù)。
回首自己的心路歷程，其中布滿(mǎn)了曲折、坎坷，卻也不乏種種驕人的戰(zhàn)績(jī)�？傊緦W(xué)期的各項(xiàng)工作還算順當(dāng)，期望在以后的工作、學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步！
廣播站個(gè)人工作總結(jié) 4
轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月，廣播站各項(xiàng)工作也已正常開(kāi)展一個(gè)月。一個(gè)月來(lái)，廣播站緊跟院團(tuán)委正確領(lǐng)導(dǎo)，有序開(kāi)展廣播站日常工作，認(rèn)真完成院團(tuán)委布置的各項(xiàng)任務(wù)�，F(xiàn)將廣播站九月份工作總結(jié)如下：
一、協(xié)助學(xué)校做好迎新、宣傳工作
開(kāi)學(xué)伊始，“校園之聲”廣播站就積極配合學(xué)校做迎新、宣傳工作。連續(xù)三天，定時(shí)定點(diǎn)播報(bào)致新生歡迎辭及學(xué)校各項(xiàng)文明成果建設(shè)，努力讓大一新生更多、更深的了解他們即將步入的大學(xué)校園。同時(shí)，針對(duì)大一新生報(bào)到人多、物雜總丟東西的問(wèn)題，廣播站特設(shè)服務(wù)平臺(tái)，義務(wù)為新生播報(bào)尋物、招領(lǐng)啟示。在新生中樹(shù)立了良好形象，也得了院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的'好評(píng)。
二、正常開(kāi)展日常播音工作，保證播音質(zhì)量
廣播站換屆后站內(nèi)只留下八位負(fù)責(zé)人，為了不影響廣播站日常播音工作，負(fù)責(zé)人重新排班、親自上陣，犧牲了大量業(yè)余休息時(shí)間，尋找播音材料、編輯播音內(nèi)容、采集校內(nèi)新聞，保證了播音工作的正常開(kāi)展。同時(shí)也提高了播音檔次和播音質(zhì)量。
三、迎合國(guó)慶，定時(shí)播報(bào)“祖國(guó)在我心中”系列作品
今年是建國(guó)六十華誕，舉國(guó)上下都沉浸在喜悅之中。我院也開(kāi)展了一系列慶祝、教育活動(dòng)，廣播站充分利用自身優(yōu)勢(shì)，向院廣大學(xué)生播報(bào)“祖國(guó)在我心中”系列作品。講述偉大祖國(guó)悠久歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)，由山河到地域、由百姓到英雄，系統(tǒng)、全面地闡述了祖國(guó)的歷史、現(xiàn)在和未來(lái)，極大地激發(fā)了學(xué)院學(xué)生的愛(ài)國(guó)激情。
四、招新工作圓滿(mǎn)落幕
新陳代謝、辭舊迎新，招新工作也是廣播站九月份工作的重中之重。歷時(shí)三個(gè)星期，廣播站招新系列工作圓滿(mǎn)落幕。由于廣播站的優(yōu)秀歷史傳統(tǒng)和在廣大學(xué)院學(xué)生中的良好形象、積極影響力，僅播音部就有170多位新生報(bào)名，通過(guò)兩輪緊張面試，廣播站最終選拔出近60名新生成為廣播站新生力量。
五、成功舉辦“六十年看神州”詩(shī)歌朗誦比賽
為慶祝祖國(guó)六十華誕，廣播站精心策劃舉辦了“六十年看神州”詩(shī)歌朗誦比賽。參賽選手主要是廣播站新成員，他們雖是新生，剛剛經(jīng)過(guò)高考的洗禮，但他們依舊激情澎湃，認(rèn)真完成朗誦任務(wù)。通過(guò)這次活動(dòng)不僅謳歌了偉大祖國(guó)、鍛煉了新生能力也為廣播站選拔了一批優(yōu)秀播音、主持人才。
緊張、充實(shí)的九月已然過(guò)去，回首九月有成功、有歡笑也有不足、有困難，但青春、活力的廣播站成員勇敢的走過(guò)。我們繼承傳統(tǒng)、憧憬未來(lái)，相信在院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，廣播站會(huì)越走越好！
