爭做文明學生倡議書
在不斷進步的社會中,越來越多地方需要用到倡議書,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,下面是小編收集整理的爭做文明學生倡議書,希望對大家有所幫助。
爭做文明學生倡議書1
全市中小學生家長朋友們:
文明城市是一張亮麗的城市名片,代表著每一個市民的文明形象。創(chuàng)建文明城市,是落實科學發(fā)展觀,推動“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展的具體體現(xiàn);是提高城市管理水平,完善城市功能,提高城市品質(zhì)和廣大群眾生活質(zhì)量的需要;是培育文明風尚,提高市民文明素質(zhì)的需要。創(chuàng)建文明城市同時關(guān)系到生活在邳州的每一位市民的生活環(huán)境、生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。因此,創(chuàng)建文明城市是一件關(guān)系你我非常有意義的.大事。
9月8日,市委、市政府召開了創(chuàng)建省文明城市動員大會,吹響了新一輪創(chuàng)建省文明城市的號角,創(chuàng)建工作已進入關(guān)鍵階段。創(chuàng)建文明城市需要全社會的共同努力,也離不開廣大學生家長的參與和支持,我們希望每一位家長和你們的孩子一起,大手拉小手,積極投身到創(chuàng)建省文明城市的攻堅戰(zhàn)中去,為爭創(chuàng)省文明城市、共建美好家園貢獻自己的一份力量!
為此,我們向廣大家長朋友倡議如下:
一、關(guān)注支持創(chuàng)建,營造創(chuàng)建氛圍。要知曉創(chuàng)建,關(guān)心創(chuàng)建,宣傳創(chuàng)建,從而提高創(chuàng)建的知曉率、參與率和支持率,為創(chuàng)建齊喝彩,為創(chuàng)建齊出力,共同營造“做文明人、創(chuàng)文明城、樹新形象”的濃厚氛圍。
二、積極參與創(chuàng)建,創(chuàng)造現(xiàn)代文明。大力弘揚愛國守法、明禮誠信;團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的公民基本道德規(guī)范,切實遵守法律和各項行為守則,自覺維護城市公共秩序;搞好環(huán)境衛(wèi)生整治,不亂貼亂畫,不亂扔東西,不破壞公共設施;不講粗話臟話,不隨地吐痰,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪;文明出行,坐車禮讓。
三、關(guān)心教育發(fā)展,共建教育文明。為營造良好的學校周邊環(huán)境,相關(guān)部門已對學校的周邊環(huán)境進行了集中整治,家長同時也要教育小孩不要去網(wǎng)吧、游戲機室、營業(yè)性歌舞廳等場所,不購買香煙、低俗出版物、玩具、游戲機及卡帶。學校已落實減輕學生課業(yè)負責和在校體育鍛煉一小時(包括課間操、體育課、大課間、體鍛課等)的工作,請家長也配合督促小孩,以促進小孩身心健康成長。
邳州是我們共同學習、工作和生活的家園,建設一個溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心愿。讓我們立刻行動起來,以主人翁的使命感和責任感,從自身做起,從您的家庭做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,積極做好創(chuàng)建文明城市的各項工作,為我市創(chuàng)建省級文明城市工作做出應有的貢獻!
