文明在我心中演講稿

時(shí)間：2023-04-30 14:20:17 演講稿我要投稿

文明在我心中演講稿(15篇)

　　演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日常生活和工作中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈拿髟谖倚闹醒葜v稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文明在我心中演講稿(15篇)

文明在我心中演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　創(chuàng)文明城市的意義是非同尋常的，文明城市會(huì)讓你感覺(jué)像家一樣溫馨，像家一樣潔凈，也讓你感覺(jué)像花園一樣，充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　如果，你隨手把一片垃圾扔進(jìn)垃圾桶，城市將多一份清潔，多一份美麗。但是，如果你把垃圾扔在了馬路上，那一片垃圾，就會(huì)顯得刺眼，因?yàn)�，它畢竟給文明城市帶來(lái)了瑕疵，使文明城市不完美，同樣，這一片垃圾，它也會(huì)影響他人，像你見(jiàn)了一個(gè)垃圾堆，你會(huì)吐上一口唾沫，這是一件很正常的事，沒(méi)有人會(huì)怪你，沒(méi)有人會(huì)說(shuō)你，甚至沒(méi)有人會(huì)瞥你一眼，誰(shuí)會(huì)在意呢?但是，人多力量大，紙屑一多，誰(shuí)不會(huì)情不自禁的扔一些垃圾?

　　在公共場(chǎng)合也要注意文明：公共場(chǎng)合不能抽煙，不要大聲說(shuō)話，注意自己的形象。有一次，我坐公交車(chē)，一位阿姨給我讓了坐，我謝過(guò)阿姨后坐了下來(lái)。我慢慢注意到抱著熊公仔的'兩個(gè)人，大聲說(shuō)話，互相打鬧，搞得車(chē)上不得安寧，剎車(chē)時(shí)，她們正在打鬧，一下栽到了別人身上，本來(lái)，要抱怨的是別人，可她卻說(shuō)：“哎呀我的媽呀!”太不雅觀了。我旁邊的人下車(chē)了，我正懷著感激之情希望給我讓座的阿姨坐下，可那個(gè)座位一下子讓抱著熊公仔的人搶走了，那么快。一共有兩個(gè)座，叫她占了一個(gè)半。她來(lái)了一個(gè)電話，她接的聲音那么大，好像想讓全地球的人聽(tīng)到。我希望大家不要學(xué)她。在公眾場(chǎng)合要時(shí)刻注意自己的言行舉止，從小事做起，為創(chuàng)建文明城市作出自己的貢獻(xiàn)。

　　我希望大家維護(hù)日照形象，攜手共創(chuàng)文明城!

文明在我心中演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　在我們身邊最基本的是文明禮儀，也是這個(gè)社會(huì)所需要的，有時(shí)只要一句話、一件事情、一個(gè)神態(tài)，就能反應(yīng)出一個(gè)人的素質(zhì)和教養(yǎng)。

　　上個(gè)星期天上午，我和爸媽一起到將軍山去游玩。在我們劃完竹筏上岸后，旁邊就一個(gè)將軍廟的.石碑，而在石碑的右下方用白色粉筆著一行字：“到此一游”。我用手擦了一下，感覺(jué)上面的字看起來(lái)是剛寫(xiě)上去時(shí)間不長(zhǎng)。我起身環(huán)顧四周，想找到亂寫(xiě)亂畫(huà)的那個(gè)人，突然，我發(fā)現(xiàn)大約在50米處，有一個(gè)小朋友手拿著東西正高興地往前走呢。我想：莫非就是那個(gè)小朋友在石碑上寫(xiě)的字?總而言之，必須要他回來(lái)把上面的字擦掉�？赡苁侵懒宋乙匪疵赝芭�，我花了好幾分鐘才追上他。我氣喘噓噓地對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)把石碑上的字擦掉，你是破壞文物!”一開(kāi)始小朋友還不以為然地說(shuō)：“我在上面寫(xiě)字就是留個(gè)記號(hào)而已，有什么大驚小怪的!”我說(shuō)：“每個(gè)人的文明都非常重要，馬上就要青奧會(huì)了，整個(gè)南京市都在整治環(huán)境衛(wèi)生，禁止亂涂亂畫(huà)，到處還打著橫幅作宣傳嗎?”最后小弟弟慚愧地低下了頭，轉(zhuǎn)身跑到石碑那里，把寫(xiě)的字用濕紙巾擦干凈了。我也高興地笑了。

　　講文明，就是要從身邊的小事做起，不亂扔垃圾、不講臟話，對(duì)人有禮貌，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做彬彬有禮的南京人。

文明在我心中演講稿3

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家早晨好!隨著國(guó)慶長(zhǎng)假的結(jié)束，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的濃釅盛夏已悄然的逝去，代之而來(lái)的卻是令人心醉的滿園秋色!在這‘ 熔金水色洗空明，不許清秋負(fù)晚晴’的美麗寧?kù)o的季節(jié)里，我代表學(xué)校向教之以才，導(dǎo)之以德，千教萬(wàn)教教人求真的辛勤園丁們，向?qū)W而不厭，誨而不倦，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人的莘莘學(xué)子們，祝以誠(chéng)摯的祝愿：祝女士們溫文爾雅，落落大方，和風(fēng)細(xì)雨盡顯淑女氣質(zhì)，做厚文化人;祝男士們寬容誠(chéng)信，謙恭禮讓?zhuān)柕潞褡R(shí)盡展紳士風(fēng)度，做好文明人。今天我講話的題目是‘博學(xué)積淀，作厚文化人;尊規(guī)守紀(jì)，做好文明人。———文明在我心中’。

　　同學(xué)們，當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地阿姨;當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)工人師傅打掃操場(chǎng)的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到收拾垃圾的老爺爺?shù)钠D辛。校園是純潔的`、美麗的，可你更應(yīng)該知道書(shū)香的校園是文明的、文化的! 那么什么是文明?什么是文化?文明與文化的辯證關(guān)系如何?如何做一個(gè)文明人?

