教師節(jié)主題活動方案小學
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編整理的教師節(jié)主題活動方案小學,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節(jié)主題活動方案小學1
金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶;顒影才湃缦拢
一、指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒永^續(xù)本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的`突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
二、活動主題:
張張賀卡傳真情,句句祝福話兒暖師心
三、活動時間:
教師節(jié)前一周
四、具體活動安排
活動準備1:在第二周周二早操時間,由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動倡議,各班安排好學生在活動中把卡片送到各班任課教師手上。
活動準備2:
、1——6年級學生為老師準備一張自制的賀卡,寫上對老師的感謝話語,大小、形狀、顏色不規(guī)定【不能太小、也不要太大,16開紙左右】。(各班班主任和美術老師負責)
、1——6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題的小便條話語展示,每班用一張卡紙做一個圖形,讓學生把要說的話語,用小紙條形貼在圖形上,在班級中展示。(各班班主任負責)
、哿昙壐靼嘁浴袄蠋煟蚁雽δf…”為題進行50字以內的小征文活動,在9月9日上午六年級5個班各班上交3份,上交大隊部廣播室。(六年級語文老師負責)
活動準備3:紅領巾廣播站廣播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,時間在9月10日中午12:00
活動準備4:在第三周前各班自找一節(jié)課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責;四年級各班上交1張主題班會的照片,9月14日前上傳戴老師郵箱)
活動準備5:培訓主持人。
五、相關工作人員安排:
1、活動總負責:學校大隊部
2、活動宣傳報道:學校大隊部
3、活動攝像、拍照:
六、教師節(jié)當天活動流程如下:
1、課間操時間,全體師生集合操場,學生齊唱《每當我走過老師窗前》。
2、小主持人上臺主持,朗誦教師節(jié)頌詞。
3、請學生把賀卡送給老師。各班班主任安排學生把班上的卡片在活動中送到各位任課老師手中。
教師節(jié)主題活動方案小學2
一、活動主題:“喜迎教師節(jié)歡度中秋”
二、活動時間:20_.09.10—20_.10.7
三、活動目的:
1)以“中秋節(jié)、國慶節(jié)”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)在顧客及供應商中的知名度和美譽度。
2)借助“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,限度地擴大銷售額。
3)通過策劃一系活動,加深愛家超級廣場與消費者的`相互了解與情感溝通;擴大企業(yè)知名度,進一步樹立愛家“關愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會形象。
四、活動對象:顧客、供應商、員工
五、活動廣告語:
1)喜迎國慶歡度中秋。
2)月圓中秋情系iga。
3)情滿月圓舉國同慶。
4)中秋佳節(jié)iga濃您家鄉(xiāng)情!
5)中秋合家歡佳節(jié)大獻禮。
6)望月懷遠花好月圓。
7)每逢佳節(jié)倍思親iga為您送溫情。
8)禮情款款歡度佳節(jié)。
9)熱烈慶祝中華人民共和國成立_周年!
10)愛是摯誠家乃至親。
11)品質、服務、物有所值!
12)關愛社區(qū)居民共建溫馨家園。
六、活動布置與宣傳
1、場外:
1)巨幅:各分店根據(jù)物業(yè)實際尺寸聯(lián)系制作,內容為中秋節(jié)各項主題促銷活動和全場月餅優(yōu)惠大酬賓的信息。
2)展板:主要公布此次各項主題促銷活動的所有內容,傳達活動信息,吸引顧客。
3)櫥窗玻璃:設計制作中秋節(jié)及國慶節(jié)的主題櫥窗廣告,增加節(jié)日的喜慶氣氛。
4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只,(主要是廣場和小區(qū)以及店內懸掛)。
2、場內:
1)吊旗紙:設計制作以傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”及國慶節(jié)為主題的一款吊旗紙,烘托喜慶的節(jié)日氣氛,美化賣場環(huán)境。
2)牌樓:采購部聯(lián)系供應商提供贊助中秋牌樓,置于月餅一條街,突出月餅區(qū)域特色布置。
3)收銀臺布幔:收銀臺使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛。
4)手工吊旗紙:在賣場顯眼的區(qū)域,制作各種主題促銷內容的手工吊旗紙。
5)全場懸掛紙紅燈籠布置賣場,制作“月餅一條街”宣傳牌,突顯傳統(tǒng)的特色,美化購物環(huán)境。
6)根據(jù)賣場實際情況,適當設計制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達信息。
