2025世界讀書日簡報
在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多人會去使用簡報，簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。你所見過的簡報是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的2025世界讀書日簡報，希望對大家有所幫助。
2025世界讀書日簡報1
4月23日，是第XX個“世界讀書日”，值此節(jié)日到來之際，XX區(qū)XX小學開展了“書香滿校園，閱讀伴成長”為主題的“世界讀書日”系列活動。世界讀書日全稱為世界圖書與版權(quán)日，又稱“世界圖書日”。最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。
各班積極開展“讀書日”主題活動
其設(shè)立目的是推動更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，保護知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界一百多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。
在世界讀書日到來之際，我們學校開展了豐富多彩的讀書活動。第一，利用周五班隊會時間，各中隊開展了形式多樣的活動，班主任老師引導(dǎo)同學合理支配自己的`課外閱讀時間，有選擇地進行閱讀，多讀好書好報，培養(yǎng)良好的讀書習慣，同時，各班進一步豐富和完善圖書角，供學生自由閱讀。
第二，利用閱讀課，各班還開展讀書交流活動，讓同學們紛紛講述自己的讀書心得，并把自己喜歡的書籍內(nèi)容用小卡片的形式推薦給其他同學，暢談自己的讀書收獲。第三，利用周末時間和爸爸媽媽一起走進書店，選一本好書，選一篇自己喜歡的文章開展一次親子閱讀活動，關(guān)閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂，讓孩子在家長的陪伴下幸�？鞓返拈喿x。第四，利用星期一的升旗儀式，教師代表的國旗下講話，為同學們介紹了“世界讀書日”的由來并對全校師生發(fā)出了倡議。
本次“世界讀書日”活動，旨在促使師生在閑暇之時，品味書香，放松身心，有所收獲，有所提升，共同營造一個和諧美好的書香校園。
我校還將繼續(xù)開展其他讀書活動，讓每個學生自覺養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣，真正感受到讀書的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落，真正讓學生從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長。
2025世界讀書日簡報2
“書籍是人類進步的階梯”，為進一步弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，倡導(dǎo)“多讀書、讀好書”的文明風尚。4月xx日，xx鎮(zhèn)xx村新時代文明實踐站在農(nóng)家書屋組織開展“4.23世界讀書日”讀書活動，駐村工作隊，熱愛讀書的廣大黨員、農(nóng)牧民群眾參加了活動。
當天下午，新時代文明實踐站理論政策宣講隊組織村“兩”委班子成員開展最基本的'國家通用語言培訓，讓他們認識到學習國家通用語言的重要性。推進全民閱讀是文化惠民最接地氣的方式。
通過讀書活動對村干部開展國家通用語言培訓，激發(fā)廣大黨員干部、農(nóng)牧民群眾的讀書熱情，提升自身素養(yǎng)，增長知識，增長才干，增長智慧，開闊視野，學習和鉆研自己的工作業(yè)務(wù)知識，不斷提高理論水平和領(lǐng)導(dǎo)意識，運用科學理論知識解決工作中各種復(fù)雜矛盾和問題，提升綜合服務(wù)能力，為促進xx全民閱讀貢獻力量，為xx經(jīng)濟社會發(fā)展提供精神動力和智力源泉。
2025世界讀書日簡報3
20xx年4月23日，是第XX個“世界讀書日”，值此節(jié)日到來之際，我校開展了“書香滿校園，閱讀伴成長”為主題的“世界讀書日”系列活動。
在星期一的升旗儀式上，六六中隊的少先隊員代表站在國旗下，向全校師生介紹了“世界讀書日”的由來，并提出了一系列行動倡議。他們呼吁大家一起行動起來，走進書店，選擇一本喜歡的書開始閱讀；組織一個主題隊會；寫下自己的讀后感；設(shè)計一份讀書小報；瀏覽一個讀書網(wǎng)站，閱讀感興趣的文章；關(guān)掉電視，享受安靜溫馨的閱讀時光。讓我們一起用行動詮釋讀書的快樂，讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。
下午的少隊活動課，各中隊組織了豐富多彩的活動，幫助隊員們學會如何科學安排自己的課外閱讀時間，有g(shù)e選擇地進行閱讀，多讀好書好報，培養(yǎng)良好的讀書習慣。
在學校設(shè)立了一個“共享圖書角”，讓同學們可以把自己不需要的圖書放在這里，供其他同學閱讀。一些同學熱心地將自己的圖書放入共享圖書角，希望能給其他同學帶來閱讀的樂趣。另一些同學則會主動從共享圖書角取走圖書，滿足自己的閱讀需求。還有一些同學會及時歸還共享圖書，讓更多的同學能夠分享這些閱讀資源。這樣一來，共享圖書角成為了同學們相互分享、交流閱讀心得的好地方。
另外，利用我校的閱讀課，各班還將開展讀書交流活動，讓同學們紛紛講述自己的讀書心得，并把自己喜歡的書籍內(nèi)容用小卡片的形式推薦給其他同學，學校還在教師之間開展“讀書講堂”活動，暢談自己的`讀書收獲。本次“世界讀書日”活動，旨在促使師生在閑暇之時，品味書香，放松身心，有所收獲，有所提升，共同營造一個和諧美好的書香校園。
同時，各班進一步豐富和完善圖書角，多渠道搜集書籍，供學生自由閱讀。學校圖書閱覽室定期開放，方便師生借閱、查找資料，增長知識，豐富課余文化生活。除此之外，學校還編發(fā)了《家校好搭檔》第二期，引導(dǎo)廣大家長投入到熱愛讀書的行列來，為孩子們創(chuàng)造良好的讀書氛圍。
我們學校將繼續(xù)舉辦各種讀書活動，鼓勵學生們多讀書、讀好書，培養(yǎng)良好的讀書習慣。我們希望每位學生都能真正享受閱讀的樂趣，讓校園里彌漫著濃濃的書香氣息。通過閱讀，我們希望學生們不僅能獲取新知識，還能在閱讀中快樂成長。
2025世界讀書日簡報4
4月23日，xx學院聯(lián)合圖書館開展以“盡享閱讀樂趣，鑄就幸福人生”為主題的文明讀書活動。旨在讓同學們深入了解“世界讀書日”，培養(yǎng)閱讀興趣，進一步弘揚尊重知識、崇尚傳統(tǒng)文化的閱讀理念，并營造一個濃郁的'學習氛圍。
此次活動中，xx學院全體學生會成員首先協(xié)同圖書館老師將圖書歸類，然后進行了一分鐘閱讀速度比賽，此舉不僅激起了大家的閱讀興趣，而且讓更多的人享受到樂趣。古人云“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，讀書沒有捷徑可走，惟有養(yǎng)成良好的閱讀習慣，才能提升個人見解。今天的活動雖然結(jié)束了，但是給了同學們深刻的啟發(fā)，大家決心把每一天都當作讀書日，堅持閱讀，勤耕不輟。
通過本次活動，不僅倡導(dǎo)了大家多讀書、樂讀書、讀好書，還有利于提升學生的人文素養(yǎng)，讓書香浸潤每個同學的心靈。同時，有利于打造和形成“人人愛讀書，讀書育美德”的校園讀書氛圍，讓我們盡情地享受讀書的樂趣吧！
2025世界讀書日簡報5
為豐富農(nóng)村文化生活，營造良好的讀書學習環(huán)境，發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用，白馬街道以世界讀書日為契機，積極的開展農(nóng)家書屋讀書看報活動。此次世界讀書日活動持續(xù)三天，從23日世界讀書日當天開始持續(xù)到x月xx日，其中每天每村根據(jù)自己的實際情況開展不同的讀書專題，有農(nóng)技推廣專題、留守兒童專題、退休老黨員專題、文化志愿者專題等等。
4月23日活動開展的第一天，白馬街道塔影村、新山村、牌坊村等農(nóng)家書屋專職管理員們早早的來到書屋，對書屋進行打掃整理，管理員們將雜亂的'書籍重新進行分類、排序、上架，并因地制宜的把本村人喜歡看的圖書、雜志放在易于取放的位置，供本村人借閱。在牌坊村農(nóng)家書屋讀書現(xiàn)場，村里種植大戶楊軍平正在看是一本《科技種植 引領(lǐng)農(nóng)民致富》，他說道：現(xiàn)在農(nóng)業(yè)不同以往，需要大量的科學技術(shù)指導(dǎo)，知識需求量大，希望類似這樣的活動可以多辦一些，多提供科技書類滿足我們生產(chǎn)知識需要。
此次活動，特別是“農(nóng)技推廣專題”活動的開展，受到村民朋友們熱烈響應(yīng)，活動現(xiàn)場氣氛熱烈�；顒悠陂g，村民們還要求農(nóng)家書屋多多舉辦此類實用性強的活動，幫助他們通過書本學到了一點技能，找到更多致富門路。
2025世界讀書日簡報6
為了加強校園文化建設(shè)，打造書香校園，夯實同學們的文化底蘊，激發(fā)全體同學的閱讀熱情，藍海職業(yè)學校開展了一系列讀書活動，引導(dǎo)同學們通過讀書享受快樂，提升人文素養(yǎng)。
開展“枕邊書”活動
為倡導(dǎo)同學們放下電子產(chǎn)品，養(yǎng)成睡前閱讀的好習慣，藍海職業(yè)學校首先推出“枕邊書”活動。小小的“枕邊書”促成了良好的學習習慣，拓寬了知識視野，拉近了宿舍成員間的距離，更拉近了他們與社會、國家、世界的距離。
設(shè)立教室讀書角
為營造書香校園的文化氛圍，培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好的讀書習慣，各班級創(chuàng)辦了班級讀書角。讀書角成為各個班級文化建設(shè)的一個重點和亮點，成為各個班級的一道亮麗風景線，更成為同學們的精神樂園。我們相信：書香班級創(chuàng)建活動的不斷深入，將進一步為同學們提供更好的閱讀條件與機會，使同學們真正走進書籍，感受書香，快樂成長。
讀書心得分享會