廣播站個(gè)人工作總結(jié) 5
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了。說(shuō)實(shí)話(huà)，總覺(jué)得這學(xué)期過(guò)得很快，一眨眼，就到了期末考試，一眨眼，就放假了。隨著這短暫的一學(xué)期的結(jié)束，這學(xué)期廣播站的工作也告一段落�？傮w來(lái)說(shuō)，這學(xué)期在廣播站的工作比較順利，自己也比較滿(mǎn)意。還記得自己剛進(jìn)廣播站的時(shí)候，對(duì)于一切都充滿(mǎn)了好奇，好奇這會(huì)是一個(gè)怎樣的集體，好奇我將會(huì)在這里做怎樣的工作。還記得自己第一次試音的時(shí)候，由于緊張，由于是第一次，自己是如何的狀況連連，我們的前輩們又是如何給予我們鼓勵(lì)和幫助。也還記得，自己被任命為小組長(zhǎng)的時(shí)候，自己內(nèi)心是如何的驕傲與自豪。
《時(shí)尚魅影》是我們?nèi)M人員為我們這檔節(jié)目起的新名字，還記得，自己剛分到時(shí)尚組的時(shí)候，有些不解，因?yàn)樽约簣?bào)名時(shí)報(bào)的是音樂(lè)組。然而，不知是從何時(shí)起，自己漸漸喜歡并愛(ài)上了時(shí)尚組，喜歡上了自己找稿子自己找音樂(lè)那個(gè)過(guò)程，喜歡上了自己喜愛(ài)的東西能跟很多人分享的那種喜悅，喜歡上了每周三下午五點(diǎn)三十分能準(zhǔn)時(shí)讓全校的師生聽(tīng)到我們的'聲音的那種感覺(jué)，喜歡上了好多好多。我一直覺(jué)得廣播站就像一個(gè)大家庭，而每個(gè)組就像個(gè)小家庭，只有每個(gè)小家庭努力做好，我們的大家庭才能更加和諧。在時(shí)尚組這個(gè)小家庭中，我們每個(gè)家人都相處得很融洽，每個(gè)人都在為這個(gè)大家庭的和諧做著自己的貢獻(xiàn)。在這相處的一年時(shí)間里，大家從陌生到熟悉，從分歧到融洽，從相互不了解到互幫互助，從毫不相干的陌路人到難舍難割的好朋友，在不知不覺(jué)中廣播站為我們搭起了一座友誼的橋梁。
一年的時(shí)間漫長(zhǎng)而又短暫，漫長(zhǎng)的是我們?cè)谶@里經(jīng)歷了我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾囊徊糠�，�?jīng)歷了一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程;短暫的是我們還沒(méi)來(lái)得及回味或許就不得不離開(kāi)了。如果有誰(shuí)說(shuō)，離開(kāi)廣播站沒(méi)有絲毫的不舍，那是不可能的，因?yàn)樵谶@里有我們的努力，在這里有我們的汗水，在這里有我們的回憶。我是真的真的很舍不得，我真的很想繼續(xù)留在廣播站，不管在哪個(gè)職
位，以哪種方式也好，只要能留下來(lái)就好。但是我知道，或許這不太可能，但我希望能有這個(gè)機(jī)會(huì)。
很快我們將迎來(lái)新的一學(xué)期，廣播站也將有新的家人的加入，而我們也即將作為前輩來(lái)引領(lǐng)后輩，這是一份職責(zé)更是一份榮耀，我們將不遺余力，將我們?cè)趶V播站所學(xué)到的傾囊相授，把這作為我們?yōu)閺V播站所做的最后一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
廣播站個(gè)人工作總結(jié) 6
光陰似箭你，日月如梭。在眨眼之間，快樂(lè)而祥和的20XX年即將離我們而去。回顧這一學(xué)期廣播站的工作我思潮起伏�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、完善硬件設(shè)施：
本學(xué)期針對(duì)我們廣播站部分器材已經(jīng)損壞，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，更換話(huà)筒。