爭做文明學生倡議書2
親愛的同學們:
在近期創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市工作中,全院同學積極行動,共同努力,精神可嘉,成績喜人,得到了上級部門的高度贊賞。為積極響應市委、市政府創(chuàng)建“平安和諧z”,爭創(chuàng)“國家級衛(wèi)生城市”的號召,牢牢鞏固我們的創(chuàng)衛(wèi)成果,打造清新優(yōu)美環(huán)境,共建文明和諧校園,特向全院同學發(fā)出如下倡議:
一、做創(chuàng)衛(wèi)工作的宣傳者。
要樹立“校園是我家,整潔靠大家”的“共建共享”意識,不僅要關(guān)心創(chuàng)衛(wèi),支持創(chuàng)衛(wèi),參與創(chuàng)衛(wèi),同時要積極宣傳創(chuàng)衛(wèi),踐行創(chuàng)衛(wèi),積極參加學院和社會組織的各種創(chuàng)衛(wèi)活動,主動為創(chuàng)衛(wèi)獻計獻策。
二、做創(chuàng)衛(wèi)工作的'實踐者。
讓我們把創(chuàng)衛(wèi)精神發(fā)揚光大,把創(chuàng)衛(wèi)活動融入到日常生活中,倡導文明,革除陋習,養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣,做到語言文明、禮貌待人,不講粗話、友愛同學,尊敬師長、孝敬父母,不隨地吐痰,不亂扔亂倒,不亂停亂放,不亂貼亂畫,不留衛(wèi)生死角,學習生活用品擺放整齊、美觀大方,積極提高環(huán)境衛(wèi)生意識,用實際行動為個人和學院增光添彩。
三、做創(chuàng)衛(wèi)工作的標兵。
創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,營造美好校園,是我們共同的心愿,關(guān)系到每個師生朋友的切身利益;也是我們義不容辭的責任和義務,讓我們積極行動起來,按照學院衛(wèi)生標準從我做起,從點滴做起,共同關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)、支持創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi),爭做創(chuàng)衛(wèi)工作的標兵。
四、做創(chuàng)衛(wèi)工作的監(jiān)督者。
自覺遵守學院公共管理有關(guān)規(guī)定,強化自身文明意識、衛(wèi)生意識、環(huán)保意識,積極關(guān)注身邊的環(huán)境衛(wèi)生,相互提醒、相互監(jiān)督,主動勸阻和投訴損害公共衛(wèi)生、校園設施等行為,自覺抵制不良行為,共同維護良好的生活環(huán)境。
讓我們攜起手來,努力奮斗,共同愛護我們的美好校園,共建美麗和諧的z職業(yè)技術(shù)學院!
共青團z職業(yè)技術(shù)學院委員會
z職業(yè)技術(shù)學院學生委員會
z職業(yè)技術(shù)學院社團聯(lián)合會
爭做文明學生倡議書3
親愛的同學們:
你們好!
二七試驗小學是我們共同的校園,學校不僅為我們創(chuàng)造了一個安全、溫馨的學習環(huán)境,也為我們創(chuàng)設了一個和諧、舒適的生活空間。在這么一個溫馨、舒適的環(huán)境里,我們可以開心快樂的學習,健康成長?墒俏野l(fā)現(xiàn)在我們的`校園中,總會出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。亂扔紙屑、塑料袋、飲料瓶、飲料罐、果皮等,嚴重影響了校容校貌;課間時有少數(shù)同學總是追逐打鬧的現(xiàn)象;墻壁、宣傳標語上有少數(shù)人的腳印和手掌按的痕跡;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學心不在焉,甚至低聲細語;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學左顧右盼,竊竊私語;甚至還有一些同學是不是說話帶臟字。
以上這些現(xiàn)象,雖然發(fā)生在少數(shù)人身上,但影響面比較廣,造成的負面效應。不僅違反了小學生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當今社會所倡導的文明、和諧不相符。一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門,代表班級;走出校門,代表學校。你是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,更代表著學校的`形象,甚至代表著我們國家的形象。如果我們連校規(guī)校紀都不能遵守,何以能遵紀守法,何以報答我們的父母,何以報效祖國,何以肩負起祖國未來的重任。
在此,我向全校每一個學生發(fā)出倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起。從每一個人做起。我們應堅決向種種不文明的行為說不,養(yǎng)成良好行為習慣,做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。做到不亂丟垃圾、不損害公物、使用文明語言,做一個遵守校規(guī)校紀的人。
同學們,讓我們共同攜手,創(chuàng)建文明、和諧的校園,做一個文明的小學生。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
爭做文明學生倡議書4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
度過了愉快、充實的寒假,在洋溢著新春歡樂的氣氛中我們又回到了學校,開始了新的學習生活。
新的學期開始了,同學們,你們想過了嗎?在新的一年里,我們每一個少先隊員應該以怎樣的行動展現(xiàn)我們xx學生的形象和風采呢?在這里,我代表xx五(12)班的全體少先隊員向全校同學發(fā)出倡議:行動起來,做講文明、有責任、有愛心的好少年。
我國自古以來就是"禮儀之邦",講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?梢院敛豢鋸埖卣f,文明它比最高的智慧、一切的學識都重要。在校園里,讓我們微笑面對老師和同學,熱情主動地說:"老師,您好!""同學,你好!",讓我們真誠地表達:請、謝謝、對不起;行走在大街上,讓我們自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座;在公共場所,讓我們說話輕輕,腳步輕輕……同學們,讓我們從身邊的小事做起,養(yǎng)成好習慣,人人做講文明的好學生。
什么是責任?責任是指分內(nèi)應做的事。愛默生說:"責任具有至高無上的價值,它是一種偉大的.品格。"課上認真聽講,努力學習,是我們的責任;課外認真作業(yè),積極進取,是我們的責任;為班級和同學服務,盡心盡職,是我們的責任;自己整理書包、房間,帶全學習用品是我們的責任;在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事,還是我們的責任;愛護班級、學校的榮譽也是我們的責任。同學們,讓我們每個人都承擔起自己應該承擔的任務,人人做有責任的好學生。
愛,是世界上最美好的情感。愛祖國,愛人民,愛家鄉(xiāng),愛校園,愛父母,愛老師,愛他人,應是我們每個二附學生具備的美好情操。愛校園,就讓我們從愛護校園里的一花一草,一桌一椅做起;愛父母,就讓我們從聽從父母的教導做起;愛老師,就讓我們從上好每一堂課做起;愛他人,就讓我們從關(guān)愛身邊的同學做起。同學們,讓我們共同奉獻熾熱的愛心,人人做有愛心的好學生。
同學們,新的學期帶給我們新的希望,帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來吧,以全新的精神面貌投入到學習生活中,人人爭做講文明,有責任,有愛心的好少年!