　　文明，是指人類(lèi)社會(huì)擺脫愚昧、野蠻、落后的程度和社會(huì)進(jìn)步的狀態(tài)，是一個(gè)國(guó)家、民族進(jìn)步、開(kāi)化、發(fā)達(dá)的標(biāo)志，它包括物質(zhì)文明、政治文明和精神文明。文明通常也指文明行為，即人們?cè)谌粘Ｉ钪泄餐袷氐男袨闇?zhǔn)則。它要求人們的行為要講究禮貌、舉止端莊、謙虛謹(jǐn)慎、忠誠(chéng)老實(shí)、實(shí)事求是、助人為樂(lè)，體現(xiàn)社會(huì)平等、團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)的新型人際關(guān)系。文化是由人創(chuàng)造的、并可遺傳的下去的物質(zhì)和非物質(zhì)的總和，符號(hào)文字是文化的基礎(chǔ)，價(jià)值觀是文化的核心，而規(guī)范，包括習(xí)慣規(guī)范、道德規(guī)范和法律規(guī)范則是文化主要內(nèi)容。文明的本源是文化，文明是文化的外顯與放大。文化是文明內(nèi)在的思想、價(jià)值、理想、道德、藝術(shù)，就是構(gòu)成人的精神與意識(shí)的核心內(nèi)容。文化是文明背后的核心和靈魂，是人們?nèi)粘Ｐ袨楸憩F(xiàn)的內(nèi)在依據(jù)。一句話，文明是平臺(tái)、是載體;文化是本源、是內(nèi)涵，所以，學(xué)習(xí)文化的過(guò)程、厚重知識(shí)過(guò)程、規(guī)范行為的過(guò)程就是鑄就文明沁潤(rùn)文明的過(guò)程!所以從這個(gè)這層面來(lái)講，講文明，就是有文化、有內(nèi)涵、有品味，不講文明就是沒(méi)有文化、愚昧、野蠻、落后!

　　同學(xué)們，當(dāng)你沁潤(rùn)這美麗的書(shū)香校園，如饑似渴的汲取文化知識(shí)、厚重自己、積淀自己的時(shí)候，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手;你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢;你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞;怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢;怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校、翻爬圍墻，怎么不顧家庭的艱辛不切實(shí)際的高消費(fèi)，上網(wǎng)、買(mǎi)手機(jī);怎么不顧自己的學(xué)業(yè)前途，放任自己而發(fā)生男女生過(guò)密接觸，全然不顧家長(zhǎng)、老師以及所有關(guān)心你的人的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到老師和家長(zhǎng)的眼神中那一絲絲擔(dān)心、那一屢屢疲憊!

文明在我心中演講稿4

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　中國(guó)是一個(gè)地大物博的地方，還具有“禮儀之邦”美稱(chēng)。南京是中國(guó)的重要城市之一，也是六朝古都，有許多著名的地方，比如中山陵、棲霞山、紫金山、玄武湖……等等。放假時(shí)經(jīng)常和爸爸、媽媽到這些地方玩，但也經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到有人會(huì)說(shuō)南京很臟。

　　最近在創(chuàng)建文明城市，改變是相當(dāng)?shù)拇�，在我們身邊就能看到，小區(qū)里墻面換上了新裝，許多違章建筑給拆除了，也沒(méi)有人亂扔?xùn)|西，突然發(fā)現(xiàn)道路也變得寬敞干凈了，以前過(guò)馬路時(shí)大家你爭(zhēng)我搶?zhuān)驳饺艘膊粫?huì)說(shuō)聲對(duì)不起，現(xiàn)在大家都有次序的等候行人的紅綠燈，不敢闖信號(hào)因?yàn)殛J紅燈會(huì)上報(bào)紙曝光的`，那多丟人呀！

　　現(xiàn)在，走在馬路上，幫別人推一下車(chē)，扶一下倒下的車(chē)子，給別人指路，在公共汽車(chē)上讓座等等這一點(diǎn)小小的幫助，都會(huì)得來(lái)一句謝謝，坐上出租車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn)駕駛員帶上安全帶，并且會(huì)和我們說(shuō)“你好”、“謝謝”、“帶好隨身物品”、“注意后面車(chē)”等等這些都會(huì)讓人心情愉快。

　　所以說(shuō)，只有這樣城市才會(huì)更加溫暖，才會(huì)更文明。讓我們一起努力吧！

文明在我心中演講稿5

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　文明是衡量一個(gè)人性格修養(yǎng)的試金石，是做人的基礎(chǔ)，是天空。但是有人丟了。

