防災(zāi)減災(zāi)日主題方案(通用7篇)
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編整理的防災(zāi)減災(zāi)日主題方案,希望能夠幫助到大家。
防災(zāi)減災(zāi)日主題方案 1
今年5月12日是我國(guó)第xx個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“xx”,5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為做好今年防災(zāi)減災(zāi)日各項(xiàng)工作,經(jīng)國(guó)務(wù)院同意,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、突出“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn) 建設(shè)安全城市”主題,深入開展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)
當(dāng)前,我國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程不斷加快,城市面臨的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)呈日益加大的趨勢(shì),必須高度重視和加強(qiáng)城市防災(zāi)減災(zāi)工作。各地區(qū)、各有關(guān)部門要牢固樹立綜合減災(zāi)和安全發(fā)展理念,認(rèn)真梳理和深入分析城市面臨的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),在城市規(guī)劃、建設(shè)和管理中統(tǒng)籌考慮防災(zāi)減災(zāi)問題,結(jié)合“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn) 建設(shè)安全城市”這一主題,著力提高城市基礎(chǔ)設(shè)施、生命線工程、重要建構(gòu)筑物和場(chǎng)所等的設(shè)防水平,加強(qiáng)城市綜合減災(zāi)能力建設(shè),增強(qiáng)城市抵御和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力,為構(gòu)建安全宜居城市和全面建成小康社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),也要高度重視農(nóng)村的防災(zāi)減災(zāi)工作,有針對(duì)性地組織開展活動(dòng)。
二、豐富宣傳教育內(nèi)容,大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能
各地區(qū)、各有關(guān)部門要堅(jiān)持以防為主、防抗救相結(jié)合的方針,堅(jiān)持常態(tài)減災(zāi)和非常態(tài)救災(zāi)相統(tǒng)一,建立開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,以城鄉(xiāng)社區(qū)、學(xué)校、機(jī)關(guān)、廠礦企業(yè)等為平臺(tái),結(jié)合地域和行業(yè)特點(diǎn),不斷豐富防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育內(nèi)容,大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能,創(chuàng)新活動(dòng)形式,進(jìn)一步提升全民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。要充分利用廣播、電影、電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等新興媒體,發(fā)揮各類防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育基地、重特大自然災(zāi)害遺址遺跡和有關(guān)紀(jì)念館的`教育警示作用,切實(shí)提升社會(huì)公眾尤其是中小學(xué)生、社區(qū)居民、務(wù)工人員、工礦企業(yè)職工的自救互救技能,確保宣傳教育取得實(shí)效。
三、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,扎實(shí)推進(jìn)災(zāi)害隱患排查和集中整治
各地區(qū)、各有關(guān)部門要根據(jù)轄區(qū)和行業(yè)主要災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn),結(jié)合全國(guó)綜合減災(zāi)示范社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),深入推進(jìn)社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,動(dòng)員社區(qū)居民和社會(huì)組織等積極參與風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,重點(diǎn)做好學(xué)校、醫(yī)院、居民區(qū)、機(jī)場(chǎng)、火車站、城市地鐵、大型商場(chǎng)、影劇院、城市地下管網(wǎng)等人員密集場(chǎng)所和重要設(shè)施的隱患排查,全方位編制災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患清單,摸清災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)底數(shù)。對(duì)排查出的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患,要提出有針對(duì)性的整治措施,明確工作責(zé)任和時(shí)間進(jìn)度,盡最大可能減輕災(zāi)害造成的損失和影響。
