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致一封信作文(必備4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的致一封信作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
致一封信作文 篇1
災(zāi)區(qū)的親人們:
你們還好嗎?
我知道,5月12日,你們因地震而沒(méi)有了房子,沒(méi)有了家,沒(méi)有了學(xué)校,沒(méi)有了糧食,甚至還沒(méi)有了親人。不要擔(dān)心,不要哭泣,13億人民在為你們加油鼓氣,13億人民在為你們捐款捐物。中國(guó)人是團(tuán)結(jié)的,再大的困難也壓不垮我們龍的傳人,抗震救災(zāi),我們有愛(ài)。一方有難,八方支援。你們不要泄氣,不要悲傷。全中國(guó)人民都是你們的親人,都是你們的兄弟姐妹,你們一定要堅(jiān)強(qiáng),要好好的活下去,要有信心,我們會(huì)把你們的房子修好,讓你們過(guò)上和我們一樣的生活。
今天,我特意給你們寫(xiě)了這一封信,向你們表達(dá)我對(duì)你們真摯的祝福。我是一名普通的小學(xué)生,經(jīng)濟(jì)有限,只能用淳樸的文字在你我之間搭建一座友誼的橋梁。雖然我們身隔千萬(wàn)里,但我們的心是在一起的?吹降卣鸷笠粋(gè)個(gè)感人至深的場(chǎng)面,哪一個(gè)人不為之而感動(dòng)的熱淚盈眶呢?
伙伴們,朋友們,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),振作起來(lái),我們一定會(huì)一無(wú)反顧的在背后默默地支持你們,為你們加油。你們知道嗎?自地震發(fā)生以來(lái),全中國(guó)人都加入到了“抗震救災(zāi)”的活動(dòng)中來(lái)。我們捐錢(qián),捐物,捐書(shū),捐藥,盡其所能。無(wú)論是一塊錢(qián)還是十塊錢(qián),都表達(dá)了我們對(duì)你們無(wú)私的.奉獻(xiàn)和深深的牽掛。
你們?nèi)笔裁矗空?qǐng)和我們說(shuō)吧。孩子們,不要再為失去你們的學(xué)校而感到傷心,你們是祖國(guó)的花朵。淮笕藗,不要再為生活而感到擔(dān)憂(yōu),你們是孩子們精神的支柱啊;醫(yī)生們,你們要加油再加油,不要放過(guò)你個(gè)病人;叔叔們,你們要保重身體,有體力才可以去救人啊。
正想歌中唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。是啊,同學(xué)們,只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),為災(zāi)區(qū)做貢獻(xiàn),世界都會(huì)變得美好。
孩子們,昨天可能你們還在學(xué)校里歡聲笑語(yǔ);今天你們可能住在簡(jiǎn)易帳篷里讀書(shū)學(xué)習(xí);明天可能你們就會(huì)成為國(guó)家的棟梁,把愛(ài)你們的國(guó)家打扮得更加美好!
祝:身陷災(zāi)區(qū)得所有人渡過(guò)難關(guān)!
你們的親人XX
20xx年XX月XX日
致一封信作文 篇2
可愛(ài)的蒙蒙:
你好!
雖然我和你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,也沒(méi)有與你講過(guò)話(huà),但是,我欣賞過(guò)你的相冊(cè)里的照片。你是一個(gè)十分可愛(ài)的小姑娘,你的笑,很甜很甜,就像燦爛的陽(yáng)光?催^(guò)你的“觸電視頻”,在節(jié)目中,你總是落落大方,毫無(wú)半點(diǎn)拘謹(jǐn)。特別喜歡你的播客中的那些視頻,一打開(kāi),就看到一個(gè)活潑的小姑娘向大家打招呼:“大家好!我是孫雨蒙,今天……”接著,就可以看到你的靈活的小手在鋼琴的琴鍵上歡快地舞蹈,美妙的音符隨著你的甜美的`歌聲歡蹦亂跳,跳進(jìn)了每一個(gè)聽(tīng)過(guò)你彈唱演奏的朋友的心里。
看你的演唱真是一種美的享受,是多么的愜意!
我看著你又是作詞,又是作曲,又是彈唱,好一個(gè)多才多藝的蒙蒙!我好不羨慕呢!我迫不及待地想加入這個(gè)創(chuàng)作的行列中,可是我沒(méi)有學(xué)過(guò)鋼琴,只會(huì)按出些噪音來(lái),我的能力只有用我匱乏的文字,來(lái)寫(xiě)一點(diǎn)兒詞。當(dāng)時(shí)一想到這兒,我就立馬向你的媽媽——一個(gè)很和藹可親的阿姨征求意見(jiàn),準(zhǔn)確的說(shuō),是讓你的媽媽向你轉(zhuǎn)達(dá)我的請(qǐng)求。
沒(méi)想到?jīng)]多久紙條就傳來(lái)了——你同意了!那時(shí)候我激動(dòng)得從椅子上蹦起來(lái)!
