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小班保育員個人工作總結

時間:2025-07-07 11:11:47 藹媚 工作總結 我要投稿

小班保育員個人工作總結范文(精選11篇)

  時間乘著年輪循序往前,一段時間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,這也意味著,又要準備開始寫工作總結了。相信很多朋友都不知道工作總結的開頭該怎么寫吧,下面是小編整理的小班保育員個人工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班保育員個人工作總結范文(精選11篇)

  小班保育員個人工作總結 1

  時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節(jié),在本學期我擔任大班級的保育員工作,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。同時一學期又將過去了,那里,我也就應整理一下我的思緒,總結過去了的工作經(jīng)驗,以便更好的提高自己的各項工作水平。

  一、不斷學習進取,總結工作經(jīng)驗。

  認真做好自己的保教工作,社會在不斷發(fā)展,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內(nèi)下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務,盡自我力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

  二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。

  在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活潛力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

  1、幼兒進餐時,能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫忙幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)禮貌行為習慣,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

  2、注意培養(yǎng)幼兒的自理潛力,教幼兒學習穿鞋襪,整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事。

  3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

  4、保證幼兒戶外活動的時光,保證活動的質(zhì)量,增強了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病潛力。

  三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕了安全職責事故的發(fā)生。

  老師們有高度的.職責心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變潛力,開學前,我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

  四、認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。

  做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。

  五、認真做好清洗消毒工作,平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角。

  本學期我透過時光,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自我成為一名合格的保育員教師。

  小班保育員個人工作總結 2

  我配的是。1)班,主要是負責本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這個月的工作情況:

  一、不斷學習,總結經(jīng)驗,做好自己的保教工作

  社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時在遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,我會及時完成下達的各項工作任務。

  二、關心孩子,熱心工作

  “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提條件。自從我擔任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這一段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

  三、手腳勤快、經(jīng)常反思

  雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看一些有關幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

  四、工作效果及努力方向

  由于剛進入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學會了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習,多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的.工作中,會不斷進步,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長的期望,也對得起自己的本職崗位。

  五、密切聯(lián)系,增進家園互動

  我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和配合兩位老師教學工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。

  時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是保育還是教育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

  小班保育員個人工作總結 3

  一個學期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領導的指導下,在同事們得關心,支持和幫助下,使我學會了很多,也從新定義了幼兒教育的內(nèi)涵。這學期我是小班的保育老師,我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。作為教師,我們班上的三位老師用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,讓孩子愛上幼兒園。入園初有個別孩子看到幼兒園的飯菜就吵鬧著要回家,有的挑食不吃青菜,為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法。

  首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。

  其次,我們班有幾個幼兒比較挑食,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯。聽家長說,他們在家里都不愛吃飯,吃點奶,零食之類的東西來補充,我們就及時和家長交流。同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學校來我給幼兒講道理,鼓勵他們,漸漸的他們有了進步,變得喜歡吃飯了,當然大多數(shù)幼兒適應能力比較強,很快就適應了,盛給他們的.飯,都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習慣,孩子們的變化讓我非常開興。

  在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在合適的時候指導孩子們正確的如廁。

  每天用紫外線燈進行兩次消毒,對孩子的毛巾每日一清洗一消毒,餐巾沒次用完之后也及時的清洗消毒,孩子的被褥毎半個月清洗消毒。

  當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友洗手、擦嘴經(jīng)常忘記,時時的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強。在今后的工作中,我一定不斷總結經(jīng)驗,配合老師,吸取教訓,努力做好本質(zhì)工作。

  小班保育員個人工作總結 4

  時間是一只永遠飛翔的鳥。轉(zhuǎn)眼間一年的工作已圓滿結束,在這一年當中,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。

  上半年我在蒙二班擔任保育員工作,由于班上安排了新老師,我的工作也就不輕松了,在做好我的保育工作的同時,對新老師們也是盡量關照,不管是平時的常規(guī)管理還是一些活動細節(jié),我都會幫助她們,并根據(jù)自己的經(jīng)驗提一些建議,使她們能盡快熟悉孩子,掌握工作技能。

  下半年我是蒙班的保育員,班上大部分孩子是中班年齡,有7個孩子是小班年齡,他們都是剛剛?cè)雸@或從其它班轉(zhuǎn)過來的,他們離開了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園和班次總是充滿了惶恐和害怕。所以我對他們的生活照顧就要更多、更細。這時候,我把他們都當成了自己的孩子,從心底里去關心愛護他們。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。