謝謝大家!
爭做文明學生倡議書5
親愛的同學們:
你們好!二七試驗小學是我們共同的校園,學校不僅為我們創(chuàng)造了一個安全、溫馨的學習環(huán)境,也為我們創(chuàng)設了一個和諧、舒適的生活空間。在這么一個溫馨、舒適的環(huán)境里,我們可以開心快樂的學習,健康成長?墒俏野l(fā)現(xiàn)在我們的校園中,總會出現(xiàn)一些不文明的.現(xiàn)象。亂扔紙屑、塑料袋、飲料瓶、飲料罐、果皮等,嚴重影響了校容校貌;課間時有少數(shù)同學總是追逐打鬧的現(xiàn)象;墻壁、宣傳標語上有少數(shù)人的腳印和手掌按的痕跡;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學心不在焉,甚至低聲細語;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學左顧右盼,竊竊私語;甚至還有一些同學是不是說話帶臟字。
以上這些現(xiàn)象,雖然發(fā)生在少數(shù)人身上,但影響面比較廣,造成的負面效應。不僅違反了小學生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當今社會所倡導的文明、和諧不相符。一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門,代表班級;走出校門,代表學校。你是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,更代表著學校的形象,甚至代表著我們國家的形象。如果我們連校規(guī)校紀都不能遵守,何以能遵紀守法,何以報答我們的父母,何以報效祖國,何以肩負起祖國未來的重任。
在此,我向全校每一個學生發(fā)出倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起。從每一個人做起。我們應堅決向種種不文明的行為說不,養(yǎng)成良好行為習慣,做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。做到不亂丟垃圾、不損害公物、使用文明語言,做一個遵守校規(guī)校紀的人。
同學們,讓我們共同攜手,創(chuàng)建文明、和諧的校園,做一個文明的小學生。
倡議人:xx
20xx年x月xx日
爭做文明學生倡議書6
親愛的同學們:
在近期創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市工作中,全院同學積極行動,共同努力,精神可嘉,成績喜人,得到了上級部門的高度贊賞。為積極響應市委、市政府創(chuàng)建“平安和諧XX”,爭創(chuàng)“國家級衛(wèi)生城市”的號召,牢牢鞏固我們的創(chuàng)衛(wèi)成果,打造清新優(yōu)美環(huán)境,共建文明和諧校園,特向全院同學發(fā)出如下倡議:
一、做創(chuàng)衛(wèi)工作的宣傳者。
要樹立“校園是我家,整潔靠大家”的“共建共享”意識,不僅要關(guān)心創(chuàng)衛(wèi),支持創(chuàng)衛(wèi),參與創(chuàng)衛(wèi),同時要積極宣傳創(chuàng)衛(wèi),踐行創(chuàng)衛(wèi),積極參加學院和社會組織的各種創(chuàng)衛(wèi)活動,主動為創(chuàng)衛(wèi)獻計獻策。
二、做創(chuàng)衛(wèi)工作的實踐者。
讓我們把創(chuàng)衛(wèi)精神發(fā)揚光大,把創(chuàng)衛(wèi)活動融入到日常生活中,倡導文明,革除陋習,養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣,做到語言文明、禮貌待人,不講粗話、友愛同學,尊敬師長、孝敬父母,不隨地吐痰,不亂扔亂倒,不亂停亂放,不亂貼亂畫,不留衛(wèi)生死角,學習生活用品擺放整齊、美觀大方,積極提高環(huán)境衛(wèi)生意識,用實際行動為個人和學院增光添彩。
三、做創(chuàng)衛(wèi)工作的.標兵。
創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,營造美好校園,是我們共同的心愿,關(guān)系到每個師生朋友的切身利益;也是我們義不容辭的責任和義務,讓我們積極行動起來,按照學院衛(wèi)生標準從我做起,從點滴做起,共同關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)、支持創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi),爭做創(chuàng)衛(wèi)工作的標兵。
四、做創(chuàng)衛(wèi)工作的監(jiān)督者。
自覺遵守學院公共管理有關(guān)規(guī)定,強化自身文明意識、衛(wèi)生意識、環(huán)保意識,積極關(guān)注身邊的環(huán)境衛(wèi)生,相互提醒、相互監(jiān)督,主動勸阻和投訴損害公共衛(wèi)生、校園設施等行為,自覺抵制不良行為,共同維護良好的生活環(huán)境。
讓我們攜起手來,努力奮斗,共同愛護我們的美好校園,共建美麗和諧的XX職業(yè)技術(shù)學院!