使校園的廣播聲音更加清晰，響亮，播音更加順利
二、欄目的開(kāi)設(shè)貼近當(dāng)代大學(xué)生：
1、校園快訊
報(bào)道新事，宣傳校紀(jì)，安全教育，衛(wèi)生天地。
2、蛻變
交給大家如何更好的享受生活，更好的愛(ài)護(hù)自己。
3、你點(diǎn)我播
把祝福傳送到校園的各個(gè)角落。
4、天籟之音
讓喜歡音樂(lè)的朋友們一起來(lái)分享音樂(lè)，感受音樂(lè)的魅力。
5、娛樂(lè)集結(jié)號(hào)
把笑聲帶給大家，活躍校園氣氛。
等一系列的欄目，豐富大家的校園生活。我們“校園之聲”廣播站不但有固定的，有特色的開(kāi)播，每天的開(kāi)場(chǎng)及欄目的版頭也是各不相同的，使每個(gè)欄目個(gè)性更鮮明，更具有特色。為配合學(xué)院的工作我們?cè)诿總�(gè)欄目中都有一個(gè)可靈動(dòng)的環(huán)節(jié)：用于播報(bào)本周或者當(dāng)天學(xué)校的主要活動(dòng)通知。現(xiàn)在的廣播站已經(jīng)真正成為學(xué)院安全教育，文化教育的一個(gè)重要的宣傳窗口。
三、健全的工作制度：
優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展的必備條件，為了讓廣播站辦得越來(lái)越好，這學(xué)期我們先是通過(guò)納新，收取了一批優(yōu)秀的人才，然后制定了新的規(guī)章制度，使廣播站的制度體系更加完善，分工更加明確。
四、特輯節(jié)目的.制作：
為了更好的豐富校園文化生活，感受節(jié)日的氣息。我們廣播站在每次節(jié)日都會(huì)制作相對(duì)應(yīng)的特輯節(jié)目。如：迎評(píng)促建、圣誕、元旦等。
五、以后工作需要加強(qiáng)的方面：
1、播音員的播音技巧的互相學(xué)習(xí)和交流時(shí)間如何合理的安排，以便進(jìn)一步提高播音質(zhì)量；為了做好播音員的銜接工作，今后應(yīng)建立預(yù)備播音員制度，制定播音員幫帶細(xì)節(jié)。
2、欄目負(fù)責(zé)人組稿使勁應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)督促，以保證播音員對(duì)稿件的熟悉。
3、為調(diào)動(dòng)全校同學(xué)積極參與投稿的熱情，擴(kuò)大參與廣播站寫(xiě)作的輻射面，要進(jìn)行之而有效地宣傳與發(fā)動(dòng)。
4、進(jìn)一步與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)溝通以便播音工作的順利進(jìn)行。
一分耕耘，一分收獲，我相信通過(guò)廣播站所有成員的共同努力，我們廣播站一定會(huì)蒸蒸日上，成為濰坊工商職業(yè)學(xué)院的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
廣播站個(gè)人工作總結(jié) 7
時(shí)光荏苒，歲月如梭，不知不覺(jué)，進(jìn)入校園之聲廣播站已經(jīng)一個(gè)學(xué)期。在這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，自己學(xué)習(xí)到了好多，總結(jié)了很多工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也很慶幸認(rèn)識(shí)了一幫可愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們。下面我就將我進(jìn)入校園之聲廣播站的這一個(gè)學(xué)期做如下小結(jié)：