  在衛(wèi)生保健方面我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子、毛巾,學習男女分廁的習慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。對于小班的幼兒,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經(jīng)常大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。對待中班年齡的孩子,我培養(yǎng)他們主動入廁的`好習慣,教他們學習大便后自己擦屁股,學會大小便后沖廁,督促幼兒提好褲子,不露小肚皮;顒訒r,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別照顧。

  為了提高幼兒身心健康發(fā)展,中午我盡量讓每個孩子都能午睡,班上有個別睡覺困難的孩子,如:閆xx、趙xx、王xx、秦x、周xx等,每天上床后都是來回翻動,很難入睡。我把其他孩子安頓好后,就陪著這些孩子,把他們一個一個的看睡著了,就這樣,有時一個中午就過去了,我雖然很累,但孩子們都睡了,他們得到了休息,才能使身心更好的發(fā)展。年底,我因為感冒在家休息了幾天,孩子們都想我了,趙xx每天都要問問“今天葉老師值午睡嗎?”秦小朋友平時不愛講話,看到我上班來居然跑過來悄悄地告訴我:“我昨天晚上都夢見你了!甭犃撕⒆觽兊倪@些話,我很感動。

  從這些小事中我感到保育員的工作和老師一樣的重要,因為他們的一天生活都由你管理,你的工作對小朋友的成長同樣有著一定的影響,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。所以在做好份內(nèi)事的同時,也要配合教師做好對幼兒的教育工作。

  小班保育員個人工作總結 5

  小班保育員是指負責管理一定數(shù)量的三至六歲兒童的專業(yè)人員。其工作職責包括照顧兒童的飲食、生活、安全和心理健康等方面,并給予兒童必要的關愛和教育。要想做好小班保育員的管理工作,需要做到以下幾點。

  一、照顧兒童的飲食

  飲食對于兒童的成長和發(fā)育相當重要,小班保育員必須要有基本的營養(yǎng)知識,對兒童的營養(yǎng)需求有一定的了解。在照顧兒童的飲食方面,需要注意以下幾點:

  1、保證食品的衛(wèi)生和安全,避免食品污染。

  2、根據(jù)兒童的身體特點和生長需要,設置合理的飲食菜單,合理分配營養(yǎng)成分。

  3、監(jiān)管兒童的進食情況,避免營養(yǎng)不良或過量攝入。

  4、教育兒童正確的飲食習慣,培養(yǎng)兒童對營養(yǎng)均衡的認識。

  二、照顧兒童的生活

  小班保育員還需負責兒童的日常生活,例如睡眠、洗漱、換衣服等。在照顧兒童的生活方面,需要注意以下幾點:

  1、保證兒童的睡眠質(zhì)量,讓兒童有充足的睡眠時間。

  2、根據(jù)兒童的生活習慣,制定合理的'生活規(guī)律,避免給兒童帶來莫名的壓力。

  3、定期檢查房間和床鋪的衛(wèi)生狀況,保證環(huán)境的衛(wèi)生安全。

  4、培養(yǎng)兒童良好的個人衛(wèi)生習慣,如勤洗手、刷牙等。

  三、保障兒童的安全

  兒童的安全是小班保育員工作中最重要的一項任務,不能有絲毫馬虎。在保障兒童的安全方面,需要注意以下幾點:

  1、監(jiān)管兒童玩耍時的安全,避免出現(xiàn)危險情況。

  2、對兒童的玩具進行監(jiān)管和檢查,保證玩具安全無害。

  3、設置防護措施,防止兒童出現(xiàn)意外情況,如設置安全防護欄等。

  4、指導兒童安全規(guī)則,教育和培養(yǎng)兒童正確的安全意識。

  四、關注兒童的心理健康

  小班保育員還需關注和照顧兒童的心理健康。對于三至六歲兒童來說,情感是非常重要的一部分。在關注兒童的心理健康方面,需要注意以下幾點:

