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讀書的觀后感

時(shí)間:2025-04-11 06:59:34 觀后感范文 我要投稿

讀書的觀后感

  看完一部影視作品以后,從中我們收獲新的思想,觀后感簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是觀賞過(guò)后的感觸。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的讀書的觀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀書的觀后感

讀書的觀后感1

  《海狼》的作者是美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家杰克·倫敦。他以第一人稱的形式講述了一個(gè)驚心動(dòng)魄的海上冒險(xiǎn)的故事。

  故事講述了“我”在一個(gè)朋友的邀請(qǐng)下去度假,結(jié)果乘坐的`船不幸發(fā)生意外“我”被一艘名為“惡魔號(hào)”的獵海豹船救起,開(kāi)始了人生中最不可思議的一次海上旅行。

  讀完這本書我體會(huì)到了海狼的野蠻、殘暴,莫德的善良、堅(jiān)強(qiáng)、聰慧,凡·衛(wèi)登的勇敢……《海狼》這本書讓我懂得了遇到磨難和困難時(shí),一定要堅(jiān)持不懈,努力奮斗,才可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

讀書的觀后感2

  這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家,最后終于回到了自己的國(guó)家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的'栩栩如生,有趣極了。與其說(shuō)是“格列佛游記”倒不如說(shuō)成是“我與格列佛的游記”呢,因?yàn)槲以陂喿x這本書時(shí)幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。

讀書的觀后感3

  今天看了《讀書的力量》紀(jì)錄片,共有五集,講述了書籍從古至今對(duì)于人們的影響。這部紀(jì)錄片以跨越半個(gè)中國(guó)的現(xiàn)場(chǎng)采訪,豐富的歷史素材,數(shù)十位學(xué)者的采訪參與和生動(dòng)的.三維動(dòng)畫,講了書籍的來(lái)源與產(chǎn)生,書籍給予人類精神思想和道德思想,書籍促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,思想進(jìn)步,書籍能改變?nèi)祟惷\(yùn)。

  這個(gè)紀(jì)錄片真的做得很用心,使我了解了很多有關(guān)于讀書以及書背后的故事。讓我更了解了讀書的重要性,讓閱讀成為自己最自然的生活方式,享受讀書帶給我們的精神力量!

讀書的觀后感4

  因?yàn)橛袝猿砷L(zhǎng)路上從未感到孤獨(dú),陶醉書中,縱可體會(huì)千古淵源,橫可領(lǐng)略八面風(fēng)情,我們的思維能在書中遨游,情感能在書中起落,心靈也能在書中得到充實(shí)。

  讀書能培養(yǎng)出一種獨(dú)一無(wú)二的氣質(zhì),這種氣質(zhì)是陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適隱秘,是李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的大氣磅礴,是李清照的“這次第,怎一個(gè)愁字了得”的惆悵迷離,正是周敦頤的“出污泥而不妖”的'潔身自好,讀書所散發(fā)的氣質(zhì)是高潔而神圣的。

  讀書背后有一道不容侵犯的光,他的名字叫力量,沒(méi)錯(cuò),讀書是一種力量,一種支撐人積極向上的力量,是一種正能量,我們能從讀書的過(guò)程中獲得啟迪,明白哲理。

讀書的觀后感5

  今天爸爸給我講了一個(gè)故事,故事的名字叫《晏子使楚》。內(nèi)容講的.是齊王派晏子去楚國(guó),楚王想趁機(jī)侮辱齊國(guó),就讓人在城門旁開(kāi)了一個(gè)小門,請(qǐng)晏子進(jìn)城。晏子說(shuō):如果我出使的是狗國(guó),自當(dāng)要從狗洞進(jìn)。楚王只好開(kāi)城門迎接晏子。

  這個(gè)故事告訴我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該以禮相待以誠(chéng)相見(jiàn),不應(yīng)該以貌取人,更不應(yīng)該惡語(yǔ)傷人。否則,不但得不到別人的尊重,而且會(huì)暴露出自己毫無(wú)教養(yǎng)。

讀書的觀后感6

  讀書,是一個(gè)民族復(fù)興、持續(xù)發(fā)展,最為基礎(chǔ)、最為關(guān)鍵的力量。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)勃興的今天,讀書不僅關(guān)于個(gè)人修身養(yǎng)性,還將決定一個(gè)人的最終高度,一個(gè)國(guó)家的國(guó)民素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。