共青團XX職業(yè)技術(shù)學院委員會
XX職業(yè)技術(shù)學院學生委員會
XX職業(yè)技術(shù)學院社團聯(lián)合會
爭做文明學生倡議書7
老師們、同學們:
今年是斗門區(qū)綠化美化提升三年行動的關(guān)鍵之年,為了進一步鞏固前階段校園綠化、美化工作成效,發(fā)動廣大師生積極參與綠化美化校園活動,打造美麗校園,不斷提升育人環(huán)境,特向全區(qū)廣大師生發(fā)出如下倡議:
一、結(jié)合312植樹節(jié),由少先隊、團委組織開展植樹節(jié)種植實踐活動,根據(jù)實際情況,組織師生在校園進行集體植樹活動,美化校園。
二、將校園的整體綠化劃成班級養(yǎng)護責任區(qū),花草樹木由師生個人掛牌認養(yǎng),做到“樹樹有人護,花草有人管”,不斷提高師生參與護綠護美的.積極性。
三、成立班級志愿者護綠隊,對班級養(yǎng)護責任區(qū)內(nèi)的花草樹木開展除雜草、撿垃圾、撿落葉等日常養(yǎng)護綠化活動。
四、學校結(jié)合班級日常養(yǎng)護管理情況,開展系列評比活動,不斷完善校園綠化美化工作,形成長效機制。
五、發(fā)揮小手牽大手作用,發(fā)動家長、社會熱心人士,以自愿為原則,開展校園植樹認捐活動,使校園綠化美化活動輻射社會。
綠化美化校園,提升校園文化品位,需要全區(qū)廣大師生的共同參與。讓我們積極行動起來,從小培養(yǎng)學生熱愛自然的情趣和改善環(huán)境的意識,打造校校有樹園、園園有特色的校園綠化美化亮點,不斷提高全區(qū)學校的綠化美化水平,為配合建設幸福村居綠化美化“萬村(居)綠”,打造珠!碍h(huán)境宜居能夠與歐美先進國家媲美”的綠色之城、生態(tài)之城、美麗之城作出應有貢獻。
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
爭做文明學生倡議書8
親愛的同學們:
古人云:不學禮無以立。人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化學問,對人對己對社會又有何用?為進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,切實培育高素養(yǎng)的人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校同學發(fā)出倡議,先從創(chuàng)建以下倡議開頭,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋俗開戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣。
一、做到墻上無腳印和球印。腳踏實地維護校內(nèi)環(huán)境,摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習。
二、做到地上無果皮紙屑和痰跡。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,摒棄順手亂扔垃圾、隨地吐痰的惡習。
三、做到上課無遲到、早退、曠課現(xiàn)象。珍惜學習學問的每一分鐘,摒棄隨便遲到、早退、曠課的'惡習。
四、做到在食堂無文明現(xiàn)象。自覺維護食堂用餐秩序,摒棄隨便插隊的惡習;用餐寧靜文明有序,珍惜糧食勤儉節(jié)省,不鋪張一粒米一棵菜;要將餐具送到洗漱處,保持餐桌干凈潔凈,不亂扔紙巾亂倒飯菜:愛惜餐廳設備設施,不帶公共餐具出食堂。
五、無不關(guān)水龍頭和電燈現(xiàn)象。節(jié)省用水用電,遵守公寓規(guī)章制度,摒棄不關(guān)水龍頭和電燈的惡習。
六、無摘花和踐踏草坪現(xiàn)象,要愛惜學校一花一草一木,摒棄隨便摘花和踐踏草坪惡習
七、無吵架、打架現(xiàn)象。舉止文明、言語得體,摒棄一言不和就動口動手的惡習。
八、無損壞公物現(xiàn)象。以校為家,愛惜公共設施,不要損壞公物,發(fā)覺損壞的公物準時與老師聯(lián)系,摒棄損壞公物的惡習
