【精選】六一活動(dòng)方案匯編10篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的六一活動(dòng)方案10篇,希望能夠幫助到大家。
六一活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
“六一”兒童節(jié)即將到來,為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有意義的.兒童節(jié),根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)作如下安排。
二、組織機(jī)構(gòu):
成立慶祝牛塘中心小學(xué)慶“六一”暨第八屆校園藝術(shù)節(jié)組委會(huì),確保整個(gè)活動(dòng)順利開展。具體成員如下:
主任:xx
副主任: xx
委員:xx
總 策 劃:xx
副總策劃: xx
執(zhí)行策劃: 各節(jié)目相關(guān)負(fù)責(zé)人、各班主任
三、活動(dòng)主題:愛與感恩
四、活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容:即日起至6月1日
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段:5月11日——5月18日
1.利用升旗儀式舉辦第八屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式(5月18日,學(xué)生發(fā)展中心)
2.評(píng)選“十佳小星星”、“藝體小明星”(各社團(tuán)優(yōu)秀學(xué)員)、“十佳輔導(dǎo)員”、 愛心護(hù)學(xué)崗優(yōu)秀家長(zhǎng)、交警;
3.撰寫慶;顒(dòng)主持稿,責(zé)任人:xx、各節(jié)目負(fù)責(zé)人;
4.主持人挑選與訓(xùn)練,責(zé)任人:xx
。ǘ┙M織實(shí)施階段:5月18日——5月28日
1.各節(jié)目負(fù)責(zé)人自定時(shí)間安排節(jié)目排練事宜;
2.“十佳小星星”優(yōu)秀事跡材料匯編,責(zé)任人:各年級(jí)組長(zhǎng)及班主任老師(5月20日前);
3.“藝體小明星”相關(guān)活動(dòng)場(chǎng)景攝影,責(zé)任人:各社團(tuán)指導(dǎo)老師(5月22日前)
4.愛心護(hù)學(xué)崗優(yōu)秀家長(zhǎng)、交警值日活動(dòng)攝影、PPT制作及頒獎(jiǎng)詞撰寫,責(zé)任人:金文娟、陳曉瑜(5月22日前)
5.確定邀請(qǐng)參加慶祝活動(dòng)的家委會(huì)代表名單,發(fā)放邀請(qǐng)函,責(zé)任人:金文娟;
6.購(gòu)買獎(jiǎng)品、制作席卡、榮譽(yù)證書、舞臺(tái)背景布置、設(shè)備檢查等,責(zé)任人:王成偉、陳彩云、學(xué)生發(fā)展研究中心以及后勤保障服務(wù)中心成員;
7.活動(dòng)彩排:5月28日下午13:40分。
(三)集中展示階段:時(shí)間:5月29日下午2:00地點(diǎn):小百靈劇場(chǎng)
1.參加人員:相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各節(jié)目演出人員及負(fù)責(zé)老師、雙“十佳”、家委會(huì)代表、全體演出學(xué)生家長(zhǎng)
2.大會(huì)流程:
序號(hào)
節(jié)目
負(fù)責(zé)人
備注
1
民樂表演
xx
、 等待有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng),音樂暖場(chǎng)
② 主持人宣布活動(dòng)開始
、 演奏開始
負(fù)責(zé):xx
2
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
xx
3
表彰“十佳小星星”、“藝體小明星”(各社團(tuán)優(yōu)秀學(xué)員)
xx
、 宣讀表彰決定(彩)
② 頒獎(jiǎng)(相關(guān)領(lǐng)導(dǎo))
4
舞蹈
xx
學(xué)生發(fā)展中心
5
音樂劇
xx
學(xué)生發(fā)展中心
6
民族鼓
xx
學(xué)生發(fā)展中心
7
音詩畫《牛小,鐫刻在心間的驕傲》
xx
牛小團(tuán)員教師
8
表彰“十佳輔導(dǎo)員”
xx
、傩x表彰決定(彩)
②頒獎(jiǎng)(相關(guān)領(lǐng)導(dǎo))
9
武術(shù)表演
xx
負(fù)責(zé):xx
10
拉丁舞
xx
負(fù)責(zé):xx
11
表彰愛心護(hù)學(xué)崗(家長(zhǎng)、交警)
xx
①宣讀表彰決定(王)
、 獎(jiǎng)(陳、王)
12
方言三句半(待定)
xx
13
水果操
xx
負(fù)責(zé):xx
14
合唱
xx
學(xué)生發(fā)展中心
3.后勤保障及其他注意事項(xiàng):
