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文化活動方案

時間:2024-08-29 22:39:52 活動方案 我要投稿

【精品】文化活動方案錦集5篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的文化活動方案5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】文化活動方案錦集5篇

文化活動方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實開展素質(zhì)教育,推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

  二、藝術(shù)節(jié)主題

  我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)

  三、藝術(shù)節(jié)口號

  展我風(fēng)采,美我校園

  四、組織機(jī)構(gòu)

 。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會

  組長:羅斌

  副組長:陶文清魏桂華崔俊

  成員:全體教師

  職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定,重要問題的'研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

  (二)下設(shè)職能部門

  1、宣傳組:劉東弟羊紹榮

  職責(zé):橫幅,音響設(shè)備安裝和使用。

  2、后勤保障組:謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌

  漆濤常金強張海菊等

  職責(zé):物品的供應(yīng)與購置,活動場地整理布置。

  五、活動內(nèi)容及安排如下:

 。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z比賽

  以班級為單位,開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。

  1、活動安排:

  (1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊大隊部崔俊老師處。

  (2)將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。

 。3)校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。

  2、比賽要求:

 。1)請你針對校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計一句溫馨提示語,盡量反映校園實際,貼近學(xué)生,語句生動,文辭簡練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應(yīng)的圖案,可以是漫畫等。參考現(xiàn)象:校園設(shè)施保護(hù)、綠化保護(hù)、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運動游戲、體育設(shè)備保護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。

 。2)作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。

  (3)規(guī)格為八開紙,每張一幅,四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、電腦制作均可(電腦作品可用A4紙并保留原始文件,以便入選后調(diào)用),繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。

  3、參加對象:1——6年級全體學(xué)生

  4、負(fù)責(zé)人:羅國祥

 。ǘ皠痈械臉氛隆毙@十佳歌手比賽

  1、活動安排

 。1)各班先自行在班上組織比賽,各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備歌碟。

 。2)學(xué)校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。

  2、比賽要求:

 、俑枨赃x,內(nèi)容健康,積極向上。

 、诜b整潔,儀態(tài)端莊。

 、劭捎弥形幕蛴⑽难莩

 、5月13日下午2:30——5:00進(jìn)行決賽。

  3、參加對象:

  1——6年級各班

  4、負(fù)責(zé)人:張?zhí)m賴麗君

  (三)“舞動的音符”小小演奏家比賽

  1、活動安排:

  ①各班推薦1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備樂器。

 、趯W(xué)校將評選出“校園十佳樂手”及優(yōu)秀樂手若干名。

  2、參加對象:

  1——6年級各班

  3、比賽時間:5月14日下午:2:30——5:00。

  4、負(fù)責(zé)人:邱萍賴麗君

  (四)“絢麗的生活”校園書畫明星大賽。

  1、活動安排:

 。1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評獎。

 。2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。

 。3)學(xué)校將評出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎若干名。

  2、比賽要求:

 、倮L畫作品均為八開紙,要上色,并在正面右下角寫上作品名稱,作者及班級。

 、跀z影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會生活為內(nèi)容,要求具有較強的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱,作者及班級。

 、鄹靼嘣5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。

文化活動方案 篇2

  開展孝道文化教育活動實施方案(修訂稿) 尊敬長輩、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化最基本的價值觀。 “要將德育教育融匯在各學(xué)科教育中,尤其是如何開展好孝道文化教育”、“要進(jìn)一步改革創(chuàng)新,推動教育事業(yè)健康發(fā)展。要突出立德樹人。要把道德教育擺在重要地位,從教育學(xué)生孝敬父母、每天要求學(xué)生做一件孝敬父母的事情開始,切實加強孝道教育,做有孝心、有愛心、有善心、愛家鄉(xiāng)、愛社會、愛祖國的人”。

  一、指導(dǎo)思想和活動目標(biāo)

  緊緊圍繞社會主義核心價值體系建設(shè),把“孝德”教育作為德育教育的重要內(nèi)容,將“孝德”教育滲透到每一個教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中,使教師以身作則,為人師表,切實發(fā)揮示范引領(lǐng)作用;使學(xué)生學(xué)會感恩,養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛社會、報效祖國的優(yōu)良品德。

  二、基本原則

  堅持孝道文化教育與教師、學(xué)生日常行為相結(jié)合,與課程計劃相結(jié)合,與德育教科研工作相結(jié)合,與特色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,與法制校園建設(shè)相結(jié)合。

  三、活動主題

  孝德校園 尚法明禮

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實開展好孝道文化教育活動,成立孝道文化教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長:校長