　　今天我看到了這樣一幅漫畫(huà)：一天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，小明和小紅走在上學(xué)的路上，微風(fēng)拂過(guò)小明和小紅的臉頰。他們邊走邊聊天，正在他們高談闊論之時(shí)，一陣刺鼻的味道撲鼻而來(lái)。小紅一轉(zhuǎn)頭，一片狼藉的景象映入小紅的眼簾：在一家商店旁邊，一個(gè)綠色的環(huán)保垃圾桶周?chē)�，全部是垃圾。有果皮、壞文具、玩具、衛(wèi)生紙……垃圾桶上方蒼蠅嗡嗡飛，整個(gè)一迷你垃圾場(chǎng)。小紅推了推小明，示意他看看那里。小紅沖上去就彎腰撿起垃圾，往垃圾桶里塞。小明卻站在那里沉思，不知在想什么。小紅讓小明過(guò)來(lái)幫忙，小明嘴上答應(yīng)著，卻站在那里不動(dòng)，好像想起了什么。

　　小明翻開(kāi)書(shū)包，從書(shū)包里拿出紙和筆，爬在地上寫(xiě)起字來(lái)。小紅一看，心想：“哎呦，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。真是個(gè)‘事不關(guān)己高高掛起’的家伙�！钡刃〖t把垃圾全撿回到垃圾桶里，小明那邊也寫(xiě)好了。小紅拿來(lái)一看，哪是什么作業(yè)，上面清清楚楚的`寫(xiě)著六個(gè)大字：文明，只差一步。小明又從書(shū)包里拿出做手工的膠水，把這張紙粘在了垃圾桶上。小紅對(duì)小明佩服的五體投地，心想：“原來(lái)我錯(cuò)怪他了，還是小明技高一籌啊�！彪S后，兩人開(kāi)開(kāi)心心地走了。

　　看完這幅漫畫(huà)，我想：文明其實(shí)一點(diǎn)都不復(fù)雜，需要我們從身邊的每一樣小事做起。比如不為圖方便，隨手把垃圾扔向垃圾桶，卻不扔進(jìn)去;不為發(fā)泄情緒而亂說(shuō)臟話。比如走路要走人行道;上自動(dòng)扶梯靠右站。比如停車(chē)不占用盲道;吃飯不浪費(fèi)糧食。

　　文明的含義其實(shí)很簡(jiǎn)單，很樸素，卻被人們理解為遙不可及。尊重他人是一種文明，懂得謙讓是一種文明。不要對(duì)那些垃圾視而不見(jiàn)，不要在草坪上留下你的足跡，從身邊做起，從小事做起，我們能做的事還有許許多多，“勿以善小而不為”，點(diǎn)滴的小事融匯成生活的全部，從小事中聆聽(tīng)生活的真諦，從小事中體現(xiàn)個(gè)人的修養(yǎng)。

文明在我心中演講稿6

　　在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。不久前，中央電視臺(tái)報(bào)道了國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)隨處可見(jiàn)口香糖殘跡。40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)�，有的地方不到一平方米的地面上，竟�?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的`神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

　　以上事實(shí)表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。反思我們的所作所為，可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。例如早晨，我們的同學(xué)每次遇到地上的落葉就會(huì)主動(dòng)的撿起來(lái)。不論垃圾筒距離多遠(yuǎn)，同學(xué)們都會(huì)不辭辛苦地將落葉放在垃圾筒中，清潔區(qū)的食品袋與紙屑都與綠色盎然的清潔區(qū)截然不符。同學(xué)們只要看到這不和諧的景物，就會(huì)馬上把雜物撿起。課堂上同樣也有文明禮儀，聚精會(huì)神、端坐聽(tīng)講、遵守一日常規(guī)“不說(shuō)話，認(rèn)真發(fā)言”。課間時(shí)，同學(xué)講文明的話語(yǔ)，使課間展現(xiàn)出文明的景象。但完美之中，總有一絲瑕疵。清潔區(qū)里的紙屑就是因?yàn)橥瑢W(xué)的意識(shí)中認(rèn)為反正有同學(xué)打掃，扔了又何妨；再有些同學(xué)就是相互之間講臟話，有時(shí)有些同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境一定是良好、有序的。

　　所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人。一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才能成才。那么請(qǐng)我們每個(gè)同學(xué)管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們師生的努力，一定會(huì)營(yíng)造一個(gè)文明美好的校園。

　　同學(xué)們，從我們自身做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園里盛開(kāi)。

文明在我心中演講稿7

　　文明，是一個(gè)被我們說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的詞語(yǔ)，它是一個(gè)人的靈魂，一舉一動(dòng)都會(huì)因這個(gè)靈魂的輾轉(zhuǎn)而改變；它也是一個(gè)民族的根，民族的興衰都會(huì)在這個(gè)根的牽引下徘徊，回旋。

　　文明是一種修養(yǎng)，它反映了我們的純潔、謙遜和文化底蘊(yùn)。有了文明，便有了禮儀；有了文明，便有了道德；有了文明，便有了高尚；有了文明，便有了奉獻(xiàn)。