致一封信作文 篇3
九年級(jí)十班的家長(zhǎng)朋友們:
您們好!期末考試成績(jī)出來(lái)了,你們肯定有很多話(huà)想和我說(shuō)。
最多的是打電話(huà)咨詢(xún)?cè)鯓釉诩夷芄茏『⒆?怎樣在家能讓孩子能把精力全放在學(xué)習(xí)上?
一般來(lái)說(shuō),此時(shí)家長(zhǎng)已經(jīng)和孩子對(duì)立起來(lái)了,父母和孩子誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí),誰(shuí)也也沒(méi)達(dá)到自己的預(yù)設(shè)目標(biāo)。所以家長(zhǎng)苦悶,孩子郁悶!
孩子到了初三,渴望得到成年人的尊重,也希望得到成年人式的尊重,而父母對(duì)孩子的定位達(dá)不到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。父母想控制住孩子的一切,希望孩子能按照自己的意愿去發(fā)展。而孩子們就不想完全被控制,很反感父母的包辦式或者是強(qiáng)迫式教育,所以出現(xiàn)了家長(zhǎng)的苦悶和孩子的郁悶。
孩子到了初三一般15歲左右,大部分父母是放大了孩子的缺點(diǎn),縮小了孩子的優(yōu)點(diǎn)。做為成年人的我們都喜歡別人夸獎(jiǎng)我們的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)別人夸獎(jiǎng)我們優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候,我們心里也是那么的舒服!何況處于青春期的孩子們?正確的面對(duì)孩子的優(yōu)缺點(diǎn),和孩子保持一定的距離,有些時(shí)候也是不錯(cuò)的選擇?給孩子一些成年人式的尊重,或許比給孩子一些呵斥,一些強(qiáng)迫性的話(huà)語(yǔ)要好很多。
雖然現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)很緊迫了,我們是不是讓自己的火性和脾氣再慢一會(huì),聽(tīng)聽(tīng)孩子是什么想法?在尊重孩子的意愿的基礎(chǔ)上,再去慢慢引導(dǎo)孩子走向我們預(yù)設(shè)的方向。當(dāng)然到了這里,大多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)這樣想:我上學(xué)時(shí),哪有這么多事事?家長(zhǎng)朋友們:現(xiàn)在年代不一樣了,孩子的成長(zhǎng)環(huán)境不一樣了。想想我們初中畢業(yè)時(shí),我們除了知識(shí),我們還知道些什么?我們高中畢業(yè)時(shí),我們除了知識(shí),我們還知道些什么?大學(xué)畢業(yè)時(shí),我們除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論,我們能知道些什么?社會(huì)在發(fā)展,孩子的智商和情商也在發(fā)展,所以我們的思想也得先進(jìn)一下,把自己的脾氣慢一些,把自己的火性降一些,讓我們的一些話(huà),在大腦中再飛一會(huì)。
我們?cè)趩挝,我們雖然知道很多領(lǐng)導(dǎo)為了我們好,不顧情面的'批評(píng)我們,一次我們可以,那么很多次之后,我們是否還能心平氣和?孩子們也是亦然!
如果我們不換種方式,孩子或許離我們?cè)瓉?lái)越遠(yuǎn),甚至孩子不和我們繼續(xù)溝通,如果到了一天,孩子就不和我們說(shuō)發(fā)生在他們身邊的趣事、餿事,這說(shuō)明孩子已經(jīng)把你,鎖在了心門(mén)之外了。在那個(gè)時(shí)候,你越想走進(jìn)孩子,孩子離你越遠(yuǎn)。于是,你就不得不降低你的要求,不得不感嘆孩子離你的預(yù)設(shè)越來(lái)越遠(yuǎn)。等到孩子轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái),或許只有一條路可選——就是破罐子破摔!你也絕望,孩子也絕望了。
曾經(jīng)有一位家長(zhǎng),在外有應(yīng)酬,回到家時(shí)有些醉意,看到孩子還在房間玩電腦。當(dāng)時(shí)想和孩子溝通溝通,由于平時(shí)很少和孩子溝通,結(jié)果孩子沒(méi)在情緒上配合,這個(gè)家長(zhǎng)立馬火了:老子拼命掙錢(qián)供你上學(xué),到了初三你還在浪費(fèi)時(shí)間!想給揍孩子幾下,結(jié)果孩子比這位家長(zhǎng)還壯實(shí),家長(zhǎng)反被孩子摁在床上,還朝著他大吼了幾聲,之后摔門(mén)離家出走。孩子臨走出家門(mén)的時(shí)候,這位家長(zhǎng)還吼著:有本事永遠(yuǎn)別回來(lái)!兒子:不回就不回!