  《讀書的`力量》拍攝制作歷時(shí)三年,幾經(jīng)修改打磨,攝制組以跨越大半個(gè)中國(guó)的現(xiàn)場(chǎng)采訪、豐富的歷史素材、權(quán)威的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),從文明、精神、人生、強(qiáng)國(guó)四個(gè)層面。對(duì)“讀書的力量”進(jìn)行深入、全面地發(fā)掘與展現(xiàn),還原了人類通過(guò)書籍改變命運(yùn)的文明史詩(shī)。同時(shí),深刻闡釋了倡導(dǎo)和開(kāi)展全民閱讀的重大現(xiàn)實(shí)意義。

讀書的觀后感7

  青蛙坐在井里,井口很小所以青蛙看見(jiàn)一小片天,就像管中窺豹,說(shuō)的不對(duì)。

  小鳥(niǎo)在天上飛著,能看到無(wú)邊無(wú)際的天空所以它說(shuō)的對(duì)。

  讀這片課文后使我感到看事物要全面,不能偏面。要聽(tīng)從別人的正確意見(jiàn),改正自己的.錯(cuò)誤。

讀書的觀后感8

  今天我讀了《老馬識(shí)途》后感,他講了……

  春秋時(shí)期,齊桓公率領(lǐng)軍隊(duì)去攻打一個(gè)叫孤竹的小國(guó)。軍隊(duì)春天出發(fā),打了一年的仗,冬天才班師回來(lái)。再回來(lái)的途中,軍隊(duì)迷路了,在大山里繞了好多天的.圈子也轉(zhuǎn)不出來(lái)。將士們都憂心忡忡。丞相管仲想到了一個(gè)好主意。他說(shuō)老馬應(yīng)該利用一下它們的這個(gè)特點(diǎn)。于是,士兵們放開(kāi)老馬,老馬果然將迷路的軍隊(duì)引出山谷,將士們找到了出的路。

  讀完《老馬識(shí)途》這個(gè)成語(yǔ)故事,我有一個(gè)疑問(wèn),是不是馬越老就懂的知識(shí)多?爸爸說(shuō):”所有生命東西都是越老懂的知識(shí)越多!

讀書的觀后感9

  《海浪》主要講了:從前有一艘叫“惡魔號(hào)”的船,船長(zhǎng)叫海狼。他殺人,放火,無(wú)惡不作。船上的船員大多是被海狼打傷的.人,他們都反抗過(guò),有些也逃過(guò),但反抗者總會(huì)遭到毒打,逃者也必死無(wú)疑。所以,海狼也被稱為“惡魔”?墒窃诠适碌慕Y(jié)尾,他又改邪歸正了,重新當(dāng)上一名善良的百姓。

  我非常喜歡這本書,因?yàn)樗鼛Ыo我許多快樂(lè)與知識(shí)。同時(shí),我也懂得了一個(gè)道理:做人一定要知錯(cuò)就改。

讀書的觀后感10

  我讀了《后羿射日》這篇故事,這篇故事講得是:從前,天神帝俊有十個(gè)太陽(yáng)兒子,他們個(gè)個(gè)都特別頑皮,同時(shí)出現(xiàn)在天空中,大地被烤的像火爐一樣,植物、莊稼被烤的的枯黃,江河湖海被曬得露出了干裂的'地面,無(wú)數(shù)的人在干渴饑餓中死去,人們無(wú)法生活。于是,帝俊派神箭手后羿教訓(xùn)自己的兒子,后羿背著神弓神箭來(lái)到人間,看到的悲慘情景 ,心里非常難過(guò),神勇的后羿舉起弓箭一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng),只留下一個(gè)太陽(yáng)為大地照明,從此,人們過(guò)上了幸福的生活。

  我讀完這篇故事,我很感動(dòng),后羿不畏權(quán)勢(shì),勇敢的射殺了天帝的九個(gè)兒子,因此,他獲得了后人的敬佩。

讀書的觀后感11

  《讀者》這本雜志我已經(jīng)買了好多年了,我每一期都看,然后把這習(xí)慣留給我兒子,讓他也每期去看。

  我從《讀者》這本雜志中學(xué)到了很多東西,它其中的每一篇文章都寓意深刻,教誨著你怎么去看事情,看人物,看現(xiàn)在,過(guò)去和將來(lái)的.人生。

