【薦】給巴金爺爺?shù)囊环庑?/p>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編精心整理的給巴金爺爺?shù)囊环庑牛瑲g迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
xx
xx年xx月xx日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛的巴金爺爺：
您好！
今天，我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了您寫的《寫給家鄉(xiāng)孩子的信》這篇課文。
上完語(yǔ)文課，我的心情久久不能平靜，腦子里不由得浮現(xiàn)出您那慈祥的面孔。您是一位多么可愛可敬的老人��！您生病了，提筆非常困難，卻還要給自己家鄉(xiāng)的`孩子們寫回信，您是多么關(guān)心我們這些孩子��！您是一位著名的大作家，寫了那么多優(yōu)秀的文學(xué)作品�？墒牵悄敲吹闹t虛。您多么值得我們尊重和學(xué)習(xí)��！您告訴我們要珍惜自己的寶貴時(shí)間，要好好學(xué)習(xí)。告訴我們生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。巴金爺爺，我們一定謹(jǐn)遵您的教誨，做一個(gè)懂得奉獻(xiàn)的人，讓自己的生命“開花結(jié)果”。
巴金爺爺，雖然您已經(jīng)離開我們了，但是，您的這封信，還有您很多的作品卻都會(huì)永遠(yuǎn)地影響著我們。鼓勵(lì)著我們。我們會(huì)永遠(yuǎn)感謝您，我們的好爺爺。
最后，讓我向您老致以最崇高的敬意。
此致
敬禮！
六年級(jí)三班顧廣洋
20xx.11.29
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
尊敬的巴金爺爺：
您好！
不知道今天是您的生日，所以我給您寄來(lái)了這封信。
讀過(guò)您的信，您像一團(tuán)火一樣站在那兒，用自己的激情，創(chuàng)作了一本又一本書。
您帶病寫信，為了不使他們失望，家鄉(xiāng)的孩子給您帶來(lái)了溫暖，您說(shuō)：“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受�！笔前�，活著就是為給我們的生命增添光彩，同樣，活著不是為他人著想，生命的意義還在于幫助別人，自己的生命開花，是每個(gè)人都所希望的，但每個(gè)人都會(huì)覺得那么遙不可及，華山自古一條道，那就是“做”。我們活著不是為了白吃飯的，我們活著就要給我們生活的社會(huì)增添光彩，每個(gè)人都做得到。我們每個(gè)人都有更多的`愛，去幫助那些需要幫助的人，為別人花費(fèi)那些愛，我們的生命和生活的社會(huì)也會(huì)添上一份光彩。
我認(rèn)為生命升華到一定層面了，就變得非常簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)單的思想里就只有“選擇”，無(wú)須再問(wèn)“為什么”。愛國(guó)愛民無(wú)需解釋，用文字表達(dá)自己的愛國(guó)之情，無(wú)需理解。高尚的生命，高到一定高度了就無(wú)需說(shuō)太多了。智慧到一定程度了，就變得單純了，謙虛無(wú)需見解，看書無(wú)需解釋，看書是為了獲得更多的知識(shí)，太多太多無(wú)需解釋。
時(shí)間是用來(lái)珍惜的，書是來(lái)讀的。
您雖說(shuō)：“回顧過(guò)去，說(shuō)不上失敗，也談不上成功，我只是老老實(shí)實(shí)，平平凡凡走過(guò)了這一生�！蹦妓鳎非�，想看到自己的生命開花，讓自己成功。
我仿佛看到了這樣一個(gè)身影，坐在輪椅上，手持拐杖，眼睛盯著前方，滿頭銀發(fā)，老了，正像那夕陽(yáng)一樣，時(shí)間正在消失，生命也在流逝。