蕭伯納說過：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們彼此交換，每人還是一個蘋果；你有一種思想，我有一種思想，我們彼此交換，每人可擁有兩種思想。”各班級利用每日早集合時間為同學們提供讀書分享交流的平臺，同學們分享了自己的讀書方法、讀書感悟和讀書收獲，從中獲得了總結(jié)和提高，又增強了同學之間的溝通交流。
評選讀書之星
讀書是一種靜心的'修行。只有靜下心來，心無旁騖，才能體會到讀書的樂趣，感受奇妙的萬千世界。酒店管理系積極發(fā)動各班級評選出“讀書之星”，擴大“讀書之星”在同學們之間的影響力，在全系營造出人人爭著多讀好書、人人爭當讀書之星的濃郁氛圍。
讀書可明理，讀書助求知，讀書促成才。相信讀書活動的開展，將大大激發(fā)同學們的讀書熱情，讓每一位同學都積極行動起來，用心靈和書進行精神交流，從讀書中獲得新知，在讀書中獲得精神滋養(yǎng)，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落！
2025世界讀書日簡報7
為深入實施素質(zhì)教育，貫徹“雙減”政策，推進全民閱讀，在第xx個“世界讀書日”到來之際，xx縣xx小學舉辦了以“閱沐芳菲，讀享未來”為主題的讀書節(jié)活動。
讀書啟動，閱沐芳菲
徐xx副校長向孩子們宣讀閱讀倡議書，她指出：閱讀，是開啟孩子智慧的窗，是打開孩子心靈的門，是一個人精神成長的重要渠道，并倡導(dǎo)師生多讀書，讀好書，好讀書。
活動開展，與書同行
各年級根據(jù)孩子們的'閱讀特點安排了各具特色的閱讀活動：
一年級親子共同制作一張繪本閱讀書簽；二年級為自己最喜歡的童話故事制作一份立體手工擺件；三年級為自己最喜歡的寓言故事畫一幅插圖；四年級制作一份探秘科學手抄報，解密一個科學現(xiàn)象；五年級用課本劇和圖文結(jié)合的方式介紹自己在四大名著中最喜歡的人物；六年級巧用思維導(dǎo)圖分析人物，尋找個性線索，為人物傳記繪制一張思維導(dǎo)圖。
讀書月每天中午，紅領(lǐng)巾廣播開始了，來自四年級的閱讀之星向全校師生推薦自己喜歡的書籍。
喜獲成果讀享未來
教導(dǎo)主任邵xx給獲得“書香家庭”“書香少年”的孩子頒獎，并倡議xx學子向獲獎?wù)邔W習。
春天是暢游書海的好時節(jié)，讀書正當時。好書，像長者，諄諄教誨；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。童年有書，未來有夢，讓我們與書為伴，與書為友，閱見未來。
2025世界讀書日簡報8
為營造良好的家庭讀書氛圍，倡導(dǎo)親子共讀理念，激發(fā)孩子的閱讀興趣，培養(yǎng)孩子的閱讀能力。在4·23“世界讀書日”到來之際，xx中心幼兒園為了讓全體教師、幼兒以及家長都能參與到其中，共同感受到閱讀的美好，于20xx年4月22日起至4月25日利用線上資源開展了“我閱讀、我成長、我快樂”系列閱讀活動，引導(dǎo)教師、幼兒、家長共同去感受、體驗、發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂。
防控期間，書是我們宅家最好的伙伴，閱讀是孩子最珍貴的寶藏，用親子閱讀的親情陪伴愉悅居家防疫的日子。xx中心幼兒園通過班級群、工作群向全體教師、家長以及孩子發(fā)起倡議，讓我們一起居家防疫，“悅”讀“閱”美。
防控期間，我們用滿滿的儀式感，解鎖云端啟動！通過線上活動推送了一系列精彩內(nèi)容與大家共同分享，一起學習！
當閱讀成為習慣，就開始無聲無息地影響著孩子的成長，親子共讀會帶給孩子無限的`快樂，也成為家長和孩子增進感情的一條紐帶。
本次活動以線上讀書活動為載體，引導(dǎo)孩子與書籍做朋友，愛上閱讀，習慣閱讀、享受閱讀。激發(fā)了幼兒讀書的興趣，豐富了知識，培養(yǎng)了幼兒良好的的閱讀和傾聽習慣。同時我園更希望通過本次閱讀活動，將閱讀的理念、經(jīng)驗傳遞到各個家庭。
2025世界讀書日簡報9
今年4月23日是第xx個“世界讀書日”，為激活鎮(zhèn)村文化活力，帶動廣大青少年的閱讀熱情，xx鎮(zhèn)積極爭取上級文化資源，以舉辦讀書日活動為契機，引導(dǎo)廣大群眾多讀書、讀好書，形成讀書熱潮。為鼓勵讀者積極參與，增加活動的趣味性，本次活動設(shè)計了“兩兩閱讀”“聲臨其境”“百人頌書”“千書漂流”“書聲瑯瑯”“萬人捐書”及“漂流便簽紙”共7項互動性強，全員參與的活動環(huán)節(jié)。
春暖人間四月天，正是讀書好時節(jié)。為倡導(dǎo)全民閱讀理念，4月xx日上午，xx鎮(zhèn)聯(lián)合市委宣傳部、市文化廣電旅游體育局、市圖書館，在xx鎮(zhèn)xx村平安圖書館開展“4.23”世界讀書日主題活動。鎮(zhèn)黨委副書記方xx，黨委委員、紀委書記曾xx，駐xx鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村工作隊隊員，xx鎮(zhèn)中心小學師生代表，鎮(zhèn)“8090”青年干部等參加。
在“兩兩閱讀”讀書分享會環(huán)節(jié)中，鎮(zhèn)“8090”青年干部代表和xx鎮(zhèn)中心小學的同學們，通過分享閱讀故事，傳遞全民閱讀的`理念；在“聲臨其境”環(huán)節(jié)，讀者們組成悅讀隊和漂閱隊，通過對影視經(jīng)典橋段進行配音演繹PK，現(xiàn)場氣氛火爆熱烈，掌聲、笑聲不斷。
在“百人頌書”環(huán)節(jié)中，主持人邀請全場讀者起立，在領(lǐng)讀員的領(lǐng)讀下，一起朗讀四大主題詩歌《再別康橋》《青春》《人世間》《熱愛生命》。讀者們情深意切的朗誦，匯成一條撫慰心靈的河流在圖書館內(nèi)飄蕩。
室外的漂流車載滿圖書，大小讀者們紛紛借閱圖書，在便簽紙上寫下閱讀書籍中最有感觸的一句話，再粘貼到漂流車的專屬版上，讓自己的美好心情與感想隨車漂流，傳遞給下一位有緣的讀書人。
小讀者們積極參與“書聲瑯瑯”有聲讀物錄制環(huán)節(jié)，利用漂流車內(nèi)的錄制設(shè)備，錄制下一首首自己喜愛的詩詞，讓文字發(fā)出聲音，讓閱讀的快樂傳播開去。
為促進xx鎮(zhèn)文化振興，xx鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府聯(lián)合上級部門、公益團隊、駐xx鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村工作隊已舉辦多項公益性文化下鄉(xiāng)活動，受到群眾一致贊揚。未來，xx鎮(zhèn)將著眼于群眾精神文化生活的實際需要，充分利用各類優(yōu)質(zhì)文化資源，創(chuàng)造更多文化交流機會，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興提供有力的精神文化保障。
2025世界讀書日簡報10
4月23日，又是一年春暖花開時，又是一年“世界讀書日”，我校全體師生在學校教師發(fā)展中心的倡導(dǎo)下，讀美文、寫美作、享好書，在享有市級書香校園、市全科閱讀特色文化項目課程基地的校園中，感受讀書的快樂，一路探索，一路書香。
[讀美文]
最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮。一本好書，像長者，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。在這初春的四月，讓我們沐浴在書香之中，接受經(jīng)典文化的洗滌，讓我們一起來看看曉小師生讀書的.樣子吧。
[寫美作]
讀書和寫作是相連的。老師們有需要進行教育寫作，更有必要記錄心得體會。如果說上課能體現(xiàn)出一個人的教學水平，寫作就能體現(xiàn)一個人的綜合素質(zhì)。我們的師生不僅把閱讀作為一種學習習慣，還會把書中見聞感受訴之筆端，寫成一偏偏優(yōu)美的文章。
[享好書]
有人說過：“在這世界上，真正的物美價廉的東西，無過與一本好書。”泡一杯熱茶，坐在窗邊，從書籍中享受教育教學的樂趣，從書籍中找尋教育理想的棲息地，而交流可以讓大家分享各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的思想。我校教師以學科教研組為單位，開展讀書分享活動，大家聚在一起，共同分享閱讀帶給自身的收獲和快樂。
書是一縷陽光，它能融化你心間的冰涼；書是一縷春風，它能消除你內(nèi)心的浮躁；書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變得明朗，書是一壺茗茶，它能讓你回味無窮。養(yǎng)成良好的讀書習慣，便是點燃一個人內(nèi)心智慧和深刻思想的捷徑，當陽光灑落窗間，花開在枝上，春光正好，讓我們相約一起讀書吧！
2025世界讀書日簡報11
讀書能積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。4月23日是世界讀書日，為了踐行閱讀，讓閱讀成為一種習慣，讓思考伴隨人生，我校通過開展“世界讀書日”系列讀書活動，以營造濃郁的書香氛圍，培養(yǎng)認真的讀書習慣，在讀書中開拓視野，在讀書中感悟人生，在讀書中學會思考，在讀書中快樂生活。
故事角色我來畫
二、三年級的同學們堅持閱讀，將書中認識的新朋友畫下來，并寫下新朋友的特點。古人云“讀萬卷書，行萬里路。”通過書中認識的新朋友，同學們學會了愛、學會了分享、學會了堅韌不拔、學會了足智多謀……
經(jīng)典好書我來薦
我有一本好書，你有一本好書，交換分享后，我們就會擁有兩種感悟。好書推薦卡的制作不僅激發(fā)學生熱愛讀書的熱情，更給學生提供了以書會友的平臺。希望我們一起暢游書海，拓寬視野，共同營造濃厚的讀書氛圍。四、五年級同學們制作的一張張讀書推薦卡漂亮精致，張揚個性，讓讀書變得有深度，有質(zhì)感。
經(jīng)典名著共鑒賞
為充分發(fā)揮經(jīng)典名著電影映照生活、傳播文化、陶冶情操的魅力，xx日下午，六年級各班開展“經(jīng)典時空，影片展播”活動，鑒賞電影為《魯濱遜漂流記》。同學們還對電影情節(jié)和書本故事情節(jié)進行了交流。本次活動在豐富課余生活、幫助緩解學習壓力的同時，也引導(dǎo)了學生們更多地去關(guān)注電影背后的生活和時事背景、去感悟電影原著書籍作者向大家傳達的.精神與理念。
閱讀分享品濃香
“讀書分享會”活動以班級為單位，每個班級根據(jù)班級特色以豐富多彩的形式暢談讀書樂趣，分享讀書心得。教師和學生共同交流讀書的收獲，在聽與說中交流互動，傾聽與響應(yīng)恰到好處。通過交流，教師把讀書收獲與自己的教育教學實踐有機地結(jié)合起來，學生把讀書方法與讀書收獲聯(lián)系起來，使校園形成積極進取、努力學習的氛圍。
