環(huán)境日的活動方案

時間：2024-07-19 22:05:17 活動方案我要投稿

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關(guān)于環(huán)境日的活動方案范文（通用5篇）

　　為保障活動順利開展，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于環(huán)境日的活動方案范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于環(huán)境日的活動方案范文（通用5篇）

　　環(huán)境日的活動方案1

　　【活動目的】

　　以"環(huán)境、衛(wèi)生、健康"為主題宣傳環(huán)境保護(hù)。結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況，以白色污染嚴(yán)重危害人民的健康為中心內(nèi)容進(jìn)行宣傳，開展消滅"白色污染"的活動。

　　以實踐性、自愿性為原則，以小隊的形式開展活動，掌握翔實的數(shù)據(jù)和資料，以驚人的事實來說服大家，共同消滅“白色污染"。

　　【活動過程】

　　1·分工協(xié)作，精心準(zhǔn)備。

　　安排隊員到環(huán)保局收集科學(xué)數(shù)據(jù)、宣傳圖片，讓部分隊員翻閱書報雜志，將有關(guān)“白色污染"，環(huán)境保護(hù)的圖片資料剪輯下來，還可讓部分隊員排練歌舞、小品等節(jié)目，寓教于樂。

　　2·開展宣傳，各顯神通。

　　要求隊員們通過廣播進(jìn)行廣泛的宣傳，并且向居民發(fā)放宣傳傳單，安排演出的時間和場地。隊員們通過今昔環(huán)境的對比，可邀請附近的老人講過去的水，過去的居住環(huán)境。隨處可見的"白色污染"(塑料袋、可樂瓶、藥水瓶)的危害，隊員們可據(jù)此穿插表演寓教于樂的歌舞、小品等節(jié)目，讓大家加深理解。

　　3·形成公約，從我做起。

　　在隊員認(rèn)識“白色污染"的危害后，進(jìn)一步要求隊員從自身做起，從小事做起，堅決消滅"白色污染"。請大家當(dāng)場表態(tài)并且簽下名字，確保活動順利進(jìn)行。

　　輔導(dǎo)

　　提示

　　組建假日小隊制訂活動計劃，分頭收集有關(guān)“白色污染"的知識與資料。

　　朗讀背誦:讓隊員朗讀或背誦課本中與環(huán)境教育內(nèi)容相關(guān)的課文或詩歌，向家長或親友宣傳環(huán)境知識。

　　辦小報：協(xié)助隊員以黑板報、手抄報形式，選出有環(huán)保內(nèi)容的春聯(lián)、詩歌等，并進(jìn)行廣泛宣傳。

　　選送春聯(lián):組織隊員動手制作春聯(lián)、書寫與環(huán)保有關(guān)的`春聯(lián)，下鄉(xiāng)送春聯(lián)，并用自己的語言講一講春聯(lián)的內(nèi)容。

　　【特殊作業(yè)】

　　日記作文:讓隊員仔細(xì)調(diào)查、觀察，書寫與環(huán)保相關(guān)的日記或作文，進(jìn)行征文比賽。

　　動手制作:鼓勵隊員利用廢舊材料進(jìn)行小制作，做盆景，變廢為寶，美化生活環(huán)境。

　　開展畫展:讓隊員充分發(fā)揮想像的空間，把我們生活環(huán)境的昨天、今天、明天用七彩畫筆展現(xiàn)給大家。

　　閱讀書報:組織隊員閱讀書報中有關(guān)環(huán)保內(nèi)容，做摘抄筆記，給中隊活動準(zhǔn)備資料。

　　環(huán)境日的活動方案2

　　一、活動主旨

　　在"六·五"世界環(huán)境日到來之際，我院將舉辦騎自行車環(huán)校環(huán)保宣傳活動。旨在向全校師生宣傳環(huán)境保護(hù)知識，提高全校師生的環(huán)保意識，增強(qiáng)全校師生的保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園的責(zé)任感，倡導(dǎo)綠色健康的校園生活和消費理念，喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和消費行為，節(jié)約資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，展示我院全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。

　　二、主題：

　　保護(hù)環(huán)境愛護(hù)校園綠色健康出行

　　三、口號：

　　用行動護(hù)衛(wèi)環(huán)境，用熱血澆灌地球

　　四、活動具體安排

　　1、志愿者的招募與培訓(xùn)。為了確保本次活動安全順利進(jìn)行，我們初步將其單車人數(shù)固定在200人內(nèi)，在校園內(nèi)設(shè)置自愿者招募點，全校范圍內(nèi)征召"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的志愿者。若報名人數(shù)較多，將根據(jù)報名者的.綜合素質(zhì)進(jìn)行選拔。對志愿者的培訓(xùn)主要包括安全教育，以及環(huán)保知識的簡單培訓(xùn)，以安全教育為重點。

