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一封信的作文

時(shí)間:2025-01-07 14:42:42 書(shū)信范文 我要投稿

一封信的作文[實(shí)用5篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的一封信的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一封信的作文[實(shí)用5篇]

一封信的作文 篇1

親愛(ài)的姐姐:

  你好!進(jìn)來(lái)身體可好?好久不見(jiàn),非常想念!

  你知道嗎?開(kāi)學(xué)那幾天我的心情可難受了,想到同學(xué)們背著書(shū)包高高興興去上學(xué),我眼淚都要流下來(lái)了。因?yàn)榫驮谀菐滋,我腿上出現(xiàn)了青色的斑點(diǎn),爸媽送我到醫(yī)院一查,醫(yī)生說(shuō)是“急性腎炎,必須馬上住院!”媽媽急得都哭了。當(dāng)即決定請(qǐng)長(zhǎng)假陪我治療!為了不讓媽媽擔(dān)心,我忍住了眼眶里的淚水。我住在醫(yī)院里,每天打針好痛啊,我都忍著,咬緊牙關(guān),不叫出聲來(lái)。不想讓媽媽看到我的痛苦。我對(duì)自己說(shuō):我長(zhǎng)大了!在那些日子里,我讓同學(xué)把新書(shū)帶到病房里,一有時(shí)間就看書(shū),媽媽見(jiàn)了很心疼,讓我休息一會(huì)。我搖搖頭,接著看,我想讓媽媽知道:即使我不去學(xué)校,我也一樣可以自學(xué)!有時(shí),我一邊掛點(diǎn)滴,一邊讀課文,鄰床的小女孩夸我讀得好聽(tīng),我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。有時(shí),水掛完了,我都毫無(wú)察覺(jué)?傻搅送砩,我不由自主的想起了和同學(xué)在一起的快樂(lè)時(shí)光……第二天早上,我發(fā)現(xiàn)枕頭濕了一大片,原來(lái)我夢(mèng)里哭了……就這樣一天天過(guò)去,我每天都盼著自己的'身體快些好起來(lái),早日回到同學(xué)中去。有一天,醫(yī)生讓我去做B超,我緊張極了,醫(yī)生讓我把肚子鼓起來(lái),我卻因?yàn)楹ε,把肚子癟了下去,周圍的人都笑了。日子一天天過(guò)去,我終于可以出院啦!可醫(yī)生說(shuō),我必須在家休息一陣子。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),每天早晚我都要在陽(yáng)臺(tái)上看小區(qū)里小孩子上學(xué)的身影,看著看著,我的眼睛就模糊了。媽媽安慰我:不要急,吃點(diǎn)中藥調(diào)理一下好得快!接下來(lái)的半個(gè)月,我每天都要和中藥打交道。那味道可真難聞,鼻子剛湊上去,就想要嘔吐……可為了早日康復(fù),我閉著眼睛,屏住呼吸,咕咚咕咚喝下去,然后趕緊吃一顆糖,我對(duì)自己說(shuō):“我要快點(diǎn)讓自己好起來(lái),讓媽媽上班!蔽业哪樕珴u漸紅潤(rùn)起來(lái),醫(yī)生說(shuō)我可以每天上半天學(xué)啦!我高興地歡呼起來(lái)!

  回到班級(jí),同學(xué)對(duì)我噓寒問(wèn)暖,老師對(duì)我關(guān)懷備至,我抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),對(duì)自己說(shuō):“我一定不能落后!”把落下的作業(yè)都補(bǔ)了出來(lái),最近的幾次單元小測(cè)試,我都名列前茅!老師說(shuō):“浦昕怡,你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!”我開(kāi)心極啦!盡管我現(xiàn)在每天只上半天學(xué),但只要跟同學(xué)在一起,坐在明亮的教室里,我就感到特高興!

  聽(tīng)了我的故事,你一定會(huì)為我感到驕傲吧!你有空多給我寫(xiě)信哦,讓我們一起進(jìn)步!

  祝你學(xué)習(xí)更上一層樓!

一封信的作文 篇2

  遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  我叫薛淇文,是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,圓圓的臉龐上總是喜怒哀樂(lè)的表情不停變換著。我有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的.長(zhǎng)發(fā)。我還是一個(gè)性格樂(lè)觀、開(kāi)朗向上的女孩。

  你看到這封信,一定會(huì)很驚訝吧!一個(gè)素不相識(shí)的人為什么要給你寄信?其實(shí)我是想和你交朋友的如果你想了解我,就繼續(xù)往下看吧!