四、完善應(yīng)急預(yù)案,積極開展防災(zāi)減災(zāi)演練
各地區(qū)、各有關(guān)部門要按照“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念,進(jìn)一步修訂完善各級(jí)各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,重點(diǎn)針對(duì)城市內(nèi)澇、地質(zhì)災(zāi)害、臺(tái)風(fēng)、地震等災(zāi)害以及火災(zāi)、燃?xì)庑孤┑仁鹿剩M織開展人員疏散和搜救、群眾生活救助、傷員救治、應(yīng)急指揮、物資調(diào)運(yùn)、信息共享等預(yù)案演練活動(dòng),提高預(yù)案的針對(duì)性和可操作性。有條件的基層單位要組織社區(qū)居民、廠礦企業(yè)職工等參與預(yù)案演練,熟悉應(yīng)急避難場(chǎng)所、疏散路徑、災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和程序等,提高公眾的參與意識(shí)和應(yīng)急能力。
防災(zāi)減災(zāi)日主題方案 2
一、活動(dòng)主題
以“行動(dòng)起,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”為主題。通過防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳活動(dòng),努力增強(qiáng)學(xué)校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),從注重災(zāi)后救助向注重災(zāi)前預(yù)防轉(zhuǎn)變,從應(yīng)對(duì)單一災(zāi)種向綜合減災(zāi)轉(zhuǎn)變,從減少災(zāi)害損失向減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)變,提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)綜合能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞今年全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日的活動(dòng)主題,進(jìn)一步面向師生普及洪澇災(zāi)害、臺(tái)風(fēng)災(zāi)害、地震災(zāi)害、風(fēng)雹災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、森林草原火災(zāi)、生物災(zāi)害、生態(tài)環(huán)境災(zāi)害、火災(zāi)等各類災(zāi)害知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)基本技能。
。ㄒ唬┲黝}講座
活動(dòng)時(shí)間:20XX年月4日下午1:00
參加對(duì)象:三年級(jí)師生
地點(diǎn):七彩舞臺(tái)
拍照?qǐng)?bào)道:曾XX
組織安排、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:黃XX
1、開展防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳講座。為老師、學(xué)生普及防災(zāi)減災(zāi)專業(yè)知識(shí)和技能,特別是關(guān)于臺(tái)風(fēng)、地震、火災(zāi)逃生等提升應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力。
2、親子繪制家庭安全逃生疏散圖。老師教學(xué)指導(dǎo)如何繪制家庭安全逃生疏散圖;由學(xué)校老師當(dāng)天布置學(xué)生回家親子共同完成繪制家庭安全逃生疏散圖的家庭作業(yè),紙張由會(huì)場(chǎng)組織提供。月7日上午班主任把學(xué)生作業(yè)全部收集起,交給同心社工和火鳳凰進(jìn)行評(píng)比,計(jì)劃從各班分別選出前10名學(xué)生作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),再?gòu)?0個(gè)作品中選出前10名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。這70份作品將在市級(jí)防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行展示倡導(dǎo)行動(dòng)起,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提升家庭應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí)和自救能力。