　　2、制作宣傳品(條幅，旗子，宣傳等)

　　3、活動內(nèi)容：6月5日下午3點在安寧校區(qū)教學(xué)主樓處集合，舉行"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的開幕式(介紹參會領(lǐng)導(dǎo)及來賓-領(lǐng)導(dǎo)致辭-倡議人宣讀倡議書- 領(lǐng)導(dǎo)宣布綠色騎行環(huán)�；顒诱介_始)，同時舉行大型的環(huán)保簽名活動，用時20分鐘。簽名活動結(jié)束后，準(zhǔn)時按規(guī)定路線統(tǒng)一出發(fā)，預(yù)計用時45分鐘，回到起點后活動結(jié)束。

　　五、具體工作人員安排：

　　總負(fù)責(zé)人：

　　安全組組長： 8人路線組組長： 20人注：

　　安全組：主要是負(fù)責(zé)行進(jìn)中志愿者的規(guī)范管理，嚴(yán)格按照"騎車環(huán)城環(huán)保宣傳行"的要求執(zhí)行，以及負(fù)責(zé)出現(xiàn)的意外事故的及時處理工作，處理意外事故的救助，準(zhǔn)備，碘酒，創(chuàng)可貼等消毒藥品。

　　路線組：要求對路線具有相當(dāng)?shù)氖煜ず屠斫�，主要�?fù)責(zé)帶領(lǐng)全體志愿者按制定路線行進(jìn)，并控制好行進(jìn)速度。

　　六、活動方案

　　(一)展板的布置及展出在6月4好晚上將所有的展板和宣傳布標(biāo)搬至主教學(xué)樓大廳進(jìn)行布置，6月5日下午3點前將展板搬至教學(xué)主樓前廣場上進(jìn)行布展，同時，借用音箱設(shè)備等物品，布置當(dāng)日綠色騎行環(huán)�；顒訒�。

　　負(fù)責(zé)人：xxx

　　(二)活動宣傳與自愿者招募工作進(jìn)行海報宣傳和設(shè)點招募參加綠色騎行的人員，自愿者包括兩部分，騎行人員100人，步行人員100人，共計200人。要求做好自愿者的招募及登記工作，自行車的租用或借用。

　　負(fù)責(zé)人：xxx

　　(三)騎行活動路線圖注：其中紅色線路為行程路線，黑色點的為向?qū)гO(shè)點地方。要求做好整個行程路線中的導(dǎo)向工作，在每個導(dǎo)向點設(shè)置導(dǎo)向牌和導(dǎo)向員，負(fù)責(zé)好活動的秩序維護(hù)工作，保障活動正常開展。

　　負(fù)責(zé)人：xxx

　　(四)活動當(dāng)日會場布置、自愿者、自行車擺放示意圖注：安排工作人員看管自行車和維護(hù)會場周邊秩序。

　　負(fù)責(zé)人：xxx

　　(五)騎行流程安排騎行組共計100人，分10組，每組10人，設(shè)組長一名，出發(fā)順利為1-10，因路面較窄，行進(jìn)時，每排5人，每組又分為2排，其中，步行人員分組上同。全面人員出發(fā)順利為：騎行組-步行組要求：領(lǐng)隊人員控制好進(jìn)行速度，保持全隊的行進(jìn)速度及安全。

　　負(fù)責(zé)人：xxx

　　(六)開幕儀式流程時間及地點：6月5日下午15時安寧校區(qū)教學(xué)樓前1、主持人介紹參會領(lǐng)導(dǎo)及來賓2、請領(lǐng)導(dǎo)致辭3、學(xué)生倡議人發(fā)言4、領(lǐng)導(dǎo)及來賓開始簽名活動5、領(lǐng)導(dǎo)宣布綠色騎行環(huán)�；顒诱介_始6、領(lǐng)導(dǎo)及來賓退場

　　七、開始騎行活動，回到起點后進(jìn)行簽名活動

　　八、活動結(jié)束

　　環(huán)境日的活動方案3

　　一、活動目的：

　　通過開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁認(rèn)識、環(huán)保認(rèn)識以及優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月——xx月。

　　三、活動安排：

　�。ㄒ唬┗顒訂觾x式。

　　1、團(tuán)委會利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議，號召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛自己的.學(xué)習(xí)環(huán)境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環(huán)保認(rèn)識化成全體師生的自覺行動。