抬頭看看窗外，曉霧彌漫，哦， 天亮了，神情恍惚間，看到了那個(gè)身子，右手顫抖著，左手推著右手，慢慢寫著，一筆一劃。他也許在感謝家鄉(xiāng)的孩子給他帶來(lái)了溫暖。我的手還能動(dòng)，我還有我的思想，我還有我可愛的家鄉(xiāng)孩子，我還有一顆感恩的心……猛然想起了那個(gè)生日——十一月二十五日。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛的巴金爺爺：
您好！
今天，我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了您寫的《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》。
在課上，我的腦海里不斷想象著您那慈祥的面孔，對(duì)您產(chǎn)生了敬佩之情。
您生病了，手拿不起筆來(lái)，但您卻拿起筆來(lái)給孩子們回信，您是多么關(guān)心孩子們�。�
您是一位著名的.作家，寫了那么多文學(xué)作品，但您還是那么謙虛，多么值得我們學(xué)習(xí)��！
您告訴我們要珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)光，好好學(xué)習(xí)；告訴我們生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。巴金爺爺，我們一定會(huì)遵循您的教誨，做一個(gè)懂得奉獻(xiàn)的人，讓自己的生命開花結(jié)果。
巴金爺爺，雖然您永遠(yuǎn)地離開了我們，但是，您的這封信，還有您的作品卻永遠(yuǎn)的影響、激勵(lì)這我們。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您，我們的好爺爺。
最后，我們向您老致以最崇高的敬意！
此致
敬禮！
六年級(jí)五班xxx
20xx年xx月xx日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛的巴金爺爺：
您好！
今天，我懷著一顆崇敬之心閱讀了您的《給家鄉(xiāng)孩子的信》。讀完之后，我深受感觸。一封普普通通的信，到了您的手中，卻成了我百讀不厭的良師益友。我反復(fù)的思索，這封信并沒有運(yùn)用很多華麗的詞句，而是用最簡(jiǎn)潔不過(guò)的話語(yǔ)來(lái)敘述的。但它卻有強(qiáng)大的震撼力。仿佛“活”了起來(lái)，深入到人的內(nèi)心深處，引起共鳴，令人嘆為觀止。
我想，這是因?yàn)槟炎钫鎿吹?情感融了其中的緣故。無(wú)論您走到那里，過(guò)的好壞，您都本著一顆樸實(shí)無(wú)華、謙虛謹(jǐn)慎的心對(duì)待每一個(gè)人。這實(shí)在令人敬佩。您將畢生追求、思索的人生真諦毫不保留的告訴我們，只圖讓我們的一生少走彎路，更好的開花結(jié)果，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。細(xì)細(xì)品味您那句“人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取”，真是令人茅塞頓開。讓我學(xué)到也感悟到了許多東西。只有一心為他人著想的人才是最快樂的人。而那些自私自利的勢(shì)力小人，最終是沒有好結(jié)果的，也不會(huì)得到快樂的。正如人們常說(shuō)的那樣，幫助他人，快樂自己。看了您的信，還使我明白了一個(gè)懂得珍愛自己，珍愛生命的人，從不虛度光陰，從不浪費(fèi)一分一秒。而是時(shí)時(shí)刻刻做自己該做的事兒，刻苦學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，以便將來(lái)為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)，為人間播撒愛的種子。
巴金爺爺，您的品質(zhì)如蓮花般高尚純潔，您對(duì)待人生價(jià)值的思想使我們受益匪淺。太令人驚嘆了！
最后，讓我再次用最崇高的敬意向您老致敬！愿您在天堂中一路平安。