以上所述,看起來好像都是微不足道的小事,但其恰恰反映了同學們的行為。同學們,文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,從現(xiàn)在起做一個講文明、懂禮貌的好同學吧,讓文明之花在我們的校內(nèi)永久綻放。
倡議書:xx
20xx年xx月xx日
爭做文明學生倡議書9
親愛的同學們:
教室是我們求知的殿堂,宿舍是我們生活的圣地,操場是我們健身的樂園。然而,在我們這個草地茵茵、環(huán)境優(yōu)美、書聲瑯瑯,充滿著生機、充滿著希望的校園里,一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園,正污染著我們純潔的心靈!那些隨手丟棄的廢紙和零食袋,在校園中肆意飛舞那些脫口而出的臟話不時在我們的耳邊回蕩。
我們是新時代的大學生,我們是先進文化的繼承人,我們是人類文明的傳播者。講究衛(wèi)生,是我們的義務;保護環(huán)境,是我們的責任;愛我校園,是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學習,我們需要一個和諧、溫馨、干凈、有序的校園環(huán)境,而這個美好的環(huán)境需要大家共同去營造。
在此,我們向全校同學發(fā)起倡議:從我做起,爭做文明大學生。
一、不遲到、不曠課、自覺遵守課堂紀律,創(chuàng)建良好學風;不帶早餐進教室,上課手機調(diào)整震動或關(guān)機,維護良好的'課堂環(huán)境;嚴肅考風考紀,誠信考試,杜絕作弊行為,營造和諧的校園氛圍。
二、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不隨意張貼廣告,不在墻上留有鞋印、球印,不踐踏草坪;男、女同學文明交往,自尊自愛;有序進出教室、閱覽室,不大聲喧嘩,不惡意占位,保持環(huán)境清靜整潔,自覺維護舒適、安靜的學習環(huán)境。
三、團結(jié)互助,強化集體觀念,保持宿舍整潔;時刻警惕火災、盜竊等意外事件的發(fā)生;作息規(guī)律,按時歸宿,定時熄燈,不使用大功率電器,不吸煙、喝酒、。
四、排隊購飯,不剩飯菜,餐盤主動端走,養(yǎng)成良好文明就餐習慣;人走水關(guān)、燈熄,共建節(jié)約型校園。
五、文明健康上網(wǎng),倡導網(wǎng)絡文明,做網(wǎng)絡綠色宣傳員;不沉迷網(wǎng)絡游戲,正確把握上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段;明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡充實、提高、完善自我。
讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,爭做文明學生,為建設文明校園爭做貢獻!
爭做文明學生倡議書10
親愛的同學們:
九月份隨著我校整體搬進大豐港校區(qū),我們的校園也變的更加優(yōu)美,漂亮的教學樓、寬敞明亮的教室,溫馨的宿舍,干凈的道路、整齊的的桌椅……然而,在這美麗的學習環(huán)境中總會有一些不和諧的音符,它昭示著一種不文明、不健康的行為:潔白的墻壁上印上的黑黑的腳印,剛換的應急燈又被砸壞,干凈的水池出現(xiàn)常流水現(xiàn)象,宿舍燈經(jīng)常不關(guān),衛(wèi)生間味道難聞,嶄新的桌椅被劃得傷痕累累,喝完的飲料瓶被隨手亂扔,有同學更是滿口的粗言爛語……這是多么不文明的行為!
我們生活在純凈的校園里,汲取著學校日益沉淀的文化精神,呼吸著學校自由清新的空氣,這里充滿生氣,充滿希望。學校是我家,愛護靠大家。樹文明之風、踐文明之行,這是當代高中生義不容辭的責任和義務。高中生充滿激情與活力,追求時尚潮流,但是我們在追求個性的張揚時,更應倡導端莊優(yōu)雅的言行舉止和樸素大方的文明著裝。我們應當展現(xiàn)出一個充滿活力的自我,一個美麗自信的自我,也更應當展現(xiàn)一個文明道德的'自我,為校園打造一道青春靚麗、清新潔凈的風景!