一、校園之聲廣播站是學(xué)校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生組織，是學(xué)校的宣傳組織，同時(shí)是傳播精神文明的窗口，是展示學(xué)生自我素質(zhì)培養(yǎng)教育的基地，是學(xué)生青春飛揚(yáng)的大舞臺(tái)，為學(xué)校開(kāi)展的各種宣傳工作服務(wù)。我們的工作宗旨是“服務(wù)老師，服務(wù)同學(xué)”。
二、校園之聲廣播站作為學(xué)院和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、及時(shí)、準(zhǔn)確的原則。廣播站負(fù)責(zé)每天的播音工作，我們的節(jié)目定位于校園文化建設(shè)。此外，除了例行的播音工作以外，我們還負(fù)責(zé)及時(shí)傳達(dá)學(xué)院有關(guān)文件或精神。
三、從周一到周五，廣播站都設(shè)有不同種類(lèi)的節(jié)目。周一的新聞前線(xiàn)，主要報(bào)道了近期的時(shí)事新聞；周二的三創(chuàng)原地，主要講述了“創(chuàng)新，創(chuàng)先，創(chuàng)優(yōu)”三創(chuàng)；周三的走遍中國(guó)，主要帶我們走進(jìn)中國(guó)的名勝古跡;周四感聽(tīng)空間，向我們闡述了人世間各種偉大的情；周五音話(huà)時(shí)尚，主要向我們介紹了一些明星的艱苦創(chuàng)業(yè)之路。此外，廣播站還設(shè)有點(diǎn)歌臺(tái)，傳送祝福的欄目。
四、廣播站是同學(xué)們心靈的窗口，它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內(nèi)容、精彩的播音來(lái)吸引同學(xué)們共同參與，以達(dá)到廣播站的預(yù)期效果。
五、每周播音員的串稿，在播音的前一天下午，在每組組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，讓各個(gè)新播音員將第二天需要播的稿件予以審查，這樣，既可以保證播音員的稿件質(zhì)量，也可以提高播音員播音的質(zhì)量，使其達(dá)到最好。提高節(jié)目質(zhì)量是我們當(dāng)好喉舌，贏(yíng)得受眾的.根本。沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有收聽(tīng)的收視率，因此，我們努力提高格擋節(jié)目質(zhì)量，堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)播報(bào)。
六、在做節(jié)目的同時(shí)，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，找出解決辦法，并與其他成員分享，以保障此類(lèi)問(wèn)題不再出現(xiàn)。
以上便是我對(duì)本本學(xué)期的廣播站工作的總結(jié)。我個(gè)人認(rèn)為，能作為一名播音員是我的驕傲，在這里，我可以學(xué)到很多，可以提高我的普通話(huà)水平，提高我的語(yǔ)言組織能力；更重要的是，它可以讓我翱翔在文字的世界里，可以陶冶情操，讓我成為一個(gè)高尚的人。
為了將廣播站的精神發(fā)揚(yáng)光大，為了將廣播站建設(shè)的更有個(gè)性，為了讓所有的同學(xué)更愛(ài)聽(tīng)我們的廣播，我們將總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，將我們的節(jié)目推上一個(gè)新的臺(tái)階。相信在大家的共同努力下，在學(xué)校和團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們廣播站一定會(huì)蒸蒸日上，越辦越好，成為酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，會(huì)讓每個(gè)酒職學(xué)子愛(ài)上傾聽(tīng)！
廣播站個(gè)人工作總結(jié) 8