　　文明，是一種美，飄逸在浮云上；深埋在古壘下，這是一種足以吸引靈魂的美，發(fā)自?xún)?nèi)心的美。也是一種社會(huì)的素質(zhì)。

　　曾經(jīng)，我們家鄉(xiāng)長(zhǎng)陽(yáng)的街道上，臟亂不堪，沒(méi)有垃圾桶，人們都把垃圾四處亂扔，整個(gè)街上都沒(méi)有多少人。雖說(shuō)沒(méi)有臭味，但特別是以前燈光球場(chǎng)一帶，路邊的排水溝成了臭水溝，蒼蠅在空中飛舞，嗡嗡地唱著響亮的歌，空中混合著陣陣惡臭，讓人一陣陣窒息。

　　但自從政府下發(fā)了“創(chuàng)衛(wèi)生縣城”的要求之后，情況變得樂(lè)觀了，先是那些使臭水溝污染嚴(yán)重的商戶(hù)全部搬走了，建起了一座商城；然后大街上也悄然建起了一個(gè)個(gè)形態(tài)可愛(ài)的垃圾桶，之后綠化帶也圍起了一圈白色的長(zhǎng)方形護(hù)欄，護(hù)欄里也種起了養(yǎng)眼的.綠色植物，街道也打掃地一塵不染，整個(gè)城鎮(zhèn)都煥然一新。

　　文明，簡(jiǎn)單兩字，蘊(yùn)含的道理可多著了。它并不是一個(gè)很大的詞，也不是一個(gè)很小的詞。它只是存在于我們生活的空間中的一個(gè)定義。它是代表著一個(gè)人的道德修養(yǎng)。并不是說(shuō)你的文化修養(yǎng)高，你的道德修養(yǎng)就高，你就是文明的�？赡芤晃幻拼髮W(xué)畢業(yè)的一位西裝革領(lǐng)的人士，并沒(méi)有擁有文明；也可能一位衣衫襤褸的乞丐，有較高的道德修養(yǎng)，擁有文明。文明很普通，并沒(méi)有文章中說(shuō)的遙不可及，你只要做一件普通的好事，說(shuō)不定就有文明在參與！

文明在我心中演講稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　最近，國(guó)家舉行了文明城市評(píng)選。我對(duì)這個(gè)活動(dòng)很好奇，也很疑惑，便在網(wǎng)上搜索。我從網(wǎng)上了解到:全國(guó)文明城市每三年評(píng)選表彰一次。實(shí)行的屆期制。申報(bào)城市對(duì)照全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行自我測(cè)評(píng)，符合標(biāo)準(zhǔn)、條件后，市文明委自愿向省文明委提出申請(qǐng)，省文明委審核后按分配名額向中央文明辦提交推薦報(bào)告。之后，中央文明辦委托國(guó)家城調(diào)總隊(duì)對(duì)申報(bào)城市進(jìn)行為期一周的暗訪檢查、考核測(cè)評(píng)。根據(jù)檢查暗訪的`結(jié)果，中央文明辦提出建議名單，報(bào)向中央文明委審核。審核通過(guò)的城市才能成為文明城市。

　　自從搞了文明城市的評(píng)選，我們身邊的衛(wèi)生狀況好多了。以前，總有一些沒(méi)有公德心的人隨手丟垃圾、吐痰，現(xiàn)在，志愿者們總會(huì)及時(shí)把大街打掃干凈，人們看到干干凈凈的路面，都舍不得弄臟，也不好意思去弄臟。路兩邊，一些舊墻也被重新刷上了油漆，還刷上了標(biāo)語(yǔ)，例如：城市讓生活更美好，創(chuàng)建讓城市更美麗;青少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青少年興則民族興;愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人心等。

　　但是，我有了另一個(gè)疑問(wèn)：這一系列的活動(dòng)都是臨時(shí)舉行的，一但評(píng)選結(jié)束后，大家會(huì)不會(huì)回到原來(lái)的樣子?臨時(shí)抱佛腳是不可靠的，如果為了評(píng)選而做樣子也沒(méi)有意義了。希望國(guó)家以后經(jīng)常搞這樣的活動(dòng)，讓文明城市成為一種習(xí)慣。

文明在我心中演講稿9

　　親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家晚上好!我是會(huì)計(jì)50班的。

　　秋去冬來(lái),在這涼風(fēng)颼颼的晚上,我為大家演講的題目是:'文明禮儀伴我成長(zhǎng)'

　　講文明懂禮儀是為人處事的指標(biāo).文明涵蓋了人與人,人與社會(huì),人與自然之間的關(guān)系.它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,二是維護(hù)公眾利益.說(shuō)到文明禮儀,又使我想起了那件事;一次,無(wú)意中在報(bào)紙上看到美國(guó)某記者發(fā)表的文章.那報(bào)紙的正中間,大大地寫(xiě)著這樣一句讓我刻苦銘心的話:'中國(guó)人,請(qǐng)別把垃圾仍在地球上!'僅僅只有13個(gè)字,就足以使我心如刀割了!這是美國(guó)人針對(duì)我們國(guó)家嗎?不是的!那是因?yàn)槲覀儑?guó)家卻確實(shí)實(shí)存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象,這似乎已經(jīng)成為某些人的習(xí)慣了.同學(xué)們,這,是國(guó)恥啊!!