  1、開展室內(nèi)外游戲活動,讓兒童在游戲中得到快樂和滿足。

  2、耐心傾聽兒童的言語和思維,識別和解決可能出現(xiàn)的問題。

  3、教育兒童學會合理的情緒表達方式,避免情緒在日后的成長中帶來負面影響。

  4、通過班級溫馨的氛圍,讓兒童感受到來自老師和同伴的溫暖和關愛。

  以上是小班保育員工作中比較重要的幾個方面,負責小班保育員管理工作的人員需全身心投入,嚴謹細致、勤勤懇懇的做好管理工作,給予兒童良好的教育和保障。

  小班保育員個人工作總結 6

  轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作又結束了、在這個學期中看到孩子們的進步和成長都傾注了我們老師的心血、當然更離不開家長對我們工作的支持和配合?粗⒆觽円粡垙埢顫、可愛的笑臉、我覺得自己的付出并沒有白費、現(xiàn)在我就對本學期的個人工作做如下總結:

  一、思想方面

  能夠積極參加園里組織的政治學習、認真記筆記。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結同事、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退。并參與各項活動。

  二、工作方面

  在日常的工作中、我能認真的完成各項工作計劃、認真對待天天的半日活動、有時還組織豐富有趣的教育活動。留意給膽小的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。

  三、家長工作方面

  家長工作也是我們教育的一個重要部分。由于有很多家長非常重視教育、也很配合教師。所以我們要讓家長們?nèi)、深刻地了解本學期幼兒園、班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作、我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接送交談、)向家長先容幼兒在園的生活、學習情況、讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園、我們班學習、生活。當然在我們的工作中還存在著不足、所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結、爭取將這份工作做得更好。

  四、德育工作方面

  很多人都說、你們好辛勞呀、必須要有耐心才可以、否則孩子們整天吵死了。實在作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的、我們還要有細心、更重要的是要有一棵愛心、這顆愛心要同等的對待每一個孩子、這顆愛心撒向每一個角落都是一樣的愛、只有這樣你不但能贏得孩子們的心、還可以贏得家長和朋友們的心。

  愛孩子不是在口頭上,而是在心里。愛孩子要了解孩子的愛好、愛好和家庭狀況。以便我在日常生活中更好的觀察孩子,進行有針對性的個別教育。愛一個孩子就是尊重他,而不是因為他臟,調(diào)皮就不理他。相反,我們應該親近他,愛他。愛孩子是責任,有了這份沉甸甸的責任,我們會做得更好。成為一名優(yōu)秀的`幼兒教師是我的愿望。在今后的工作中,我將以更大的熱情做好太陽下最光榮的工作,為孩子們創(chuàng)造更加舒適溫馨的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長。

  和孩子在一起的日子就是最快樂的時光,又有領導的關心和愛戴,我喜歡這份工作,所以謝謝教育團體給我提供了這么好的機會,我也會好好努力,不斷進步自身文化,認認真真.腳踏實地的干好這份工作的。

  小班保育員個人工作總結 7

  時間可真快,一眨眼的時間,一年又過去了,在這里我需要認真總結自己的工作經(jīng)驗,提高自己的保育工作水平。這學期我?guī)У氖切“,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還作到保教結合,以下我談談這一年的工作情況:

  一、不斷學習,總結經(jīng)驗,作好自己的保教工作

  隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。在工作中作到:

  (1)虛心的向有經(jīng)驗的老師學習,學習她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,借此來不斷提高自己的保育水平。

  (2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。

  二、手腳勤快、作好衛(wèi)生、消毒工作

  我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,把物體表面擦的'干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,放學把毛巾、口杯進行消毒,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的安全衛(wèi)生的環(huán)境中成長。

  三、照顧好幼兒的一日生活

  每天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所;顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會按時給他們喂水,注意觀察是否發(fā)燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習慣。

  四、作到保教結合

  雖然是作保育工作,但我知道要保教結合。所以我每次作完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會協(xié)助孫老師和胡老師的教學工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

  五、家園互動

  我知道要搞好班級工作,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。

  在這學期的保育工作中,我還有作得不夠細致的地方,需要不斷的改進和完善,同時還需要學習更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛的樣子,并甜甜地說一聲謝謝時,我的心里像喝了蜜一樣的甜。

  小班保育員個人工作總結 8

  時光匆匆,不經(jīng)意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我整理思緒,總結過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

  本人這一學期帶的是大班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況:

  一、思想工作方面

  在這個學期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健老師的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤,經(jīng)常與保健老師交流。

  二、保育工作方面

  本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩序的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的'發(fā)生;引導知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

  做到來園開窗通風,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔;盥洗室地面潔凈、無積水、水池及墻壁無污物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;廁所保持無異味、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常晾曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。