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又到期末了，廣播站的工作也隨即要告一段落。在這學(xué)期里，學(xué)校廣播站各個(gè)部門(mén)的工作都能順利運(yùn)行，站內(nèi)各個(gè)成員能按照學(xué)校的要求認(rèn)真完成自己所播欄目，取得了較好的宣傳效果�，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)。
這學(xué)期來(lái)廣播站在學(xué)校的宣傳工作方面主要有以下的表現(xiàn)：
一、宣傳科學(xué)文明知識(shí)，營(yíng)造和諧健康的校園環(huán)境
廣播站是學(xué)校宣傳的重要窗口，開(kāi)設(shè)了一系列的教育欄目，如《文明禮儀》、《校園新聞》、《健康生活》等。通過(guò)這些欄目，可以有效的宣傳積極有益的教育知識(shí)，使學(xué)生能夠隨時(shí)受到感染。
二、為同學(xué)們提供信息服務(wù)
廣播站經(jīng)常收到有關(guān)同學(xué)對(duì)本班同學(xué)或?qū)蠋煹淖８ＵZ(yǔ)。同學(xué)們把自己的目標(biāo)理想或者對(duì)同學(xué)、對(duì)老師、對(duì)師兄、師姐的祝福用稿件的方式投入廣播站。廣播站用一固定時(shí)間把他們的來(lái)稿集中全體播音員用最好的方式播出來(lái)，替他們傳達(dá)心聲、傳送祝福、表達(dá)情意。
三、傳達(dá)學(xué)校的指示和相關(guān)重要信息
學(xué)生能及時(shí)從廣播站中了解到學(xué)校近段時(shí)間來(lái)所發(fā)生的事情、所開(kāi)展的活動(dòng)以及所取得的成績(jī)等。學(xué)校有什么重大事件，急需通知學(xué)生的，我們都第一時(shí)間利用廣播通知大家。廣播站是一個(gè)為學(xué)校為同學(xué)服務(wù)的組織，因?yàn)橥瑢W(xué)們需要我們這樣一個(gè)組織。
四、報(bào)道國(guó)家重大新聞
廣播站也是學(xué)校通往外界的宣傳渠道，如我們國(guó)家發(fā)生了什么突出事件，這些重大事件我們都是什么時(shí)候收到消息，就什么時(shí)候找到相關(guān)的資料傳遞給大家。做到及時(shí)報(bào)導(dǎo)。
向新學(xué)期來(lái)站員提出的建議：
（1）播音情況：有三個(gè)方面的問(wèn)題
�、龠t到：由于有些時(shí)候因播音員家較遠(yuǎn)，所以導(dǎo)致多次的廣播無(wú)法進(jìn)行；
�、诓皇欤河捎诟寮牟皇煜�，所以播出來(lái)的效果讓人不滿(mǎn)意，致使較多的同學(xué)和老師都有所意見(jiàn)；
�、燮胀ㄔ�(huà)：在廣播時(shí)，大多數(shù)播音員的`普通話(huà)不是那么標(biāo)準(zhǔn)，且在節(jié)奏、斷詞斷句、閱稿方面須得加強(qiáng)。
�。�2）xx屆的問(wèn)題播音員所出現(xiàn)的若干問(wèn)題。
①由于新生的到來(lái)使得一些“元老”變得懶散，遲到問(wèn)題嚴(yán)重；
②師兄師姐應(yīng)做好新生的榜樣，不但沒(méi)有做好新的好榜樣，且被新生帶壞；
�、蹚V播站召開(kāi)會(huì)議，交待事項(xiàng)，許多播音員因有事請(qǐng)假，逃避開(kāi)會(huì)或是無(wú)故缺席；
�。�3）播音員在適音期間，有個(gè)別新生表現(xiàn)突出：潘啟梅、植碧詩(shī)、孔君霞。他們能遵守廣播的規(guī)章制度，能配合和完成廣播任務(wù)；
（4）由于欄目的老化和欄目題材難找，所以我認(rèn)為應(yīng)更改一些欄目，而且在人員的上也要進(jìn)行調(diào)整，對(duì)于播得不好的廣播員進(jìn)行培訓(xùn)或者直接下崗。
廣播站個(gè)人工作總結(jié) 9