(二)應(yīng)急演練
活動(dòng)時(shí)間:20XX年月4日下午16:00
參加對(duì)象:藝體組全體教師、保安人員
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
維持鐵序:葉XX
拍照?qǐng)?bào)道:葉XX
簽到:葉XX
音響:顏XX
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)校保安、老師學(xué)習(xí)滅火器的正確使用,并開展滅火實(shí)操演練,提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的能力。(保安、團(tuán)員、教師上臺(tái)實(shí)操演練)
5月8日上午,泰安市“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳暨泰山區(qū)“防災(zāi)減災(zāi)進(jìn)校園”活動(dòng)在我校舉辦。泰安市副市長(zhǎng)鞠向群、學(xué)校副校長(zhǎng)吳衍濤、市民政局局長(zhǎng)孫蘭俊、泰山區(qū)副區(qū)長(zhǎng)楊啟典等出席活動(dòng);顒(dòng)由泰安市打私辦副主任彭恒玖主持。
吳衍濤對(duì)逃生疏散演練進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),并宣布演練開始。隨著警報(bào)響起,上百名大學(xué)生志愿者在現(xiàn)場(chǎng)老師的指揮下有序撤離圖書館和教學(xué)樓,在空曠地點(diǎn)集合完畢。大學(xué)生志愿者代表上臺(tái)宣讀倡議書,呼吁大家強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、掌握防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、提高自救互救能力。
鞠向群對(duì)大學(xué)生志愿者隊(duì)伍在此次疏散逃生演練中的`表現(xiàn)給予充分肯定。他指出,大學(xué)作為人員高度集中場(chǎng)所是防災(zāi)減災(zāi)的重點(diǎn)區(qū)域,山東農(nóng)業(yè)大學(xué)一直以來高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作,并取得顯著成效。學(xué)校成立的防災(zāi)減災(zāi)志愿隊(duì)伍是社會(huì)力量參與防災(zāi)減災(zāi)的又一生力軍,將對(duì)推動(dòng)全民參與防災(zāi)減災(zāi)工作作出積極貢獻(xiàn)。鞠向群強(qiáng)調(diào),各級(jí)、各單位要居安思危,有備無患,緊繃防災(zāi)減災(zāi)這根弦,對(duì)自然災(zāi)害保持高度警惕,通過開展多種形式的演練和宣傳活動(dòng),促進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭,抓好抓實(shí)防災(zāi)減災(zāi)工作,全面提高全社會(huì)應(yīng)對(duì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的能力。
市防災(zāi)減災(zāi)辦、民政局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向山東農(nóng)業(yè)大學(xué)志愿者隊(duì)伍授旗并向?qū)W校和農(nóng)大社區(qū)捐贈(zèng)應(yīng)急管理書籍及救災(zāi)裝備。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)共同參觀了“防災(zāi)減災(zāi)進(jìn)校園”圖片展并觀看了大學(xué)生志愿者救災(zāi)帳篷搭建展示。
學(xué)校公安處、校團(tuán)委負(fù)責(zé)同志,市區(qū)民政部門和減災(zāi)委負(fù)責(zé)同志以及大學(xué)生代表、農(nóng)大社區(qū)居民代表等參加活動(dòng)。
防災(zāi)減災(zāi)日主題方案 3
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力,確保學(xué)校的`教育教學(xué)順利進(jìn)行,爭(zhēng)創(chuàng)平安學(xué)校,特舉行“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng)。通過突發(fā)事件應(yīng)急疏散宣傳教育、應(yīng)急疏散演練活動(dòng),不斷提高全校師生安全防范意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)對(duì)技能,從容應(yīng)對(duì)地震等突發(fā)應(yīng)急事件的發(fā)生,最大限度的保護(hù)全校師生的人身安全。
二、時(shí)間及內(nèi)容安排:
(一)防災(zāi)減災(zāi)安全教育
1.主題:減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),守護(hù)美好家園
2.時(shí)間:周會(huì)課。
3.內(nèi)容:
(1)觀看《地震來了怎么辦?》視頻,學(xué)習(xí)地震時(shí)應(yīng)急疏散的正確方法。
。2)觀看《全國(guó)中小學(xué)生防溺水專題教育》視頻,班主任帶領(lǐng)學(xué)生通過討論,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,從而保障安全,學(xué)生過后完成相關(guān)專題作業(yè)。
。ǘ┓罏(zāi)減災(zāi)宣傳
1.時(shí)間:
5月7日-5月13日
2.內(nèi)容:
(1)校園網(wǎng)將“防震減災(zāi)”安全教育內(nèi)容進(jìn)行宣傳。
(2)將學(xué)校逃生線路傳校園網(wǎng)。
。ㄈ┓罏(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練
1.時(shí)間:5月12日(周四)上午第二節(jié)課(如遇下雨天將延期進(jìn)行)
2.防震演練程序:
。1)廣播:災(zāi)情預(yù)設(shè)(XXX)
發(fā)生了7級(jí)地震,各任課教師馬上帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。
。2)疏散撤離:
各班任課教師及班主任組織學(xué)生用書本或雙手護(hù)住頭,迅速撤離到上操場(chǎng)。
。3)各班報(bào)數(shù):
全校師生撤離后,由分管領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一組織,各班向分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告撤離情況;分管領(lǐng)導(dǎo)向校長(zhǎng)報(bào)告全校師生撤離情況。
。4)校長(zhǎng)進(jìn)行演練總結(jié)。
三、具體要求:
1.應(yīng)急疏散演練時(shí),辦公室其他教師就近組織學(xué)生安全撤離;
2.分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)既定地點(diǎn)組織師生有序撤離,并觀察各班撤離時(shí)存在的主要問題。
3.各班逃生線路:略
備注:撤離時(shí)沿走廊、樓梯右側(cè),讓出左側(cè)位置以供高年級(jí)迅速撤離。
四、人員分工:
1.錄像:XXX
2.照相:XXX、XXX
3.計(jì)時(shí):XXX
4.活動(dòng)后小結(jié)、照片傳校園網(wǎng):XXX
防災(zāi)減災(zāi)日主題方案 4
今年月12日是第xx個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。為做好防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳活動(dòng),根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我校實(shí)際,決定于月8日至18日在全校范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
行動(dòng)起,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)
二、活動(dòng)內(nèi)容
1宣傳介紹《中華人民共和國(guó)突發(fā)事應(yīng)對(duì)法》《xx省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)突發(fā)事應(yīng)對(duì)法〉辦法》等法律法規(guī)和《xx省教育系統(tǒng)突發(fā)事應(yīng)急預(yù)案》《xx第一師范學(xué)院突發(fā)事應(yīng)急預(yù)案》等各類應(yīng)急預(yù)案。
2宣傳介紹各類突發(fā)事特點(diǎn)、危害以及有效應(yīng)對(duì)方法和措施。
宣傳《公眾應(yīng)急手冊(cè)》。
三、活動(dòng)形式
1視頻宣傳:校團(tuán)委于月8日至18日安排專門時(shí)段,通過國(guó)基廣場(chǎng)LED屏播放《公眾應(yīng)急知識(shí)動(dòng)漫宣傳片》。
2網(wǎng)絡(luò)宣傳:現(xiàn)代教育技術(shù)中心于月8日至18日在校園網(wǎng)首頁通過彈幕的形式播放《公眾應(yīng)急知識(shí)動(dòng)漫宣傳片》。
3廣播宣傳:宣傳部通過校園廣播宣傳應(yīng)急知識(shí)。
4主題班會(huì)宣傳:各學(xué)院以班級(jí)為單位組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公眾應(yīng)急手冊(cè)》。通過布置宣傳展板、黑板報(bào)、部門網(wǎng)頁、發(fā)放宣傳資料等形式開展應(yīng)急知識(shí)宣傳活動(dòng),提高師生的應(yīng)急避險(xiǎn)救護(hù)能力(相關(guān)資料可從保衛(wèi)處網(wǎng)頁安全知識(shí)版塊下載)。
開展應(yīng)急疏散演練。月11日、12日,分別由保衛(wèi)處、xx書院牽頭在xx校區(qū)、xx書院校區(qū)舉行應(yīng)急疏散演練。參演人員:xx年入學(xué)的`六年制本科生、xx年轉(zhuǎn)入xx校區(qū)的六年制本科生。
四、活動(dòng)要求
1各部門(單位)要高度重視宣傳教育活動(dòng),按照通知要求,精心組織,確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。