  我的愛(ài)好是打羽毛球,我每天做好作業(yè),都會(huì)和父母來(lái)上一場(chǎng),如果你也會(huì)打羽毛球,就來(lái)我的家鄉(xiāng),和我一起玩吧!

  說(shuō)到家鄉(xiāng),別提多美麗了,江山,春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天花果飄香,冬天銀裝素裹。我們這里不僅風(fēng)景優(yōu)美,還有世界自然遺產(chǎn),就是江郎山,江郎山每年都有中外游客前來(lái)參觀,三座巨石高聳入云。我們這里還物產(chǎn)豐富,我們江山被稱為“獼猴桃之鄉(xiāng)”這里的獼猴桃香甜可口,你要來(lái)這,獼猴桃肯定能讓你回味無(wú)窮。

  我是浙江省衢州市解放路小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生。我們的校園很美花壇里的花香可以讓你忘掉以前煩惱。在教室里,擺放著井井有條的課桌,每天我們都認(rèn)真地聽(tīng)老師上課。我們是個(gè)和諧的班級(jí),同學(xué)們有困難,我們會(huì)主動(dòng)幫助他。

  這就是我的生活!快點(diǎn)回信吧!

  祝你合家歡樂(lè)、學(xué)業(yè)有成!

一封信的作文 篇3

  親愛(ài)的朋友:

  你好!

  我叫井續(xù)穎,你們肯定不認(rèn)識(shí)我,迫切地想知道我是誰(shuí)吧!我是四川省德陽(yáng)市岷山路五年級(jí)學(xué)生。

  最近我們學(xué)校組織了“手拉手”活動(dòng)。其實(shí)這個(gè)活動(dòng)就是把城里的孩子山區(qū)的孩子互相補(bǔ)助各方的短處,讓我們變得更親近。還可以讓我們體會(huì)到城市孩子不能擁有的精神。

  今天我在電視上看到你們每天天還沒(méi)亮,穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的`路上,走了幾個(gè)小時(shí)的山路才到了學(xué)校。學(xué)校里沒(méi)有寬闊的操場(chǎng),沒(méi)有五星紅旗飄揚(yáng),連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯,吃的都是稀飯和一小盤(pán)白菜,更不說(shuō)吃肉了?赡銈儏s總是樂(lè)觀的面對(duì)生活,臉上總是笑容滿面、總是佷滿足的樣子。這就是城市孩子不能擁有的精神。

  和你們相比,我們的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境比你們好多了。我們的學(xué)校很大,很漂亮。有寬闊的塑膠操場(chǎng)、有嶄新的食堂,有音樂(lè)室、計(jì)算機(jī)室等專業(yè)教室,還有完好的體育教材。在生活中,有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關(guān)心和照顧,我們吃好的,穿好的。每周還有合理的零花錢(qián)。我們還可以買自己喜歡的課外書(shū)看。可我們有時(shí)還不滿足,覺(jué)得食堂里的飯菜不好吃,桌子太舊,自己穿的鞋子不夠好看。

  朋友,通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng),我想把自己書(shū)柜里認(rèn)為比較好看的書(shū),和我的一些漂亮的文具盒送給你!讓我們手拉著手迎接更好的未來(lái)!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!

  你的朋友:井續(xù)穎

  XX年3月2日

一封信的作文 篇4

親愛(ài)的外星人朋友:

  你好!

