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單位地震應(yīng)急演練簡報范文（精選14篇）
在社會一步步向前發(fā)展的今天，很多場合都離不了簡報，簡報具有一般報紙的新聞特點，特別是要求有很強的時效性。那什么樣的簡報才具有啟發(fā)意義呢？下面是小編整理的單位地震應(yīng)急演練簡報范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
單位地震應(yīng)急演練簡報 1
4月14日凌晨，xx自治州xx縣發(fā)生里氏7.1級地震后，深深牽動著城市公交廣大干部職工的心。
集團公司黨委高度重視，迅速向全公司發(fā)出“情系xx 關(guān)愛災(zāi)區(qū)”的倡議。地震無情人有情，一方有難八方支援。4月23日，集團公司掀起了為災(zāi)區(qū)捐款的高潮。集團公司黨委書記李玉金帶頭捐款500元，在他的帶動影響下，廣大公交干部職工懷著感恩之心，同胞之情，你獻20元，我捐50元，紛紛解囊，積極向災(zāi)區(qū)捐款，奉獻愛心，以實際行動表達(dá)對xx的關(guān)愛，詮釋“感恩、博愛”的公交精神，不到兩天時間就捐款30851元，善款隨即轉(zhuǎn)交市紅十字會。
我們無法阻止地震給災(zāi)區(qū)人民帶來的傷害，但眾志成城，可戰(zhàn)勝一切困難;涓涓溪流，能匯成愛的'海洋。捐款代表了公交人對災(zāi)區(qū)的一份真情和支持。祝愿災(zāi)區(qū)人民早日渡過難關(guān)，重建家園。
單位地震應(yīng)急演練簡報 2
4月20日，xx發(fā)生7.0級地震，給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚敭a(chǎn)造成了嚴(yán)重?fù)p失。災(zāi)害發(fā)生后，在黨中央、國務(wù)院、中央軍委堅強領(lǐng)導(dǎo)下，各項抗震救災(zāi)工作緊張有序進行。
為了幫助災(zāi)區(qū)人民群眾早日戰(zhàn)勝災(zāi)害，走出困境，渡過難關(guān)，重建家園. 4月25日xx區(qū)實驗幼兒園聯(lián)合全園師生開展“祈禱xx，祝福xx”募捐活動，為災(zāi)區(qū)人民送去溫暖。
小朋友在家長的帶領(lǐng)下積極踴躍捐款，本次活動共捐款肆仟肆佰伍拾陸元陸角整。幼兒園已將捐款送到中國紅十字會，同時張榜公示了參加捐款人的名單和票據(jù)。
通過這項活動的開展，幼兒園的孩子們又一次接受了愛的'教育，相信這一份愛心能夠給災(zāi)區(qū)人民和小朋友帶去更多的溫暖!
單位地震應(yīng)急演練簡報 3
5月12日是全國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”，我市在墊江縣新民鎮(zhèn)舉行地震災(zāi)害應(yīng)急救助演練。
根據(jù)演練場景預(yù)設(shè)，墊江縣新民鎮(zhèn)馮家坡發(fā)生了5.8級地震，震源深度20公里，震源烈度5度。新民鎮(zhèn)、沙坪鎮(zhèn)、曹回鎮(zhèn)等7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道遭受不同程度損失。災(zāi)情發(fā)生后，當(dāng)?shù)馗骷壵杆侔匆笊蠄笄闆r，同時啟動應(yīng)對特大自然災(zāi)害預(yù)案。救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨即成立，并下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、災(zāi)情核查組、物資保障組等5個小組奔赴救災(zāi)一線。
地震發(fā)生后，災(zāi)情報送、核查、會商、應(yīng)急救助等各階段抗震救災(zāi)工作迅速有序展開。救援隊伍第一時間開進地震災(zāi)區(qū)，進行人員搜救、醫(yī)療救助以及對交通、通信、供電、供水、供氣、廣電等設(shè)施開展搶修。兩小時內(nèi)，救災(zāi)物資也陸續(xù)運往災(zāi)區(qū)，受災(zāi)群眾相繼被轉(zhuǎn)移到安置點。
單位地震應(yīng)急演練簡報 4
18日，作為“平安中國”千城大行動城市之一，烏魯木齊市20xx年“平安中國”防災(zāi)宣導(dǎo)系列公益活動在市第15中學(xué)舉行啟動儀式。
當(dāng)廣播中響起地震警報提示音，市15中學(xué)的學(xué)生們迅速就地抱頭蹲下，并用書本遮擋頭部，按照老師的指示迅速有序地離開教室，到操場“避險”。不到兩分鐘時間，完成了一次地震緊急避險和應(yīng)急疏散演練。