　　2、10月13日各課堂開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。

　　課堂領(lǐng)導(dǎo)可以從以下幾方面提出要求：

　�、偈煊浕顒涌谔�，懂得潔凈校園是我責(zé)；

　�、诼鋵嵉叫袆�，不亂丟垃圾，不亂吐；

　�、蹌裾f同學(xué)不亂丟垃圾；

　　④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中，有優(yōu)良的環(huán)保生活方法和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；保護(hù)水源，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；保護(hù)綠化，參加種樹，養(yǎng)樹活動等。

　　（二）活動實施階段。

　　1、各課堂領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常利用午會、班隊認(rèn)真做好宣傳鼓動工作，使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下，每個學(xué)生都要爭當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。

　　2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗，七、八年級每班在自愿報名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動崗，要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛護(hù)環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護(hù)校園的行為。

　　3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。

　　4、團(tuán)委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進(jìn)行批評或表彰通報，對于違紀(jì)行為第一周只通報不扣分，活動開展的第二周開始，將記入課堂紀(jì)律衛(wèi)生評比。

　　環(huán)境日的活動方案4

　　一、總目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣，樹立現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)認(rèn)識，知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，培養(yǎng)社會責(zé)任心和義務(wù)感。

　　2、初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴(yán)重問題，人類正面臨著“生態(tài)危機(jī)，環(huán)境污染，浪費資源”等嚴(yán)重問題，懂得人類正面臨著生態(tài)危機(jī)，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。

　　二、活動準(zhǔn)備及注意事項：

　　1、收集資料。

　　讓學(xué)生自己去收集信息，同時教師引導(dǎo)和提供學(xué)生收集信息的渠道，如引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河的情況，空氣污染的問題、地球轉(zhuǎn)暖的情況等。并參看環(huán)境報，開闊學(xué)生的視野，增長環(huán)保知識等。

　　2、實踐活動。

　　實踐活動的組織要有計劃性，可根據(jù)本班特點開展。組織的活動如下：

　　（1）環(huán)保知識在線調(diào)查。

　　（2）“環(huán)保知識我知曉”學(xué)生手抄小報展出。

　�。�3）開展栽花護(hù)綠，與植物交朋友，“我愛美麗的.世界”系列活動。

　　三、活動方案設(shè)計：

　　第一階段：

　　1、向本班同學(xué)宣布活動方案，說明活動意圖，征求學(xué)生的意見，修改活動方案，制定具體活動內(nèi)容。利用活動課對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識抽查，并下發(fā)環(huán)保知識問卷，希望學(xué)生通過看書、剪報、上網(wǎng)來收集信息。

　　2、開小小故事會。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動，使學(xué)生在生動活潑，深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi)，不僅增長了環(huán)保知識，培養(yǎng)了優(yōu)良的環(huán)保情感，提高了環(huán)保能力，也培養(yǎng)了孩子們的實踐能力和創(chuàng)新精神。

　　3、組建本班環(huán)保報社，招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯，爭取每兩周出一份環(huán)保手抄小報。

　　第二階段：

　　1、在上一階段的基礎(chǔ)上，本階段的活動主要在學(xué)校、家庭內(nèi)開展，從孩子身邊的小事入手，目的在于從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保認(rèn)識，推廣普及環(huán)保知識。

　　2、開展人人彎腰撿紙，不亂扔，節(jié)約每滴水、每度電、每張紙，爭當(dāng)節(jié)約資源小標(biāo)兵。并且組成綠色110來巡視、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán)�；顒�。

　　3、開展栽花護(hù)綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動。讓學(xué)生到校園看看、找找，做到了“知”、“學(xué)”、“做”。“知”就是知道校園里的樹木、花草有多少種；“學(xué)”就是學(xué)習(xí)了解這些樹木、花草的特點；“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認(rèn)領(lǐng)”活動，既將學(xué)校或小區(qū)內(nèi)的花園、草坪責(zé)任到人，由學(xué)生自己在護(hù)綠園里寫上“管理須知”。并且在小隊內(nèi)評選“優(yōu)秀護(hù)綠園丁”。

　　4、為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護(hù)綠警語。并精選出佳句，制成宣傳標(biāo)牌插在校園和小區(qū)的各個角落。

　　第三階段：

　　1、喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境，初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情，培養(yǎng)孩子與自然有密切關(guān)系的認(rèn)識，激發(fā)孩子熱愛環(huán)境，保護(hù)美好世界的情感。

　　2、形成對周圍美麗世界的喜愛之情，有探究水與環(huán)境，海洋與環(huán)境關(guān)系的興趣，熱愛、向往美好的環(huán)境，愛護(hù)祖國美麗山川。