　　還有,大家都知道,國(guó)慶閱兵盛況空前，揚(yáng)了我們的國(guó)威。但同學(xué)們又可否知道,據(jù)統(tǒng)計(jì),40完萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上,平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋.可以想象得到,風(fēng)輕輕一吹,滿天垃圾到處飛,這與我們莊嚴(yán)的天安門(mén)廣場(chǎng)形成了一個(gè)極大的反差!

　　老師們,同學(xué)們,以上兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的.一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家的的文明程度.古有孔融讓梨,木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,舍己為人.這一切的一切,都是文明行為的標(biāo)志.

　　其實(shí),講文明,懂禮儀并沒(méi)有古代女人三從四德那么難.只要我們能夠做到以下3點(diǎn),就有資格稱(chēng)得上是一名合格的文明人了

　　一,說(shuō)話要有禮貌.古人說(shuō)禮多人不怪,只要我們?cè)诤线m的場(chǎng)合說(shuō)適合的話就可一.

　　二,熱愛(ài)環(huán)境.只要我們每個(gè)人都對(duì)環(huán)境抱有不愧之心,社會(huì)才會(huì)更加美好!

　　三,學(xué)會(huì)謙讓.有這樣一個(gè)故事:一位記者采訪一名諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)哒f(shuō):'得到了這個(gè)獎(jiǎng),你最想要感謝的是哪所大學(xué)?'那記者胸有成竹地準(zhǔn)備著回答.因?yàn)樗缇妥龊霉φn了.無(wú)論回答的是清華還是北大,他都有話題可以接下去.

　　可是,那獲獎(jiǎng)?wù)邊s毫不猶豫地回答說(shuō):'是我所就讀的幼兒園!'

　　頓時(shí).記者無(wú)眼以對(duì).

　　'那...那是為什么呢'

　　'是因?yàn)樵谟變簣@時(shí)我就學(xué)會(huì)了有糖果會(huì)分給小朋友們吃,有玩具先讓別人玩,拉了便便會(huì)老師承認(rèn)..............'

　　那獲獎(jiǎng)?wù)卟煌５卦陉U述他幼兒園時(shí)的'成果'.

　　對(duì)!這些文明禮儀要從幼時(shí)就要開(kāi)始學(xué),要從你的頭腦還處于一片白紙的時(shí)候就要開(kāi)始學(xué)!因?yàn)檫@是我們終生受用的法寶啊!

　　反反復(fù)復(fù)地說(shuō)了這么多,其實(shí)最后的.宗旨也只有一個(gè)--就是當(dāng)一名講文明,懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)影響不大.試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來(lái)了嗎我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用..新時(shí)代新世紀(jì);新國(guó)家新文明，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，不要讓文明只在紙上，嘴里出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓我們做文明的主人，讓文明與我同行，讓我們共同創(chuàng)造出一個(gè)充滿文明氛圍的美好社會(huì)吧!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

文明在我心中演講稿10

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天我要演講的題目是《文明在我心中》。

　　大家都知道，文明是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的根本，是一個(gè)人修身養(yǎng)性必修的課程。古時(shí)候的圣人君子都是尊崇文明的。正是這種文明，推動(dòng)了中國(guó)的發(fā)展。

　　現(xiàn)在不知道有多少人在苦苦的追尋文明，但他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上，文明就在我們身邊，文明就在我們心中，我們常把文明看得那么神圣，那么高貴，那么遙不可及。其實(shí)不然。文明不就是不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰嗎？其實(shí)，只要多留心一下你身邊的人和事，文明不難找到。每當(dāng)你走在大街上，看見(jiàn)有人將老人扶過(guò)馬路的時(shí)候；每當(dāng)你坐在公交車(chē)上，看見(jiàn)一個(gè)天真的小孩把車(chē)位讓給老奶奶的時(shí)候；你所看到的.都是文明。我們不要總以為文明是神圣的，是要經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才能找到的。

　　古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們也要學(xué)會(huì)創(chuàng)造文明，多做些有意義的事。我想，也許有人會(huì)說(shuō)：我哪兒會(huì)創(chuàng)造文明啊。其實(shí)，請(qǐng)大家想一想，如果沒(méi)有創(chuàng)造文明的人，又哪兒來(lái)的文明呢？所以，我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí) ，生活中有意識(shí)的去培養(yǎng)我們文明的習(xí)慣。我們要把文明和我們的生活合而為一。我們要做到每當(dāng)我們走在路上看見(jiàn)廢紙可以自然而然的將它撿起；每當(dāng)你看見(jiàn)老師同學(xué)能夠自然而然的打招呼。

　　如果你做到了以上這些，那這就反映了你是一個(gè)講文明的人。因?yàn)槲拿鞯囊庾R(shí)早已在我們的心里扎了根，這些看似平常卻能折射出我們修養(yǎng)的事，早已和我們的生活融為一體，根本不用我們?nèi)ヌ匾庀肫鹚⑶铱桃馊プ觥?/p>

　　文明是一種修養(yǎng)，它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊(yùn)。如果一個(gè)粗魯、野蠻的人站在你面前，你一定會(huì)感到很不快吧！那是因?yàn)樗莻€(gè)沒(méi)有修養(yǎng)、不講文明的人。相反，如果一個(gè)文質(zhì)彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前，你難道還會(huì)覺(jué)得不快嗎？你一定會(huì)上前主動(dòng)去和他打招呼吧！因?yàn)槟鞘莻€(gè)有修養(yǎng)的人、是個(gè)講文明的人!