  副組長:各辦主任

  成 員:年組組長、教研組長

  五、主要內(nèi)容

  (一)成立 “孝道文化教育活動演講團(tuán)”,定期進(jìn)行演講

  (二)建立健全孝道文化教育活動的運行機(jī)制

  1、組織隊伍建設(shè)機(jī)制:一是充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)示范帶動作用,每年結(jié)合開展的'校長進(jìn)課堂月活動,要求領(lǐng)導(dǎo)不僅要走進(jìn)課堂親自為學(xué)生講授孝道文化知識,而且要為教師講授孝道文化知識,以提升師生的孝道文化素養(yǎng)。二是充分發(fā)揮巡回講師團(tuán)作用!爸v師團(tuán)”成員要不斷加強自身學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際,使巡回講演真正成為孝道文化教育活動的助推器。三是充分發(fā)揮班主任作為孝道文化教育活動的主體作用。對班主任隊伍進(jìn)行孝道文化教育培訓(xùn),強化班主任對孝道教育教學(xué)實踐工作的參與意識。四是全面加強學(xué)科教師隊伍建設(shè)。教師努力踐行教師“孝行十個一”,將“孝德” 內(nèi)化于心,外化于行。強化教師職業(yè)道德建設(shè)、孝德修養(yǎng),切實發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。將孝道文化教育融入課程計劃,將孝道教育與其它德育資源高度整合,尤其是語文、德育、歷史課教師更要以課程為切入點,充分利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化當(dāng)中“孝德”教育的典型事例開展教學(xué)工作,將學(xué)科滲透做好、做實,做到每一名教師人人有任務(wù),人人有責(zé)任。要鼓勵教師通過微信、微博、QQ等研討、交流孝德教育的經(jīng)驗和做法,倡導(dǎo)良好風(fēng)尚,對“反哺”事例和身邊的發(fā)生“孝敬父母”優(yōu)秀事跡進(jìn)行廣泛宣傳。五是全面加強孝道文化教育科研工作。

  2、評價機(jī)制:一是要按照學(xué)校實際建立健全學(xué)校層面、教師層面、學(xué)生層面的評價機(jī)制,并將教師的孝道文化教育與教師的師德、師風(fēng)考評緊密掛鉤。二是要把孝道文化教育納入德育評價體系,對學(xué)生孝道素養(yǎng)發(fā)展形成明確導(dǎo)向。對全市初中畢業(yè)生統(tǒng)一要求進(jìn)行綜合素質(zhì)評價,要以孝道為核心對學(xué)生進(jìn)行“道德品質(zhì)”和“公民素養(yǎng)”評價,并將評價結(jié)果提供給上一級學(xué)校。同時把孝道文化內(nèi)容滲透到中考命題之中。三是組織學(xué)生積極開展“孝行自愿者”活動,定期走進(jìn)社區(qū)、敬老院、福利院為鰥寡孤獨老人、家庭生活困難老人、高齡老人服務(wù),并將“孝行自愿者”參與情況作為對學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要組成部分。四是繼續(xù)完善量化考核條款,將此項工作推向深入。

  3、獎懲機(jī)制:要完善考核體系,強化學(xué)生的文明禮儀規(guī)范、基本動作和學(xué)生守則在學(xué)生管理中的作用。將“孝德”作為教師師德考核、評先選優(yōu)、職稱評定和學(xué)生品德評價的重要內(nèi)容。

  4、宣傳機(jī)制:要加大宣傳力度,策劃活動、營造氛圍,通過開展師生、學(xué)生家長廣泛參與的活動,讓孝道文化教育通過學(xué)校舉目可見、家喻戶曉、人人皆知。