我們感謝您，我們的好爺爺。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛的巴金爺爺：
您好！
您最近身體好嗎？
您的信我收到了，您有病，手不聽指揮，但您還是拿起筆給我們寫信，這是多么崇高的精神。您告訴我們，生命的`意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。原來(lái)您也是一個(gè)平凡的人，最后好好學(xué)習(xí)才成為了當(dāng)代作家。
我一定聽您的話好好學(xué)習(xí)。
祝您在天堂過(guò)著幸福的日子！
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛的巴金爺爺：
您好。
您的信我們已經(jīng)收到了，您回不了家鄉(xiāng)，我們當(dāng)然會(huì)原諒您，因?yàn)槟纳眢w不便，因?yàn)槟屇纳_花結(jié)果。巴金爺爺，其實(shí)您已經(jīng)就是一位杰出人物了，您的生命已經(jīng)開花結(jié)果了，只是您太謙虛罷了。《家》、《春》、《秋》、《隨想錄》等等這些書的出版就是最好的證明。
巴金爺爺，您說(shuō)的人生的意義我已經(jīng)明白了，那就是生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于索取和享受。這個(gè)道理我們一定會(huì)銘記于心，因?yàn)閷?duì)于生命意義的思考是您用一生來(lái)檢驗(yàn)的。您說(shuō)的開花結(jié)果我們也明白了，意思就是通過(guò)自己的努力，為社會(huì)增添光彩，在自己的`人生道路上取得成功。一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血就是一朵花，一次仔細(xì)的指導(dǎo)就是一朵花，一次熱情的幫助就是一朵花，只有這樣，人生才是開花結(jié)果。
在讀了您的來(lái)信之前，我有時(shí)會(huì)虛度年華，讓我的不少時(shí)間悄悄地流失了。讀了您的信以后，我一定會(huì)抓緊一切時(shí)間，讓我的生命像您的一樣開花結(jié)果，不虛度我人生的每一分鐘。
我真誠(chéng)地祝福您健康長(zhǎng)壽。
此致
敬禮！
xxxx：
時(shí)間：
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛的巴金爺爺：
您好!
知道您不可能給我回信。哦!您都不再可能提起筆坐在桌前了，您都不再可能對(duì)那些您愛和愛您的孩子和藹地微笑了。但是我依然還是提起了筆，希望天堂也有郵局吧!
巴金爺爺，您還記得您曾經(jīng)寫給家鄉(xiāng)孩子的信嗎?它被寫入了我們的語(yǔ)文書了。我忘不了那篇文章，雖然我并不是您家鄉(xiāng)的孩子，但是我從那封信中讀出了您對(duì)全中國(guó)乃至全世界孩子的一份無(wú)限的關(guān)愛。我第一次讀到那封信時(shí)是一個(gè)晚自習(xí)，老師布置我們預(yù)習(xí)這篇文章。當(dāng)我捧起書讀起那篇文章時(shí)，萬(wàn)分的驚喜與千分的詫異在那一刻一起涌上了心頭。您的文字十分質(zhì)樸。信中說(shuō)：因?yàn)槟眢w不好您身體不好所以不能給所有的孩子寫一封信而感到抱歉。您還說(shuō)因?yàn)槟狭�，有病所以寫字�?手不聽使喚，可您依然堅(jiān)持寫完它。讀到這里我震驚了，您是一個(gè)長(zhǎng)輩，一個(gè)家喻戶曉的大作家，因?yàn)槟荒軡M足每一個(gè)孩子的希望而向大家道歉。我震驚，因?yàn)槟兄夭≡谏�，您完全可以委婉地拒絕再寫下去，我想孩子們一定不會(huì)怪您的。可您沒有，您忍著病痛堅(jiān)持著寫完這封信。我想您是不想讓孩子們失望吧!在此，我深深地敬佩您。感謝您沒有把一個(gè)個(gè)美麗的愿望化為沮喪。后來(lái)，我讀到了一些您的諄諄教誨，您用樸素、認(rèn)真的話語(yǔ)告訴我們了一些能在以后我們迷茫時(shí)能為我們指路的明燈，這讓我深有感觸，在您的信中，我感覺我們與您是平等的�！爸x謝您!”