。1)舞臺(tái)設(shè)備技術(shù)支持、字幕、活動(dòng)攝像:xx;
。2)活動(dòng)攝影:xx;
。3)演出化妝、服裝:音樂組全體教師、社團(tuán)指導(dǎo)老師;
。4)會(huì)場(chǎng)席卡擺放、茶水提供、會(huì)場(chǎng)布置、道具等:王成偉、后勤保障服務(wù)中心成員、各節(jié)目負(fù)責(zé)人;
(5)榮譽(yù)證書(獎(jiǎng)狀):xx;
。6)活動(dòng)報(bào)道、雙“十佳”的表彰決定及人員的名單:xx;
。7)舞臺(tái)背景、節(jié)目單、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函的設(shè)計(jì):xx
(8)候場(chǎng)區(qū):第一會(huì)議室。
六一活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)主題:
慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)
活動(dòng)目的:
1、對(duì)一學(xué)期的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
3、舉行別開生面的'入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。
4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、進(jìn)行優(yōu)秀家長(zhǎng)、教師、學(xué)生的各項(xiàng)表彰、
2、發(fā)展新隊(duì)員、
3、各種形式的表演和游藝活動(dòng)
活動(dòng)形式:
1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員。(大操場(chǎng))
2、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動(dòng)(在本班教室,學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流并參與各班活動(dòng)。)
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日
活動(dòng)地點(diǎn):
楊鎮(zhèn)小學(xué)操場(chǎng) 各中隊(duì)教室
參加人員要求:
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演和游藝活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。并擬定出活動(dòng)方案。
3、 要求一年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。
組織機(jī)構(gòu):組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
各中隊(duì)正副班主任
活動(dòng)步驟:
1、各中隊(duì)做好六一表彰前的評(píng)選工作。
2、動(dòng)員各班師生準(zhǔn)備好各項(xiàng)展示內(nèi)容,和游藝活動(dòng)項(xiàng)目。
3、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(1)新生入隊(duì)名單。
。2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。
(3)新老隊(duì)員代表講話稿。
(4)指定為新中隊(duì)授中隊(duì)旗的人中隊(duì)和個(gè)人。
組織規(guī)模:大隊(duì)活動(dòng)(全校師生參與)。
注意事項(xiàng):
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。
六一活動(dòng)方案 篇3
一、慰問時(shí)間:20xx年5月28日—5月30日
二、慰問人員:設(shè)9個(gè)組,具體工作由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)
1、豐塘組:陸一(學(xué)生:)
2、石塘組:小狗(學(xué)生:)
3、三隆組:天使、飛雪(學(xué)生:)
4、蘇屋組:蓓蓓(學(xué)生:)
5、枚埠組:紙鳶(學(xué)生:)
6、流屋埠組:秋盛(學(xué)生:)
7、煙墩組:豬仔包(學(xué)生:)
8、十里組:和風(fēng)細(xì)雨(學(xué)生:)
9、艾滋孤兒慰問組:長(zhǎng)河、紙鳶
三、慰問禮品:由協(xié)會(huì)統(tǒng)一購(gòu)買,由蓓蓓、紙鳶、飛雪、小狗負(fù)責(zé)。采購(gòu)清單如下(估計(jì)開支在50元左右):
1、學(xué)習(xí)用品:鉛筆5支、水性筆2支、作業(yè)本10本、彩色筆1盒
2、常用保健品:風(fēng)油精1瓶、創(chuàng)可貼10片、萬花油1小瓶、棉簽1包