  三、協(xié)助教師工作

  本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

  以上三個方面是我這學期的工作總結,雖然取得了一些成績,也獲得了一些經(jīng)驗,但是仍然存在很多的不足之處,今后我將更加用心的去工作,不斷總結和完善,爭取把保育工作做得更好。

  小班保育員個人工作總結 9

  時間過的好快,不經(jīng)意間20xx年就要過去了,回顧這一學期里有汗水也有歡樂,有工作上的困惑也有各方面的進步,真是又喜又憂。現(xiàn)將這學期的事情總結如下:

  一、日常規(guī)的培養(yǎng)

  在日常工作中,要求孩子遵循當天的常規(guī)流程,從入園到離園的八個環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。

  1.入園后堅持每天開窗通風,用干凈抹布擦拭教室內(nèi)外窗臺,做好餐前準備。

  2.進餐時介紹食譜鼓勵孩子健康飲食,及時為孩子添加飯菜,要求孩子吃飯時做到不撒飯、不剩飯、不挑飯,桌子干凈、衣服干凈、地面干凈。針對進餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。

  3.間操環(huán)節(jié)跟在隊伍的后面,及時提醒孩子增減衣物,上下樓梯不要打鬧,跟著老師一起做操。

  4.室內(nèi)活動環(huán)節(jié),配合班級教師進行教育活動,跟孩子一起做一個學習者。

  5.戶外環(huán)節(jié),安全最重要,一定要讓每個孩子都在老師的視線范圍內(nèi)活動,活動前后檢查場地和幼兒人數(shù)。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水;隨時攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗,能做好幼兒活動的護理工作。

  6.午睡環(huán)節(jié),孩子睡覺前一定要去廁所尿尿,及時給孩子巡視被子,防止感冒。

  7.午點環(huán)節(jié),和早餐一樣為孩子有趣的介紹餐點,幼兒吃完后迅速打掃完活動室。

  8.離園環(huán)節(jié),檢查孩子的衣物和鞋子并及時整理,堅持做到人卡不分離,認真完成職責,做好離園后的消毒工作。

  二、安全教育的開展

  孩子的安全是幼兒園工作的重中之重。沒有健康的身體,就沒有美好的童年,所以孩子的安全很重要。

  我會給孩子一個干凈舒適的環(huán)境并配合班主任開展一些安全教育課程,提醒孩子在戶外時不要做危險的動作,不要在危險的地方玩耍,保證孩子每天早上愉快的來上課,下午健康快樂的回家。孩子的開心是對我工作的'鼓勵,家長的滿意是對我工作的肯定。

  三、消毒工作

  按時對教具進行消毒,每周二、四按醫(yī)務室對班級空氣消毒的要求打開紫外線消毒燈。特別是在傳染病高發(fā)期,一定要按照醫(yī)務室的指示做好全面消毒。

  四、家園共育

  因為中間來了這個班,對班里的孩子和家長都很陌生,所以我要把自己的一面展示給大家看,讓幼兒家長放心,把孩子交給我們。利用每天接送孩子的時間和家長在園孩子的簡要信息。家長一定要認真考慮問題,給對方一個合理的答案。發(fā)現(xiàn)問題及時解決,避免不必要的麻煩。

  小班保育員個人工作總結 10

  時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節(jié),而我也來到咱們幼兒園參加保育員工作有近八個月的時間了。在這期間,我也從剛開始的小班來到了中班,擔任中班的保育員工作。在這里的工作過程中有歡樂也有汗水,有工作上的困惑更有新的進步。這里,首先要整理一下我的思緒,總結一下工作經(jīng)驗,以利于今后更好的完成本職工作。

  一、學習進取,總結工作經(jīng)驗。

  隨著社會的發(fā)展和進步,對保育員也提出了更高的標準和要求。這就要求只有在工作中不斷的學習和進步,才能成為一名合格的保育員。在工作中,我以園內(nèi)下達的任務及本班的教育為中心,努力和各位老師積極配合,學習她們管理上的長處和經(jīng)驗,平時遇到園內(nèi)和班級班有額外任務,盡自己的能力,會和本班老師一起加班加點,完成各項工作任務。

  二、幼兒一日生活常規(guī)的`培養(yǎng)工作。

  在工作中,根據(jù)《幼兒園教育綱要》,培養(yǎng)幼兒的習慣和合作意識,培養(yǎng)幼兒生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生等習慣。