每當(dāng)我看著這封信，我知道上面的沒一個(gè)字都是您用心寫出來(lái)的，字里行間透出您對(duì)我、對(duì)我們，對(duì)大家濃濃的愛意。難以想象呀!您在寫這封信時(shí)的情景;也許因?yàn)樯眢w不如從前了，握著筆的手不停地顫抖，不知從何寫起;也許好不容易下定了決心如此這般寫時(shí)，筆尖剛一觸到紙張就茫然了;也許佳人千方百計(jì)地奉勸您不要再寫時(shí)，執(zhí)著的您又提起了筆……太多太多的也許，可都依然說(shuō)不完道不盡我內(nèi)心的話語(yǔ)呀!
每當(dāng)我一捧起這封信就仿佛穿越了歷史的長(zhǎng)河與您促膝談心，傾聽著您的諄諄教誨。啊!我看到了您和藹的臉龐，我看到了您充滿關(guān)愛的雙眸，我看到了您慈祥的笑臉……生與死的界限消失了，過(guò)去與未來(lái)的間隔消失了，您在我面前就如同一位長(zhǎng)輩對(duì)著晚輩一樣親切!
您是一位世紀(jì)老人，乘著史與詩(shī)的文學(xué)宏舟行駛在歷史與人心交織的渺渺長(zhǎng)河之中，這不是贊美，而是敬畏!
祝：與文學(xué)永存!
敬仰您的學(xué)生
給巴金爺爺?shù)囊环庑?0
親愛的巴金爺爺：
謝謝您的回信。您帶病寫下的信，那飽含溫情的文字，就像是您親自教導(dǎo)我一般。我知道，您的回信不僅表達(dá)了對(duì)我們的關(guān)愛，還滲透了您對(duì)我們的期望。您一直在人生的路上為我們指引著方向，在迷途的'暗處中作一處指標(biāo)。
您希望我們用多余的精力，多出的時(shí)間來(lái)關(guān)愛別人，幫助別人。我一定會(huì)做到。在當(dāng)今的社會(huì)中，有一些人是一心為自己，甚至為了達(dá)到自己的目的而背地里干損人利己的事情。這是極為不道德的。他們到頭來(lái)一定還是什么都不會(huì)得到。您讓我明白，每個(gè)人都應(yīng)用自己的果實(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì)，而不是生于社會(huì)再像蛀蟲一般，吞噬社會(huì)。在人的一生中，奉獻(xiàn)是最令人自豪的，在奉獻(xiàn)中，我們會(huì)得到無(wú)窮的快樂，這是一種截然不同的快樂。施比得更有福，只有我們每個(gè)人用自己辛勤的汗水為世界澆灌出一片綠蔭，未來(lái)才會(huì)是更美好的，而不是爾虞我詐的世界。
謝謝您，為我在人生的道路上指引了道路。
一名小學(xué)生：王圣杰
xx月xx日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?1
給巴金爺爺?shù)囊环庑拧?】
謝謝您帶病給我們寫信，這封信，就好像您慈祥的笑臉，里面的內(nèi)容深深的印在我們的心中。
看完您的信，我的心靈仿佛被一場(chǎng)雨沖刷了一下，一下子明白了許多做人的真諦。您說(shuō)得對(duì)，我們前面的路還很長(zhǎng)，應(yīng)該好好珍惜時(shí)。就像“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”一樣，時(shí)間是世界上最值得讓人珍惜的。也許現(xiàn)在的浪費(fèi)就是以后的后悔，此時(shí)此刻，我才深深的體會(huì)到，浪費(fèi)時(shí)間的人多可恥。我們現(xiàn)在必須好好的抓緊時(shí)間，不讓它在不知不絕中溜走。您說(shuō)，對(duì)嗎？我記得您說(shuō)過(guò)“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩�！睕]錯(cuò)，生命的意義就在于我們把自己有限的時(shí)間去為別人做更多對(duì)他們有幫助的事。也許這一臂之力對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道，也許這些幫助對(duì)我們來(lái)說(shuō)要使盡渾身解數(shù)，但即使到最后會(huì)累得氣喘吁吁，心里也一定會(huì)比吃了蜜還甜。幫助別人等于幸福自己大概就是這個(gè)道理吧！
祝好！
給巴金爺爺?shù)囊环庑拧?】
親愛的巴金爺爺:
您好!
