- 相關(guān)推薦
遂寧市船山區(qū)吉東小學(xué)圖書(shū)室2010年下期工作總結(jié)
今年暑假，我校有幸得到“YTT”公益基金會(huì)捐贈(zèng)的3000余冊(cè)愛(ài)心圖書(shū)，為更好的用好這些書(shū)籍，在這一學(xué)期中，學(xué)校成立了圖書(shū)室和閱覽室并大力加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)管理工作，切實(shí)做到了領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、專(zhuān)人管理。在這一學(xué)期中，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，各位班主任的共同努力，學(xué)校圖書(shū)室管理工作取得了一定的成績(jī)和收獲。現(xiàn)將這一學(xué)期的圖書(shū)室工作情況作個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)： 一、成立圖書(shū)室管理領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：宋兵（校長(zhǎng)） 副組長(zhǎng)：潘勇（副校長(zhǎng)） 成 員：蔣文（教導(dǎo)主任）廖志華（教導(dǎo)副主任）蔣杰（教導(dǎo)副主任）黃厚義（少隊(duì)輔導(dǎo)員）嚴(yán)利（圖書(shū)管理員） 各班班主任 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由蔣杰任辦公室主任，負(fù)責(zé)圖書(shū)室的管理、規(guī) 劃。辦公室成員嚴(yán)利負(fù)責(zé)圖書(shū)室的日常管理、圖書(shū)的分類(lèi)、上架、編冊(cè)、借閱登記、損壞圖書(shū)修補(bǔ)和臺(tái)賬登記。 二、開(kāi)展的具體工作 1、設(shè)置專(zhuān)用教室作為圖書(shū)室、閱覽室，購(gòu)買(mǎi)了專(zhuān)用的圖書(shū)架和閱覽桌。 2、制定好圖書(shū)室、閱覽室管理制度、規(guī)則和標(biāo)語(yǔ)并上墻。 3、委派專(zhuān)人（嚴(yán)利）在開(kāi)校初對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、上架和圖書(shū)編冊(cè)并作好圖書(shū)的臺(tái)賬登記。 4、為更好的利用圖書(shū)，豐富學(xué)生的閱讀知識(shí)，本學(xué)期課程設(shè)置新增閱讀課（每班每周一節(jié)）并由語(yǔ)文教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀，教給學(xué)生閱讀方法和技巧，并做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)出心得體會(huì)。要求3—6年級(jí)每班每月上交20篇學(xué)生閱讀記錄卡并做好存檔工作。 5、每周星期三下午以班為單位在圖書(shū)室借還圖書(shū)，星期四下午課外活動(dòng)免費(fèi)為學(xué)生開(kāi)放閱覽室（以低年級(jí)段為主） 6、 各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際開(kāi)展各種富有意義的益智讀書(shū)活動(dòng)，在班級(jí)中建立圖書(shū)角（學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)了書(shū)柜用于各班建立圖書(shū)角），書(shū)籍由各班圖書(shū)管理員到圖書(shū)室借和學(xué)生自己捐獻(xiàn)，各班圖書(shū)管理員做好班級(jí)閱覽的記載工作，激勵(lì)學(xué)生的讀書(shū)積極性，班級(jí)圖書(shū)管理員期末把記載本上交圖書(shū)室，圖書(shū)室進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，表彰讀書(shū)積極分子和先進(jìn)班級(jí)，鼓勵(lì)大家開(kāi)展課外閱讀。 7、學(xué)校每月將圖書(shū)室工作的開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)，提出改進(jìn)方法和增添措施。 8、與學(xué)校少隊(duì)一起承辦了學(xué)校第一屆“佳港杯”詩(shī)歌朗誦比賽并取得了圓滿(mǎn)成功，受到了師生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。 9、運(yùn)用表格形式，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)跟蹤調(diào)查，了解學(xué)生在家的讀書(shū)學(xué)習(xí)情況。對(duì)家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)和建議做到及時(shí)了解以便改進(jìn)工作中的不足。 10、期末結(jié)束，要求4-6年級(jí)的學(xué)生對(duì)讀書(shū)情況進(jìn)行總結(jié)，寫(xiě)出感悟并制定讀書(shū)計(jì)劃，要求4—6年級(jí)學(xué)生每生借2本自己喜歡的圖書(shū)在假期中閱讀，寫(xiě)出讀書(shū)心得。 11、鼓勵(lì)同學(xué)們將自己家中有益的書(shū)籍捐贈(zèng)于學(xué)校實(shí)行資源共享，共同進(jìn)步。 通過(guò)以上工作的開(kāi)展，我校學(xué)生的讀書(shū)熱情空前高漲，讀書(shū)技巧也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，圖書(shū)管理工作也得到了師生和家長(zhǎng)的肯定和好評(píng)。取得的成績(jī)跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體師生的努力是分不開(kāi)的。當(dāng)然，最應(yīng)該感謝的還是為我校師生提供知識(shí)源泉的“YTT”公益基金會(huì)和各位企業(yè)老總！在以后的工作中，學(xué)校圖書(shū)室工作將進(jìn)行不斷地自我總結(jié)，提出行之有效地方法和措施，讓圖書(shū)室的作用得到更大的提升和發(fā)揮。 吉東小學(xué)圖書(shū)室 2011.2【遂寧市船山區(qū)吉東小學(xué)圖書(shū)室下期工作總結(jié)】相關(guān)文章：
小學(xué)圖書(shū)室學(xué)期工作總結(jié)08-12
小學(xué)圖書(shū)室工作總結(jié)15篇01-03
小學(xué)圖書(shū)室工作總結(jié)(15篇)03-13
代書(shū)寄吉十一,代書(shū)寄吉十一張說(shuō),代書(shū)寄吉十一的意思,代書(shū)寄吉十一賞析 -詩(shī)詞大全03-13
東望,東望趙嘏,東望的意思,東望賞析 -詩(shī)詞大全03-13
圖書(shū)室工作總結(jié)12-22
圖書(shū)室工作總結(jié)06-30