《現(xiàn)代教育技術》心得體會
在選這門課之前看到這門課的學時的確把我嚇了一跳，周二一晚上加上周四一下午。即使是專業(yè)課也沒有這門課的學時多，心中不免充滿了抱怨！但寢室室友說現(xiàn)代教育技術是一門理論與實踐相結合的課程，而且學到了不少新的知識，我對這門課又有了新的認識！ 周二晚上，我滿懷期待的走進9401，在理論課老師與實驗課老師對這門課作了簡單的介紹后，我覺得這門課是真正實用的課程，而且為我們以后的就業(yè)提供了“技術支持”。 第二節(jié)課我們進入了理論課的學習階段，老師向我們介紹了什么叫技術，教育技術以及現(xiàn)代教育技術。所謂現(xiàn)代教育技術，就是運用現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代信息技術通過對教育學過程和教育學資源的設計、開發(fā)、利用、評價和管理以實現(xiàn)教學優(yōu)化的理論與實踐。 經(jīng)過第一階段的學習，我們對下一周的學習也充滿期待，因為我堅信在這門課上我能學到真正有用而實用的知識！【《現(xiàn)代教育技術》心得體會】相關文章：
對現(xiàn)代教育技術的心得體會11-23
現(xiàn)代教育技術心得體會11-22
《現(xiàn)代教育技術》心得體會11-15
現(xiàn)代教育技術的心得體會01-12
現(xiàn)代教育技術的培訓心得體會04-14
現(xiàn)代教育技術教學心得體會05-19
學習現(xiàn)代教育技術的心得體會11-21
現(xiàn)代教育技術雜志04-27
現(xiàn)代教育技術學習心得體會11-10