　　文明又是一種氣質(zhì)。它讓別人看到了你高雅脫俗的一面，可能你做的一切是微不足道的、平平常常的，但是，你良好的習(xí)慣、講文明的行為，往往會(huì)使人這人真有氣質(zhì)！

　　因此，尋找文明并不難，難的是你不知道什么是文明，什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一舉一動(dòng)，文明就會(huì)悄悄在你心里扎根、開(kāi)花、結(jié)果了！

　　現(xiàn)在，就請(qǐng)望望你們的身邊，看看你們的腳下，拾起你們身邊的每一片紙，提醒你們身邊的每一位同學(xué)：爭(zhēng)當(dāng)文明人，爭(zhēng)做文明事吧！

　　我們演講完畢，謝謝大家！

文明在我心中演講稿11

親愛(ài)的朋友們：

　　大家好!

　　文明，需要我們大家來(lái)創(chuàng)造。現(xiàn)在全國(guó)都在評(píng)比文明縣城，難道我們不希望江華這個(gè)48萬(wàn)人口的小縣城成為文明縣城嗎?那么就靠大家一起來(lái)做好下面的事情。

　　上到公交車(chē)，一定要給老人、小孩和孕婦讓座，即使是本應(yīng)該給你坐的年輕人也要盡我們最大的力量去給予他們幫助。當(dāng)別人對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝”的時(shí)候，你的心情是多么快樂(lè)，多么為自己驕傲啊!在公共汽車(chē)上如果有人下車(chē)了，出了幾個(gè)空位。請(qǐng)先看看附近有沒(méi)有為站著的人而滿頭大汗。如果有，請(qǐng)一定要挺住，讓他人去坐，因?yàn)槲覀兪俏拿鞯男W(xué)生。

　　在繁華的大街上，如果你正喝完一瓶飲料或吃完一袋餅干，請(qǐng)不要隨手亂扔，你雖然方便了，但是卻破壞了環(huán)境，如果你把垃圾扔了進(jìn)去，這就是文明的體現(xiàn)呀!

　　在做文明學(xué)生中，遵守交通規(guī)則也是一種文明的`體現(xiàn)。等紅燈時(shí)，如果一些有文化有素質(zhì)的大人都不在乎地闖了過(guò)去，你卻站在那注視著燈一分一秒的過(guò)去，即使等待很漫長(zhǎng)，但我們不為自己的表現(xiàn)而自豪嗎?

　　在家里想必大家都是家里的寶貝吧!那么我們想過(guò)爸爸媽媽的辛苦嗎?那么就請(qǐng)?jiān)谒麄冃量嗟臅r(shí)候，為他們捶捶背，在他們勞累的時(shí)候，幫他們倒一杯水，在他們心情難過(guò)的時(shí)候，用我們的話語(yǔ)去安慰他們。只要懂得這一點(diǎn)，那你必定會(huì)是一個(gè)講文明，懂禮貌的小學(xué)生。

　　為了江華能成為文明縣城，請(qǐng)大家遵守文明的體現(xiàn)，如果人人都能這樣，那么江華離文明縣城就已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　我們中國(guó)被稱(chēng)為禮儀之邦�？墒怯卸嗌偃斯钾�(fù)了這個(gè)光榮的名字?公園里，人們隨地吐痰;大街上，人們亂扔垃圾……而我們小學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的花朵，更要把文明的禮儀發(fā)揚(yáng)光大。

　　大家都聽(tīng)過(guò)孔融讓梨的故事吧。孔融七歲時(shí)就懂得尊老敬長(zhǎng)的道理，而我們已經(jīng)步入高年級(jí)，仍有大多數(shù)人不懂文明。古人云：“凡人之所以貴于禽獸，以有禮也。”是啊!人會(huì)的，動(dòng)物也會(huì)。它們饑知食，渴能飲，也會(huì)造巢穴。可是人會(huì)禮儀啊!這就與動(dòng)物不一樣了。人若不知禮，又與禽獸何異?

　　一天放學(xué)，我走在回家的路上，淡紫的小花與白云一同綻放，使人心情愉悅，沿途的垃圾箱也無(wú)法破壞我的好心情，可是垃圾箱旁卻堆著沾著面包屑的紙袋、喝了一半的飲料瓶，這時(shí)迎面走來(lái)一位衣著華貴的阿姨，她把塑料盒朝垃圾箱丟過(guò)去，塑料盒撞在樹(shù)桿上，咕碌碌地滾遠(yuǎn)了。

　　而她仿佛只是一個(gè)過(guò)路人，走開(kāi)了。我想，把垃圾放進(jìn)垃圾箱有這么難嗎?

　　我到樓下玩，兩個(gè)媽媽帶著小孩在一起說(shuō)話，分開(kāi)時(shí)，兩個(gè)小孩連再見(jiàn)都沒(méi)有說(shuō)一聲。

　　“禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西�！睕](méi)錯(cuò)，“謝謝”、“您好”、與“再見(jiàn)”應(yīng)該是最容易說(shuō)出的詞了，我卻聽(tīng)過(guò)一首歌謠：最難說(shuō)出的詞是什么?對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，是“謝謝!”