  1、在孩子吃飯的時候,能夠集中注意力,注意觀察,照顧好孩子,溫柔親切的幫助孩子吃飯,培養(yǎng)文明習慣,特別是糾正一些挑食的壞習慣。同時,讓孩子學會正確使用和放好東西。

  2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,幼兒自己穿衣、鞋襪,整理床上用品,學做力所能及的事。

  3、在保育工作中糾正幼兒的不良習慣,如調(diào)皮、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的品質(zhì)。

  三、提高安全意識,杜絕安全事故。

  作為幼兒園,你一定要有很好的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),消除一切不安全因素。平時注意對孩子進行隨機教育,培養(yǎng)孩子的自我保護意識和應變能力。每天孩子入園前,我都會檢查一下課桌、椅子、床、玩具等。,并采取安全措施消除事故隱患,讓家長放心。做好晨檢、午檢,摸看三問四檢,做好詳細記錄。并根據(jù)情況隨時采取相應措施,確保我們班的整體安全。到目前為止,我們班在班長的帶領下一直保持著良好的出勤率。

  四、認真做好日常清洗消毒工作

  每天認真做好班級內(nèi)部的清洗消毒,一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角。保證做到每一天讓孩子們都能夠在一個干凈整潔的環(huán)境中學習、生活。

  這學期在我們幼兒園的工作中,我學到了很多新的東西,取得了很大的進步。但是還有很多知識需要學習。我會在以后的工作中繼續(xù)虛心請教,努力學習,做好我們班的工作,讓自己成為一名更好的護士。

  小班保育員個人工作總結 11

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)擔任保育員小班工作負責人一學期。在上學期的努力之后,我對自己的工作總結如下:

  一、工作目標和任務

  本學期的工作目標是促進幼兒全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的自我管理能力和社交能力。具體任務包括:制定有針對性和多樣性的教育活動,細心關注每個幼兒的成長和發(fā)展,與家長建立緊密的合作關系。

  二、工作進展和完成情況

  在上學期制定的工作計劃基礎上,我按照預期的進度進行工作。我積極開展了一系列豐富多彩的教育活動,包括游戲、手工制作、音樂和舞蹈等。通過這些活動,我成功培養(yǎng)了幼兒們的領導能力和團隊意識。在工作中,我注重與家長進行有效溝通,了解他們對幼兒的期望和意見。

  三、工作難點及問題

  在工作中遇到了一些困難和問題。首先,我發(fā)現(xiàn)有些幼兒在個人管理和社交方面存在一些困難,需要我們加強個性化的輔導。其次,由于隊伍變動,我需要與新加入的工作人員進行融合,建立團隊合作氛圍。

  四、工作質(zhì)量和壓力

  在學期中,我重視工作質(zhì)量,不斷提高自己的專業(yè)知識和技能。通過反復研究和學習,我逐漸提高了教育活動的設計和組織能力。雖然工作中存在一定的壓力,但我克服了困難,努力保證了工作的完成質(zhì)量。

  五、工作經(jīng)驗和教訓

  通過這學期的工作,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗。首先,我意識到個性化教育是非常重要的,每個幼兒都有自己的特點和需求,我們需要根據(jù)他們的情況制定個性化的教學計劃。其次,與家長的緊密合作和溝通是成功的關鍵,只有與家長建立起良好的合作關系,我們才能更好地關注和了解每個孩子。同時,我也深刻認識到團隊合作的重要性,通過與同事的.密切合作,我不但解決了一些問題,還取得了更好的工作效果。

  六、工作規(guī)劃和展望

  下學期,我將繼續(xù)努力,進一步提高個人工作水平。首先,我會加強與家長的溝通,不斷了解他們的期望和關注點,做到及時反饋,積極解決問題。其次,我將更加注重對幼兒個性化需求的研究和關注,制定更加細致的教學計劃,提供更加有針對性的教育服務。同時,我還將積極與團隊同事合作,互相學習,取得更好的工作效果。

  總結來說,我在這學期的工作中努力克服困難,提高了自己的專業(yè)能力,也取得了一定的成績。但在未來的工作中,我仍需不斷提高自己,加強團隊合作,努力實現(xiàn)幼兒的全面發(fā)展。

  謝謝領導的關心與支持!

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