教師節(jié)主題活動方案小學 活動目的: 通過主題中隊會,開展形式多樣的尊師活動,使每一位學生深切體會到教師的光榮和辛苦,并通過言語與行動等為老師送上節(jié)日的祝福,做一個尊師愛師的好學生,五年級慶祝教師節(jié)主題班會活動方案。 活動時間:9月8日下午 活動地點:五(4)班教室 活動準備: 1、準備好文藝節(jié)目及道具等。 2、多媒體課件。 3、錄音機一臺,有關樂曲磁帶一盒。 活動過程: 1、主持人宣布活動開始 2、送節(jié)日祝福 全體學生整齊響亮地向老師說聲——老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂! 3、敘師生情誼 學生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事,或說出自己最想對老師說的話,規(guī)劃方案《五年級慶祝教師節(jié)主題班會活動方案》。 。ū尘耙魳罚骸陡卸鞯男摹罚 4、向老師獻禮 。1)獨唱:《采一束鮮花》 。2)朗誦:《園丁頌》等 。3)游戲:學生比劃老師猜 。4)舞蹈:《感恩的心》 (5)小品 。6)大合唱:班歌《我愛我家》 5、表自我決心 每天我為老師倒杯茶; 每天我為老師捶捶背; 每天…… 6、班主任致辭 7、主持人宣布活動結束 活動目的: 通過主題中隊會,開展形式多樣的尊師活動,使每一位學生深切體會到教師的光榮和辛苦,并通過言語與行動等為老師送上節(jié)日的祝福,做一個尊師愛師的.好學生。 活動時間:9月8日下午 活動地點:五(4)班教室 活動準備: 1、準備好文藝節(jié)目及道具等。 2、多媒體課件。 3、錄音機一臺,有關樂曲磁帶一盒。 活動過程: 1、主持人宣布活動開始 2、送節(jié)日祝福 全體學生整齊響亮地向老師說聲——老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂! 3、敘師生情誼 學生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事,或說出自己最想對老師說的話。 。ū尘耙魳罚骸陡卸鞯男摹罚 4、向老師獻禮 。1)獨唱:《采一束鮮花》 。2)朗誦:《園丁頌》等 。3)游戲:學生比劃老師猜 (4)舞蹈:《感恩的心》 。5)小品 。6)大合唱:班歌《我愛我家》 5、表自我決心 每天我為老師倒杯茶; 每天我為老師捶捶背; 每天…… 6、班主任致辭 7、主持人宣布活動結束 一、指導思想 進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的.感染力和影響力。 二、活動時間:9月10日 三、活動安排 “教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案1、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案2、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。“老師,我想對你說”教師個性袋準備。 會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經(jīng)費,需再定) 學生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目) 會中 (一)開場 主持人宣布大會開始,臺前數(shù)名學生和場下數(shù)百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節(jié)日快樂! (二)朗誦 然后由頭戴花環(huán)的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。 (三)交流 在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。 (四)表演 教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。 (五)尾聲 在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:節(jié)日快樂!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束) 今年9月10日是我國第--個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。 二、活動時間:20--年9月9日至14日(教師節(jié)一周) 三、活動內容: 1。開展七彩卡片表心意活動:通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。 參加人:一、二年級全體學生 活動時間:心意卡的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進行評比展出。 2。開展謝師恩,繪心意活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或將想對老師說的話表達在手抄報上,通過圖文并茂的.形式,表達對教師的感恩之情。(繪制式不限) 參加人:三、四年級 活動時間:手抄報的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進行評比展出。 3。開展心語星愿傳祝;顒樱河筛靼喟辔M織,全班同學在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時,將收集好的祝福盒送給老師。 參加人:五、六年級 一、指導思想 為隆重慶祝第__個教師節(jié)和進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的.慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。 二、主題:“金秋九月頌恩師” 三、活動時間:9月_日——9月1_日 四、活動安排 1、9月_日——9月_日“尊師心語”之手抄報比賽 本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內展示。 2、9月_日——9月_日“尊師心語”之電話、短訊祝福 本活動由團委向全校學生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。 3、9月_日——9月1_日“尊師心語”之黑板報比賽 本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術備課組老師組織執(zhí)行。 