  (三)積極開展教師、學(xué)生校園文明禮儀基本規(guī)范動作的訓(xùn)練和普及

  ——教師基本規(guī)范動作

  1、站姿挺拔、輕松、自然。

  2、走姿從容、平穩(wěn)、輕盈、充滿自信。

  3、坐姿端正、文雅、自如。

  4、教師上課應(yīng)做到微笑、和氣、文雅、不惡語傷人,不將個人不良情緒帶進(jìn)課堂。

  5、用普通話教學(xué),并多用敬語“請”和尊敬手勢。

  6、儀態(tài)舉止優(yōu)雅。講課時不坐著,不靠著,也不過多地來回走動,注意避免不雅舉止。

  ——學(xué)生基本規(guī)范動作

  1、出必告,返必面。上學(xué)跟父母鞠躬道別,放學(xué)跟父母鞠躬稟報。

  2、路遇老師、長輩、客人,微笑鞠躬行禮,稱老師好、您好,并讓路于旁。

  3、上下課向老師鞠躬致敬。

  4、升降國旗、唱國歌時,肅立致敬。

  5、老師、長輩呼喚,應(yīng)勿緩;命,行勿懶;教,須敬聽;責(zé),須順承。

  6、長者立,幼勿坐;長者坐,命乃坐;長者來,必起立。

  (四)強化學(xué)生的孝德教育

  一是以傳統(tǒng)節(jié)日為重點,開展“感恩父母,踐行孝心”實踐活動和道德體驗活動,增進(jìn)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母的情感。二是每年舉行一次學(xué)生孝道文化知識競賽。三是每個月開展一次以“孝德”為主題的班(團(tuán)、隊)會。四是每學(xué)期組織一次主題為“春暉寸草心,算算親情賬,感知父母恩”的算親情賬活動。五是在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),杜絕浪費、攀比現(xiàn)象,開展“為父母節(jié)約一元錢”活動。六是每學(xué)期組織一次全市中小學(xué)生“學(xué)會感恩孝敬父母”主題教育演講比賽和征文活動。七是每學(xué)期組織學(xué)生學(xué)唱一首以“尊敬長輩、孝敬父母”為內(nèi)容的歌曲。八是繼續(xù)做好 “我與《弟子規(guī)》”的收看及回訪工作。九是要組織學(xué)生收看、收聽與“孝道文化”相關(guān)的節(jié)目、講座,特別是組織學(xué)生收看中央電視臺的最美孝心少年的相關(guān)節(jié)目。十是每年在評選表彰最美孝心少年。

  (五)進(jìn)一步加強“六結(jié)合”的教育教學(xué)模式

  一是孝道文化教育要與教師和學(xué)生的日常行為教育相結(jié)合。學(xué)校要建立嚴(yán)格的教師和學(xué)生的文明禮儀行為規(guī)范及督促檢查機(jī)制,并將其落實到對教師的績效考核當(dāng)中,使之真正起到促進(jìn)作用。

  二是各校要真正做到孝道文化教育學(xué)科滲透,做到孝道文化教育校本課程、特色課程與學(xué)科教育的結(jié)合。

  三是孝道文化教育要與學(xué)校教科研工作相結(jié)合。

  四是全市中小學(xué)要抓住“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動”、“孝道文化教育活動”的有利契機(jī),將孝道文化教育活動與特色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合。

  五是孝道文化教育要與學(xué)校環(huán)境建設(shè)相結(jié)合。

文化活動方案 篇3

  ××市老年人輪辦運動會將于20xx年在我縣召開,為迎接老年運動會的召開,我縣門球協(xié)會新組建了甲、乙兩個參賽隊,并計劃在20xx年8月20日就開始集中訓(xùn)練,進(jìn)一步提高隊員的門球技藝,促使隊員掌握和熟練賽場上的'所有技術(shù)、技巧,更好地適應(yīng)臨場比賽。

  現(xiàn)在我隊把訓(xùn)練計劃明文提出,征得所有隊員一致認(rèn)同,并嚴(yán)格按照計劃實施。

  1、訓(xùn)練時間由20xx年8月20日至召開保山市輪辦運動會止。

  2、訓(xùn)練實行每天早晨7點至九點,下午6點至7點半。

  3、要求隊員嚴(yán)格按照門球規(guī)劃進(jìn)行訓(xùn)練,徹底糾正不復(fù)合規(guī)則的所有行為。

  4、要求隊員進(jìn)一步提高自己的進(jìn)門率和擊球命中率,特別是進(jìn)一門,要達(dá)到叫進(jìn)就進(jìn),叫進(jìn)什么位臵都有把握;要求接球送球要基本到位;要求提高擦球技能,造就門外雙桿球,發(fā)揮雙桿球的強大作用。

  5、進(jìn)一步提高隊員的戰(zhàn)術(shù)意識,隊員要與教練默契配合,在服從指揮的前提下,要擅長自己的特點,使技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)更有效應(yīng)。

  6、要求隊員積極上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),但要養(yǎng)成在賽場上認(rèn)真思考,不要亂吼亂叫,真正形成一個啦叭,四個啞吧的局面。

  7、要求隊員精誠團(tuán)結(jié),密切配合,嚴(yán)以律己,寬以待人,遵守紀(jì)律,按時參加訓(xùn)練,有事要請假,盡量不耽誤訓(xùn)練時間。

文化活動方案 篇4

  一、主辦單位:學(xué)工部教務(wù)處校團(tuán)委研究生處對外合作處

  承辦單位:外語學(xué)院

  二、活動時間:

  三、組織機(jī)構(gòu):

  成立英語文化節(jié)組委會,以確;顒有Ч。

  四、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┯⑽碾娪拔幕(jié)及影評征文大賽

  (二)世界文化巡禮暨開幕式;

 。ㄈ┯⑽母枨筚;

 。ㄋ模┯⑽目谧g大賽;

 。ㄎ澹┯⑽难葜v大賽;

 。┯⑽亩虅〈筚悾

  (七)閉幕式。

  五、活動階段及時間安排:

  第一階段:宣傳、發(fā)動及組織選拔工作;

  第二階段:各項競賽的'預(yù)、決賽;

  第三階段:總結(jié)表彰及后續(xù)宣傳;

  世界文化巡禮、英文電影文化節(jié)活動將貫穿英語文化節(jié)的三個階段。

  六、獎項設(shè)置:

  1、設(shè)競賽個人(團(tuán)體)單項獎;

  2、設(shè)伯樂獎;

  3、設(shè)優(yōu)秀組織獎3名。

  七、評分及獎勵辦法:

  1、比賽個人(團(tuán)體)成績以評委現(xiàn)場打分形式計;

  2、伯樂獎獎勵在各項比賽中獲得特等獎和一等獎學(xué)生的指導(dǎo)教師;

  3、組織獎獎勵辦法:

  (1)各項比賽中參賽選手成績的總和即為各參賽單位的團(tuán)體總分;

 。2)各學(xué)院組織參賽情況計入組織獎積分;

 。3)按積分排序評定組織獎。

  組織獎積分公式:組織獎成績=團(tuán)體總分×60%+組織情況×40%

  八、活動說明:

  各項具體活動、賽事日程如有變動,均以當(dāng)日校園海報為準(zhǔn)。

文化活動方案 篇5

  一、活動目的:

  傳承校園文化,創(chuàng)造健康生活空間,營造和諧校園環(huán)境,展現(xiàn)自我魅力,貫徹“不放過每一個教育契機(jī)”的教育理念,根據(jù)“和諧校園”系列活動安排,文博附中第二屆寢室文化節(jié)在這鳥語花香的.季節(jié)向我們走來。

  二、活動主題:三載家春秋,和諧滿校園

  三、主辦和協(xié)辦部門:

  1、主辦:德育處、生指組

  2、協(xié)辦:后勤處、團(tuán)委、體育組、藝術(shù)組

  四、活動安排:

  1、包餃子活動負(fù)責(zé)人:李文、王胡琳時間:3月8日晚5點半開始。

  參加對象:周末留守學(xué)校的所有寄宿生

  2、手抄報比賽:主題自定,每個寢室一至二張負(fù)責(zé)人:***

  時間:3月15日

  活動要求:以寢室為單位,初一、初二、高一、高二全體住宿學(xué)生必須參加。

  3、“溫馨家園”寢室設(shè)計大賽責(zé)任人:**

  活動時間:4月3日

  活動要求:以寢室為單位,初一、初二、高一、高二全體住宿學(xué)生必須參加。

  獎項設(shè)置:按主題評出:選出望城六中十大寢室之星以及優(yōu)勝寢室15名,獲勝寢室將被留影紀(jì)念、展出于學(xué)校宣傳欄、校園網(wǎng)上,其中寢室之星頒發(fā)獎狀并且獎勵獎品一份,優(yōu)勝寢室頒發(fā)獎狀。

  4、手工相框制作比賽負(fù)責(zé)人:***

  時間:4月10日(截止時間)

  5、“我在寢室中學(xué)會生活”征文比賽負(fù)責(zé)人:***

  時間:4月20日(截止時間)

  作品要求:以寢室文化為主題,講述自己寢室里發(fā)生的故事,或感想,體裁不限,字?jǐn)?shù)不限(可附帶與作品相關(guān)的照片)。每班選派五篇文章參選。

  參與對象:初一、初二、高一、高二全體住宿生。

  6、袋鼠跳比賽,每個宿舍派一名代表參加。

  負(fù)責(zé)人:***

  7、宿舍舍規(guī)創(chuàng)作比賽,每個宿舍一張,版面要求規(guī)范、美觀。統(tǒng)一用4開卡紙制作。

  負(fù)責(zé)人:***、***

  時間:4月30日(截止時間)

  參加對象:初一、高一的所有寄宿生寢室六、具體事宜:

  組織協(xié)調(diào):***、***

  對外宣傳:***、***

  攝影、攝像:***、**

  校報資料快遞:***、***

  獎品組: ***、***

  后勤保障:***、***

  活動要求:各負(fù)責(zé)人應(yīng)以本次活動精神為指導(dǎo),堅持以人為本的正確導(dǎo)向,面向全體住宿學(xué)生,結(jié)合學(xué)生特點和此項活動的特色,積極籌備、開展活動。本次系列活動中的“溫馨家園”寢室設(shè)計大賽、“我在寢室中學(xué)會生活”征文比賽,袋鼠跳比賽,先分宿舍進(jìn)行預(yù)賽,請宿舍舍長配合相關(guān)責(zé)任人做好預(yù)賽工作。各主辦活動的責(zé)任人擬寫好活動方案,報德育處審批通過后實施。各項活動資料交由德育處整理存檔。

  德育處

  20xx年3月20日

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