為此政教處、團委、學生會向全校同學發(fā)出倡議:
一、維護環(huán)境衛(wèi)生。保持教室、寢室、校園清靜整潔,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,不嚼吐口香糖,不吸煙,不酗酒。
二、遵守公共秩序。教學樓、宿舍樓、食堂等公共場所不喧嘩吵鬧,不高聲交談,不并行擋道,不推搡,上下樓梯靠右步行,文明禮讓。
三、愛惜公共設施。不損壞教室、寢室公用設施,不踐踏草坪,不隨手攀折花木,人走水關(guān)燈熄,節(jié)約用水用電,共建節(jié)約型校園。
四、講究以禮待人。衣著得體,儀表莊重,尊重師長,使用文明禮貌用語。同學之間團結(jié)友愛、互幫互助,注重自身言行舉止,友善待人,不說臟話,杜絕“拳頭說話”。男、女同學文明交往,自尊自愛,不勾肩搭背,不非正常接觸。
五、生活儉樸。不擺闊氣,不亂花錢,不盲目攀比,不奢侈浪費,不貪圖享受,養(yǎng)成勤儉節(jié)約好習慣。
五、提倡健康娛樂。倡導文明上網(wǎng),爭當文明網(wǎng)民。積極支持、配合學校管理,學會科學利用網(wǎng)絡信息資源科學上網(wǎng),不迷戀網(wǎng)絡游戲,拒絕癡迷網(wǎng)吧,自覺抵制網(wǎng)上不良風氣以及丑惡現(xiàn)象,拒絕黃、賭、毒。
六、文明就餐,排隊買飯,不浪費糧食,餐桌文明,不亂倒亂扔飯菜饃塊。
七、勤奮好學,不早退、不遲到、不曠課,自覺遵守課堂紀律,創(chuàng)建良好學風;嚴肅考風考紀,誠信考試,杜絕作弊行為,營造和諧的校園氛圍。
八、創(chuàng)文明宿舍,揚和諧風尚。團結(jié)互助,強化集體觀念,保持宿舍整潔;時刻警惕火災、盜竊等意外事件的發(fā)生;作息規(guī)律,按時歸宿,不串寢串樓層,定時熄燈熄聲,確保良好的休息秩序,提高休息質(zhì)量。
九、遵守中學生日常行為規(guī)范,注意自己言談舉止,規(guī)范儀容儀表及著裝規(guī)范,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
各位同學,文明習慣是同學路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人講粗言爛語時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。讓我們從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個人的自覺言行!讓守紀不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!讓我們積極行動起來吧,爭做南中的文明學生,社會上的文明公民,家庭里的文明孩子!同學們,讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!
爭做文明學生倡議書11
親愛的同學們:
我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國,文明是我們的傳統(tǒng)美德。自古以來就倡導“禮治”,是禮儀之邦。作為當代中學生,在日常生活中應做到遵守禮儀規(guī)范,愛護公共設施,講究文明衛(wèi)生。在學校和社會這樣的大家庭里,我們每個人有義務為校園文明做貢獻,為爭創(chuàng)文明縣城而努力,為此,我們倡議:
一、共建文明校園
1、腳下留情,不要肆意踐踏草坪。不要把踐踏草坪當作一件不起眼的小事,這足以證明你的.文明與否。
2、不在墻上留下你的腳印。潔白的墻是給大家營造整潔舒適的環(huán)境的。
3、不要亂扔垃圾或隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生公德。
4、遇到老師要主動問好。你的這一聲問候,是對老師辛勤工作的最好回報。
5、走路時請靠右行,校園秩序靠大家。
6、用餐時,不鋪張浪費,節(jié)儉惜福。買飯打菜排隊講秩序,吃飯時文明有禮講衛(wèi)生,用餐結(jié)束要收拾殘羹剩飯和餐具。
7、休息時間,不打攪他人。文體活動時,相互支持,文明第一。
8、同學間團結(jié)互助,友好相處。
二、營造文明教室
1、進教室不要穿吊帶的衣服,露背的服裝,不能穿拖鞋,不要佩戴帶首飾。
2、不要在自修時間大聲喧嘩,影響他人學習。
3、上課不遲到,因特殊原因遲到的,要和老師說“”,征得老師同意后才可進入教室。
4、不要在上課時打瞌睡、玩手機、閑聊。
5、不要帶早餐、外賣、零食進教室。
三、創(chuàng)造文明宿舍
1、要保持良好的寢室和個人衛(wèi)生,男生不留長發(fā)。
2、不要沉迷網(wǎng)絡游戲,不夜不歸宿。
3、不要隨手往寢室窗戶外亂扔垃圾(比如塑料袋、飯盒等)。
四、在社會上做文明的倡導者
1、遵守社會公德,踐行社會主義核心價值觀。
2、學雷鋒做好事,積極參與志愿者活動。
3、尊老愛幼,關(guān)心弱勢群體是一個強者的表現(xiàn)。
4、有理想、有擔當,做一個時刻為社會作貢獻的年輕人。
同學們,為了教室文明、宿舍文明、校園文明、社會文明,全縣盛行文明之風,讓我們迅速行動起來,撒下文明的種子,收獲文明的碩果。不管是在學校還是社會,文明都會是大家外在的精神財富的表現(xiàn),比任何的高貴的裝束、財物更讓人尊敬和羨慕。
為了爭創(chuàng)文明縣城,為了成就更好的自己,行動起來吧!