4、9月_日——9月_日“尊師心語”之“班級祝福袋” 本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”,增進師生之間的情感溝通。 5、9月_日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p 全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術中心技術支持。 6、9月_日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第32個教師節(jié)暨教師頒獎大會 具體安排: (1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第32個教師節(jié)暨教師頒獎大會 副橫幅——金秋九月頌恩師 師恩深如海,桃李滿天下! 老師,祝您生日快樂! (2)總務布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個) (3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像 具體程序: (1)頒獎 (2)慶;顒樱褐鞒秩艘搿獙W生代表送花——學生代表發(fā)言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束 (3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定) 7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知) 一、活動主題:我愛我?guī)熚覑畚倚?/p> 二、活動目的:在第32個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。 三、活動內容: 1、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網(wǎng)上下載。每班征集5條,于9月_日前上交FTP少先隊活動包。 2、請各班出一期有關教師節(jié)的黑板報,用同學們獨特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評比) 3、“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內心最想對老師說的話,還可以制作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠。 4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的.故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。 5、開展主題隊會,認真思考“什么才是送給老師的教師節(jié)禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團、隊活動,體會老師辛勤的汗水和殷切的期望,學會感恩和回報,并把尊師的意識根植于平時的一言一行中。 6、以班為單位開展“我當一日老師”主題活動,同時邀請本班老師觀摩、指導并做出點評,增進老師和學生的相互理解。 為了給小學教師節(jié)增添色彩,弘揚尊師精神,增進教師與學生之間的感情,我校決定舉行一系列有意義的慶;顒。 一、慶祝會 時間:9月10日上午9:00—10:30地點:學校禮堂 內容: 1、校長致辭 2、老師代表發(fā)言(分享自己的教育經(jīng)驗和感悟) 3、學生表演(詩朗誦、歌曲、舞蹈等) 4、頒獎典禮(表彰優(yōu)秀教師) 5、合影留念 二、親情游園會 時間:9月11日上午9:00—11:00地點:市區(qū)公園 內容: 1、教師帶領學生和家長一起游玩、互動、放松 2、學生、家長自帶小禮物為老師送上節(jié)日問候 三、手工DIY活動 時間:9月12日下午3:00—4:00地點:學校 內容: 1、學生和家長自備材料和工具,在課堂內完成一件固定手工。 2、學生和家長一起完成一張祝?ǎ徒o班主任老師。 四、溫情點心會 時間:9月13日下午4:00—5:00地點:學校 內容: 1、學生和家長自制糕點點心招待老師。 2、學生和家長向班主任表達感激之情,班主任老師也可以分享自己的小故事。 以上是本校小學教師節(jié)慶祝活動的主要內容,希望通過這些活動,讓每一位教師感受到學生和家長的'關心和愛護,同時增進師生之間的友情和信任。 教師節(jié)即將到來,小學部決定開展一系列有意義的活動來表達對老師們的感激之情。以下是小學教師節(jié)活動方案。 一、制作感謝信 活動簡介:讓學生制作感謝信,表達對老師的感激之情。學生們可以用最真誠的語言將自己的感激之情表達出來,寫在精美的信紙上送給老師。 活動步驟: 1.老師發(fā)放信紙和彩筆,并向學生們講解制作感謝信的重要性和注意事項。 2.學生們可以先想好要寫的話,然后認真、仔細地寫下來,表達自己的感激之情。 3.寫完后可以進行裝飾,讓信件更加精美。 4.老師在收到學生們的感謝信后,可以對學生們進行表彰,讓學生們感受到老師的關心。 二、教師節(jié)感恩晚會 活動簡介:讓學生們精心準備,準備一場特別的教師節(jié)感恩晚會,為老師們帶來驚喜和歡樂。 活動步驟: 1.學生們可以自由組隊,為老師們策劃一場有趣、熱鬧、好看的晚會。 2.晚會內容可以包括:小品、歌曲、朗誦、舞蹈等,也可以根據(jù)老師們的喜好來進行策劃。 3.在晚會開場時,學生們可以為老師們送上自己制作的賀卡和小禮物,表達自己的感激之情。 4.經(jīng)過精心的準備,學生們的.晚會一定會讓老師們感受到他們的認真和用心。 三、追憶老師成長歷程 活動簡介:約請老師分享他成長歷程,讓學生們更加了解老師的故事和汗水,從而更好的表達自己的感謝之情。 活動步驟: 1.活動前,老師可以事先準備好自己的成長歷程,例如:自己的經(jīng)歷、勵志故事、拓展空間和傳承精神等。 2.教師可以以“一路成長路上的我的’為主題進行分享,內容關于自己在學習和工作上的困難和經(jīng)驗,為學生們展示自己成長的歷程。 