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在xx廣播站度過(guò)了三個(gè)季節(jié)，從盛夏到金秋再到寒冬，如今又到了乍暖還寒的時(shí)候，通過(guò)這段時(shí)間的適應(yīng)，播音似乎已經(jīng)融入到了我的學(xué)生和生活當(dāng)中，不僅發(fā)展了我對(duì)播音工作的興趣，鍛煉了我的能力，而且還認(rèn)識(shí)了一幫“同事”，大家互相照顧，和諧相處，這也是一筆十分可貴的財(cái)富。
這個(gè)學(xué)期我主播的是《新聞通道》和《校園新聞》兩個(gè)新聞?lì)惖墓?jié)目，首先，對(duì)于《新聞通道》這個(gè)節(jié)目，我一直覺(jué)得這是我們廣播站一檔比較權(quán)威性的新聞節(jié)目，但也正是因?yàn)槿绱�，我們大多是完全按照�(qǐng)?bào)紙上的報(bào)道來(lái)進(jìn)行播報(bào)，缺少我們學(xué)生對(duì)于國(guó)內(nèi)與國(guó)際新聞的獨(dú)特視角，我覺(jué)得如果條件允許的話(huà)，可以在念完新聞以后，由主播對(duì)該新聞簡(jiǎn)單的加上自己的一些見(jiàn)解，即“以大學(xué)生的角度看世界”，如果有條件還可以將幾天內(nèi)系列性的報(bào)道進(jìn)行一下梳理，進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的歸納，做到瞻前顧后，使同一主題的新聞更具有連貫性。
關(guān)于《校園新聞》這檔節(jié)目，現(xiàn)有的新聞來(lái)源主要是校園網(wǎng)上的“校園新聞”版塊，上面的新聞往往都是比較“過(guò)期”的，只能稱(chēng)之為“舊聞”，由于我們廣播站的人員有限，所以我希望能夠與記者團(tuán)進(jìn)行協(xié)商：一般學(xué)院里的大小活動(dòng)都會(huì)有記者團(tuán)的同學(xué)前往記錄，可以請(qǐng)他們?cè)谀玫降谝皇仲Y料的時(shí)候?qū)懸恍┖?jiǎn)訊，通過(guò)各種途徑送到廣播站。為了校園新聞的新鮮度，我們可以把這些簡(jiǎn)訊穿插到每天的《新聞通道》，《英語(yǔ)新聞》中，由于簡(jiǎn)訊都不長(zhǎng)，所以不會(huì)對(duì)節(jié)目的時(shí)間造成過(guò)大的'影響，簡(jiǎn)訊還可以通過(guò)由各系學(xué)生的投稿來(lái)獲取。而周一的《校園新聞》則可以結(jié)合校園網(wǎng)上的“高校動(dòng)態(tài)”版塊，每周確立一個(gè)主題，就大學(xué)生現(xiàn)狀的各種問(wèn)題進(jìn)行剖析。
對(duì)于其他節(jié)目的意見(jiàn)有：《談天說(shuō)地》節(jié)目的熱點(diǎn)不夠突出，如果真的要在播音中加大校園新聞這一塊的比重，這一檔節(jié)目的主題可以多圍繞一些大家關(guān)注度比較高的問(wèn)題，比如各個(gè)季度的考級(jí)，專(zhuān)升本咨詢(xún)等等;而《潮人堂》的范圍可以拓寬一些，比如引進(jìn)“本周書(shū)籍暢銷(xiāo)排行榜”等一些最新最快的各領(lǐng)域知識(shí)，并不一定要限制在那些平時(shí)很少聽(tīng)說(shuō)過(guò)的東西。
然后是一些廣播站的其他問(wèn)題，電腦的硬件老化比較嚴(yán)重，經(jīng)常影響到播音的質(zhì)量;由于正南門(mén)的音響損壞，因此周一的國(guó)歌聲變得很微弱;步步高的遙控器和控制圖書(shū)館的音鍵經(jīng)常接觸不良。
當(dāng)然，硬件和節(jié)目安排這些是比較外在的東西，我們播音最主要的還是要有充分的準(zhǔn)備，以飽滿(mǎn)的熱情去對(duì)待每一次的工作，才能從根本上提升我們廣播站的影響力。對(duì)于本學(xué)期的設(shè)想：我希望有機(jī)會(huì)，我們可以自編一個(gè)校園廣播劇，在節(jié)目中播出，反映校園生活，使我們xx廣播更具原創(chuàng)特色，相信明天的衢韻之聲會(huì)得到更廣大同學(xué)的喜愛(ài)!