爭做文明學生倡議書12
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們,我們是祖國的未來,是民族的希望,F(xiàn)在,整個社會都積極倡導維護青少年的合法權(quán)益,為我們的健康成長了一份沃土,撐起了一片藍天。但是,由于諸多因素的影響,在我縣個別校園出現(xiàn)了暴力事件,這與和諧社會、和諧校園格格不入,影響了同學們的正常學習生活,危害了同學們的身心健康,也削弱了學校的教育成果。為配合政教處和安全辦的工作和從根本上杜絕校園暴力,我代表校團委向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、勇于拒絕校園暴力,同學之間發(fā)生矛盾時,要互謙互讓,積極與學校、老師和家長溝通,通過正當途徑解決,不對同學動武、動粗。
二、加強法律知識學習,增強法律意識,養(yǎng)成守法習慣,在受到校園暴力侵害時,不以暴制暴,學會運用法律知識保護自己。
三、不參與打架斗毆,不講所謂的哥們兒義氣,養(yǎng)成良好的`生活習慣,不沾染黃、賭、毒等惡習,不進酒吧、歌廳、電子游戲廳、吧等場所。
四、拒絕與校外不良青年交往,保持交友的純潔性。
五、增強友愛互助意識,團結(jié)同學,向身邊優(yōu)秀的學生學習,不斷磨練自己的意志,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣。
六、提高防范校園暴力的意識,樹立積極進取、樂觀向上的人生觀,努力學習科學文化知識和專業(yè)技能,培養(yǎng)良好的興趣愛好,陶冶情操,立志做社會的棟梁之材。
同學們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實際行動拒絕校園暴力,遠離校園暴力,做合格藝術(shù)生,做文明藝術(shù)生,做優(yōu)秀藝術(shù)生!
倡議人:
日期:
爭做文明學生倡議書13
尊敬的家長:
今年,我們松江區(qū)正在爭創(chuàng)全國文明城區(qū),12月10日-12月31日將迎來實地測評工作,同時,學校也正在創(chuàng)建本年度的上海市文明校園。
結(jié)合這兩項工作,我們在學生中開展大量的文明創(chuàng)建活動,爭取讓每一個孩子都成為有禮貌、有氣度的優(yōu)秀學子。在此,我們也向全體家長發(fā)出以下倡議:
1、我校地處泖港鎮(zhèn)交通要道,為了每個孩子的安全,請您每天接送孩子上下學時,自覺遵守交通法律法規(guī),不闖紅燈、不亂停車(尤其是非機動車)、不亂穿馬路,不翻越綠化帶和隔離欄。
2、請您在等候孩子時,不要在校門口、學校周邊,特別是進入校園以后吸煙,不讓孩子抽二手煙,讓孩子更健康。
3、保持學校及校園周邊環(huán)境整潔,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,并教育孩子把垃圾紙屑放進路邊的`垃圾箱。
4、如您需要進入校園,請先與班主任老師進行聯(lián)系,在門衛(wèi)處主動書面登記。
5、如有檢查人員向您詢問學校的有關(guān)情況等,請您禮貌作答。
6、請您和孩子務必熟記應知應會的創(chuàng)全知識。
古人說:“美言可以加身,美行可以加人!蓖瑢W們,趕快行動起來!從我做起,從自身做起,從一點一滴的小事做起,告別原有的陋習,秉承文明的火炬,為創(chuàng)建文明校園,為了我們學校更加美好的明天趕快行動起來吧!
