樊翠萍 《認識底和高》的教學反思

《認識底和高》的教學反思

城內(nèi)小學 樊翠萍

本節(jié)課教學主要讓學生理解平行四邊形、梯形、三角形的高和底，會作平行四邊形、梯形、三角形指定邊上的高，能正確選擇對應的底和高。這節(jié)課我的設計意圖是以促進學生自我發(fā)展為主，創(chuàng)設學生主動學習、探索的學習氛圍，培養(yǎng)學生觀察和語言表達的能力，給學生充分思考及表現(xiàn)自我的時間和空間，由學生自己會找、會作出平行四邊形、梯形、三角形的高和底。

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