“書乃物中精華，善求者必博”，只有“閱讀”無數(shù)，才會“腹有詩書”，此次活動以“世界讀書日”為契機，讓每個班級的文化氛圍更加濃厚。學生不但增長了課外知識，也讓學生提高了閱讀興趣。今后，我校還將繼續(xù)開展讀書活動，讓每個學生自覺養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣，真正感受到讀書的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落，真正讓學生從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長。
2025世界讀書日簡報12
在第xx個世界讀書日來臨之際，xx鎮(zhèn)新時代文明實踐所緊緊圍繞“倡導(dǎo)全民閱讀，共筑書香沁水，奮進新征程、閱讀再出發(fā)”主題，開展了世界讀書日宣傳活動。鎮(zhèn)綜合文化站、團委、婦聯(lián)會、鎮(zhèn)綜治辦等部門參加了讀書日宣傳活動。
這次活動以教育引導(dǎo)群眾積極參與全民閱讀，以把“喜迎xx、謳歌新時代”融入到全民閱讀活動中，xx鎮(zhèn)文化站志愿者向群眾講述“讀書日”的由來及活動意義，提高大家閱讀興趣，引導(dǎo)大家多讀書、讀好書、好讀書。鼓勵群眾每天多看一小時書籍，享受閱讀帶來的'快樂�；顒又�，鼓勵群眾閱讀民法典等相關(guān)法律書籍，把讀書與當前提升農(nóng)村基層社會治理能力有機結(jié)合，不斷增強群眾“尊法、學法、守法、用法”的法治觀念，進一步提升運用法治思維和方式解決問題的能力和水平。
通過開展倡導(dǎo)全民閱讀宣傳活動，積極營造全民閱讀的濃厚氛圍，倡導(dǎo)群眾多讀書、讀好書的文明風尚，讓群眾在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、感受快樂，不斷豐富精神文化生活，提升文化效能，為推進鄉(xiāng)村振興打下堅實的人文基礎(chǔ)。
2025世界讀書日簡報13
最是書香能致遠，閱讀之樂樂無窮。閱讀是孩子獲取知識、開闊視野的一種學習方法；閱讀能幫助幼兒打開探索未知世界的大門；閱讀是成長的基石，是精彩人生的開始。3-6歲是閱讀能力形成的關(guān)鍵期，為了抓住這一關(guān)鍵期，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀意識、閱讀興趣和閱讀習慣，我園以“世界讀書日”為契機，開展了系列閱讀活動�？旄S我們的腳步來開啟閱讀之旅吧！
書香傳遞，圖書分享
繪本閱讀作為幼兒語言能力發(fā)展的重要載體，蘊含著豐富的教育價值，對幼兒的成長有著不可替代的作用。孩子們選擇自己最喜歡的繪本，和小伙伴、老師們一頁一頁慢慢分享，輕輕細語交流中，天真浪漫的童言童語，伴著繪聲繪色的情感交流，讓閱讀成為一場快樂的心靈之旅。
書籍，把我們引入一個神奇的世界。
童趣故事，童語世界
聽好故事，讓孩子充滿幸福。講好故事，讓孩子充滿自信。表演好故事，讓孩子勇敢堅強。
家長繪本分享
幼兒故事表演
大手牽小手，閱讀繪未來
孩子們良好閱讀習慣的'培養(yǎng)，家長的參與至關(guān)重要。高質(zhì)量的親子共讀，不僅能夠促進和諧的家庭親子關(guān)系，也是讓孩子愛上閱讀的最好方式。
借“世界讀書日”的契機，以書為媒，以閱讀為紐帶，成為了連接孩子與家長之間親密關(guān)系的橋梁，而每本書里也都留下了孩子與家長的幸福時光。
小書簽，大作用
書簽，是閱讀的陪伴，是書籍的眼睛，是閱讀活動的“美麗之約”。小小書簽，傳遞著一份快樂，記錄著一段故事…
孩子們設(shè)計出的書簽美輪美奐、精彩紛呈。每一枚書簽都凝聚著孩子們小小的智慧。
書是無聲的語言
卻述說了山海與愛
書是無盡的畫卷
盡描繪了世界之美
大手牽小手
讓我們用書本
豐富孩子的快樂童年
讓閱讀真正成為一種習慣、一種樂趣、一種修養(yǎng)
我們一起堅持閱讀吧！
2025世界讀書日簡報14
四月春光好，正是讀書時。伴著生機滿目的春意，淡淡的書香在洛二的校園流淌。在第xx個“世界讀書日”到來之際，為了讓隊員們養(yǎng)成良好的'閱讀習慣，引導(dǎo)全體隊員愛讀書、讀好書、善讀書，讓“閱讀”的種子在隊員們的心中生根發(fā)芽，xx第二小學組織開展了“翰墨書香，閱向未來”主題教育活動。
你若讀書，未來可期；堅持閱讀，定有奇跡。隊員們通過聲情并茂的誦讀展示，把對閱讀的熱愛和贊美表現(xiàn)得淋漓盡致，使現(xiàn)場的全體隊員感知到了閱讀的魅力與力量。
以書相約，是成長中的邀請；以書相知，是前進時的方向。伴隨著《天地開卷》音樂聲響起，隊員們身著漢服，隨著音樂進行吟唱，舒緩有度。隊員們還通過流暢自然的表演，展現(xiàn)了對閱讀的熱愛。
心有所信，方能行遠。閱讀是一種遇見，悅讀是一種成長。此次活動進一步增強了隊員們的文化底蘊，培養(yǎng)了隊員們閱讀興趣，營造了濃郁的書香校園氛圍。讓我們不負春光，不負光陰，一起享受閱讀的快樂。
2025世界讀書日簡報15
為進一步激發(fā)城鄉(xiāng)廣大群眾的讀書熱情，4月21日，在“世界讀書日即將”來臨之際，xx縣圖書館開展“世界讀書日”宣傳活動，旨在大力推動全民閱讀，弘揚主旋律，傳播正能量。
1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。4月23日是西班牙著名作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。世界讀書日的主旨宣言為：“希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)�！泵磕甑倪@一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。
近年來，xx縣圖書館通過向上大力爭取，新增圖書3萬多冊，包含了以思想教育、市場經(jīng)濟、法律知識、科普知識、農(nóng)業(yè)科學及實用技術(shù)、醫(yī)藥保健、文學藝術(shù)等各個類目為主的圖書，基本能滿足各類讀者的需求。同時，20xx年以來，圖書館新訂報刊200余種，涵蓋政治、經(jīng)濟、軍事、文化、科技、哲學、醫(yī)藥等，再加上藏有歷年的報紙、期刊多種，可供讀者查閱。
縣文化館館長羅xx說：“今年我們將緊緊圍繞‘大力推動全民閱讀’的.目標，深入推進主題閱讀活動、優(yōu)秀讀物的出版、少年兒童閱讀、領(lǐng)導(dǎo)干部閱讀、基層群眾閱讀、閱讀設(shè)施建設(shè)、社會力量參與、閱讀宣傳推廣等八個重點內(nèi)容的全民閱讀工作，并繼續(xù)做好送圖書和書畫下鄉(xiāng)、進貧困村、進社區(qū)等系列活動�！�
據(jù)羅xx介紹，今年，xx縣圖書館新館將正式啟用，館舍面積達2300平方米，創(chuàng)辦有圖書開架借閱室、報刊借閱室、地方文獻室、盲人閱覽室、少兒閱覽室、農(nóng)民工之家電子閱覽室、視聽室等。他還說，4月25日，縣圖書館將把6萬多冊館藏圖書全部免費對外開放，圖書館工作人員也將以更加飽滿的執(zhí)情、良好的服務(wù)，面向社會，服務(wù)大眾。
在今年的“世界讀書日”宣傳活動中，有老人、青年、小朋友等廣大城鄉(xiāng)群眾前來駐足閱覽各種精美的圖書，縣圖書館工作人員現(xiàn)場為讀者辦理了借書證、發(fā)放了宣傳資料等。
2025世界讀書日簡報16
在“4·23”世界讀書日來臨之際，xx幼兒園發(fā)出了“‘疫’起閱讀，遇見美好”的倡議。小朋友們在4月18日便拿到人手一本的“閱讀存折”，開始了為期一周的閱讀打卡行動。到4月21日的晚上，最厲害的小朋友已經(jīng)閱讀了9本書。
每天在班級都能聽到大家七嘴八舌地討論自己在家的閱讀情況“昨天晚上我讀了三本書”、“我一本書讀了兩天”……自主閱讀、親子閱讀，一天天的積累，養(yǎng)成好習慣，不負好時光。
其中各種各樣的`繪本是小朋友們的最愛，但在大班還有另外一番風景。不少哥哥姐姐喜歡讀詩，于是在4月22日上午舉行了一場“小試牛刀詩友會”。小朋友們穿上漢服、以詩會友，誦讀一首近期新學的古詩。有的搖頭晃腦朗朗上口；有的解讀詩意娓娓道來�；顒咏Y(jié)束的時候，大家仍意猶未盡，說著“我要分享”。
不局限于閱讀的場地、不局限于閱讀的形式，在潛移默化中讓孩子們愛上閱讀、堅持閱讀。接下來還將打破閱讀打卡的時長，鼓勵孩子們繼續(xù)馬拉松，不僅是一周七天，更會是十四天、一個月……“閱”讀越精彩。
2025世界讀書日簡報17
4月23日是第xx個世界讀書日，為了讓學生更好地利用圖書館各類文獻信息資源，讓大學生感受到閱讀的快樂，圖書館組織開展了“行動踐行初心，服務(wù)承載使命”世界讀書日志愿服務(wù)活動。
此次活動共有800多讀者參與，發(fā)放圖書館利用指南以及各類數(shù)據(jù)庫使用指南共計3百多份，現(xiàn)場活動贈書200冊，還贈送印有圖書館LOGO的馬克杯、書簽等禮品300余份。圖書館不斷為活動注入新內(nèi)涵，努力發(fā)揮圖書館的閱讀引領(lǐng)功能，有效地推介館藏資源。同學們通過參與現(xiàn)場咨詢和閱讀文化活動，與圖書館的情感愈加密切，閱讀的能力不斷增強，檢索技能得以提高。圖書館已連續(xù)十一年開展世界讀書日閱讀主題服務(wù)活動。
此次活動，圖書館還響應(yīng)中國圖書館學會的“讀經(jīng)典·學新知·鏈接美好生活”主題倡議，策劃開展“國學知識與信息素養(yǎng)現(xiàn)場有獎答題”，現(xiàn)場吸引了很多讀者，他們用手機掃描二維碼進入題面，有的同學相互討論，有的同學立即網(wǎng)絡(luò)搜索，同學們以獲取經(jīng)典國學知識和圖書館利用知識為樂。第八屆“智慧杯”檢索大賽初賽獎品的.發(fā)放處非常熱鬧，在線上參加大賽獲得好成績的同學，興奮地舉著手機顯示的成績到現(xiàn)場兌獎。本次比賽改進了在線答題平臺，將在線無限刷題改為了每日一次一組題。還增加了線下任務(wù)題，以賽促學，使得學生能夠通過大賽探索和掌握更多圖書館利用知識。
有同學說，服務(wù)現(xiàn)場的圖書館老師又給大家上了一堂文獻信息利用課。這里有老師耐心地進行數(shù)據(jù)庫使用答疑，一些經(jīng)常在圖書館讀者qq群里咨詢的同學還專門來現(xiàn)場尋覓熱心的咨詢老師，當看到虛擬空間里的熱心服務(wù)的老師就在眼前時，同學都禁不住贊嘆，感慨圖書館老師默默無聞的幫助。一些留學生讀者也被熱鬧的場面吸引。有5家數(shù)據(jù)庫服務(wù)商也受邀參與到宣傳中。