您最近身體好嗎?
您的信我收到了,您有病,手不聽指揮,但您還是拿起筆給我們寫信,這是多么崇高的精神.您告訴我們,生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受,這種精神值得我們學(xué)習(xí).原來(lái)您也是一個(gè)平凡的人,最后好好學(xué)習(xí)才成為了當(dāng)代作家.
我一定聽您的話好好學(xué)習(xí).
祝您在天堂過(guò)著幸福的日子.
柳林一小三(三)馬一驍
xxxx年6月23日
給巴金爺爺?shù)囊环庑拧?】
謝謝您帶病給我們寫信，這封信，就好像您慈祥的笑臉，里面的內(nèi)容深深的印在我們的心中。
看完您的信，我的心靈仿佛被一場(chǎng)雨沖刷了一下，一下子明白了許多做人的真諦。您說(shuō)得對(duì)，我們前面的路還很長(zhǎng)，應(yīng)該好好珍惜時(shí)。就像“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”一樣，時(shí)間是世界上最值得讓人珍惜的。也許現(xiàn)在的浪費(fèi)就是以后的后悔，此時(shí)此刻，我才深深的體會(huì)到，浪費(fèi)時(shí)間的人多可恥。我們現(xiàn)在必須好好的抓緊時(shí)間，不讓它在不知不絕中溜走。您說(shuō)，對(duì)嗎？我記得您說(shuō)過(guò)“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。”沒錯(cuò)，生命的意義就在于我們把自己有限的時(shí)間去為別人做更多對(duì)他們有幫助的事。也許這一臂之力對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道，也許這些幫助對(duì)我們來(lái)說(shuō)要使盡渾身解數(shù)，但即使到最后會(huì)累得氣喘吁吁，心里也一定會(huì)比吃了蜜還甜。幫助別人等于幸福自己大概就是這個(gè)道理吧！
祝好！
陳雨貝
xxxx．5．22
給巴金爺爺?shù)囊环庑拧?】
敬愛的的巴金爺爺：
巴金爺爺，您身體虛弱還堅(jiān)持給家鄉(xiāng)孩子們回信，讓我深深感受到您對(duì)家鄉(xiāng)孩子的關(guān)愛和理解。
“生命的.意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”，您是這么說(shuō)的，也是這么做的。您認(rèn)為自己“平平凡凡地走過(guò)了一生”，其實(shí)并不平凡，您用作品表達(dá)對(duì)祖國(guó)對(duì)同胞的愛，您活著就是為了不“白吃干飯”，就是要給社會(huì)“添上一點(diǎn)光彩”，這是怎樣的胸襟和高尚靈魂的體現(xiàn)！
一個(gè)人生命中的時(shí)間。精力。同情及愛用在何處呢？您認(rèn)為讓生命開花_為別人花費(fèi)它們，而不是為了一己私利。讀到這里，我們?cè)跄懿粸槟娜松拍疃硎居芍缘臍J佩和折服呢？
的確，讓“生命開花”是為了讓“生命結(jié)果�！币粋�(gè)人生命的長(zhǎng)短，是無(wú)法用“年齡”來(lái)衡量的；即使縱然長(zhǎng)命百歲，卻只為自己活，一生只有索取，這樣的享受人生，算不上“生命開花”，算不上“生命結(jié)果”。雷鋒，只活了短短的二十二年，誰(shuí)能說(shuō)雷鋒生命的“過(guò)程”不是轟轟烈烈的？誰(shuí)能說(shuō)雷鋒生命的“過(guò)程”不是大有作為的？誰(shuí)能說(shuō)雷鋒生命的“過(guò)程”不是光彩照人的？