最后這位家長(zhǎng)第二天找到了孩子后,換了種交流方式,坦言自己的缺點(diǎn),也坦言自己方式簡(jiǎn)單,也說(shuō)了自己對(duì)孩子的期望,剛開(kāi)始孩子也是不買(mǎi)賬,但是,這位家長(zhǎng)捕捉到孩子眼神有些變化,給孩子一段時(shí)間,再和孩子交流,竟然有一天晚上爺倆躺在一張床上拉呱拉到下半夜,臨睡前給我發(fā)了個(gè)短信,給孩子請(qǐng)假,孩子早上或許晚些到校!結(jié)果孩子按時(shí)起床,還輕輕地給他順了順被子。孩子一走出房間,這個(gè)家長(zhǎng)淚流滿(mǎn)面,孩子到校后,打電話(huà)約我在在校門(mén)口的車(chē)?yán),談了好久,我也否認(rèn),他還是眼里有點(diǎn)潮濕。他在中考前幾乎沒(méi)有參加什么應(yīng)酬,孩子考上一中統(tǒng)招生,進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班。
孩子并不怕我們嚴(yán)格,孩子怕的得不到一定的尊重,孩子犯錯(cuò)受到懲罰,要讓孩子知道為什么要受到懲罰。
呵呵,到了這里,我們可以想想我們的家庭,如果我們夫妻關(guān)系不和諧,我們事業(yè)也肯定受到影響,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人并不都是事業(yè)強(qiáng)人,我們有自己的家,才有我們的事業(yè)。孩子也是同樣!
祝:安好順利!
致一封信作文 篇4
值此“抗非”非常時(shí)期,首先請(qǐng)?jiān)试S我——一名普通的小學(xué)生向你們鞠一個(gè)躬,道聲“你們辛苦了”!這是發(fā)自我內(nèi)心肺腑的心聲,
在我短暫的人生旅途中,雖然經(jīng)歷了許多驚心動(dòng)魄的故事,目睹了許多生死離別的悲劇,但是我很少被長(zhǎng)久地感動(dòng),很少被陷入情感的旋渦……
曾幾何時(shí),“非典”病毒——這個(gè)病魔,突然降臨中國(guó),并迅速大規(guī)模擴(kuò)散,很快,全國(guó)的大多數(shù)省市有不少人染上了這種疾病,有不少人已死于它的魔掌之下,而其中居然不少是你們白衣天使,令世人聞之懼怕。可你們卻將自己的生死置之度外,奮不顧身地?fù)湎颉耙痪(xiàn)”。與sars零距離交鋒,跟sars面對(duì)面的肉搏,跟sars決一死戰(zhàn)!
也許你們?cè)诩依镆灿袃号⒏改、?ài)人;在你們的隊(duì)伍中有的孩子今年考大學(xué),有的孩子剛生下一各月,有的家里還有老人……但是,你們寧可把自己的家庭放到一邊,積極投入到抗“非典”的`工作崗位中去。我想你們也深深地得和平年代生命的可貴,可究竟是什么在驅(qū)使你們?nèi)绱说牧x無(wú)返顧,以致于讓病魔也望而卻步呢?
這兒沒(méi)有煙火彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),沒(méi)有那荷槍實(shí)彈的士兵,卻有那呻吟的病人與一位位不辭勞苦的白衣天使們的身影。是你們白衣天使,用自己的一切譜寫(xiě)了一曲曲生命的贊歌;是你們,用感人的事跡寫(xiě)下了一首首感人的詩(shī)篇;也是你們,用自己的軀體筑起了一道道堅(jiān)固的鋼鐵長(zhǎng)城……我不得不感動(dòng)得一次又一次地流下淚來(lái),這是從心泉最深處奔涌出來(lái)的滾燙的淚水!
我不由地想起冰心奶奶說(shuō)過(guò):“愛(ài)在左,同情在右,隨時(shí)開(kāi)花,將這一長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著耕棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲哀!边@是對(duì)你們最好的評(píng)價(jià)。的確,你們的職業(yè)是神圣的,你們的汗水和辛苦將換來(lái)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福和安寧!
啊,最可愛(ài)的人間天使,當(dāng)你們凱旋歸來(lái)的那一刻,我會(huì)用最真摯的情感,熱血沸騰地給你們獻(xiàn)上冰心奶奶的一首詩(shī):
成功的花, 人們只艷羨她們的明艷!
然而,當(dāng)初的芽?jī)海? 卻浸透了奮斗的淚水, 灑遍了犧牲的血雨……
是的,我會(huì)時(shí)刻惦記你們,祝福你們!我堅(jiān)定不移地相信,在徹底擊倒sars那一天,勝利的花朵會(huì)更加明艷、更加光彩奪目!
因?yàn)檫@是歷盡狂風(fēng)惡浪、暗礁險(xiǎn)灘的洗禮,格外璀璨奪目的青春之花!
哦,你們是21世紀(jì)最可愛(ài)的人,你們是綻放在生死線(xiàn)上最火紅的玫瑰!
真誠(chéng)地祝愿你們:
早日戰(zhàn)勝sars,早日歸來(lái)!
一個(gè)尊敬你們的小姑娘:馬xx
20xx年5月17日
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