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Unit 4At the farm A.Let’s spell教學反思
Unit4At the farmA.Let’sspell教學反思
東勝區(qū)東青小學劉辛
這次課，我選定的是一節(jié)語音課，理由一：以前聽老師們說，語音課，一般都是他們忽略的課；其次，語音對我而言也是我的強項，自我感覺自己在語音方面的知識和素養(yǎng)還不錯；第三，語音課的設置，不需要我花太多的時間來思考時間安排的問題，而且我還比較滿意我的孩子們在語音課上的表現(xiàn)和收獲！我想把我和孩子們的成果拿出來和老師們分享，我們是可以這樣上語音課的，而且效果不錯！
我上課的內容是四年級下冊Unit4 At the farmA.Let’sspell。這是一節(jié)語音課。語音課的要求是學生能感知語音，歸納語音規(guī)則，然后讀出含有這一規(guī)則的詞，終極目標是有一天，孩子們能通過自己看詞猜詞來讀小故事。讀小故事對我們的孩子們來說還是有一定的難度，所以我給的最高要求是試著來說句子。為此，我設定了以下教學目標：(1)學生能夠感知并歸納ar和al在單詞中的發(fā)音規(guī)則；(2)能夠讀出符合ar和al發(fā)音規(guī)則的單詞；(3)能夠通過看圖、聽錄音、寫單詞的活動進一步強化ar和al發(fā)音規(guī)則和正確的書寫規(guī)則。我將教學的重難點設定為:字母組合ar和al的發(fā)音規(guī)則。為此，我還準備了PPT來輔助我的教學。整節(jié)課，整體設計比較流暢，學生也配合得不錯，要是能關注細節(jié)，相信我會做得更好！
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