  雖說(shuō)是一篇的文章,但是它卻讓你打開(kāi)思路,給你啟迪,給你發(fā)現(xiàn),給你回味,給你出人意料的想象。

讀書的觀后感12

  我看了《晏子使楚》這個(gè)歷史故事,里面講的晏子非常有智慧。他到楚國(guó),楚王給他開(kāi)了一個(gè)五尺高的窟窿讓他進(jìn),晏子說(shuō):”這是狗洞,不是城門。我要是上狗國(guó)來(lái),就鉆這個(gè)小洞,我要上人國(guó)來(lái),就應(yīng)該走城門!俺趼(tīng)說(shuō)了,只得打開(kāi)城門迎接晏子。

  進(jìn)了城里,楚王挖苦晏子說(shuō):”齊國(guó)為什么打發(fā)你來(lái)呢?“晏子哈哈笑著說(shuō):”我們有個(gè)規(guī)矩,出使大國(guó),派有才干的人,出使小國(guó),派沒(méi)有才干的人。出使貴國(guó),只能派我這樣的人。“楚王聽(tīng)了啞口無(wú)言。通過(guò)這個(gè)故事,我感覺(jué)楚王不應(yīng)該挖苦貶低晏子,自以為是。

  我也很欣賞晏子的.自尊和智慧,他用自己的機(jī)智維護(hù)了自己和國(guó)家的尊嚴(yán)。我以后一定要向晏子學(xué)習(xí)。

讀書的觀后感13

  這周我們觀看了紀(jì)錄片《讀書的力量》,這部紀(jì)錄片分別從“文明根源”、“歷史之輪”、“全民調(diào)查”、“書寫人生”這幾個(gè)方面,分別說(shuō)明讀書的重要和他的力量。

  這個(gè)紀(jì)錄片從不同的角度來(lái)分析了讀書,片子的脈絡(luò)清晰,從不同角度讓我們明白了讀書的力量或是文化的力量,歷史的'力量。書籍有一種力量,我們青少年一定要形成讀書的好習(xí)慣,我們只要認(rèn)真的去讀書肯定會(huì)有意想不到的好處。他讓我明白讀的書越多,我們的眼界越廣闊。

  回首過(guò)往,那些啟蒙我們的前人圣賢,他們一輩子都在讀書,以讀書作為事業(yè),他們對(duì)于后人的教育做出了不同的努力,并貢獻(xiàn)了他們的青春,他們用讀書人的方法來(lái)構(gòu)建中華文明的文化傳承和家園。

讀書的觀后感14

  今天我看了一部記錄片,它叫《讀書的力量》。這部紀(jì)錄片一共有五集,一集25分鐘,每一集都講了關(guān)于書籍的知識(shí),通過(guò)這部紀(jì)錄片我學(xué)到了很多。

  我們讀書不僅僅為了提升品質(zhì),同時(shí)也渴望培養(yǎng)起一大片共享書本知識(shí)的文化土壤,通過(guò)讀書去掌握書面語(yǔ)言,人的.智慧會(huì)得到培養(yǎng),并逐漸修煉成榮辱不驚的冷靜,堅(jiān)韌的性格。經(jīng)過(guò)閱讀修煉的人,總是讓周圍的人感覺(jué)到一種冷靜、睿智四射的氣場(chǎng)。

  書籍,凝聚了文明智慧,匯聚了百家學(xué)說(shuō),濃縮了人類精華,書中有立場(chǎng),有觀點(diǎn),有矛盾,對(duì)與錯(cuò)之間,大浪淘沙,經(jīng)典永駐。讀書,走進(jìn)一個(gè)時(shí)代的起承轉(zhuǎn)落,品味人生的悲歡離合,能跨越歷史,這也許就是讀書的力量!

  同學(xué)們,今天你們讀書了嗎?

讀書的觀后感15

  今天學(xué)習(xí)了第13課《坐井觀天》,這是一篇寓言故事,通過(guò)學(xué)習(xí)我懂得了看問(wèn)題、認(rèn)識(shí)事物“ 只有站得高 ,才能看得遠(yuǎn)”的道理。

  篇五:坐井觀天讀后感

  今天,我和奶奶學(xué)習(xí)了坐井觀天,井里的青蛙和 天上的小鳥(niǎo)的`對(duì)話告訴我們:看待事物要全面,不要片面。站得高才能看得遠(yuǎn)。我以后不向 青蛙學(xué)習(xí)。

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