3、日常用品:牙膏1支、牙刷1支、洗發(fā)水1瓶、小水壺1個(gè)
慰問品分兒童組(小學(xué)、學(xué)前班)和少年組(初中,高中)兩種,請(qǐng)組長(zhǎng)注意。
四、請(qǐng)組長(zhǎng)聯(lián)系安排好去慰問的會(huì)員、去慰問的具體時(shí)間、交通工具等,原則上熟悉地點(diǎn)的會(huì)員作向?qū)А?/p>
五、本次慰問的'任務(wù):
1、與受助孩子溝通、交流,了解他們的學(xué)習(xí)、生活、身心健康等情況,針對(duì)問題進(jìn)行教育或疏導(dǎo)。
2、教育孩子要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助他們做好房?jī)?nèi)外的清潔工作。
3、查看受助學(xué)生是否有用錢記錄,每個(gè)月的錢是否到位,到多少。如果沒有,會(huì)員要教他們用專門的本子對(duì)他們收到錢的數(shù)量和時(shí)間、用了多少等都作好記錄,備查、備忘。
4、每組去慰問都有要照片記錄或文字記錄。手機(jī)拍攝的要把相片設(shè)置為800X600。
六、請(qǐng)參加慰問的會(huì)員們注意安全第一的原則,不要超載和超速。
志愿者協(xié)會(huì)
20xx年5月21日
六一活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)由來
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)就要到來,我園組織小中大班幼兒以自助餐的形式讓孩子度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本活動(dòng),我們想讓幼兒進(jìn)一步地了解到點(diǎn)心、水果、食物的不同味道和多種制作方法,知道多吃蔬菜、點(diǎn)心有益健康;了解一些自助餐的禮儀,如:幼兒拿好自己的餐具,用公用的匙子盛食物,吃多少盛多少,不浪費(fèi)等。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣(包括輕拿輕放物品;食品不掉地、不造成浪費(fèi);不貪吃、不挑食;食物搭配合理),愛惜廚師、農(nóng)民的'勞動(dòng)成果。
2.體驗(yàn)自助餐的休閑自在,使孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的“六一”節(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間:5月31日
四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各個(gè)樓層及各個(gè)班級(jí)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)活動(dòng)前環(huán)境布置
1.幼兒園環(huán)境布置:
幼兒園大門擺放大型充氣門柱,幼兒園內(nèi)部、操場(chǎng)懸掛大風(fēng)車(周二之前完成),增添節(jié)日氛圍。(后勤部負(fù)責(zé))
2.班級(jí)環(huán)境布置:
班級(jí)教室、走廊、門窗進(jìn)行六一環(huán)境布置,渲染節(jié)日氣氛(周三之前完成)。(各班班主任)
(二)活動(dòng)前自助餐禮儀教育(各班級(jí)提前進(jìn)行教育)
1.了解水果有不同的味道和多種營(yíng)養(yǎng),知道多吃水果有益健康,但不宜過量。知道熱的東西吃多了,要多吃水果,這樣才不容易上火。
2.老師要對(duì)幼兒進(jìn)行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時(shí)要夾牢,不掉地上。
3.教育幼兒合理安排飲食,喜歡吃各種食品,不貪吃某一種食物,吃多了會(huì)不消化,影響身體健康。
4.幼兒拿取食品時(shí)要有秩序,學(xué)會(huì)等待、人多不擁擠,互相謙讓。教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標(biāo)志,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)。
5.引導(dǎo)幼兒根據(jù)需要拿取食物,不要拿的太多,避免暴飲暴食和浪費(fèi)。
6.教育、指導(dǎo)、提醒幼兒規(guī)范用餐行為,如不隨便離開座位。
7.每個(gè)區(qū)域放置一個(gè)垃圾桶,吃剩的雜物放到垃圾桶中。 1.班級(jí)座椅擺放。(班級(jí)準(zhǔn)備)后勤協(xié)助
(三)活動(dòng)前餐點(diǎn)準(zhǔn)備:
各種主食、點(diǎn)心、零食和水果(后勤部和家委會(huì)購(gòu)買)
六、活動(dòng)流程:
1.分時(shí)段擺放食物:6:30幼兒園一樓大廳(大班);8:00幼兒園三樓廊道(中班);8:30幼兒園一樓大廳(小班)。
2.保育員、園委人員在相應(yīng)的時(shí)間段擺好餐點(diǎn)、餐具,統(tǒng)一擺放。