這是烏魯木齊市舉行的.第六屆防災(zāi)宣導(dǎo)系列公益活動，市第5中學(xué)、第16中學(xué)、第67中學(xué)、第74中學(xué)和第122小學(xué)作為本次活動的分會場，將參加地震應(yīng)急疏散演練等系列活動。
啟動儀式上，市第15中學(xué)學(xué)生代表迪麗努爾宣讀《樂樂熊安全倡議書》，2300多名師生觀看了防震減災(zāi)科普宣傳影片。“平安中國”防災(zāi)宣導(dǎo)系列活動組委會向?qū)W校捐贈了防災(zāi)宣導(dǎo)系列書籍和文具。
該校八年級(5)班學(xué)生謝姆古麗·努爾麥麥提參加應(yīng)急疏散演練后說，通過疏散演練，她清楚知道了地震發(fā)生后應(yīng)該怎么做，以后要向家人、朋友宣傳地震緊急避險常識，爭當(dāng)防災(zāi)減災(zāi)“安全小衛(wèi)士”。
“平安中國”防災(zāi)宣導(dǎo)系列公益活動是中國地震局、中國科協(xié)聯(lián)合主辦的一項國家層面防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，主要目的是宣傳引導(dǎo)社會公眾(尤其是少年兒童)關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風(fēng)險，普及科學(xué)常識，增強防災(zāi)減災(zāi)意識，培養(yǎng)自救互救技能，提高全社會防范和抵御自然災(zāi)害的能力。
單位地震應(yīng)急演練簡報 5
丙底九年一貫制學(xué)校第六期2011年6月16日2011年6月12日，為了提高學(xué)校應(yīng)對地震災(zāi)害的緊急反應(yīng)能力，使學(xué)生了解地震發(fā)生的有關(guān)知識，掌握應(yīng)急避震方法，從而提高學(xué)生緊急避險和自我保護能力，我校進行了地震演練。
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開始就地避險，同學(xué)們保持鎮(zhèn)定，盡快躲避到了安全地點。主震結(jié)束后，為防止較大的余震對建筑物造成進一步的`破壞，緊急口令吹響，各班立即按預(yù)定的路線有秩序地疏散到指定的避險場所。疏散過程中沒有出現(xiàn)推拉擁擠、慌亂奔跑現(xiàn)象。各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生蹲下，保護頭部。聽到起立的命令后，各班應(yīng)立即集隊并清點人數(shù)，依次向總指揮報告。經(jīng)查實人數(shù)無誤后，宣布演練結(jié)束。本次演練緊急避險學(xué)生用時3秒。疏散過程用時40秒。比較成功。各班老師還要及時總結(jié)經(jīng)驗，以班級為單位對這次地震應(yīng)急演練過程進行講評，進一步鞏固學(xué)生的應(yīng)急避震知識。
通過此次活動的開展，提高了學(xué)生對地震等自然災(zāi)害的認(rèn)識，極大地鍛煉了學(xué)生們處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
單位地震應(yīng)急演練簡報 6
為了進一步樹立“安全第一”的思想，增強幼兒的安全教育，提高幼兒自救能力和幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的`綜合能力，5月12日上午10點，合肥市安慶路幼兒園舉行了防地震的演練。
演練一開始，警鈴響起，聽到信號各班教師立刻停止一切教學(xué)活動，并指揮幼兒就近蹲在桌子、承重墻的墻根、墻角;保護好頭部，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積。30秒后，警鈴再次響起，聽到疏散信號后，教師迅速組織幼兒疏散，所有孩子迅速起立，按照疏散路線秩序井然的離開教室到達(dá)集結(jié)地點。各班教師迅速就位維持好班級紀(jì)律，就地坐下或蹲下抱頭準(zhǔn)備。在清點人數(shù)后，各班老師上報后勤園長鮑銘。
演習(xí)結(jié)束后，鮑園長進行演練總結(jié)，各班級均能按照事先預(yù)定疏散路線，迅速、有序到達(dá)指定地點集合。整個疏散過程歷時1分34秒，在各小組密切協(xié)作下，此次演練圓滿完成，未發(fā)生任何意外事故。為了加強幼兒安全意識，安慶路幼兒園法制副園長——安慶路派出所湯所長對幼兒進行安全教育。湯所長提醒幼兒放學(xué)時立刻跟家長回家，不要在園內(nèi)逗留，并且教育幼兒在上下樓梯時注意秩序，一個一個排隊走，深刻加強了孩子們的安全意識。
