老師的一封信作文

時間：2024-12-24 12:42:43 書信范文我要投稿

(通用)老師的一封信作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的老師的一封信作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(通用)老師的一封信作文

老師的一封信作文篇1

親愛的XX老師：

　　您好！

　　今年暑假過后，您去當一年級學生的班主任了。他們的學習認不認真？一定有一些頑皮的小同學，讓你花費了好多心血吧！但我深信在你的無微不至的關(guān)懷和循循善誘的教導(dǎo)下，他們一定能健康快樂的成長。當一年級班主任一定很辛苦，請您不要太過于操勞，注意保重自己的身體。

　　下面讓我來向你匯報一下，我現(xiàn)在所在XX班最近發(fā)生的一些事情吧！最近我們發(fā)了少先隊員的臂章：那兩個中隊長的臂章給了班長胡玉雪和副班長張安琪。六個中隊委也發(fā)了一個帶有兩條杠的臂章，我也領(lǐng)到了一個哦！還是班主任黃老師親自給我戴上的呢！她吩咐我要認真學習，努力工作，要在班級中起帶頭作用，我心中默默地下決心：絕不辜負老師，包括你在內(nèi)的所有老師對我的期望，在新的年級爭取更大的進步。

　　這學期，我們班又出現(xiàn)了許多好人好事，這些你一定在“紅領(lǐng)巾”廣播中知道了。這里我把我取得的一些成績向你匯報一下：由于我英語默寫很出色，曹老師給我發(fā)了一張獎狀。在數(shù)學節(jié)中我的'數(shù)學報得了一等獎。當然馬上要期中考試了，我一定認真復(fù)習爭取考個很好的成績，到時再向你匯報！

　　這學期，XX老師安排我和任毅坐一凳。他上個新期四摔了一下，去醫(yī)院縫了四針。老師希望我在學習上能夠幫助他一下，我一定盡力干好這個工作。

　　還有一件事要告訴你：我原來的同桌陽光，他還是那么的幽默，經(jīng)常想耍小聰明。有一天，在體育課后，他把不是我們班的同學的衣服全搬到樓上我們班內(nèi)，本來想干件好事，想得到表揚，結(jié)果他又只得把這些衣服送了回去，還給我們老師批評了一通，你說好笑不？

　　其他不多寫了，最后祝您身體健康！工作愉快！

老師的一封信作文篇2

親愛的何老師：

　　您好！

　　風，又微微的刮了起來；雨，也淅淅瀝瀝的下了起來。望著窗外綿綿細雨滋潤萬物，不禁想起了您，想起了這六年里您對我們的辛勤栽培。

　　“一日為師，終身為父。”對我們來說六年二班全班45人來說，您就是我們的何媽媽。您教給我們的不僅是知識，做人的道理，更是指導(dǎo)我們對于知識的不懈人追求和探索。

　　記得六歲那年，開學第一天，爸爸媽媽把朦朧無知的我送到學校，您笑盈盈地走了過來，拍拍我的肩膀，朝站在一旁的爸爸媽媽招招手，便拉起我的小手，來到了課室。起初，我心中還有一股一知名的膽怯。可是，一看見何老師平易近人的臉龐、同學們活潑歡暢的笑臉，心中已豁然開朗。在課堂中，您總會有辦法讓我們認識到那一個個陌生的漢字，尚不諳熟的拼音。你寫的字在我幼小的心中是全世界最好看的。我也常這么認為，最了不起的人便是您。上課時，常見您一撇一捺，橫豎這間，一排工工整整的板書便似精靈仙子般俏立在黑板之上。我愛看您寫字，每當您在黑板上教授漢字時，我沉浸其中，心蕩神往。何老師，您為我們打了一個遍地書香四溢的世界，并與我們一同探索其中，不亦樂乎！