2宣傳部要做好活動(dòng)期間的有關(guān)新聞報(bào)道工作。
活動(dòng)結(jié)束后,各學(xué)院要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)情況,于月0日前將活動(dòng)開展情況總結(jié)(含影像資料)報(bào)送保衛(wèi)處。
防災(zāi)減災(zāi)日主題方案 5
【活動(dòng)主題】
自然災(zāi)難是無情的,許多人的生命都是喪生于自然災(zāi)難,其中特殊是地震的破壞性最強(qiáng),這次班會(huì)我們就來熟悉一下地震,也盼望大家能在這節(jié)課中學(xué)到地震逃命的方法。
【活動(dòng)目的】
1、通過這次班會(huì),讓學(xué)生知道地震給人民帶來的嚴(yán)峻災(zāi)難。
2、讓學(xué)生了解并把握一些地震根本學(xué)問,教育學(xué)生發(fā)生地震時(shí)不驚慌,到安全的地方躲避。
3、增加學(xué)生自我愛護(hù)的意識(shí),提高自我愛護(hù)力量,有利于學(xué)生的成長(zhǎng)。
【活動(dòng)預(yù)備】
視頻播放,ppt課件
【活動(dòng)過程】
一、導(dǎo)入活動(dòng)主題:讓世界布滿愛。
在漫長(zhǎng)的人生路中,總要有很多難以預(yù)料的事情,我們是否留意到身邊的危急。
“防險(xiǎn)之心不行無”。地震時(shí)有發(fā)生,我們是否知道留意安全、留意防震減災(zāi)的重要性?惡魔總是來找無知的人。今日,通過班會(huì)我們將更多的了解一些地震學(xué)問,讓我們未雨綢繆,為我們的生命買一份保險(xiǎn),為我們的生命加一把鎖。
二、地震學(xué)問知多少:
讓學(xué)生了解并把握地震根本學(xué)問,感受地震給我們帶來的巨大災(zāi)難。
1、展現(xiàn)地震后的相關(guān)圖片。
2、了解唐山大地震(播放視頻),汶川地震。
三、地震防護(hù)知多少:
讓防震深入到我們的日常生活中,有備無患。
1、地震發(fā)生時(shí)如何應(yīng)對(duì)
(播放地震逃命教育短片)
2、補(bǔ)充:強(qiáng)震過后如何自救。
A、地震發(fā)生后,應(yīng)積極參加救助工作,可將耳朵靠墻,聽聽是否有幸存者聲音。
B、使傷者先暴露頭部,保持呼吸暢通,如有窒息,馬上進(jìn)展人工呼吸。
C、一旦被埋壓,要設(shè)法避開身體上方不牢固的倒塌物,并設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾,加固環(huán)境。
D、先救易,后救難;先救近,后救遠(yuǎn)。
四、地震無情人有情:
獻(xiàn)出自己的'一份愛心。
1、爭(zhēng)論:當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),作為非震區(qū)的我們應(yīng)當(dāng)怎么辦?
生:
。1)號(hào)召我們身邊的人為地震災(zāi)區(qū)人民捐助物資。
。2)時(shí)刻關(guān)注地震災(zāi)情,必要時(shí)做好地震防范工作。
2、課件展現(xiàn)震后為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的相關(guān)圖片
【活動(dòng)小結(jié)】
地震特別可怕,由于它不行猜測(cè),威力大,但是假如我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想預(yù)備,地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了很多。同學(xué)們,平?匆恍┳晕覑圩o(hù)方面的書籍,為我們的安全保駕護(hù)航!
防災(zāi)減災(zāi)日主題方案 6
一、設(shè)計(jì)意圖
“安全重于泰山“,安全工作是幼兒園工作的頭等大事。幼兒通過看電視、聽大人的敘述對(duì)地震有肯定的了解,但因幼兒年齡小遇到危急不知道怎么辦,大多會(huì)哭。依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)特組織此活動(dòng),培育幼兒防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我愛護(hù)力量。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道簡(jiǎn)潔的地震學(xué)問。
2、通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下,依據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。
3、有防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我愛護(hù)力量。
三、活動(dòng)預(yù)備
1、幼兒、家長(zhǎng)和教師共同收集報(bào)刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。
2、課件:家庭、學(xué)校、戶外、公共場(chǎng)所避險(xiǎn)視頻,四、活動(dòng)過程
(一)出示地震后的一組圖片,激發(fā)幼兒興趣。
1、師啟發(fā)幼兒:小朋友看這里發(fā)生了什么事?(地震)你怎么知道這里發(fā)生了地震?地震發(fā)生時(shí)還有什么現(xiàn)象?
