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利慈學(xué)校參觀學(xué)習(xí)心得
來到慈利一中學(xué)習(xí)和參觀,我最大的感受就是學(xué)校的學(xué)習(xí)管理制度規(guī)范、健全,學(xué)校各項(xiàng)工作的開展有條不紊。我細(xì)看了慈利一中高二某班的課程安排表,是這樣的:每天早上有晨練、晨讀時間,接下來四節(jié)課的學(xué)習(xí);中午午休;下午三節(jié)課的學(xué)習(xí),第四節(jié)課課外活動;晚自習(xí)第一節(jié)課時間為班會課,其余時間為自習(xí)課學(xué)習(xí)。
對于晨練、活動課和班會課的安排,我頗為贊同,F(xiàn)在社會需要的是全面發(fā)展、學(xué)有所長的高素質(zhì)人才。學(xué)生除了文化知識的學(xué)習(xí),還需要身心健康發(fā)展、個性的張揚(yáng)。所以晨練有利于培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛身體、關(guān)愛生命的健康意識,更能直接提升學(xué)生的身體素質(zhì),為學(xué)生三年后的高考乃至人生的幸福打下堅(jiān)實(shí)的身體基礎(chǔ)。
活動課的開設(shè),有利于放松學(xué)生身心,培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,調(diào)動學(xué)生活動的積極性,這對學(xué)生個性的發(fā)展和全面素質(zhì)的提升起著不可忽視的作用。每天班會課的舉行,給班主任的全天班級情況總結(jié)以及針對性的專題演講留有了充裕的時間,也有利于開展班級相關(guān)的特色活動以及一些話題的辯論、探究。
無規(guī)矩不成方圓。我個人認(rèn)為每所學(xué)校都有地區(qū)、學(xué)校本身歷史、現(xiàn)實(shí)、未來發(fā)展的不同特點(diǎn)、學(xué)情也不盡相同等等。但培養(yǎng)學(xué)生目標(biāo)總是一致的:既要成才更要成人,既要關(guān)注學(xué)生高考目標(biāo)更要關(guān)注學(xué)生終身發(fā)展,所以學(xué)校的工作應(yīng)該圍繞這樣的教育理念而展開,合理設(shè)置每天的課程安排表,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)而受益終身。
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