　　講禮貌是一種文明行為，越是微小的地方越能表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)。讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)小故事：

　　一天晚上，小學(xué)生龔立群在寫(xiě)作業(yè)。突然響起了輕輕地敲門(mén)聲，媽媽問(wèn)：“我可以進(jìn)來(lái)嗎?”他趕緊回復(fù)：“媽媽?zhuān)爝M(jìn)來(lái)吧!”媽媽進(jìn)了門(mén)，龔立群不解地問(wèn)：“您進(jìn)來(lái)就行了，為什么敲門(mén)啊?”媽媽說(shuō)：“你在寫(xiě)作業(yè)，我突然進(jìn)來(lái)，你會(huì)嚇一跳的!這也是對(duì)你的尊重，是文明的表現(xiàn)!”龔立群每次都推門(mén)而入，心想：媽媽是用實(shí)際行動(dòng)教育我，為我做榜樣啊!

　　寫(xiě)完作業(yè)，龔立群去看媽媽?zhuān)草p輕敲了敲門(mén)，媽媽說(shuō)進(jìn)來(lái)，他才推進(jìn)房門(mén)，撲進(jìn)媽媽的懷里，龔立群說(shuō)：“向媽媽學(xué)習(xí)!文明，從我做起，從小事做起，從今天做起!”

　　講文明可以收獲快樂(lè)。如果人人都講文明，那么社會(huì)該多和諧啊!

　　文明無(wú)所不在，讓我們從一點(diǎn)一滴做起!文明是一株美麗的花，但一株獨(dú)秀不是春天;文明是一棵高大的樹(shù)，但一枝獨(dú)秀不是挺拔。同學(xué)們，讓我們一起與文明攜手，共創(chuàng)美好家園!

文明在我心中演講稿12

　　今天我演講的內(nèi)容是：文明在我心中。

　　我國(guó)是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。當(dāng)今，我們正處在社會(huì)主義飛速發(fā)展的時(shí)代，改革開(kāi)放使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了令人可喜的成就。國(guó)家強(qiáng)盛代表著人民生活的富足，但就在這優(yōu)越的社會(huì)條件下，有些人的文明意識(shí)卻日漸淡薄，甚至近乎野蠻！

　　就在前不久，我目睹了這樣一場(chǎng)鬧�。郝愤叺拇孳�(chē)處，一個(gè)人不慎將旁邊的車(chē)子碰倒，便想走開(kāi)。就在這時(shí)，一個(gè)人突然跳了起來(lái)，抬手就打，并且出言不遜："你扶不扶起來(lái)？""你管得著嗎？"那個(gè)人也毫不示弱地動(dòng)起手來(lái)。看著打架的兩個(gè)人那野蠻的動(dòng)作，聽(tīng)著那不堪入耳的罵聲，我覺(jué)得既可笑又可悲。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展到這么進(jìn)步的程度，人們的文明意識(shí)本應(yīng)隨著社會(huì)的發(fā)展而提高，可許多人的行為卻與我們這個(gè)文明社會(huì)大不相符。這讓我感到非常焦慮，我想各位同學(xué)也會(huì)深有同感吧！

　　我國(guó)自古便有"禮儀之幫"的美稱(chēng)，文明禮貌一直是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。我們總是提倡人的行為要文明，因?yàn)槲拿鞯?行為是判斷一個(gè)人道德修養(yǎng)程度的重要標(biāo)志。自古以來(lái)，那些偉大的仁人志士，不都有著高貴的舉止談吐嗎？他們正是我們的學(xué)習(xí)榜樣。

　　同學(xué)們，我們是新時(shí)代的建設(shè)者，文明禮貌的美德需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)。因此，我們每個(gè)人應(yīng)從自身做起，時(shí)刻規(guī)范自己的行為，共同努力，攜手邁入新的時(shí)代。文明在我心中，愿文明之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)！

　　這是我一個(gè)字一個(gè)字打出來(lái)的，是我班學(xué)生的演講稿，希望對(duì)你有幫助。

文明在我心中演講稿13

　　文明是攀登道德層樓的一架樓梯，而道德卻是一首詩(shī)：他是潺潺的流水，川流不息，永不干涸；

　　他是聳立的大廈，威嚴(yán)端莊，莊重肅穆；

　　他是樸實(shí)的鏡子，客觀真實(shí)，毫無(wú)遮掩；

　　他是堅(jiān)固的橋梁，連接彼岸，架設(shè)交流；

　　他是人類(lèi)共同的意愿，是人們行動(dòng)的航標(biāo)，是衡量一個(gè)人的.品質(zhì)標(biāo)桿；

　　其實(shí)文明就是一種良好的習(xí)慣，就像我們每天要吃飯喝水一樣，是一種約定俗成；在學(xué)校，見(jiàn)到老師問(wèn)聲“好”，放學(xué)了，跟老師道聲“再見(jiàn)”，就是這么簡(jiǎn)單、質(zhì)樸、平凡的事。但看似平凡卻能折射出“文明”行為。