2025世界讀書日簡報18
四月，處處充滿了花香的同時，還充滿了濃濃的書香。在這個春意盎然，鳥語花香的季節(jié)里，我們又迎來了“世界讀書日”。4月23日，這一天是“世界讀書日”為了讓孩子們享受閱讀的快樂，在書香中成長，xx鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦了“書韻飄香，悅讀人生”主題活動。
4月23日上午，在各班老師的`精心組織下，全園幼兒都浸潤在書香的美好世界里。小班經(jīng)典誦讀，中班小朋友們講述和表演好聽又精彩的故事，為孩子們帶來“好看又好聽”的視覺盛宴；大班繪本故事表演更是繪聲繪色地吸引了大家。
活動過后，各班開展了家長進課堂講故事，家長朋友們帶來豐富的繪本故事，貼心的互動，給小朋友們帶來了不一樣的課堂。
讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干；讀書是開啟孩子智慧的窗，是打開孩子心靈的門。xx鎮(zhèn)中心幼兒園通過“書韻飄香，悅讀人生”的系列讀書活動，使孩子們開闊了視野，增長了知識，激發(fā)了閱讀興趣，養(yǎng)成了與書為伴，喜愛讀書的好習慣。讓書香浸潤在幼兒園的每個角落，讓書香在我們每一個人的心中蕩漾！
2025世界讀書日簡報19
人間最美四月天，草長鶯飛書香溢，在這充滿澎勃生機的春天里，我們迎來了4·23世界讀書日，這是全世界讀書人的節(jié)日。讀書修身、從政立德。XXXX曾在XXXX春季學習開學典禮等多個場合談及讀書，稱“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣”，并認為“書籍是人類知識的載體，是人類智慧的結(jié)晶，是人類進步的階梯”。
XX二職專特舉辦“喜迎XX書香潤萬家”世界讀書日系列主題教育活動。通過開展征文比賽、演講比賽、朗讀比賽、詩歌朗誦會等教育活動，營造校園濃厚的讀書氛圍。進一步營造全民閱讀濃厚氛圍，推動文化事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，讓書香閱讀在XX二職專蔚然成風。
1、征文比賽
因為有了書籍，那些遙遠的暢想與思考才得以化為具象，穿越無數(shù)的時空，最終呈現(xiàn)在我們的面前，讀書可以拓寬我們的'眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，不僅能提高我們的閱讀能力，還能養(yǎng)成良好的學習習慣，XX二職專征文比賽中學生在認真書寫并講述自己與書籍的趣聞趣事。
2、演講比賽
學生們聲情并茂地向大家展示了文化是一個民族的魂，先進文化是社會的不竭源泉，開展系列讀書活動，養(yǎng)成愛讀書，多讀書、讀好書的好習慣，為我們今后終身學習提供文化底蘊和發(fā)展的厚勁。
3、朗誦比賽
學生們的朗朗讀書聲仿佛在告訴我們，書籍，是人類寶貴的精神財富。是的，書籍是經(jīng)驗教訓的結(jié)晶，是走向未來的基石。讀書，是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類提高的階梯。在朗誦中學生們深深意識到讀書應(yīng)當是一個人日常的生活方式，夢想的教育應(yīng)當與書本為友，與大師對話。師生們在讀書中學會了思考，在讀書中開拓了視野，在讀書中享受著生活，在讀書中感悟著人生。
為了進一步營造快樂閱讀、建設(shè)書香校園，我們誠摯地發(fā)出倡議：
一、崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品味，在讀書中實現(xiàn)價值。
二、品讀經(jīng)典。讀好書，好讀書。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取—精華，振作精神，涵養(yǎng)性情，領(lǐng)悟真理。
三、博覽群書。時代的發(fā)展需要我們提高素質(zhì)、提升能力。我們要有選擇地讀書，以書為友，與知識同行，用淵博的知識武裝自己，用扎實的知識駕馭人生。
讓我們將讀書與思考結(jié)合起來，將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結(jié)合起來，真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。
2025世界讀書日簡報20
高新區(qū)第一小學學區(qū)“沐浴書香放飛夢想”第二屆讀書節(jié)成果展示于今日上午在東佐小學操場上成功舉辦�；顒又校咝聟^(qū)教研室主任郎翠華、第一小學校長安月欣、東佐小學校長趙彥霞、太行大街小學校長池立瞻等領(lǐng)導(dǎo)出席，共同見證了這一精彩的讀書節(jié)閉幕式。活動吸引了第一小學、太行大街小學的師生以及東佐小學的全體師生、家長朋友參與。
在儀式上，高新區(qū)教研室的郎翠華主任發(fā)表了熱情洋溢的致辭。她向在場的家長和學生們強調(diào)了閱讀的重要性，提倡大家多讀書、讀好書。她分享了自己的閱讀經(jīng)驗，告訴大家讀書的樂趣和益處，還強調(diào)了閱讀的正確方法。她希望家長朋友們能夠重視并支持孩子們多讀書，培養(yǎng)他們的閱讀興趣和能力。
師生共同吟誦的《沁園春·雪》拉開了活動的序幕，氣勢磅礴，詩詞中的景象，詩人的情感無不盡在腦海。各年級進行的詩詞朗誦，讓人領(lǐng)略了詩詞中的春夏秋冬，體會到“詩中自有顏如玉，詩中自有黃金屋�！笔紫壬蠄龅娜昙墶痘咎m》令人耳目一新，古代的服裝，精心設(shè)計的動作，一個個女中豪杰展現(xiàn)在面前；一、四年級的學生分別在輕柔的音樂中，柔美的舞姿下，聲聲誦出《春曉》、《水調(diào)歌頭》；五年級學生帶來的歌頌詩人李白，讓學生了解詩人，愛上讀；二年級的《弟子規(guī)》韻律操，整齊劃一的動作，經(jīng)典詩文的吟誦，讓廣大學生在律動中滋養(yǎng)了心身，強健了體魄，明白了事理。會場得到了高新區(qū)第一小學和太行大街小學的.友情助演，使現(xiàn)場演出節(jié)目精彩不斷，掌聲連連。節(jié)目最后由六年級學生帶來的《中華少年》，讓人感受到一群朝氣蓬勃的少年，正懷揣夢想，走向未來。節(jié)目活動中，各位領(lǐng)導(dǎo)分別對獲得“讀書小明星”“書香家庭”“教師讀書明星”的學生、家長和老師們頒發(fā)了獎狀和獎品，以此鼓勵學生多讀書。
活動在第一小學安月欣校長的閉幕詞中落下帷幕，她的講話讓全體師生更加明確讀書的重要性，也享受到讀書的快樂。
雖然活動已結(jié)束，但讀書的氛圍將越來越濃。今后第一小學學區(qū)將三校聯(lián)合繼續(xù)深入開展讀書學習活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習慣。愿第一小學學區(qū)三所學校都能夠書香滿校園！愿全體師生都能夠在書的海洋里暢游，放飛夢想！
2025世界讀書日簡報21
沐浴著和煦的春風，懷揣著最美的夢想，在書香飄逸的四月，xx市xx區(qū)第八幼兒園以第xx個“世界讀書日”為契機，開啟了一段快樂的閱讀之旅。
書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。按照“全員參與、以園為本、師幼共讀”的原則，進一步提升校園文化內(nèi)涵，努力營造書香校園，嚴格遵守《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》并開展“八幼直播間”、“繪本分享”、“制作書簽”、“親子閱讀”等活動，鼓勵幼兒多讀書，讀好書，從閱讀中體會讀書的'樂趣，讓讀書成為一種生活習慣。
書香潤童心，快樂共成長。開展幼兒早期閱讀活動十分重要和必要。在以后教育教學中教師會結(jié)合本園教育實際，有針對性地提出更多有效開展建議，以促進幼兒全面、健康發(fā)展。給孩子一個詩意的童年，讓陽光閱讀點亮童心，成就陽光生活，陪伴陽光幼兒。
2025世界讀書日簡報22
在這春意盎然，鳥語花香的季節(jié)里，我們迎來了4月23日——世界讀書日，為營造濃郁的讀書氛圍，鼓勵大家“多讀書、讀好書、好讀書”，實驗幼兒園開展了豐富的讀書活動，孩子、家長、老師，掀起了“書香浸潤童年，閱讀點亮人生”的讀書熱潮，它像一陣清風，將縷縷書香傳播到每一個幸福家庭和幼兒園的每一個角落。
為推動全民閱讀，建設(shè)書香社會，讓更多的人能夠享受閱讀的樂趣，幼兒園還在校園外文化長廊設(shè)立了讀書沙龍。志愿者教師精心挑選了幼兒喜愛的圖書，等待前來文化長廊游玩的幼兒閱讀書籍�！澳憧�，鄭老師正聲情并茂的為孩子講解喜歡的'繪本故事，讓孩子在故事中遐想，在書中遨游�！�
“世界讀書日”活動營造了濃厚的閱讀氛圍，倡導(dǎo)每位幼兒、家長和老師“多讀書、讀好書、好讀書”，真正沐浴在書香之中，陶冶情操、拓寬視野，享受讀書的樂趣，享受讀書的美好時光！
2025世界讀書日簡報23
在“世界讀書日”來臨之際，為進一步營造“讀書好多讀書讀好書”的氛圍，推動“書香校園”“書香班級”建設(shè)，xx縣xx鎮(zhèn)xx小學組織開展了“世界讀書日”主題活動。
活動中，一二年級的學生按照每日背誦或朗讀一首古詩詞的要求，利用中午或晚上朗讀和背誦，然后在課堂上展示，孩子們沐浴書香，一起看“人面桃花相映紅”，一起聽稻花香里說豐年”，一起嘆“霜葉紅于二月花”，一起盼“風雨送春歸，飛雪迎春到”。一首首古詩詞不僅讓同學們感受到了聲音與情感的完美結(jié)合，也在詩歌之中體味到傳統(tǒng)文化豐富的人文內(nèi)涵。
三四五年級的學生每天抽30—60分鐘靜心閱讀，做好讀書筆記，同學之間彼此交流自己喜歡的圖書和文章，朗讀喜歡的片段，暢談讀書體驗和感受，努力在閱讀之星評比活動中爭當最耀眼的`那顆星。
“砍頭不要緊，只要主義真�！薄安坏介L城非好漢，屈指行程二萬�！币皇资准t色詩詞，記錄了共產(chǎn)黨人和中華人民堅忍不拔、寧折不彎的大無畏精神。六年級的學生們查找資料，搜集紅色詩詞，感受其中蘊含的深厚的革命情懷。學生們以小組為單位，分類搜集，如有的搜集革命領(lǐng)袖、革命英雄詩詞，有的搜集歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌新中國的詩詞，還有的搜集謳歌改革開放和新時代的詩詞，在課堂上研讀搜集到的詩詞，交流各自的感受和體會，在詩詞中同學們進一步滋養(yǎng)、匯聚奮進力量。
