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【必備】老師的一封信作文400字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的老師的一封信作文400字5篇,歡迎大家分享。
老師的一封信作文400字 篇1
敬愛的麻老師:您好!
老師,您是一縷清風(fēng),在炎熱的夏天給我們帶來清涼;老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人;老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了我們;老師,您是偉大的建筑師,為祖國(guó)培養(yǎng)了棟梁之才;老師,您是指路燈,給我們照亮了前方。
老師您還記得剛開始教我們的時(shí)候,您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國(guó)的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人,告訴我們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時(shí),有一些同學(xué)非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動(dòng)作,您還要去給他們講道理,去教育他們,去引導(dǎo)他們,讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生,沒有聽會(huì)的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會(huì)的問題時(shí),您也會(huì)耐心地給他們講解。我是一個(gè)不愛舉手發(fā)言的學(xué)生,就是因?yàn)檫@樣,老師就總是提問我問題,讓我提高學(xué)習(xí)成績(jī)和口語才能,這樣我的語文成績(jī)才上升。以前我上課時(shí)總是開小差,但是經(jīng)過老師您的`細(xì)心教導(dǎo),我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
往事樁樁件件,至今還歷歷在目,老師教育我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們?cè)趺茨芡坷蠋,您好似一支蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您是我們一生的導(dǎo)師。老師,謝謝您。
祝
您的學(xué)生:王玉普
20xx年x月x日
老師的一封信作文400字 篇2
親愛的老師:
您好!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩就是您真是的寫照。我感恩您——我的黃老師!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我成長(zhǎng)的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴隨我左右!
不知道您還記不記得有一次,您的喉嚨沙啞得說不出話來了。上課時(shí),您只能在黑板上板書,有時(shí)候還指手畫腳的比劃來比劃去,那樣子看起來滑稽極了!幾個(gè)搗蛋鬼不禁“嘻嘻嘻”的笑了起來。但我的.眼眶卻紅了,因?yàn)槔蠋熌×,卻依然帶我們上課,功課雖然趕上了,但您的病卻給耽誤了。
在我的印象中,您永遠(yuǎn)是偉大的。是啊!您為我們付出的實(shí)在太多太多,而我們對(duì)您的付出置之不理。您有如一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;又有如一個(gè)方向標(biāo),帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。讓我們知道:什么書該讀,什么書不該讀。您公平﹑公正,差生進(jìn)步了表揚(yáng),優(yōu)生做錯(cuò)了照樣批評(píng),一點(diǎn)兒也不會(huì)因?yàn)樗?她)是優(yōu)生而偏袒他(她)——啊!黃老師!您有如春雨般滋潤(rùn)著我們的心田。
黃老師做為您的學(xué)生使我自豪!
祝
青春永駐!笑口常開!身體健康!
老師的一封信作文400字 篇3
敬愛的張老師:
您好!
大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!
我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國(guó)遍地怒放的鮮花。
您也是一座大橋,為我們連接歷史的長(zhǎng)河,未來的藍(lán)圖。
您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果,希望之花,理想之葉。
老師,您還培養(yǎng)了我們?cè)S多良好的學(xué)習(xí)慣。
平常,一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來上,第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段;第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí),我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。
作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們,經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課,正是如此,我們每個(gè)同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。
老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報(bào)大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的`進(jìn)步向您表示衷心的感謝!
祝您
身體健康,萬事如意,工作順利!
您的學(xué)生:王啟朝
20xx·2·14
老師的一封信作文400字 篇4
親愛的李老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開母校,跨進(jìn)新的學(xué)校大門。學(xué)校的一草一木,一磚一瓦都使我格外留戀。每每想到這里,許多往事便一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海里……
我清楚的記得,在五年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課,您捂著肚子,臉色蒼白的走上了講臺(tái),額頭上滲出了許多細(xì)小的汗珠,頭發(fā)顯得有些蓬松。您的嘴角依然掛著一絲微笑,卻又是那么勉強(qiáng)。我知道您又是帶著病來給我們上課了,您為了我們的學(xué)習(xí),竟不顧自己的身體。您是一個(gè)多么偉大的老師啊!當(dāng)時(shí)同學(xué)們都勸您去休息,您卻微笑地拒絕了,您忍著痛又繼續(xù)給我們上課。您還記得嗎?您每次給我們講課的聲音都很大,生怕坐在后面的同學(xué)聽不到,為此,您每次說話時(shí)聲音又有一絲沙啞,這還都都是為了我們?您為了我們這班調(diào)皮的孩子,操透了心……
老師,幾年來,您像辛勤的.園丁,我們像那含苞待放的花朵,您用那知識(shí)的源泉澆灌著我們,把我們從年幼無知的孩子培育成了博才多學(xué)的少年。幾年來,您為我們的進(jìn)步花了多少心血,流過多少干汗水,熬過多少個(gè)夜晚啊!冬天,北風(fēng)怒號(hào)、寒風(fēng)刺骨,您在燈下為我們批改作業(yè);夏天,蚊蟲叮咬,您在等下備課。每當(dāng)看到同學(xué)們那盈盈的笑臉,你的臉上就露出了花一般的笑容。一年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。在此,我想對(duì)您說一聲:老師,您辛苦了!
祝工作順利,永葆童心!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:
老師的一封信作文400字 篇5
尊敬的吳老師:
您好!本學(xué)期即將結(jié)束,新年即將到來,在這辭舊迎新之際感謝您對(duì)我學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)和生活上關(guān)心。本學(xué)期在您的精心培育下,我在學(xué)業(yè)上又取得了較大的進(jìn)步,為鞭策自己今后更加努力學(xué)習(xí),我將本學(xué)期學(xué)習(xí)上的收獲向您做如下匯報(bào)。
這學(xué)期共開設(shè)了11門課程,其中收獲較大的是語文、數(shù)學(xué)、微機(jī)、英語等4門課程。
語文課通過學(xué)習(xí)一些經(jīng)典優(yōu)美的文章,不僅使我擴(kuò)大了字匯量、學(xué)會(huì)了幾種體裁文章的寫法方法,而且開闊了視野、提高了對(duì)文章的欣賞能力。如宏偉雄壯的錢塘江大潮;魏格納的“大陸漂移”學(xué)說;巨人如何從一個(gè)冷酷的人變到一個(gè)擁有愛心的人;秦兵馬俑氣勢(shì)仿佛讓我看見了秦始皇統(tǒng)率秦兵南征北戰(zhàn)的`情景。
數(shù)學(xué)課學(xué)會(huì)了大數(shù)的讀寫;角的度量;兩位以上數(shù)的乘除法;四邊形、梯形的畫法;統(tǒng)計(jì)圖的利用;合理安排時(shí)間的技巧。
微機(jī)課學(xué)會(huì)了橡皮、填充、直線、曲線、矩形等工具的使用,以及給圖添加文字的技巧。
英語課不僅使我增加了近200個(gè)單詞的詞匯量,而且學(xué)會(huì)了一些新句型和新語法,這極大地提高了我英語實(shí)際應(yīng)用能力。
吳老師,以上就是我這學(xué)期的主要學(xué)習(xí)收獲,為不辜負(fù)您的栽培和期望,我會(huì)抓緊本學(xué)期的最后一段時(shí)間,加倍努力復(fù)習(xí),力爭(zhēng)考出好成績(jī),為四(3)班爭(zhēng)光。
祝您工作順利!
您的學(xué)生:XXX
20xx年12月29日
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