簽名:
時間:20xx年xx月xx日
爭做文明學生倡議書14
各位老師,全體同學:
z二小通過近幾年的調(diào)整、磨合,學校管理日趨嚴密,師資力量逐年加強,教育質(zhì)量穩(wěn)步上升,校園風貌大大改善,社會認可度、家長滿意度、辦學競爭力和吸引力都呈良好的發(fā)展態(tài)勢。z二小已經(jīng)走上了一條良性發(fā)展軌道,全體二小人正精神煥發(fā)、斗志昂揚地為z二小的發(fā)展努力著,奮斗著。
但是,我們也不難看到,我們校園中還有一些不如人意的現(xiàn)象與二小的發(fā)展格格不入,臟話、土話時有耳聞,排隊秩序散漫無章,白色垃圾隨處可見,踐踏草坪、損壞公物、危險游戲、傷害事件屢禁不止,屢見不鮮,這些臟、亂、差的現(xiàn)象嚴重影響了學校的形象,危害了學校聲譽。為此,校長室、大隊部聯(lián)合發(fā)起“爭做文明學生,共建文明校園”的倡議,要求全體師生提高認識,積極參與,共同努力,齊抓共管,用自己的實際行動來維護優(yōu)良校風,從我做起,從小事做起,堅決與不文明行為作斗爭,為創(chuàng)建良好的育人環(huán)境而努力!
倡議如下:
1、時代的.發(fā)展,社會的進步對精神文明的要求越來越高。培養(yǎng)一種健康文明的行為習慣,擁有一個整潔美麗的校園,營造一種和諧、向上的優(yōu)良校風是全體師生共同的追求目標,也需要每一位師生的共同努力。崇尚文明,熱愛生活,告別不良習氣應該成為全體師生的共識。各年段、班級要高度重視,積極發(fā)動全體學生樹立文明意識,倡導“爭做文明學生,共建文明校園”,與不文明現(xiàn)象告別;
2、各年段、班級認真作好自查自糾工作,營造一種良好的宣傳、輿論氛圍,用集體的力量來教育學生,創(chuàng)設管理制度,抵制不良習氣;各年段、班級利用晨間集會、班隊課等召開以“爭做文明學生,共建文明校園”為主題的班隊教育活動,精心設計,講究實效,開展批評與自我批評,提出集體、個人努力目標;
3、各年段、班級要根據(jù)學校要求,針對自身實際,創(chuàng)造性地開展“小小垃圾進紙簍”、“見到老師問聲好”、“學生陋習曝光臺”等活動,形成長效管理機制,全面鋪開,各個落實,強化、深化、細化文明校園共建工作;
4、文明值勤崗的檢查人員加強檢查監(jiān)督力度,及時制止或反映各種不良行為;全體學生干部要積極響應號召,嚴格要求自己,自覺投入到本次活動中去,真正起到學生干部的榜樣示范作用。
5、全體老師要以身作則,于細微處引領(lǐng)學生爭做文明學生。
爭做文明學生倡議書15
學生朋友們:
大家好!隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡已成為中小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網(wǎng)絡拓寬了中小學生的求知途徑,為中小學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網(wǎng)絡為中小學生提供展現(xiàn)自我的個性空間,中小學生在這里擁有自己平等的權(quán)利和展現(xiàn)自我的機會。互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的'同時,個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害中小學生的身心健康。少數(shù)中小學生沉迷網(wǎng)絡,荒廢學業(yè),進而引發(fā)暴力、色情等社會問題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們中小學生人生觀、價值觀、道德觀;網(wǎng)上的`黃色流毒摧殘了我們中小學生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。我們中小學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果我們在上網(wǎng)時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會對在網(wǎng)絡環(huán)境中成長的我們這一代中小學生產(chǎn)生極其不利的影響。
為此,我校向全體學生發(fā)出“美德網(wǎng)上行,做文明小網(wǎng)民”的倡議:
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。健康上網(wǎng)、文明用網(wǎng),不瀏覽色情、暴力等信息,自覺抵制邪教等不良信息。
三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網(wǎng)絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網(wǎng)絡安全,建設網(wǎng)絡文明,勇做倡導和維護網(wǎng)絡安全的先鋒。
五、廣大學生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進營業(yè)性網(wǎng)吧;不進色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學習的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
學生朋友們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,自覺遠離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
倡議人:
20xx年xx月xx日
【爭做文明學生倡議書】相關(guān)文章:
爭做文明學生的倡議書09-22
爭做文明小學生倡議書09-16
爭做“文明小學生”倡議書范文08-01
“爭做文明小學生”倡議書范文03-05
爭做文明公民倡議書07-28
爭做文明市民倡議書08-06
爭做文明網(wǎng)民的倡議書03-20
爭做文明市民倡議書05-12
爭做文明公民倡議書06-18
爭做文明者的倡議書09-09