這次演練活動是對幼兒園《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅使全園師生掌握應(yīng)急避震的方法，更加熟悉安幼的緊急疏散的程序和路線，而且也提高了安幼實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，培養(yǎng)了幼兒聽從指揮、團結(jié)協(xié)助的品德，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，此次演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
單位地震應(yīng)急演練簡報 7
“地震了，地震了，快點跟我一起躲在桌子底下來，抓好桌角。”
“快拿枕頭保護頭，蹲在墻角也可以的……”
3月10日上午10點10分，隨著第一次警報鈴驟然響起，南馬中心幼兒園防震逃生演習(xí)開始了。正在教室里上課的孩子們在老師的引導(dǎo)下迅速蹲下躲在桌底下，用手護住自己的頭部，“趴下”、“掩護”“穩(wěn)住”。三樓大班的孩子們則快速地拿起枕頭保護自己的頭。一分鐘后，緊報鈴聲再次響起，孩子們在老師的帶領(lǐng)下沿著墻壁快速、有序地按照逃生路線，從各班級教室撤離到戶外空曠的安全區(qū)域，整個撤離過程用時3分鐘半。到達(dá)集合地，各班老師快速清點人數(shù)，后勤負(fù)責(zé)人胡老師進行了活動總結(jié)。
演練前，南馬中心幼兒園召開了全體教師會議，對"演練"進行了全面布置，一起學(xué)習(xí)了《防震避險應(yīng)急演練方案》，并對各個細(xì)節(jié)提出具體要求，要求全體教師從思想上引起重視，增強安全意識。各班教師對幼兒進行地震演練前的安全教育，教給幼兒逃生的方法。
本次防地震應(yīng)急演練活動，使全體師幼不僅鞏固了防震避震知識，增強了防護自救能力，也是對我園落實防震應(yīng)急安全疏散演練的.又一次檢驗。與此同時也進一步提高了幼兒園對應(yīng)突發(fā)事件的處置、防護能力，我園將以此為契機，繼續(xù)開展系列安全教育活動和演練活動，并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活，切實提高師生的安全防范意識。該園后勤負(fù)責(zé)人胡媛媛如是說。
單位地震應(yīng)急演練簡報 8
為了提高全園師生的應(yīng)急避震能力，進一步深化全園師生的防震減災(zāi)意識，保證全園師生在地震預(yù)報發(fā)布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的`應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我園于20xx年10月14日下午15點開展了防震演練活動。
為了將演習(xí)活動做實做細(xì)，我園制定了詳細(xì)的方案，在演習(xí)前進行了宣傳教育活動，各班開展了各種形式的地震知識及避險教育，讓幼兒熟悉、學(xué)習(xí)并練習(xí)了應(yīng)急避震和安全疏散的方法。
當(dāng)學(xué)校的演練警報聲響起，各班老師根據(jù)學(xué)校的安排，在聽到警報短音連響三遍后，馬上指導(dǎo)學(xué)生迅速做好避震準(zhǔn)備，孩子們就近躲避，迅速蹲到堅固的課桌下，用雙手護住頭部。大約兩分鐘后，警報聲長音響起，各班老師立即組織幼兒排隊用手抱頭、彎腰低身、沿著預(yù)定路線，快速有序地撤離幼兒園。到達(dá)安全的地點后，各班老師清點并上報幼兒人數(shù)。整個實戰(zhàn)演習(xí)活動緊張有序，有條不紊。
單位地震應(yīng)急演練簡報 9
為了增強師生防震安全意識，提高師生應(yīng)急疏散避險能力，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃生自救技能，確保師生生命安全，根據(jù)教育局的工作部署，雙溝中心小學(xué)于20xx年10月19日上午大課間組織全校師生進行了防震應(yīng)急疏散演練活動。
為了搞好這次防震減災(zāi)疏散演練，學(xué)校召開了安全工作會議，專題部署防震減災(zāi)疏散演練活動有關(guān)事項，制定了方案。演練前以班級為單位對全體學(xué)生進行了防地震知識培訓(xùn)和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的心理健康教育，使全體師生明確了演練的目的.和程序，了解了基本的地震安全知識，掌握了地震應(yīng)急避險方法，熟悉了學(xué)校逃生疏散路線。隨著“注意，地震，請就地避震”，廣播響起口令，學(xué)生迅速蹲下，躲在課桌旁，并用書包或書本保護頭部。約1分鐘后，“安全撤離”口令響起，各班學(xué)生都在班主任和科任老師的指導(dǎo)下進行室內(nèi)避震和疏散到指定的“安全地帶”。各通道重要位置均有老師指揮學(xué)生安全撤離。從教室里按照指定逃生路線安全有序撤離至操場，各班迅速清點學(xué)生數(shù)并向高校長匯報情況。