生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不是索取。只有把奉獻(xiàn)作為人生追求的人，才能活的坦然，才能讓“生命開花”，才能讓“生命結(jié)果”。巴金爺爺，我們應(yīng)該像您一樣“多付出，多奉獻(xiàn)�！弊龈呱械娜�，雖然“辛苦”一生，但是內(nèi)心是充實(shí)的，精神是富有的，生活也是充滿了情趣的。因?yàn)槟簧膴^斗目標(biāo)是像老黃牛一樣，“吃的是草，擠出來(lái)的是奶。血”。因?yàn)槟迅冻鲎鳛橥瓿扇松饬x和全部?jī)r(jià)值的精神追求了。
給巴金爺爺?shù)囊环庑?2
敬愛的巴金爺爺：
您好！您寫給家鄉(xiāng)孩子的信，真是極富哲理！您所領(lǐng)悟的人生道理，是人一生所擁有成就的唯一方法，也是人一生有價(jià)值的唯一方法。人的一生如果要有成就，要想“開花結(jié)果”，就必須奉獻(xiàn)、付出。有人說(shuō)，人的一生不在于回報(bào)、獲取，而在于奉獻(xiàn)、付出。一個(gè)不奉獻(xiàn)的人，一個(gè)自私的人，相信別人也一定會(huì)對(duì)他充滿了厭惡。評(píng)量一個(gè)人這一生的價(jià)值假設(shè)是100分的話，那么奉獻(xiàn)、付出、無(wú)私幫助，一定占了其中的50分。
當(dāng)然，你一生的輝煌成就、所有的一切，都建立在時(shí)間上。如果你只知道虛度光陰，浪費(fèi)時(shí)間，那么你將一事無(wú)成。時(shí)間老人不會(huì)愧對(duì)任何人，只存在努力珍惜時(shí)間的人與浪費(fèi)虛度時(shí)間的人。所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�，時(shí)間是金錢換不來(lái)的，只有節(jié)約使用，才能使你的時(shí)間與別人與眾不同，讓你有限的人生綻放出最大的光彩。
我們一定會(huì)照您曾經(jīng)想到過(guò)的.、做到過(guò)的去努力學(xué)習(xí)的。自古以來(lái)有多少人都是用學(xué)習(xí)來(lái)成就功績(jī)、創(chuàng)造奇跡？只有努力學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)、改正自己的缺點(diǎn)，才能功成名就、開創(chuàng)偉業(yè)。夕陽(yáng)之所以輝煌，是因?yàn)樗e聚了一天的陽(yáng)光；雪球之所以厚重，是因?yàn)樗鼭L動(dòng)了一整個(gè)冬天。學(xué)習(xí)、思考所有人的優(yōu)點(diǎn)，淘汰、改正自己的缺點(diǎn)，是一個(gè)人人生最最重要的一點(diǎn)。
生得越早，精神遺產(chǎn)越多；生得越遲，物質(zhì)遺產(chǎn)越多。我們可以說(shuō)是生得比較遲的了，沒有經(jīng)歷過(guò)抗日時(shí)期的硝煙、戰(zhàn)火；沒有經(jīng)歷過(guò)文革時(shí)期的痛苦、摧殘；沒有經(jīng)歷過(guò)改革開放時(shí)的欣喜、開心；沒有經(jīng)歷過(guò)祖國(guó)發(fā)展起來(lái)、壯大起來(lái)時(shí)的歡樂、興奮……
我們或許生得遲了，但我們一定會(huì)學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)前人的方法，打好人生道路上的地基，堂堂正正地跨起大步向前方前進(jìn)。
此致
敬禮！
胡子越
20xx年12月3日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?3
敬愛的巴金爺爺:
您好!