通過主題活動，讓孩子們在經(jīng)典詩詞中感受智慧，在中外名著中博古知今，在科普書籍中縝密思維，激發(fā)了孩子們熱愛讀書的熱情，營造了濃厚的書香氛圍。
2025世界讀書日簡報24
為迎接20xx年4月23日的第xx個“世界讀書日”，在全鎮(zhèn)倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風尚，進一步促進牧民素質(zhì)的提高，營造牧民讀書、終身學習的.良好社會氛圍，特別是提高婦女的閱讀興趣和閱讀水平。我鎮(zhèn)xx組織開展了“世界讀書日”主題活動。
活動中，大家從自己閱讀過的書籍中選出最喜愛的一段話，分享了自己喜歡的段落和經(jīng)典語句，交流了自己的感悟與讀書心得，鼓勵多讀書，會讀書，讀好書。
xx說：“對于春季繁忙的牧民來說，能夠有片刻的閑暇時光用來閱讀，是一件很幸福的事。尤其是像這樣線上閱讀的方式，又方便又新奇，更好的帶動了人們的閱讀愛好�！�
通過此次豐富多彩的線上讀書活動，讓更多的人了解讀書日，推進全民閱讀，為每個家庭提供豐富的精神食糧，讓讀書豐富自我，讓宅家生活變得生動多彩。
2025世界讀書日簡報25
書籍是人類進步的階梯。讀書是世界上最美好的事情！xx縣第一民族完全小學十分注重學生日常讀書活動的開展，以“愛我xx”為主題，學校每天開設(shè)早讀和午讀課，各班都成立有讀書社團，班級有圖書角，要求老師每月給學生上閱讀指導(dǎo)課。
4月23日是第xx個世界讀書日，為一小學生進一步促進學生多讀書、讀好書，營造良好的學校讀書氛圍。4月23日各年級各班舉辦了“世界讀書日”主題班會，班會對學校日常讀書活動進行了總結(jié)，對以后的讀書活動提出了更切合實際的要求，號召全校師生共建書香校園。
活動旨在通過誦讀、征文等多種形式為學生創(chuàng)設(shè)濃厚的讀書氛圍，最大限度的利用學校的圖書資源，借助圖書漂流的形式，實現(xiàn)全校信息資源共享，營造崇尚讀書、崇尚知識、崇尚文明的'良好風尚。
一本本好書成為導(dǎo)航燈，指引學生向“知識淵博、性情通達、思維創(chuàng)新的人”的目標不懈地努力�！笆澜缱x書日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習慣，愿每個老師每個同學天天愛讀書、天天讀好書。
2025世界讀書日簡報26
為推進書香校園建設(shè)，促進學生閱讀興趣的培養(yǎng)，持續(xù)營造“好書相伴，共赴成長”的文化氛圍，4月XX日上午，XX市XX小學教育集團五校區(qū)開展了20xx年春季學期“世界讀書日”主題活動。
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。XX校區(qū)五（3）班的同學們通過親子家庭閱讀視頻分享、集體誦讀、小組演唱，號召同學們從書籍里探索奧秘，汲取知識，獲取力量。XX校區(qū)一（1）班的同學們帶來精彩的舞蹈表演和深情的`朗誦，希望同學們能夠?qū)圩x書、讀好書的意識融入到生活中中。佛XX校區(qū)四（1）班的同學們帶來了精心編排的舞蹈，字正腔圓的吟誦，讓同學們共同體會“書”對心靈的潤澤。XX校區(qū)三（4）班的同學們帶來詩歌朗誦，讓大家一起走進了書的世界，感受到了書的旋律。XX校區(qū)六（2）班的同學們在展示中號召大家與好書相伴，陶冶情操，增長知識。
此次主題活動的開展，激發(fā)了全體學生讀書的熱情，為書香校園營造了濃厚的氛圍。希望同學們養(yǎng)成良好的閱讀習慣，在閱讀中不斷成長，讓書香溢滿校園，做腹有詩書氣自華的“康德智能”好少年！
2025世界讀書日簡報27
值此第xx個世界讀書日，xx公司以“閱讀新時代、奮進新征程”為主題，積極組織職工前往xx縣圖書館進行系列相關(guān)活動。
讀書日活動的開展，激發(fā)了廣大職工的讀書學習意愿，引導(dǎo)大家愛讀書、讀好書、會讀書、激發(fā)職工閱讀興趣，提升文化素質(zhì)，營造“書香高速”的濃厚氛圍�；顒又新毠冋b讀了《紅巖》《林海雪原》《把一切獻給黨》等紅色經(jīng)典書籍精華片段，并介紹主要內(nèi)容及自己讀后的感受。
通過此次世界讀書日活動，使職工受益匪淺，深刻感受到和平年代的來之不易，老一輩革命家為代表的`中國共產(chǎn)黨人，就矢志不渝，努力奮斗，始終牢記和踐行黨的初心和使命的精神是我們當代年輕人學習的榜樣。
2025世界讀書日簡報28
為傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學生閱讀水平，打造書香校園。在4月23日第xx個“世界讀書日”當天，岳陽樓區(qū)xx小學開展了以“以閱讀為伴，與經(jīng)典同行”為主題的經(jīng)典誦讀比賽。
此次活動以班級為單位，全校23個班級均全員參與表演。各班精心選擇誦讀內(nèi)容，孩子們精彩演繹，通過誦經(jīng)典、吟經(jīng)典、唱經(jīng)典、演經(jīng)典，并結(jié)合舞蹈、音樂、美術(shù)等不同形式，多角度演繹了中華經(jīng)典詩詞，從心底感悟中華傳統(tǒng)文化魅力。
“讀書讓我開拓了視野，增長了知識，也讓我感受到了中華傳統(tǒng)文化的'魅力。”六年級165班王同學說。
此次活動不僅給孩子們提供了展現(xiàn)自我、鍛煉自我的機會，更讓他們體驗到了閱讀的快樂，領(lǐng)悟了經(jīng)典美文的魅力。
2025世界讀書日簡報29
近日，xx市快遞行業(yè)工會聯(lián)合會組織快遞企業(yè)員工開展集中讀書活動，利用工會之家圖書閱覽室，把快遞員工召集一起讀書，談學習體會，交流讀書心得。三十多名一線快遞員參加了此次讀書活動。
工會之家圖書閱覽室面積有100多平米，室內(nèi)藏書種類多達26種，各類書籍達1120冊。此次活動的目的是為了讓公共文化服務(wù)深入員工生活，號召員工享受閱讀，不斷提高閱讀素養(yǎng)和讀書品味，激發(fā)全體員工的`學習熱情和文化渴求，建立高品質(zhì)的精神文化生活。
活動受到了企業(yè)員工認可。通過此次活動，企業(yè)員工紛紛表示過去對讀書沒興趣，總覺得知識獲取的途徑很多，讀書費時費力收獲不大。工會聯(lián)合會組織大家讀書，從書中獲得了精神快感，比玩手機看電視充實多了。
2025世界讀書日簡報30
人間最美四月天，正是讀書好時節(jié)。20xx年4月23日，是第XX個世界讀書日。為了繼續(xù)營造濃厚的校園讀書氛圍，培養(yǎng)少先隊員們愛讀書、讀好書的良好閱讀習慣，漢濱區(qū)XX小學圍繞“世界讀書日，我愛閱讀”這個主題，開展了豐富多彩的讀書活動。
“世界讀書日”前夕，XX小學首先在全校師生中開展了“XX朗讀者”活動。老師和同學們都積極參與到“XX朗讀者”這一活動中來。他們朗讀經(jīng)典古詩文、紅色革命經(jīng)典篇章，用最美的聲音表達對讀書的熱愛。
4月23日“世界讀書日”當天，XX小學語文教研組聯(lián)合少先隊大隊部在全校各個中隊開展了“書香潤澤校園，閱讀伴我成長”主題隊會活動。圍繞這一主題，一二年級開展了“我愛讀繪本和紅色經(jīng)典連環(huán)畫”的主題隊會。他們在語文老師的帶領(lǐng)下，了解到世界讀書日由來，分享了名人的'讀書故事，還繪聲繪色的朗讀了經(jīng)典繪本和連環(huán)畫。
三至五年級開展了以“讀百年經(jīng)典，做紅色傳人”的主題隊會活動。少先隊員們通過朗讀《紅巖》、《閃閃的紅星》、《劉胡蘭傳》等革命經(jīng)典書籍，了解到革命英雄人物英勇事跡。各中隊還通過好書推薦、講述我的讀書經(jīng)歷、我是朗讀者等活動形式，激發(fā)了隊員們的讀書熱情。
2025世界讀書日簡報31
書籍是人類進步的階梯。養(yǎng)成良好的讀書習慣，掌握好的讀書方法，是人生發(fā)展的源泉！為了讓孩子的身心得以健康的成長，讓孩子們充分地翱翔在知識的海洋，根據(jù)xx縣教育局的通知，結(jié)合我校實際情況，以“書香潤澤心靈，閱讀成就夢想”為主題開展了豐富多彩的讀書活動。
一、讀童話講故事
同學們讀故事時聚精會神，講故事的時候繪聲繪色。
二、推薦“一本好書”
看，他們推薦的圖書是不是很有趣，同學們聽得津津有味。
三、動筆“讀書”
四、讀書手抄報
學生們用手抄報的形式記錄讀書所得，交流讀書方法。
五、指導(dǎo)讀書方法
各班級班主任針對班級學生讀書過程中存在的問題方法不對、不會選擇讀物等方面進行了指導(dǎo)。
通過讀書活動的開展，培養(yǎng)了學生良好的讀書習慣，提升了學生的文化修養(yǎng)。校園中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。
與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機；書香飄溢的`校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。讀書活動的開展，將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的影響。今后我校將深入開展讀書活動，形成讀書明理、讀書求知、讀書感黨恩、讀書成才的新風尚。
2025世界讀書日簡報32
最美人間四月天，正是讀書好時節(jié)。為激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情，積極營造愛讀書、讀好書、善讀書的社會風尚。在“世界讀書日”來臨之際，xx鎮(zhèn)新時代文明實踐所組織轄區(qū)群眾開展了“享閱讀之樂，品書香之美”全民閱讀活動。
活動中，群眾們在新時代文明實踐所的圖書閱覽室里挑選經(jīng)典名著，靜心閱讀，大家暢游在知識的海洋里，沉浸在閱讀的喜悅中，不時分享著彼此的閱讀心得。新時代文明實踐所的.志愿者向參加活動的群眾分享了經(jīng)典文章，引導(dǎo)大家從書籍里發(fā)現(xiàn)美妙的世界，鼓勵大家多讀書、讀好書、善讀書，讓閱讀成為習慣，讓書香浸潤人生。
最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。接下來，xx鎮(zhèn)將立足現(xiàn)有資源，努力創(chuàng)建各類閱讀平臺，依托新時代文明實踐所（站）、各村農(nóng)家書屋、書香校園等平臺大力倡導(dǎo)全民閱讀，使書香轉(zhuǎn)化為人們的精神追求和文化價值觀，在潛移默化中規(guī)范人們的行為習慣，為xx鎮(zhèn)社會文明新風尚注入持久動力。