此次地震應(yīng)急疏散演練1000余名學(xué)生參加，師生們對此次演練非常重視，學(xué)生們從教室撤離到操場只用了35秒鐘，演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張，又有條不紊，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
活動總負(fù)責(zé)人高校長作了總結(jié)，她說，開展地震應(yīng)急模擬疏散演練，旨在提高全校師生自救自護能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，希望大家重視演練，提升緊急疏散和應(yīng)對突發(fā)事件能力。最后，高校長宣布本次防震疏散演練活動圓滿成功！
本次疏散演練活動，大大增強我校師生的安全意識，有效提升師生緊急疏散和應(yīng)對突發(fā)事件能力。
單位地震應(yīng)急演練簡報 10
為進一步加強對幼兒防震減災(zāi)知識的宣傳教育，提高防震減災(zāi)意識和震時應(yīng)急、自救互救技能，根據(jù)通榆縣教育局開展地震應(yīng)急疏散演練活動的要求。今天下午，我們百尺幼兒園舉行了一次地震應(yīng)急疏散演練。
這次活動全體師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，進行了應(yīng)急避震演練、緊急疏散演練和自救互救知識的講座。應(yīng)急避震演練主要是預(yù)防當(dāng)?shù)卣鹫娴膩砼R時，如何作到迅速、規(guī)范、有效的就地進行安全躲避；緊急疏散演練主要預(yù)防地震結(jié)束后，如何快速、有序的在不發(fā)生次生事故的前提下，撤離到安全地帶進行躲避；自救互救方法講座主要是預(yù)防在地震發(fā)生后或在撤離的過程中出現(xiàn)安全事故應(yīng)如何正確處理。
今天的.演練基本上達(dá)到了應(yīng)急疏散演練的要求，參與演練的老師能夠及時到位，堅守崗位，履行職責(zé)，孩子們在老師的指揮下能夠安全避震、迅速撤離，整個演練過程安全迅速有序。但在演練中還存在一些問題，比如：有些學(xué)生顯得很慌亂，不知怎么辦；有些學(xué)生躲避的動作太慢，姿勢不正確；有的班級在撤離教室時秩序較亂，動作遲緩。這些問題今后一定要糾正，大家要記住，這不是游戲，這是保命，每個人不會拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望各班回去之后可展開討論，使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。
老師們、孩子們：生命是世界上最寶貴的，它只有一次！生命至上，安全第一，預(yù)防為主！我們應(yīng)該積極行動起來，防患于未然，每個幼兒只有學(xué)會自救自護知識，當(dāng)真的地震來臨時，我們才不會恐慌，才不會措手不及，才能夠拯救自己，拯救我們身邊的人。真誠的希望我們身邊的每一個人平安，幸福。生命誠可貴安全重泰山。
單位地震應(yīng)急演練簡報 11
自6月12日晚9點40分鹽津縣與筠連縣交界處發(fā)生4.2級地震后，我校黨政一幫人高度重視， 6月13日早上8點，趁學(xué)生還沒有進校門時間，分管安全的馬副校長帶領(lǐng)校黨支部書記、工會主席、教務(wù)處幾位同志對校園內(nèi)的每個地方進行了認(rèn)真仔細(xì)的排查，在確定無任何安全隱患后，馬副校長將排查結(jié)果在校園內(nèi)進行了公示。
上午10點30分，隨著急促的報警聲響起，鎮(zhèn)舟小學(xué)學(xué)生地震逃生演練拉開了序幕。當(dāng)聽到第一遍警報聲后，學(xué)校立刻啟動地震逃生應(yīng)急預(yù)案，各位老師立即達(dá)到指定崗位，正在上課的學(xué)生迅速護住頭部蹲到課桌下和墻角里緊急避險。
待第二次警報聲響起后，全校700多名學(xué)生在班主任、任課教師的`引導(dǎo)疏散下，一個個貓腰抱頭迅速而有秩序地撤離到操場上的空曠地帶并清點好人數(shù)。整個演練過程用時1分40秒，其中沒有任何學(xué)生發(fā)生摔倒、碰撞等意外情況。
馬副校長對參與這次地震逃生演練活動取得圓滿成功的全校師生表示忠心的贊揚和感謝，并組織師生們學(xué)習(xí)了一些地震中的自救、自護的基本方法。最后他強調(diào)，開展地震應(yīng)急模擬疏散演練，旨在提高全校師生提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力和自救、自護的能力，希望大家高度重視演練，將這一工作長期深入的開展下去，做到防患于未然。