3.通過分享,讓學生們了解到老師的艱辛和努力,從而讓他們表達出自己的感激之情。 通過以上三種方式,讓學生們更加深入的了解教師節(jié)的意義和價值,更好的表達自己對老師的感激之情,從而營造出一種感恩之氛圍。教師們也將收到學生們最真誠的祝福和感恩之情。 一、指導思想 今年的教師節(jié)是我國第31個教師節(jié),同時,今年我校建立新校區(qū),在這個背景下,我校決定以“教師節(jié)--我們的愛生節(jié)”為主題,本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝2016年第31個教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學校教育改革和發(fā)展。 二、活動主題: 感謝師恩 愛在我心 三、活動時間: 2016年9月10日 四、活動對象: 全體學生 五、活動地點: 各年級教室 六、活動準備: 1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的`目的,明確各項要求。 2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。 (1)、交一份最好的作業(yè)。 (2)、大隊部干部自制花朵及賀卡,于教師節(jié)當天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級教室) (3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。 (4)、向見到的每一位老師問好。 (5)、各中隊制作一份尊師卡。 (6)、出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報。(9月15日檢查評比) 七、大隊主題會活動: 進行一次特殊的愛的禮物(9月9日) 1、節(jié)日致辭 2、向老師獻花 一、活動主題 秋日師語感恩回報 二、活動目的 1、提升商場對外知名度和美譽度。 2、提升商場大眾關注度。 三、活動核心 促銷宣傳 四、活動時間 20_年_月_日——_月_日。 五、禮品發(fā)放地點 二樓客服中心。 六、活動 活動一情聚在國芳"老師,您辛苦了!" A、凡在_月_日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。 B、凡在_月_日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送_商場最誠摯的問候。 活動二感恩免費點歌臺 "教師節(jié)"當天,憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首,并附50字內的廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的`心情。 活動三感恩教師送禮 夏末秋初,新貨搶先購,活動期間憑教師資格證即可領取10元代金卷一張,享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用,單張小票只可抵卷一張。 一、活動主題: 甘守三尺講臺,爭做“四有”老師。 二、活動目的: 通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生家長從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動, 三、活動時間: 9月10日上午。 四、活動對象: 二年級全體學生及部分家長。 五、活動準備: 1、在校園內,懸掛“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等條幅; 2、在墻上用彩色氣球拼成“我們愛您——老師”等字樣或心型。 3、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。 六、活動內容: 1、教一節(jié)課。學生家長來自各行各業(yè),其中多才多藝者眾多。我們邀請其中一部分熱心教育事業(yè)、關心孩子身心發(fā)展的家長來到學校,走進教室,走上講臺,給孩子們講一節(jié)課,體驗教書育人的快樂及辛苦,增進教師與家長之間的理解與協(xié)助。 2、當一當班主任。家長從一大早起,像班主任老師一樣進行督促孩子們晨讀、上課、課間活動、上課間操、放學等工作,和孩子們一起度過一上午的.時間,體驗小學班主任的充實與快樂。 3、家長可將自己的感受采用留言條的形式,裝進留言袋里。 一、活動目的和意義: 班級音樂會的舉行幫助學生加深對音樂課的學習與運用。發(fā)揮學生的主體作用,將書本知識生活化實現(xiàn)真正意義上的學習價值。 二、活動參與者: X年X班全體同學 三、活動地點: 班級 四、活動形式: 分小組比賽的形式 五、活動要求: 1、以“老師辛苦了”為主題,內容積極健康,形式多樣。 2、要求班上的每個學生都參與,可以根據(jù)自己的`愛好、特長,自選內容、自選表演形式,自選合作伙伴、自選時間排練。 3、要求重視此項活動,積極進行策劃、排練,屆時進行“班級音樂會”的評比。 六、活動內容: (1)節(jié)目范圍:可選擇校園歌曲或其它表演形式,要求內容健康,積極向上,與“老師辛苦了”主題密切相關的節(jié)目。 (2)節(jié)目形式:包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、樂器表演等。 (3)節(jié)目人數(shù):節(jié)目按小組上報,人數(shù)自由選擇,節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成,交音樂老師進行審核。 (4)利用課間、課余、周末積極進行排練。 (5)教師節(jié)前在音樂課上舉行音樂會,對老師、全班同學進行展示。 七、活動安排: 1、學生方面 (1)演出時邀請校領導、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。 (2)推選主持人1-2名。