  我是地球人一個(gè)。 你們的飛碟真像人們所說(shuō)的那樣,擁有巨大的能量和驚人的速度嗎?你們真的`來(lái)“訪問(wèn)”過(guò)我們地球嗎?如果來(lái),你們?yōu)槭裁从质冀K不打招呼、不露尊容呢?你們“訪問(wèn)”地球的目的又是什么呢?你們?cè)斐龅娘w碟,好像多數(shù)是圓形或橢圓形的,是因?yàn)檫@樣有利于穿越空間嗎? 我知道,我的問(wèn)題也許多了一點(diǎn),你們也許嫌煩了吧!但我實(shí)在太想了解這一切了。我相信,地球不會(huì)是宇宙空間唯一有生命存在的孤獨(dú)星球。 你們的星球,據(jù)我推測(cè)一定存在高度發(fā)達(dá)的科技,要不怎么會(huì)造出這么先進(jìn)的飛碟?我看過(guò)一本叫《“UFO”探秘》的雜志,里面關(guān)于飛碟談到了這幾種樣式:圓形、橢圓形、雪茄形、云霧狀等等,那么你們?cè)祜w碟的材料是什么呢?這種材料地球上有沒(méi)有?你們又是怎樣使飛碟飛得那么快的呢?是靠發(fā)現(xiàn)了時(shí)空隧道,還是采用了其它什么方法?據(jù)我了解,在太陽(yáng)系是沒(méi)有可以供人生存的行星了,那么你們住在哪兒?是人馬座的哪一顆行星,還是仙后座的哪一顆行星?總該是一顆類地行星吧!你們是不是住在第十二銀河系?據(jù)說(shuō),那兒曾給地球發(fā)來(lái)過(guò)一封求救信,信中談到那兒有許多星球上有生命存在,但十二銀河系到底在哪兒呢?我們還搞不清楚。

  朋友,來(lái)我們地球幫我解答這些問(wèn)題好嗎?

一封信的作文 篇5

親愛(ài)的林老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。六年時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了,感謝六年來(lái)您對(duì)我的教導(dǎo)。你總是無(wú)私地為學(xué)生們付出著,在教會(huì)我們知識(shí)的同時(shí)也教會(huì)了我們?cè)S多人生的道理。您是我最感激的啟蒙老師。

  還記得我第一次犯錯(cuò)時(shí)的情景嗎?您教導(dǎo)的學(xué)生那么多,可能已經(jīng)記不起來(lái)了,但我仍然記憶猶新。那天,迷糊的我把聽(tīng)寫(xiě)本交到了詞語(yǔ)本那里,詞語(yǔ)本的總數(shù)就少了一本。您讓我們都站起來(lái),然后點(diǎn)到名字再坐下,您一本一本地翻著,周圍的同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地坐下,最后只剩我一個(gè)人站著。我害怕極了,您還什么都沒(méi)說(shuō),我就“哇”地一聲哭了出來(lái)?墒钦l(shuí)知接下來(lái)的不是一句嚴(yán)厲的批評(píng)教訓(xùn),而是一只溫暖的手。您撫摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這種錯(cuò)誤下次不要再犯就好了!蹦跟我說(shuō),誰(shuí)都不能避免犯錯(cuò),一些小錯(cuò)誤是可以理解和原諒的`,但不能屢犯,屢犯就要挨批評(píng)了。我拭干了眼淚,不再對(duì)犯錯(cuò)感到害怕,變得勇于直面困難并且解決它,這個(gè)使我受益匪淺的道理也被我永遠(yuǎn)銘記在了心里。

  那件事已經(jīng)是好久好久以前的了,還有一件事,是最近發(fā)生的,您一定還記得。

  前幾天,我們學(xué)了一篇閱讀叫《不識(shí)字的老師》,在我們理解句子的時(shí)候,您又教會(huì)了我們一個(gè)人生的道理!霸偻纯嗟囊惶,那玩意兒也有下山的時(shí)候。”您滔滔不絕地講著課,告訴我們“那玩意兒”指的是太陽(yáng),意思是再痛苦的一天都會(huì)結(jié)束。您接著書(shū)本上這句話對(duì)我們講,再痛苦的事情都會(huì)過(guò)去,當(dāng)過(guò)去以后,再回憶這件事,也不會(huì)感到像當(dāng)初一樣的痛苦、難受了。今天再大的事,到了明天都是小事;今年再大的事,到了明年都是故事;今生再大的事,到了來(lái)生都是傳說(shuō)。您讓我們抱著樂(lè)觀的心態(tài)去感受生活,不要害怕挫折。

  感謝您,林老師!我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您。雖然我的成績(jī)沒(méi)有特別好,但是我可以幫班級(jí)做事,替您排憂解難。我會(huì)出黑板報(bào)、會(huì)打掃教室衛(wèi)生、會(huì)幫老師管理紀(jì)律……只要是我力所能及的事情,我都會(huì)努力地去做。

  您的每一條道理我們都會(huì)牢記,您的每一滴汗珠都會(huì)得到我們的回報(bào)!林老師,您辛苦了!

  祝

  身體健康

  您的學(xué)生:陸嘉儀

  20xx.5.1

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