謝謝您帶病給我們寫信，這封信，就好像您慈祥的笑臉，里面的內(nèi)容深深的印在我們的心中
“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”，您是這么說(shuō)的，也是這么做的。您認(rèn)為自己“平平凡凡地走過(guò)了一生”，其實(shí)并不平凡，您用作品表達(dá)對(duì)祖國(guó)對(duì)同胞的`愛，您活著就是為了不“白吃干飯”，就是要給社會(huì)“添上一點(diǎn)光彩”，這是怎樣的胸襟和高尚靈魂的體現(xiàn)
每當(dāng)我一捧起這封信就仿佛穿越了歷史的長(zhǎng)河與您促膝談心，傾聽著您的諄諄教誨。啊!我看到了您和藹的臉龐，我看到了您充滿關(guān)愛的雙眸，我看到了您慈祥的笑臉……生與死的界限消失了，過(guò)去與未來(lái)的間隔消失了，您在我面前就如同一位長(zhǎng)輩對(duì)著晚輩一樣親切!
巴金爺爺，我要告訴您一個(gè)好消息。我以前不太愿意把好東西拿出來(lái)和大家一起分享，現(xiàn)在我懂得了人只有懂得奉獻(xiàn)，生命之花才會(huì)燦爛，生命之果，才會(huì)豐碩!蠶吃的是桑葉，吐得卻是美麗純白的絲，這是奉獻(xiàn);奶牛吃的是青草，擠出來(lái)的卻是營(yíng)養(yǎng)豐富的牛奶，這是奉獻(xiàn);點(diǎn)燃蠟燭的是微微火星，而蠟燭放出的卻是永恒的光芒。您的信條像是航標(biāo)燈，點(diǎn)亮我心靈所有黑暗的角
巴金爺爺，您樂于奉獻(xiàn)、謙遜、珍惜時(shí)間的品質(zhì)讓我們感動(dòng)，使我們對(duì)您產(chǎn)生了深深的敬意，您是多么偉大、多么崇高、多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
此致
敬禮
給巴金爺爺?shù)囊环庑?4
敬愛的巴金爺爺：
您好！
讀了您的信后，我深受感悟。
在您心中“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”，您不斷釋放自己的能量，貢獻(xiàn)著自己所有能貢獻(xiàn)的精力，創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品，向社會(huì)提供了豐富的精神食糧，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值�？墒悄鷧s認(rèn)為自己很平凡，這種謙虛的精神實(shí)在可貴呀！
有志不在年高，無(wú)志空活百歲。生命的長(zhǎng)短不能用年齡來(lái)衡量。您一生中開了無(wú)數(shù)艷麗燦爛的花朵，結(jié)了無(wú)數(shù)豐碩的果，這也說(shuō)明您不是為自己而活，不是一生索取，更不是享受人生。而是為別人花費(fèi)更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時(shí)間。您在信中教導(dǎo)我們?nèi)嘶钪皇菫榱税壮愿娠垼覀兓钪褪且o我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩，我讀懂了信中的每一個(gè)字；讀懂了信中“開花結(jié)果”的真正內(nèi)涵；讀懂了人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)而不在于索取……
生命開花結(jié)果就是活的值，有所作為，而且大有作為，至于那些吃干飯，只向社會(huì)索取，不向社會(huì)奉獻(xiàn)的人才是活得不值，自私自利。
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震，在地震中一些樂于奉獻(xiàn)自己，為保護(hù)他人而犧牲的人雖死猶生。他們的人生開出了美麗動(dòng)人的花�！�5.12獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中，人們有錢出錢，有力出力，人人參與奉獻(xiàn)。無(wú)論奉獻(xiàn)愛心的`多與少，都體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