　　漸漸地……我們的“翅膀越長越硬”，常常置何老師您的教誨而不顧

　　記得有一次午睡時，我卻十分興奮，與旁邊的同學打打鬧鬧，嘻嘻哈哈講個不停，吵得周圍的同學寢不安席，甚至被吵醒……。您生氣地把我叫到身邊嚴厲的批評：“凡是做人做事多要為他人著想，午休時刻人家都在睡覺，可你卻還在講話、吵鬧、玩耍……，如果換作是你，十分困倦，下午還有繁重的學習，卻又被他人吵得睡不了覺，這有多痛苦……。。燈光照耀著你鬢角上的絲絲白發(fā)，剎然一看，因為為了教育像我這樣的“壞孩子”，您已操了太多心。在您鬢角的白發(fā)中，也許有一要是因我而生……我真是罪人。

　　如果沒有鬼谷子對張儀的.諄諄教誨，歷史中也就不會有這么一位出色的縱橫家，秦國也就不會有接下來的的大舉攻楚，橫掃諸候；如果沒有魏承謨對康熙的啟蒙教學，也就不會有康乾盛世的鼎盛時期……。

　　何老師，做了您六年的學生，在您的教導(dǎo)下苦讀圣賢之書，真的收獲了很多，師生情、友情、知識和道理…。�；貞浧鹆甑狞c點滴滴、風風雨雨，任思緒在腦海中閃過，樁樁件件，終生難忘……

　　海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。

　　無為在歧路，兒女共沾巾。

　　祝您

　　身體健康，萬事如意！

　　您的學生

老師的一封信作文篇3

尊敬的老師:

　　您好! 我想這樣叫叫您，這個暑假好久沒見面，我好想您呀！老師，我是您的一名學生，在您眼里，我可能是為好學生，但我覺得我這樣做還是算不上一名成績優(yōu)異的好學生。

　　我喜歡上網(wǎng)，有時還會上上癮；而且我還不愛學習，雖然我有時成績會在班上考上第一，雖然我不會驕傲，但我覺得我還是不算太用心，我不太愛看書，就算我看了些數(shù)，但我也看的不用心，不認真。這說明我沒有養(yǎng)成看書的好習慣。而且我父母根本沒有給我報什么補習班，在星期六和星期天，我寫完作業(yè)之后，就和爸爸一起鉆研“奧數(shù)”，這樣還遠遠不夠，父母本想在這個假期給我報個班的.，但被我狠狠的拒絕了。

　　但聽了爸爸對我作的“思想工作”，我相通了，便對他說：“爸爸，我下個寒假再報吧！” 而且我還愛玩，雖然我不經(jīng)常下去玩，您誤解了，那是我不想下去而已，下去了，還要上樓梯，多費勁呀！老師，您知道我的本性了吧！老師，還多著呢，我給您慢慢講。爸爸說我學習不認真，我聽了之后，不但沒有接受爸爸的這個意見，反而換認為爸爸在諷刺我，在批評我，那天，我對爸爸的態(tài)度十分不好。我就是嬌氣，只要別人一說我，我就生氣。老師，您聽了我的心里話，是不是我在您的心里從一個“優(yōu)等生”變成一個“淘氣包”？老師，這些缺點我會一一改正的，而且還會很認真的改正。這下您該放心了吧！

　　祝您：萬事如意

老師的一封信作文篇4

　　敬愛的陳老師：

　　您好！

　　今天是教師節(jié)，祝您節(jié)日快樂！您當我們的班主任只有一個星期，我還是有許多真心話想對您說。

　　陳老師，雖然你在我們心目中沒有我們對彭老師的.印象深，但我們也挺喜歡你，那是因為你獎罰分明�？扇绻闵险n的時候幽默一點那就更好了。老師，我還有一個小小的建議，就是您上課的時候多用多媒體，讓我們走進課文，看看“三潭映月”是怎么的美麗；瞧瞧樹有什么樣的精神，讓我么走進連綿不斷的畫卷中來。這樣我們就可以更深刻的了解課文。

　　老師，您多么像一根紅蠟燭呀，默默的為我們指引成功的路，給我們溫暖和光明。

　　祝您工作順利、身體健康。

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