2、幼兒自由發(fā)表對(duì)地震的看法,教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清晰。
3、小結(jié):是啊,大地震給我們?nèi)祟悗矶啻蟮臑?zāi)難啊!小朋友你們想知道地震是怎么產(chǎn)生的嗎?
(二)播放地震的課件,激起幼兒探究的興趣。
1、看完后教師引導(dǎo):地震是怎么產(chǎn)生的.?
2、幼兒溝通,教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清晰。
3、小結(jié):哦,原來地震是由于地殼的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的,是自然現(xiàn)象。假如有一天我們這里發(fā)生大地震,我們?cè)撛趺崔k呢?
4、幼兒自由發(fā)表。
5、師幼一起總結(jié)避險(xiǎn)方法:不要慌,不要逃,也不要跳,小震不用跑,大震跑不了。聽教師或者大人的指揮,就近找安全的小地方躲避,愛護(hù)好頭部。等地面晃動(dòng)小了再聽指揮疏散,撤離。假如是在一樓或平房就可以跑出到空曠的地方去。
6、那我們要怎么找安全的地方?什么地方安全?
7、播放視頻:在幼兒園、在家、在戶外、在公共場(chǎng)所怎么找較安全的地方躲避?請(qǐng)幼兒找出來。
8、幼兒小結(jié)不同地方怎么找地方躲避較安全。在幼兒園是蹲在桌子下雙手抱頭,再聽指揮疏散;在家用枕頭或被子蓋頭,就近在衛(wèi)生間、墻角、廚房、桌子下、床下等地方;在公共場(chǎng)所要跟著大人找到最近的桌子下、墻角等地方。在戶外就蹲在地上抱頭就行。
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1、學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作.提問:我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過程中愛護(hù)自己?幼兒爭(zhēng)論查找最有效的愛護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)
2、出示班級(jí)撤離圖,帶幼兒觀看并找出班級(jí)在緊急
狀況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論:為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
3、帶幼兒觀看撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道狀況等),引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論:怎樣走,到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)幼兒敘述撤離方法和留意事項(xiàng)。如可以分成兩隊(duì),沿樓梯兩側(cè)快速撤離;按挨次,不擁擠;聽教師的指揮等。(幼兒下樓梯的路線是男生靠樓梯扶手,女生靠墻同時(shí)下樓.由于男女生的反映、運(yùn)動(dòng)力量相比擬男生要強(qiáng),分開可以提高逃離的速度,也可以給女生更多的行動(dòng)空間)
4、組織幼兒“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)“。演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離狀況下消失擁擠、用時(shí)過長(zhǎng)等狀況,教師帶幼兒查找緣由,再次演習(xí),使幼兒把握正確、快捷的撤離方法。
五、活動(dòng)完畢。
防災(zāi)減災(zāi)日主題方案 7
一、指導(dǎo)思想
以上級(jí)有關(guān)部門對(duì)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)作出部署為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的:
為了切實(shí)做好我校學(xué)生安全教育工作,使廣大的學(xué)生牢固樹立“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),守護(hù)美好家園”的意識(shí),提高學(xué)生自救自護(hù)的素養(yǎng)和防范能力。
二、活動(dòng)主題
減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),守護(hù)美好家園。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月7日——5月13日
五、活動(dòng)安排:
(一)組織動(dòng)員
周一升旗儀式,校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的.國(guó)旗下講話。
(二)全體動(dòng)員
全體教師利用周一班主任例會(huì)時(shí)間,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識(shí)條例。
。ㄈ﹪@主題開展活動(dòng)
1.5月7日開始,在學(xué)校醒目處掛橫幅。向全體師生、家長(zhǎng)發(fā)放一份“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),守護(hù)美好家園”倡議書,號(hào)召?gòu)V大師生提高安全防范意識(shí),爭(zhēng)做學(xué)校安全人。
2.5月12日組織安全疏散演練。
3.觀看圖片展覽,增強(qiáng)安全避險(xiǎn)意識(shí)。
4.本周各班出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的墻報(bào)。
5.各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過主題班會(huì)深化安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
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