　　文明也是一種修養(yǎng)，它透露出我們的純潔與天真。如果一個(gè)粗魯、野蠻的人站在你面前，你一定會(huì)感到很不愉快吧！相反，一個(gè)彬彬有禮、才氣橫溢的人站到你面前，你就會(huì)感到很快樂(lè)。這截然不同的兩種類(lèi)型的人生就是有無(wú)修養(yǎng)的具體見(jiàn)證。

　　讓文明與你我同行，只要我們擁有一顆公德之心，世界將會(huì)變得更加和諧，生活將會(huì)更加絢麗！

　　文明永駐我心。

文明在我心中演講稿14

　　現(xiàn)在不知道有多少人在苦苦的追尋文明，但他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上，文明就在我們身邊，文明就在我們心中，我們常把文明看得那么神圣，那么高貴，那么遙不可及。其實(shí)不然。文明不就是不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰嗎？其實(shí)，只要多留心一下你身邊的人和事，文明不難找到。每當(dāng)你走在大街上，看見(jiàn)有人將老人扶過(guò)馬路的時(shí)候；每當(dāng)你坐在公交車(chē)上，看見(jiàn)一個(gè)天真的小孩把車(chē)位讓給老奶奶的時(shí)候；你所看到的都是文明。我們不要總以為文明是神圣的，是要經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才能找到的。

　　古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽覀円惨獙W(xué)會(huì)創(chuàng)造文明，多做些有意義的事。我想，也許有人會(huì)說(shuō)：“我哪兒會(huì)創(chuàng)造文明啊。”其實(shí)，請(qǐng)大家想一想，如果沒(méi)有創(chuàng)造文明的人，又哪兒來(lái)的文明呢？所以，我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)，生活中有意識(shí)的去培養(yǎng)我們文明的習(xí)慣。我們要把文明和我們的生活合而為一。我們要做到每當(dāng)我們走在路上看見(jiàn)廢紙可以自然而然的將它撿起；每當(dāng)你看見(jiàn)老師同學(xué)能夠自然而然的打招呼。

　　如果你做到了以上這些，那這就反映了你是一個(gè)講文明的人。因?yàn)槲拿鞯囊庾R(shí)早已在我們的心里扎了根，這些看似平常卻能折射出我們修養(yǎng)的事，早已和我們的生活融為一體，根本不用我們?nèi)ヌ匾庀肫鹚⑶铱桃馊プ�。文明是一種修養(yǎng)，它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊(yùn)。如果一個(gè)粗魯、野蠻的人站在你面前，你一定會(huì)感到很不快吧！那是因?yàn)樗莻€(gè)沒(méi)有修養(yǎng)、不講文明的人。相反，如果一個(gè)文質(zhì)彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前，你難道還會(huì)覺(jué)得不快嗎？你一定會(huì)上前主動(dòng)去和他打招呼吧！因?yàn)槟鞘莻€(gè)有修養(yǎng)的人、是個(gè)講文明的人！文明又是一種氣質(zhì)。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面，可能你做的一切是微不足道的'、平平常常的，但是，你良好的習(xí)慣、講文明的行為，往往會(huì)使人稱(chēng)贊：“這人真有氣質(zhì)！”

　　文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，它是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為！我們學(xué)校每年都會(huì)開(kāi)展各種形式的“做文明學(xué)生”的文明禮儀活動(dòng)。特別是近兩年，隨著學(xué)校的面貌一新，在校風(fēng)校紀(jì)上更是有了較大的好轉(zhuǎn)，但反思我們的所作所為，不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，文明離我們還有一段距離。如：在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨。還有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà)，在教室內(nèi)、樓道里起哄或大喊大鬧。有的班級(jí)不注意節(jié)約水電，離開(kāi)教室后總忘記隨手關(guān)燈。個(gè)別同學(xué)進(jìn)出校圓、在走廊上總忘記主動(dòng)向老師問(wèn)好。教室內(nèi)經(jīng)常有同學(xué)們隨手扔掉廢紙屑。部分同學(xué)之間相互講臟話、粗話，或故意給同學(xué)起外號(hào)，

文明在我心中演講稿15

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　從幼兒園開(kāi)始，老師就告訴我，中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，一個(gè)禮儀之邦。小學(xué)的時(shí)候，在老師的指導(dǎo)下，熟悉了《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》。我了解到我們中華文明延續(xù)了幾千年。我為自己多次成為中國(guó)人而自豪。我多次告訴自己，要時(shí)刻提醒自己做一個(gè)文明人。

　　《弟子規(guī)》教會(huì)我，最重要的是孝順父母，尊重長(zhǎng)輩。

　　《三字經(jīng)》要求我們作為一個(gè)人去認(rèn)識(shí)仁義禮智信。

　　平日里也盡可能?chē)?yán)格要求自己，要求自己在公交車(chē)上給爺爺奶奶讓座，撿垃圾桶外的'瓜皮雜物，拉著盲人手里的探路者幫他安全過(guò)路口.

　　雖然這些都是雞毛蒜皮的小事，但是長(zhǎng)輩告訴我，一個(gè)人自身的修養(yǎng)體現(xiàn)在小事上。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)。如果每個(gè)人都做力所能及的小事，大人做大事，小孩做小事。那我們國(guó)家就不叫古代文明了。

　　讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始伸出手。讓我們生活在文明中！

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