單位地震應(yīng)急演練簡報 12
安全無小事，為提高幼兒遇到突發(fā)事件的應(yīng)變能力，提高安全意識及幼兒的逃生自救能力，了解避震和自救的.方法，我班組織開展了地震逃生演練活動。
地震發(fā)生時我們應(yīng)該如何逃生？
為了確保演練活動落到實處，在本次演練前，本班教師都對幼兒進行防震逃生教育、觀看自救逃生視頻，講清逃生細(xì)節(jié)及動作要領(lǐng)，帶領(lǐng)幼兒提前熟悉路線，依據(jù)疏散原則幫助幼兒以最快的速度離開教學(xué)樓，保證幼兒的安全。
辛老師提問：當(dāng)發(fā)生地震時，我們該怎么做，幼兒們迅速抱住自己的頭。
幼兒們反應(yīng)敏捷。都知道用什么方法來保護自己
生命對于每個人來說是非常珍貴的，為了提高實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力，更進一步增強防震意識，讓幼兒真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，顯得尤為重要。因此，我班對地震開展相關(guān)的主題活動，讓每位幼兒了解地震的相關(guān)知識，防范于未然。
老師通過班級集體活動，給小朋友講述關(guān)于地震的逃生知識，看，小朋友們聽得多認(rèn)真��！
單位地震應(yīng)急演練簡報 13
為了提高全校師生的應(yīng)急避震能力，進一步深化全校師生的防震減災(zāi)意識，保證全校師生在地震預(yù)報發(fā)布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的.損失。同時通過演練活動培養(yǎng)全體學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我校于20xx年10月19日上午課間操時間開展了防震減災(zāi)安全逃生演練活動。
為了將演習(xí)活動做實做細(xì)，我校制定了詳細(xì)的方案，在演習(xí)前進行了宣傳教育活動，各班針對演練的目的以及演練中注意的事項向?qū)W生做了詳細(xì)的介紹，讓學(xué)生熟悉、學(xué)習(xí)并練習(xí)了應(yīng)急避震和安全疏散的方法。
單位地震應(yīng)急演練簡報 14
為了進一步完善地震應(yīng)急預(yù)案，增強各部門應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)、協(xié)調(diào)配合、應(yīng)急處置能力，近日，精河縣在精河鎮(zhèn)康寧社區(qū)開展地震應(yīng)急綜合演練活動�？h公安、應(yīng)急、消防、疾控、醫(yī)院、氣象等18個縣直應(yīng)急部門參加演練。
此次演練模擬精河縣發(fā)生地震后，緊急疏散信號響起，指揮部門迅速安排撤離到緊急避險場所。現(xiàn)場應(yīng)急人員迅速集結(jié)，攜裝趕赴模擬受災(zāi)地區(qū)。清點人數(shù)后，發(fā)現(xiàn)群眾被困。縣消防救援大隊、紅十字會及醫(yī)院志愿者立即出動搜救，救出被困人員。與此同時，救援人員搭建臨時安置帳篷，組織開展自救互救。
演練設(shè)置有應(yīng)急響應(yīng)聯(lián)動、組織現(xiàn)場指揮調(diào)度、前后方指揮通信、醫(yī)療救護、交通管制、供電保障、環(huán)境消殺、自救互救等多個演練科目，共出動救援保障車15余輛、器材裝備25余套。演練結(jié)束后，精河縣應(yīng)急管理局黨委委員、防震減災(zāi)中心主任齊建作點評，精河縣氣象局工程師張紅云作氣象防災(zāi)減災(zāi)科普宣講。
精河鎮(zhèn)康寧社區(qū)干部孫敏說：“通過此次地震應(yīng)急綜合演練，進一步增強了我們應(yīng)對突發(fā)事件的'處置能力，也提高了轄區(qū)居民防震減災(zāi)意識和自救互救技能。”
精河縣應(yīng)急管理局防災(zāi)減災(zāi)預(yù)警中心辦公室主任曹金峰說：“我們結(jié)合應(yīng)急管理大練兵活動，開展此次地震應(yīng)急綜合演練，進一步檢驗各參演單位的應(yīng)急指揮、快速響應(yīng)、規(guī)范匯報以及應(yīng)急處置能力，提升各應(yīng)急救援隊伍突發(fā)事件處置能力，為有效應(yīng)對地震災(zāi)害奠定了基礎(chǔ)�！�
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