2025世界讀書日簡報33
春暖花開、草長鶯飛的日子，迎來了第26個“世界讀書日”。為豐富和發(fā)展園所文化內(nèi)涵，深入推進“書香校園”建設(shè)，鼓勵全園教職工及幼兒、家長養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣，營造濃郁的讀書氛圍，xx市教育實驗幼兒園在“世界讀書日”前夕，開展了一系列意義深遠、形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。
本次讀書節(jié)活動分為四大板塊，分別是“繪本故事進課堂”、“我是小小朗讀者”、“教師讀書分享會”、“親子閱讀，共同成長”；接下來就讓我們跟隨鏡頭，去感受活動的精彩瞬間吧！
繪本故事進課堂
一直以來繪本是我園的特色教學，為了深入挖掘繪本的價值，激發(fā)孩子們的閱讀興趣，老師們提前做了充分的準備，通過制作多媒體課件、教具，用夸張形象的語言和表情演繹故事，孩子們異常專注、目不轉(zhuǎn)睛、兩只小耳朵靜靜地傾聽著，被有趣的故事深深吸引著。
我是小小朗讀者
活動中，小小朗讀者們個個精神飽滿，信心十足。表現(xiàn)得落落大方，言語生動有趣，聲情并茂，還配有可愛活潑的肢體動作，塑造出了一個個生動而又鮮明的角色和形象。講故事的孩子們講得投入，聽故事的小朋友們也聽得津津有味，孩子們的.精彩講述將我們帶入了一個又一個美妙的童話世界。
教師讀紅書分享會
在分享會上，大家圍繞“品讀紅色經(jīng)典”開展讀書分享活動。劉黎霞園長結(jié)合個人的讀書實際，分享品讀《紅巖》讀后感，從中我們感受到血染紅巖，才有了今天的幸福生活，正是革命烈士的努力，才有了我們國家今天的繁榮昌盛和國泰民安，作為教師應(yīng)勿忘歷史，弘揚紅巖精神。在座的教師們，結(jié)合自身工作實際和生活體驗，從不同角度暢談了自己讀書的所思所想，所感所悟，盡情分享著讀書的收獲與快樂。
親子閱讀，共同成長
陪伴是最長情的告白，親子閱讀為父母與孩子創(chuàng)造溝通的機會，讓父母能與孩子建立起親密的關(guān)系，使孩子體會到父母的關(guān)愛。讓家長和孩子共同學習、共同成長，讓書香浸染在家庭生活的每一個角落。
今后我園將繼續(xù)以繪本閱讀實驗為抓手，不斷研究探索，形成書香校園的辦園特色。讓孩子在經(jīng)典雋永、生動有趣的情境中學習，養(yǎng)成良好的讀書習慣，受益終生。
2025世界讀書日簡報34
“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華”，作為法科生，面對禮與法的碰撞，感性與理性的碰撞，就需要閱讀更多的書籍來加深理解。為此，法學院開展了“一人領(lǐng)讀一本書”的活動，分別邀請老師和校友每周推薦一本書籍，并提供簡短的書評，呼吁同學們閱讀并加以探討，營造多讀書、讀好書的氛圍�！啊墩撜Z》從一定的方面來說，是具有色彩和溫度的，色彩在于它傳授給別人的精髓，溫度在于它給予給別人的光明�！�06級校友王建推薦了《論語》及《于丹論語心得》；“瞿同祖先生的《中國法律與中國社會》以其深刻獨到的見解，別具一格的篇章體例向我們展現(xiàn)了自漢至清的兩千余年間中國封建法律的演變，是一部關(guān)于傳統(tǒng)法律文化以及法律史的重要著作。”法學院婁永濤老師推薦的這本書讓同學們深刻認識到了法與社會的關(guān)系�！岸Y法碰撞，百家薈萃，我非常喜歡閱讀有思想脈絡(luò)的書籍，學院推薦的‘禮敬詩書，百佳思想’系列書籍很合我的口味�！狈▽W1402班鄭蓉同學很高興近期又有了新書可讀。
妙筆生花，寫起來
當一只蝸牛躑躅獨行，期待與轉(zhuǎn)角，彷徨與瑟縮，都落成了一刀刀淺顯而深刻的印記。為提升“寫起來”的能力，為記錄生活的點點滴滴，法學院推出“蝸牛印記”專欄，廣泛征集全校師生校友對日常生活所思所想的隨筆。
“我是一個星星的孩子，在這個星球上我一直在努力向那個世界招手，我想大聲呼喊卻哽在喉嚨發(fā)不出聲音，我拼命掙扎卻仿佛始終隔著厚厚的玻璃，在路的盡頭，是媽媽面對另一個始終不說話的我掉眼淚，是爸爸吸了一根又一根煙的星火晃著我的眼睛�！币黄兑粋�關(guān)于愛的故事》引發(fā)了大家的轉(zhuǎn)載，看哭了很多同學，“很感人的一篇小故事，‘愛’也許是最好的希望�！狈▽W1502班胡姍同學有感而發(fā)。同時，第二屆“學衡杯”學術(shù)論文研討會也在如火如荼準備中，本屆研討會結(jié)合第十七個知識產(chǎn)權(quán)日，開展了“創(chuàng)新改變生活”知識產(chǎn)權(quán)論文征集活動，在院內(nèi)共收到論文20余篇，近期將邀請組委會老師參與研討。
唇槍舌劍，說出來
“法不阿貴，繩不繞曲。”、“吏不良，則有法而莫守；法不善，則有財而莫理�！�、“懲其未犯，防其未然”等經(jīng)典法諺在法學院法諺法語大會上展開比拼和賞鑒，“我很喜歡看《中國詩詞大會》，沒想到現(xiàn)在也親身體驗了一把”、“原來和法律相關(guān)的諺語還不少，長知識了”、“挺有意思的，這些經(jīng)典的`思想是現(xiàn)代法律制度的淵源”參與的同學紛紛表示通過活動進一步了解了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，對傳統(tǒng)文化和法律知識進行了積淀。學院還將舉行“百家爭鳴辯論賽”及“模擬法庭劇”等活動，倡導(dǎo)學習中華傳統(tǒng)文化中的精髓，從不同的學派中學習不同的觀點，在觸摸傳統(tǒng)文化的同時提高綜合素質(zhì)，包括思維的靈敏度。
“‘讀、寫、說’是一個系統(tǒng)工程，是培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合性大學人才的基本要求和有效途徑，也是第一課堂與第二課堂有機融合的有益探索�！狈▽W院院長董學立教授最初提出了“讀進去、寫起來、說出來”理念，旨在培養(yǎng)“會讀、能寫、善說”型大學人才。
2025世界讀書日簡報35
人間最美四月天，最是書香能致遠。今年4月23日是第xx個世界讀書日。世界讀書日全程“世界圖書與版權(quán)日”，又稱“世界圖書日”。
1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書日”。其設(shè)立的目的是推動更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做初共巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，保護知識產(chǎn)權(quán)。
xx幼稚園以“世界讀書日”為契機，開展了“童眼看世界”世界讀書日主題系列活動。讓閱讀成為孩子一生的習慣，讓好書成為孩子一生的陪伴。
01、陪伴閱讀，“悅”分享
讀書，是一種“遇見”。翻開書本，推開一扇去往不同時空的大門，愛上閱讀、享受閱讀。我們應(yīng)從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，讓孩子愛讀書、勤讀書、樂讀書。
一起來看看寶貝們和爸爸媽媽“悅”讀打卡的精彩花絮吧！
02、自主閱讀，分享故事
堅持閱讀是幫助孩子養(yǎng)成閱讀習慣的開始，通過閱讀，孩子們分享讀書的感動和樂趣，也會把我們書本的小故事分享出來，我園小朋友通過線上分享了許多精彩的故事，小朋友們講得太棒啦！快來看看吧！
03、好書分享會
4月29日xx幼稚園在各班級開展了“xx看世界”世界讀書日之分享會，小朋友們在班級興高采烈的分享著在4月份所看到的好書本、好故事，和班級的小朋友頭頭是道分享近段時間的繪本。
努力總會有回報的，看看小朋友們獲獎的精彩時刻！
04、圖書漂流
好書就要相互分享，在班級分享會上，小朋友們一個又一個積極的分享近段時間所閱讀的繪本，興高采烈的講著閱讀后的感受體會，通過分享會小朋友知道了好多繪本，并表示回家后也要去閱讀！閱讀的力量太棒啦！
05、靈感創(chuàng)意，“悅”制作
小小的一枚書簽，不僅是一種記憶頁碼的方式，還是“悅”讀的小伙伴，記錄著“悅”讀的'美好瞬間，見證著創(chuàng)作的樂趣和靈感……瞧，我們的孩子正徜徉在書的海洋里，分享快樂、分享成長。
沐浴書香，快樂成長，讓書香留在心間，我們一起養(yǎng)成閱讀的好習慣！
希望這顆愛讀書的小種子，一直在我們心底，經(jīng)得起時光的摩挲，日月的洗禮，一定會開出最美的花！
2025世界讀書日簡報36
為進一步營造“愛讀書、多讀書、讀好書、”的氛圍，推動“書香校園”“書香年級”“書香班級”的'建設(shè)，近日，xx小學開展“世界讀書日”主題教育系列活動。
一、加強宣傳，營造讀書氛圍。學校充分利用LED顯示屏、宣傳專欄、黑板報、手抄報、班級微信群、校園廣播等手段，加強對師生宣傳“學校溢滿書香，好書伴我成長”讀書活動，營造書香學校氛圍，讓校園充滿書聲書香。
二、精挑細選，做好圖書推薦。結(jié)合學校實際，為師生推薦一批有益書籍目錄。條件好的學生家庭可以自我購買，確保讀書活動順利進行。同時，各班級建立圖書角，發(fā)動學生捐書，并管理好圖書角。
三、竭誠服務(wù)，加強讀書指導(dǎo)。為定時、定量完成讀書任務(wù)，教師指導(dǎo)學生每天不少于30分鐘靜心閱讀，撰寫讀書筆記，引導(dǎo)學生在讀書中成長、明理、奮進，學會做人、做事、交往。教師、師生、同學之間隨時交流心得，暢談感受。
四、凝心聚力，深入開展活動。學校給家長印發(fā)《致家長的一封信》，利用小手拉大手的方式，讓學生家長養(yǎng)成喜歡讀書的習慣。同時，積極開展征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦等讀書活動，以活動促學習，以活動促成長。
2025世界讀書日簡報37
4月23日是“世界讀書日”，為了讓孩子們享受讀書帶來的快樂，并且從小養(yǎng)成愛讀書的良好習慣，結(jié)合升旗儀式，xx新村幼兒園開展了《讓書香溢滿校園》的主題活動。
活動前孩子們自己也從家里帶來一些圖書，和小伙伴一同進行閱讀活動。在活動中，激發(fā)幼兒讀書的興趣，幼兒人人帶圖書來園，班級之間相互交換閱讀圖書，努力做到讓孩子們想讀書、愛讀書、會讀書、薦好書。為了營造孩子們讀書氛圍，老師們把圖書角布置的溫馨舒適，擺放了適合孩子年齡段的書籍，也有時下暢銷的繪本；同時還開展了“我和圖書交朋友（修補圖書）”活動，將圖書角破損的圖書整理出來，組織中大班的幼兒學習修補圖書，借此活動提醒幼兒要懂得愛護圖書，將書本當做朋友來珍惜。