主持人除負責節(jié)目主持外,還要負責統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內容等等。 (3)設計節(jié)目單,并對音樂會會場作環(huán)境布置。 八、活動過程: 1、演員按順序進行演出。 2、教師對同學們音樂會上的表現(xiàn)進行點評。 3、談談自己在本次音樂會中的收獲。 活動反思與總結: 活動過程中,學生參與的積極性高,最大限度的參與到音樂活動中來,并積極的展示自己,增加了學生對音樂的興趣,及表演的自信心。今后我還要實時舉行班級音樂會,為學生創(chuàng)設展示平臺,提高教學質量。 一、活動主題 “弘揚高尚師德,潛心立德樹人”。 二、活動時間 教師節(jié)前后一周。 三、活動內容 今年的教師節(jié)慶祝活動本著“求真務實、勤儉節(jié)約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項活動: (一)組織參加慶祝活動 1、組織參加xx月xx日下午xx點在xx劇院舉行的“xx區(qū)基礎教育發(fā)展大會”。 參加人員:學校部分行政等xx位教師。 2、xx月xx日上午學校開展慶祝教師節(jié)活動。 3、xx月xx日晚上慶祝教師節(jié)工會小組活動。 4、xx月xx日賀卡慰問退休教師。 (二)師德學習活動 組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和“尋找最美教師”節(jié)目等,進一步增強教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識,引導廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學、以德施教,樹立新區(qū)教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的.良好氛圍和“風清氣正,追求卓越”的良好教育生態(tài)。 (三)教育宣傳活動 1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動,在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,展現(xiàn)廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌,進一步營造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍。 2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20xx年xx月xx日x點—x點,亮燈方式為通過LED字幕滾動,字幕內容是“老師,您好!”。 3、“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動。 一、活動背景 每年的9月10日是中國的教師節(jié),這一天也是學生和家長向老師表達敬意與感激的日子。對于小學生來說,老師是他們成長路上最重要的人之一,是他們的知識傳授者、朋友、啟蒙者和引路人。因此,小學教師節(jié)活動的意義非常重要,不僅可以感受到老師的辛勤付出,也可以培養(yǎng)學生的.尊敬和感恩之心,營造濃厚的教書育人氛圍。 二、活動主題 “敬愛的老師,感恩有您!”是本次教師節(jié)活動的主題。通過集體活動和個人行動,表達對老師的感激和敬意,營造尊師重教、珍愛教育的濃厚氛圍。 三、活動準備 1.確定活動方案,包括活動內容、形式、時間、地點等。 2.制作慶祝活動海報,宣傳活動的主題和目的。 3.準備獎品和禮品,以表彰優(yōu)秀教師和鼓勵學生的積極參與。 4.統(tǒng)計班級孩子們寫作的感謝信、教師節(jié)詩歌或者畫作,并將其進行分類和組裝。 5.組織學生進行驚喜活動,如向老師獻花、制作手工禮物、親手制作食品等。 6.進行禮儀培訓,教育學生如何正確地向老師表達感激和敬意。 四、活動內容 1.學生進行線上或線下寫作活動,通過對老師的感激之情進行表達,并通過班級組織、學校公示等方式進行展示。優(yōu)秀文稿將由各年級組評選獲獎,對獲獎學生進行表彰。 2.學生進行手工制作,制作有特色的禮品送給老師。比如:卡片、花朵、剪紙等,這些禮品將在教師節(jié)前班主任或學生代表收集,由學校統(tǒng)一進行送禮,表達學生們的心意。 3.學生參加文藝匯演,通過各種形式秀出自己的才藝,向老師獻上自己的一份心意。比如:小品、舞蹈、歌曲、表演等。 4.校園環(huán)境美化活動,讓學生通過自己親手布置校園,為老師提供一個美麗的活動場所,同時也為校園營造出節(jié)日的氛圍。 5.學校組織代表團到敬老院或社區(qū)中心,為年邁的長輩和孤寡老人送去一份問候和慰問。通過為老人洗洗頭、為老人提供溫馨的活動環(huán)境等方式,讓學生感受到尊老愛幼的社會風尚,表達出珍惜人與人之間的情感親密。 五、活動評估 活動結束后,各學校應對活動進行全面評估,明確活動的效果和成效,并根據(jù)評估結果總結經(jīng)驗和不足,為今后的教師節(jié)活動提供參考。同時,教育學生在教師節(jié)期間如何表達感激之情的禮儀和方式。 六、活動總結 小學教師節(jié)活動不僅是學生們放松身心、增長知識、豐富娛樂休閑的時刻,更重要的是讓學生意識到老師的辛勞和大愛,從而懂得珍惜和感恩。希望通過這樣的活動,能夠促進校園氛圍的進一步凝聚和提升,也能夠讓學生的思維和行動人格更加凝聚和成熟。 【教師節(jié)主題活動方案小學】相關文章: 小學教師節(jié)主題活動方案04-18 小學教師節(jié)活動主題方案范文05-05 小學教師節(jié)主題班會活動方案07-31 教師節(jié)的主題活動方案08-31 教師節(jié)主題活動方案09-02 教師節(jié)主題活動方案10-15 教師節(jié)主題的活動方案09-13 教師節(jié)主題活動方案10-01 教師節(jié)主題活動方案10-31教師節(jié)主題活動方案小學3
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