廣播站個(gè)人工作總結(jié) 10
在即將過(guò)去的這一學(xué)期中，廣播站在院領(lǐng)導(dǎo)的重視下，團(tuán)書(shū)記及老師的帶領(lǐng)下積極開(kāi)展了各項(xiàng)工作，并且取得了較好的成績(jī)�；厥鬃哌^(guò)的這個(gè)學(xué)期，有恢也有汗水。
播音方面在本學(xué)期的剛開(kāi)學(xué)，廣播站就進(jìn)行了第一次改版，每天都有固定的主題，按照主題選進(jìn)新的內(nèi)容，給每檔欄目都添加了國(guó)內(nèi)外各類(lèi)新聞，使我們的節(jié)目更加豐富，并且很貼心的加入了校園天氣，方便師生出行。與此同時(shí)在新學(xué)期的剛開(kāi)始我們確定了廣播站的站名《青春之聲》，并且制定了廣播站節(jié)目的總開(kāi)頭與結(jié)尾。
周一：愛(ài)在新西蘭，歷史上的今天。
周二：低碳集中營(yíng)，就業(yè)風(fēng)向標(biāo)。
周三：英語(yǔ)子午線(xiàn)，歷史上的今天。
周四：音樂(lè)新風(fēng)尚，青春星影評(píng)。
由于固定主題的局限性，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下五月份我們又面臨第二次改版，全新的節(jié)目?jī)?nèi)容，更是增加了文字量和新聞量，更加注重新聞?lì)^條與播音質(zhì)量，而且廣播站全體人員在在五月進(jìn)行了有針對(duì)性的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。廣播站工作人員在工作的過(guò)程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫(xiě)作能力、語(yǔ)言組織能力、普通話(huà)水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時(shí)間和條件允許，廣播站將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目，從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。 關(guān)于活動(dòng)，四月廣播站與體育部聯(lián)合舉辦了校園吉尼斯賽，其
中包括踢毽子、跳繩、嘩啦圈、金雞立、夾五子棋、仰臥起坐、俯臥撐等項(xiàng)目，并且得到其他部門(mén)的力支持。學(xué)期中也配合體育部、文藝部、生活部、秘書(shū)處等完成了體育活動(dòng)月、長(zhǎng)信好聲音、光盤(pán)行動(dòng)、雅安祈福、英語(yǔ)口語(yǔ)賽等等，并為學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)提供設(shè)備及人員支持。
為了提高我們長(zhǎng)信學(xué)子的英語(yǔ)水平，英語(yǔ)角強(qiáng)勢(shì)加盟我們這學(xué)期的播音工作，聯(lián)合推出“英語(yǔ)子午線(xiàn)”專(zhuān)題欄目。并且和吉林省人民廣播電臺(tái)教育廣播取得了聯(lián)系，會(huì)定期轉(zhuǎn)播其節(jié)目，讓我們的“青春之聲”校園廣播站的播音不失新鮮感。
當(dāng)然，日常工作中肯定也會(huì)有些不足之處，例如節(jié)目?jī)?nèi)容不夠豐富，新聞不能夠引起家的興趣，稿子在選材上存在問(wèn)題，播音員普通話(huà)不達(dá)標(biāo)，播音時(shí)稿子不熟練導(dǎo)致的'一系列問(wèn)題，及考勤個(gè)別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現(xiàn)象，但我們相信只要我們我們不斷努力，廣播站就會(huì)真正成為傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的課堂。與此同時(shí)我們《青春之聲》校園廣播站也準(zhǔn)備著手納新活動(dòng)，再灌入新鮮血液的同時(shí)，我們?cè)械牟ヒ魡T也會(huì)提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，雖然存在的問(wèn)題仍然很多，但眺望過(guò)去走過(guò)的路，廣播站全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來(lái)一片輝煌的明天！
廣播站個(gè)人工作總結(jié) 11