這一系列的活動，讓孩子們真正地愛上閱讀，讓讀書逐步成為幼兒的'一種習慣，讓書籍成為孩子們的好朋友。同時，通過家園平臺，向家長呼吁：“4月23日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂。讓讀書成為我們每一個人的習慣，讓書香在我們每一個人的心中蕩漾！
2025世界讀書日簡報38
最是一年春好處，正是讀書好時節(jié)。4月23日是世界讀書日，XX縣XX小學開展以“書香浸潤童年，閱讀點亮人生”為主題的讀書活動。
伴隨著“世界讀書日”的到來，為了讓學生親近書本、享受閱讀的快樂，XX縣XX小學以此為契機開展了系列讀書活動。各班舉辦了“世界讀書日”主題班會，對班級學生的日常讀書活動進行了總結(jié)，表彰了部分愛讀書的同學，并對以后的讀書活動提出了更加切合實際的`要求。同時，通過班級圖書箱、學校圖書室、漂流圖書等途徑提供各類學生書籍，讓孩子們更多地接觸閱讀。學校還利用閱讀課開展讀書交流活動，采用師生同讀、學生展演等形式，讓師生講述自己的讀書心得，讓大家愛上閱讀的同時營造和諧美麗的書香校園。
書香潤澤心靈，閱讀助力抗疫。以書為友，享受快樂童年！
2025世界讀書日簡報39
20xx年4月xx日星期xx，在明媚的春光中，xx小學全體師生進行了第xx周升旗儀式。升旗儀式的主題是“心悅書海，閱享童年——-xx小學世界讀書日主題教育活動”。
四年二班的少先隊員們擔任升旗手，他們精神飽滿，步伐整齊。在莊嚴得國歌聲中五星紅旗冉冉升起。
王主任宣讀讀書節(jié)方案，她提到：“學校將組織同學們開展豐富精彩的讀書活動：包括尋找“最美書吧”、我的“流浪地球”之主題征文比賽、“經(jīng)典傳佳音”詩詞名篇誦寫講活動、“好書有約”最美分享者等活動。評選“最美書吧”“最美讀書分享者”“最佳觀后感”“讀書明星家庭”等，力求借助活動的開展，促進書香校園的營造，讓校園書香氣、老師書卷氣、學生書生氣充滿整個校園�！�
六年級二班的`劉xx同學向全體同學發(fā)出以下倡議：“1、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。2、會讀書。掌握正確的讀書學習方法，養(yǎng)成邊讀書、邊思考的習慣，更要做好讀書筆記。3、讀好書。有選擇地讀書。同學們，讓我們拿起書，讓書成為我們生活的必需品，讓讀書成為我們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡囊徊糠帧Ｔ谑澜缱x書日到來之際，讓我們一起讀書吧！”
隨后，六年級二班的全體同學朗誦了詩歌《我讀書，我成長，我快樂》。隊員們飽含深情，歌頌了書悠長的發(fā)展史，書開拓視野、滌蕩心靈、啟迪心智的巨大作用，抒發(fā)了“這就是讀書帶給我的幸福，這就是讀書帶給我的快樂”的感嘆，高呼“我讀書，我成長，我快樂”的口號。
包小清晨日暮，聲聲誦讀不住。
冬夏至春秋，不敢一絲虛度。
長路，長路，啟航就在此處。
2025世界讀書日簡報40
四月春光好，書香溢校園。在第XX個世界讀書日到來之際，4月XX日早上，XX市第二十中學舉行了“世界讀書日，讓我們一起在書中暢游”主題升旗儀式暨“營造書香班級，爭做書香學生”主題活動啟動儀式。
主題升旗儀式
校長時XX作國旗下講話。他結(jié)合經(jīng)典的讀書故事，重點圍繞“為什么要讀書”“讀書的意義是什么”以及“學校為打造書香校園所做的努力”方面展開講話。
在讀書廊里，同學們愜意地閱讀著，并相互交流所想所感。學校在圖書館、勵耕苑等地方打造楹聯(lián)文化，營造濃厚的書香氛圍，尤其是“啟智潤心，繼往開來比肩；培根鑄魂，篤志慎行偉岸”的教育理念不僅鐫刻進正門楹聯(lián)，更深深印在了每一位教師的心底。希望每一位同學都愛讀書、多讀書、讀好書，讓我們一起在書中暢游，享受閱讀之樂。
主題活動
隨后，進行的是“營造書香班級，爭做書香學生”主題活動啟動儀式。校紅領(lǐng)巾廣播站兩位廣播員聶子怡、高浩宇帶來了朗誦《用讀書點亮人生》。與經(jīng)典同行，與書籍為友，走進誦讀者的'精神世界，品味高雅的人生趣味。
緊接著，各班圖書管理員攜書上臺參加“圖書驛站”——好書交換看活動。本周三（1）班和七（1）班作為各班書籍接收方，每周按班級順序依次漂流下去。
接下來，圍繞主題活動，學校各班將開展“一日三讀”活動。通過晨讀加強學生的朗讀能力的訓練與培養(yǎng)，讓朗朗的讀書聲充滿校園；利用課后延時的晚讀，各班通過“名人名言”“書海拾貝”“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會；通過親子共讀，讓學生在家里和家長一起讀書。為了給學生創(chuàng)造可隨時取閱的便捷讀書環(huán)境，各班還建立了圖書角。
深受同學們喜愛的校紅領(lǐng)巾廣播站也將為讀書活動的開展做好宣傳工作，為學生展示、發(fā)表閱讀成果提供平臺。
學校也將不定期開展讀書演講和朗讀比賽活動，鼓勵同學們積極參與讀書實踐活動，并在學期末評選出書香班級和閱讀之星，樹立典型，并影響和帶動全校師生讀書活動的深入開展。
2025世界讀書日簡報41
芳菲四月，正是讀書好時節(jié)。在第xx個世界讀書日來臨之際，為倡導(dǎo)全民閱讀，共建書香土右，4月xx日上午，由xx委宣傳部、新時代文明實踐中心主辦，xx圖書館、xx文聯(lián)等部門協(xié)辦的“閱讀打開心靈之窗”讀書匯活動在xx新華書店舉行。xx委常委、宣傳部部長馮xx出席，各相關(guān)部門有關(guān)負責人和各行各業(yè)讀書愛好者50余人參與了活動。
xx委常委、宣傳部部長馮xx致辭，號召廣大市民多讀書，多走進圖書館�；顒釉诤⒆觽兟暻椴⒚乩收b《我們要好好讀書》中拉開了帷幕，來自xx各行各業(yè)的代表、文學愛好者分別分享了自己的讀書心得。為營造全民愛讀書、讀好書的.社會氛圍，圖書館領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場贈送了精心挑選的書籍。
本次活動以書架橋，傳遞知識，共享書香，營造了濃郁的讀書氛圍，鼓勵和引導(dǎo)廣大讀者積極參與閱讀活動，激發(fā)全民閱讀熱情，推動閱讀融入生活、融入社會，形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會風尚。
2025世界讀書日簡報42
近日，xx縣實驗幼兒園以“世界讀書日”與實施新時代教師素養(yǎng)提升行動為契機，一個多月來，積極營造濃郁的校園書香文化，開展“快樂閱讀快樂成長”為主題的閱讀系列活動。
在幼兒園的統(tǒng)一部署下，教師、家長和孩子均參與閱讀活動，大家浸潤在書香的美好世界里�；顒右潦�，“金色花讀書會”舉行啟動儀式，并向全園師生發(fā)出倡議書，以各種各樣的形式打開閱讀之門，享受讀書的樂趣：以年段為單位設(shè)計、制作“閱讀周”宣傳海報，向全體家長教師進一步宣傳早期閱讀的重要性；教師每月通過好書分享、美文賞析（朗誦、情景表演）、好書推薦、分組交流等，與經(jīng)典同行，打好人生底色；創(chuàng)建幼兒圖書閱覽室，讓幼兒在書的'海洋里游淌；建立班級小組親子閱讀打卡群，邀請家長用心陪伴孩子共讀，讓每個孩子都能在享受親情的同時感受閱讀帶來的樂趣，成為一個愛讀書、多讀書的實幼寶貝；開展圖書漂流活動，實現(xiàn)資源共享，同時教師們也在書友交流中體驗到專業(yè)成長帶來的幸福感！
此次活動有效激發(fā)了全體師生對閱讀的濃厚興趣，養(yǎng)成與書為伴，熱愛閱讀的好習慣，讓書香浸潤在實幼的每個角落，讓書香在我們每一個人的心中蕩漾。
2025世界讀書日簡報43
濃郁春色，還數(shù)人間四月讀書天。飛花芳草，桃紅李白，明媚春天總是捧出一切溫柔，在有春光、有書香最浪漫的季節(jié)，過最充實的讀書月。
“欲求教好書，先做讀書人”，閱讀是教師成長的重要途徑。為積極推行國家通用語言文字，倡導(dǎo)全民閱讀，促進書香校園文化建設(shè)，豐富師生精神生活，整體提升我校教師隊伍的閱讀素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，努力為學生、教師打造一個書香特色校園。4月xx日，xx實驗中學開展了以“看見閱讀的力量”為主題的“世界圖書日”好書推薦系列活動。
本次讀書分享活動，分為教師和學生兩組。4月xx日舉行的是教師組的讀書推選活動。教師組共6名老師參賽，全體教師參與活動。參賽教師通過深入閱讀，聯(lián)系自己日常經(jīng)驗和感悟分別對《人間草木》《亂世佳人》《美，看不見的競爭力》《瓦爾登湖》《萬古江河》《第五十六號教室的奇跡》等書籍進行了不同角度的推薦。
分享活動中，參賽教師結(jié)合自己的教育經(jīng)歷分享讀書心得。有的娓娓道來，讓人如沐春風；有的幽默風趣，贏得陣陣掌聲；有的觀點鮮明，啟迪思考；有的深入人心，引發(fā)共鳴。她們從自己的`閱讀經(jīng)歷出發(fā)，暢談自己的讀書感悟，暢談自己從讀書過程中的點滴收獲和反思�；蛏钋�、或慷慨、或質(zhì)樸，盡情抒發(fā)了自己在讀書中感悟、成長的喜悅。敘述了在一本本書的引領(lǐng)下，自己教育觀念的更新、精神的洗禮。每一位老師的分享都深深吸引并打動著在座的教師，整個會場精彩不斷，氣氛和諧而美好。
2025世界讀書日簡報44
4月23日是”世界讀書日”。在這春意盎然，鳥語花香的季節(jié)里，xx幼兒園師幼與家長，掀起了一陣“書香浸潤童年，閱讀點亮人生”的喜人熱潮，它象一陣旋風，將縷縷書香傳播到幼兒園的每一個角落。
繪本是幼兒接觸的第一類書籍，它是孩子認知世界的窗口。在幼兒園的繪本閱讀時間里，各年級組的孩子們正在進行有趣的繪本閱讀教學，每個孩子一本繪本書，與老師津津有味地進行閱讀，非常專注。
同時，教師們圍坐在一起開展”讀書分享”活動，分享讀過的好書和讀書心得。教師們在”我讀書，我奉獻，我成功”的'氛圍中，以讀書漲知識，以讀書增智慧，以讀書樹理想，以讀書育人格。
隨著教師和幼兒讀書活動的開展，幼兒園不忘鼓勵家長參與到”讀書日”活動中，鼓勵爸爸媽媽每天和孩子進行親子閱讀，在”親子快樂閱讀，共同陪伴成長”的氛圍中幫助孩子養(yǎng)成讀書習慣。
讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干；讀書是開啟孩子智慧的窗，是打開孩子心靈的門。幼兒園通過“讀書節(jié)”的系列讀書活動，使孩子們在活動中開闊了視野，增長了知識，激發(fā)了閱讀興趣，養(yǎng)成了與書為伴，喜愛讀書的好習慣。
2025世界讀書日簡報45
一個人的氣質(zhì)里，藏著他讀過的書以及走過的路！為深入開展“以書益智，以善益德“創(chuàng)建書香校園”活動，在第xx個世界讀書日來臨之際，xx三校開展了“沐浴書香“閱”見成長”為主題的讀書活動，讓我們開啟閱讀時光，一起愛上閱讀，和孩子在閱讀中成長！
親愛的同學們，接下來就讓我們一起參加豐富有趣的讀書活動，開啟xx三校20xx年的'“世界讀書日”活動之旅吧！
第一板塊：我是朗讀者
此項活動在一、二年級學生中開展，邀請學生捧起一本書，打開耳朵，選擇自己最喜歡的一個繪本故事或是一個片段讀給老師聽，我們一起來聽聽孩子們動聽的朗讀吧！
第二板塊：我有好書推薦
參與年級：三、四年級，學生推薦一本自己最喜歡的書，讓我們一起來分享吧！
第三板塊：創(chuàng)作設(shè)計讀書海報/繪本故事
參與年級：五、六年級，學生制作電子或者手繪的好書推薦海報或繪本故事，我們來共同體會學生們的獨特感悟吧！
人間四月，唯春光與閱讀不可辜負。腳步無法丈量的地方，書籍可以；目光無法觸及的風景，書籍可以！愿我們閱讀不停歇，努力做到每天都是讀書節(jié)！
2025世界讀書日簡報46
春風拂面四月天，恰是最美讀書時。為深入推進全民閱讀，大力營造“書香xx”濃厚氛圍，在第xx個“世界讀書日”來臨之際，xx鎮(zhèn)組織開展一系列豐富多彩的讀書活動。
書香伴成長，閱讀潤心靈
xx鎮(zhèn)新時代文明實踐所志愿者在xx鎮(zhèn)第一小學開展了“書香伴成長，閱讀潤心靈”讀書活動。
活動中，志愿者給孩子們詳細介紹了“世界讀書日”的由來、告訴小朋友們要愛讀書、多讀書、會讀書，同時還從學會分享、學會整理、愛護圖書、愛護眼睛等方面告訴孩子們要養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
書香進鄉(xiāng)村，閱讀成時尚
xx鎮(zhèn)依托新時代文明實踐站、農(nóng)家書屋組織起了讀書活動。在活動現(xiàn)場，村志愿者向村民推薦選擇適合他們的讀本，向村民講解讀書的'重要性，村民們聚在一起，有的看養(yǎng)殖技術(shù)，有的看健康養(yǎng)生知識。通過開展全民閱讀活動，讓讀書在村里逐漸成為一種樂趣，一種時尚，書香飄滿了整個村莊。
書香為伴，閱讀同行
xx鎮(zhèn)xx社區(qū)舉辦了以“書香為伴，閱讀童行”為主題的閱讀活動，積極營造孩子們讀好書、好讀書、讀書好的濃厚氛圍，掀起了社區(qū)閱讀的高潮。圖書室里書聲瑯瑯，氣氛熱烈，大家坐在一起，深情朗讀自己喜歡的文章，培養(yǎng)了孩子從小愛讀書的好習慣。
書香機關(guān)，悅享四月
為進一步營造濃厚的讀書氛圍，打造書香機關(guān)，大力倡導(dǎo)“人人愛讀書、好書人人讀”的良好風尚。4月xx日，xx鎮(zhèn)組織開展了“書香機關(guān)、悅享四月”讀書活動。活動現(xiàn)場，大家分享了《人生》、《面朝大海，春暖花開》、《成為》、《致橡樹》文章的讀后感，進一步激發(fā)學習熱情，豐富文化生活，全面提升基層服務(wù)能力和服務(wù)精神，做到學有所思、學有所獲。
2025世界讀書日簡報47
4月23日是世界讀書日，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們讀書的興趣，從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣。xx第二幼兒園開展了“書香浸潤童年，閱讀點亮人生”為主題的線上讀書活動。
該園一貫重視孩子閱讀習慣的培養(yǎng)，每學期都要進行古詩詞誦讀，幼兒講故事大賽等讀書活動，在世界讀書日到來之際，該園領(lǐng)導(dǎo)抓住這一教育契機，再掀讀書熱潮，在園長的帶領(lǐng)下，老師們先展示自己的閱讀成果，秋子老師分享了“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋”；郭佳老師分享了“讀書可以啟智、讀書使人明理，讀書活動像一縷清風，沁人心脾”；何新君老師分享了莎士比亞的名言：”生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”；”腹有詩書氣自華”………該園的老師們紛紛在線上發(fā)表自己的讀書感悟。
孩子們也不甘示弱，在家長的帶領(lǐng)下各班開展了不同形式的.線上閱讀活動：讀繪本故事，了解國際讀書日的由來，好書來分享、好書推薦會、大手牽小手閱讀、親子童話故事會、我和圖書交朋友等。父母陪伴孩子閱讀，與孩子共享閱讀樂趣，使孩子在閱讀中陶冶情操，浸潤心靈。
通過讀書活動，旨在呼吁更多的孩子和家長參與到其中，感受閱讀的樂趣，并使家長意識到親自閱讀的重要性，引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友，營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)幼兒閱讀興趣、讓書籍為幼兒打開一扇扇窗、開啟一道道門、豐富他們的知識、開闊他們的視野、活躍他們的思維、陶冶他們的情操、真正使他們體驗讀書的快樂，讓讀書成為他們的一種習慣。
2025世界讀書日簡報48
鶯歌燕舞陽春月，書香墨香滿校園，4月23日，我們迎來了第xx個“世界讀書日”。為深入開展未成年閱讀活動，養(yǎng)成終身閱讀習慣，提升書香校園內(nèi)涵，借助世界讀書日的契機，我校組織開展“沐浴書香潤澤幸福”主題世界讀書日活動。
讀書，是世界上門檻最低的高貴舉動。它改變你的容顏，豐富你的思想，提升你的邏輯談吐。在閱讀上花的每一秒，都會沉淀成將來更好的你，“一個家庭沒有書籍，等于一間房子沒有窗戶”。
今天讓我們放緩腳步，去細細品嘗書籍給我們帶來的那份馨香。
中華經(jīng)典誦讀，感受中華文化博大精深，中華經(jīng)典源遠流長。優(yōu)秀的國學經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；是圣賢留給我們的一曲絕唱，動人而久遠。通過本次中華經(jīng)典誦讀活動，學生們進一步感受到了中華文化的磅礴力量！
閱讀紅色書籍是最圣潔的心路歷程，也是一次精神洗禮。通過閱讀，我們可以穿越回那艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代，感受那不屈斗爭中的血與淚、苦與樂。小蘿卜頭的`堅忍，江姐的不屈，成崗的堅毅……這些革命英雄舍生忘死的大無畏精神是那么地讓人敬佩！他們百折不撓不撓的斗爭精神悄悄地植入了小隊員們的心田，激勵著青少年勇往直前。
班級讀書交流會上同學們暢所欲言，和大家分享自己讀書中的感受，分享那一個個感動他們的小故事、大智慧，分享那些給他們心靈帶來溫暖、感動抑或是震撼的語言。他們還把讀到的好書分享給其他同學，希望可以跟他們一起遨游在書的海洋。
瞧！六年級的同學通過圖文并茂的思維導(dǎo)圖來打開同伴的閱讀思維，把圖書及閱讀方法介紹給小伙伴！
“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”讀書吧，朋友，書是靈魂的寄托，書是最好的老師，讀書更是生命飛翔的羽翼！我們相信，此次世界讀書日活動的舉行，必將使我們的校園書香四溢，花開滿園。
2025世界讀書日簡報49
為進一步傳承國學文化，感受國學之美，營造全民閱讀、終身學習的良好氛圍，結(jié)合本地優(yōu)良的家風家訓文化資源，在世界讀書日到來之際，4月xx日，xx鎮(zhèn)中心小學組織學生在省級文物保護單位裴氏祠堂，開展“守望國學經(jīng)典，傳承中華美德”世界讀書日活動。活動共包括誦讀國學經(jīng)典、參觀裴氏祠堂、傳承優(yōu)良家風三部分。
活動中，學生們在老師的帶領(lǐng)下集體誦讀國學經(jīng)典《論語》、《弟子規(guī)》等，孩子們抑揚頓挫的讀書聲響徹祠堂，周圍古色古香的環(huán)境和裴氏家風的'厚重文化內(nèi)涵，增加了孩子們對國學經(jīng)典的理解，更加真切的感受到傳統(tǒng)文化的魅力。
xx村新時代文明實踐志愿者帶領(lǐng)孩子們參觀裴氏祠堂、文化長廊，系統(tǒng)全面的講解裴式家族的歷史淵源、家風家訓內(nèi)容，孩子們聚精會神的聽，并不時的被歷史上裴氏家族出現(xiàn)的宰相、將軍、地圖學家等人物事跡吸引，在與志愿者的互動交流中，進一步加深了孩子們對家風家訓的理解與傳承。
通過身臨其境、體驗式的國學經(jīng)典誦讀活動，激發(fā)了青少年對國學經(jīng)典的熱愛和興趣，增加了對裴氏家風家訓的理解，進一步形成多讀書、讀好書、善讀書的文明風尚，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強文化自信。
2025世界讀書日簡報50
在世界讀書日來臨之際，xx集團有限公司科協(xié)，為公司技術(shù)部門20余名研發(fā)人員舉行了一場以“日系客戶承認圖技術(shù)分享”為主題的讀書分享會，得到了參會人員的一致肯定。
據(jù)悉，近年來，xx集團為日系主機廠同步研發(fā)的產(chǎn)品逐漸增多，隨著研發(fā)交流逐漸深入，日系客戶在產(chǎn)品圖紙認可的流程上和德系、美系有較大差異，為讓研發(fā)人員對日系產(chǎn)品出圖方法、注意事項、認可流程等有更深的了解，特安排公司設(shè)計工程師沈霄峰為大家做主題分享。分享會時長1.5小時，從兩大部分展開：第一部分主要圍繞圖紙?zhí)厥庖蠛透袷揭笳归_，分別講述了客戶綠色辦公的理念以及承認圖電子化的實施方法，圖紙電子化的操作流程、規(guī)范以及注意事項，如標題欄的要求、電子簽呈留白的要求、承認圖提交的具體文件等；第二部分結(jié)合豐富的案例，介紹了如何運用Catia軟件進行承認圖制作，包括圖框的選擇、主視圖的選擇，輔助試圖的布置以及尺寸標注、形位公差技術(shù)要求等，詳細地展示承認圖的'制作細節(jié)，讓大家對承認圖的制作有了更為直觀的認識。下步，建欣公司科協(xié)將深化職工的日常讀書學習活動，為更好的服務(wù)公司不同客戶打下扎實的理論基礎(chǔ)，也順利助推公司職工成長發(fā)展。
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