巴金爺爺，我要告訴您一個(gè)好消息。我以前不太愿意把好東西拿出來(lái)和大家一起分享，現(xiàn)在我懂得了人只有懂得奉獻(xiàn)，生命之花才會(huì)燦爛，生命之果，才會(huì)豐碩！
蠶吃的是桑葉，吐得卻是美麗純白的絲，這是奉獻(xiàn)；奶牛吃的是青草，擠出來(lái)的卻是營(yíng)養(yǎng)豐富的牛奶，這是奉獻(xiàn)；點(diǎn)燃蠟燭的是微微火星，而蠟燭放出的卻是永恒的光芒。您的信條像是航標(biāo)燈，點(diǎn)亮我心靈所有黑暗的角落。引導(dǎo)我們走向光明。
此致
敬禮
祝您身體健康！
萬(wàn)事如意！
章藝瑩
20xx年9月26日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?5
給巴金爺爺?shù)囊环庑啪磹鄣陌徒馉敔敚?/p>
您好！天堂也有郵局嗎？天堂有為人送信的小天使嗎？巴金爺爺，您在天堂過(guò)的好嗎？在我提筆給您寫這封信時(shí)，我真的好想乘上哆啦a夢(mèng)的時(shí)光穿梭機(jī)，穿越到您的那個(gè)時(shí)代，和您面對(duì)面的交談，將信親手送到您手里。正當(dāng)我想到這時(shí)，奇跡發(fā)生了，您出現(xiàn)在我的面前，這是一件多么不可思議的事情。我張大了嘴巴，頓時(shí)愣住了，這時(shí)您笑著拍了拍我：“回神了，回神了�！薄鞍徒馉敔�，你怎么來(lái)了？”我驚訝的'問(wèn)道。您笑瞇瞇的說(shuō)：“我是穿越過(guò)來(lái)的�。 蔽议_心的不得了，想起了要問(wèn)您的問(wèn)題：“巴金爺爺，您覺得怎么才能更好的完成閱讀作業(yè)？”您說(shuō)“我覺得：只有用心學(xué)習(xí)，帶著自己的感情去讀書，帶著自己的感情去理解文章，同時(shí)要用自己的心感受、懂得作者寫文章的意圖�！笔前�，只有真心讀懂文章，理解作者的寫作和題目意圖，才可以更有效率完成閱讀作業(yè)。我平時(shí)喜歡寫一些隨筆，小文章，于是我又問(wèn)道：“巴金爺爺，怎么樣才能使作文寫得吸引人，抓人眼球呢？”“寫作，并不只是寫作，更是一種感情的抒發(fā)，寫作要有感情，不然只是干巴巴的敘述，我用作品表達(dá)我對(duì)祖國(guó)和同胞的愛。”以前，我寫作只是講述一件事，自從和您交談過(guò)后，我才明白了，要讓文章寫得好，要帶著自己的感情和感受去寫，這樣文章才會(huì)更真實(shí)，讓人的心靈產(chǎn)生共鳴�！鞍徒馉敔�，現(xiàn)在的孩子，生活條件好了，難免會(huì)多些自私？怎么樣才能改掉這個(gè)壞毛��？”“自私確實(shí)是一個(gè)很大的毛病，要改掉的話：要學(xué)會(huì)存有一顆感恩的心，多幫助關(guān)心別人，不要眼睛只看到自己，特別要多注意和自己朝夕相處的同學(xué)們,更要明白與同學(xué)分享快樂是世界上最令人快樂的事情。這樣總有一天可以改掉自私的壞毛病�！薄坝H愛的巴金爺爺，我還有很多話要對(duì)你說(shuō)呢……”這時(shí)，您又突然如來(lái)一般，神奇的消失了，我睜開眼，熟悉的世界映入眼簾，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！巴金爺爺，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)明出時(shí)光穿梭機(jī)，將這封信親手送給您，表達(dá)我對(duì)您的敬仰和喜愛，希望您與文學(xué)永存！
此致
敬禮
您的學(xué)生：馬雨琦xx
10.28
【給巴金爺爺?shù)囊环庑拧肯嚓P(guān)文章：
給巴金爺爺一封信03-26
給巴金爺爺?shù)囊环庑拧舅]】06-30