又一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)，本學(xué)期作為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人之一，我一直為廣播站活動(dòng)的順利開(kāi)展而努力。紅領(lǐng)巾廣播站是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行宣傳教育的主陣地，是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播站的節(jié)目辦得更好，本學(xué)期我校廣播站在環(huán)境布置、欄目開(kāi)設(shè)、制度建設(shè)等方面做了改進(jìn)�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、欄目的開(kāi)設(shè)及目的
為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動(dòng)活潑，更具特色，使之真正成為隊(duì)員喜愛(ài)的窗口，設(shè)立以下五個(gè)主欄目：
1、校園趣聞：校內(nèi)新聞：主要報(bào)道學(xué)校和各中隊(duì)最新動(dòng)態(tài)及新聞。
2、故事新天地：幽默故事、笑語(yǔ)短篇等。
3、心靈雞湯：介紹感動(dòng)人們的各種事跡。
4、文學(xué)欣賞：優(yōu)美文章、學(xué)生童謠、詩(shī)歌等。
5、原創(chuàng)天地：學(xué)生自己創(chuàng)作的作文，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，年級(jí)不限，內(nèi)容要求積極向上。
二、健全廣播站工作制度
優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展的必備條件，為了讓校園之聲廣播站辦得越來(lái)越好，這學(xué)期來(lái)我們少先隊(duì)大隊(duì)部在健全廣播站制度方面也作了努力：(1)合理分工細(xì)定廣播站成員工作職責(zé)
廣播站站長(zhǎng)：主管廣播站常規(guī)管理，定期開(kāi)會(huì)：及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和意見(jiàn)，及時(shí)向老師反饋成員表現(xiàn)，策劃全站工作。
廣播站副站長(zhǎng)：負(fù)責(zé)檢查播音內(nèi)容;對(duì)投稿進(jìn)行整理分類(lèi);每周對(duì)各班投稿進(jìn)行加分。小記者團(tuán)：負(fù)責(zé)對(duì)每周欄目的新聞材料的選擇、編寫(xiě)、修改、整理;組織編寫(xiě)該日的播音串詞，形成播音稿。
(2)科學(xué)評(píng)價(jià)建立“小百靈廣播站”考評(píng)制度
1、為促進(jìn)廣播站的工作，本學(xué)期制定了《小百靈廣播站工作評(píng)價(jià)表》：用于登記每日播音員及相應(yīng)欄目負(fù)責(zé)人(小記者和小編輯統(tǒng)稱(chēng)為負(fù)責(zé)欄目人)工作成效的得分;總結(jié)一周廣播站工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，在每廣播站工作會(huì)議中提出指正。
2、期末將根據(jù)《廣播站工作評(píng)價(jià)表》的總評(píng)分，確定“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀小記者”進(jìn)行表彰。這樣的安排充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性。
四、以后工作需要加強(qiáng)的方面
1、播音員隊(duì)伍的播音技巧相互學(xué)習(xí)和交流的時(shí)間如何合理地安排，以便進(jìn)一步提高播音質(zhì)量;為了做好播音員隊(duì)伍的`銜接工作，今后應(yīng)建立預(yù)備播音員制度，制定播音員幫帶細(xì)則3、欄目負(fù)責(zé)人組稿時(shí)間應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)督促，以保證播音員充分熟悉稿件。
2、廣播站站長(zhǎng)和副站長(zhǎng)的管理能力、組織能力需要進(jìn)一步培養(yǎng)，以便今后實(shí)現(xiàn)充分的放手，讓廣播站真正成為隊(duì)員們能自主管理的廣播站。
3、為調(diào)動(dòng)全校同學(xué)積極參與投稿的熱情，擴(kuò)大參與廣播站寫(xiě)作的輻射面，如何進(jìn)行行而有效的宣傳與發(fā)動(dòng)。一分耕耘，一分收獲，我相信通過(guò)廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會(huì)蒸蒸日上。
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