3.分時(shí)段進(jìn)行“自助餐”分享活動(dòng):
大班段:7:00——7:30;中班段:8:30——9:30;小班段:9:00——10:00。
4.組織幼兒有秩序進(jìn)餐。
(1)幼兒排隊(duì)有秩序的取餐盤,按規(guī)定方向拿取食物。
(2)指導(dǎo)幼兒按照自己的需要取食物,注意數(shù)量適宜。
(3)幼兒取食物過程中,保育員負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒取餐,教師負(fù)責(zé)幼兒秩序及進(jìn)餐。
(4)幼兒進(jìn)餐結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行餐后整理(分類送餐具、擦嘴等)。
(5)注重指導(dǎo)幼兒按需取餐、鼓勵(lì)幼兒先吃零食然后選吃水果。
5.適當(dāng)延長(zhǎng)進(jìn)餐時(shí)間。
六一活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
1、圍繞幼兒園展開的傳統(tǒng)文化課程研究工作,積極推廣和傳播民間游戲。
2、通過活動(dòng)增進(jìn)親子之情,同時(shí)鍛煉幼兒的綜合素質(zhì),增進(jìn)幼兒全面***發(fā)展。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通,體驗(yàn)親子歡慶節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月29日上午8:00——9:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
四、參加職員:
全體中班家長(zhǎng)及幼兒(每個(gè)家庭來一位家長(zhǎng))
五、活動(dòng)主題:
“我陪長(zhǎng)輩憶童年*傳統(tǒng)游戲玩起來”
六、活動(dòng)流程:
1、入場(chǎng):各班教師、幼兒、家長(zhǎng)集體入場(chǎng)就坐。
2、教師跳皮筋開場(chǎng)。
3、園長(zhǎng)致節(jié)日賀辭。
4、年級(jí)組親子傳統(tǒng)游戲。
七、集體游戲先容:
游戲一:《投沙包》(家長(zhǎng)游戲)
游戲玩法:由2個(gè)班為一組,(每個(gè)班選10名家長(zhǎng)),1組為20人,分兩組進(jìn)行游戲。由兩名教師進(jìn)行投擲,接住沙包的家長(zhǎng)轉(zhuǎn)為投手,被砸中的家長(zhǎng)則淘汰。
注:此游戲?yàn)榧议L(zhǎng)單獨(dú)報(bào)名,可與親子游戲重復(fù)報(bào)名。
游戲二:《擠牙膏》(幼兒游戲)
游戲玩法:以班級(jí)為單位,每班8名幼兒個(gè)班進(jìn)行第一輪,每班選出4名幼兒兩班進(jìn)行第二輪,最后剩下8名幼兒決賽。
注:此游戲?yàn)闋敔斈棠膛阃挠變侯A(yù)備。
游戲三:《抬花轎》(親子游戲)
游戲玩法:每班8名幼兒、8名家長(zhǎng)。游戲時(shí),2名家長(zhǎng)從A點(diǎn)抬一位幼兒往B點(diǎn),在將B點(diǎn)的幼兒送往A點(diǎn),換下一組游戲。最快為勝。優(yōu)越的`兩隊(duì)進(jìn)行決賽。
游戲四:《搶陣地》(親子游戲)
游戲玩法:每班8名幼兒、家長(zhǎng)。游戲時(shí),家長(zhǎng)抱幼兒在指定時(shí)間內(nèi),踩到陣地(紙箱板),沒有踩到的將淘汰,拿走一定數(shù)目的紙板游戲繼續(xù),最后勝出的家庭進(jìn)入年級(jí)組決賽。游戲指令由音樂停止為準(zhǔn)。
游戲五:《丟手絹》(親子游戲)
游戲玩法:2個(gè)班為一組,同時(shí)在兩塊場(chǎng)地進(jìn)行游戲。大家唱手絹開始游戲,游戲者被抓到后表演節(jié)目,時(shí)間為5——8分鐘。
注:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)瀏覽方案,選擇合適的游戲報(bào)名。(每個(gè)家庭限報(bào)一個(gè)游戲)
2、請(qǐng)大家著運(yùn)動(dòng)裝參加活動(dòng)。
3、請(qǐng)活動(dòng)進(jìn)程中不要隨便走動(dòng),不進(jìn)入游戲場(chǎng)地。
4、游戲報(bào)名按報(bào)名前后決定,人滿請(qǐng)選擇其他游戲。
六一活動(dòng)方案 篇6
轉(zhuǎn)眼又到了孩子們最喜歡的節(jié)日--“六一國(guó)際兒童節(jié)”,為了讓孩子們?cè)谟變簣@過好最后一個(gè)愉快的節(jié)日,我班開辦“我的節(jié)日我做主”讓幼兒自由展現(xiàn)自己,體驗(yàn)“六一”節(jié)的樂趣,心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。為了開展好本次活動(dòng),特制定本活動(dòng)方案。具體安排如下:
活動(dòng)地點(diǎn):本班活動(dòng)室
活動(dòng)形式:集體活動(dòng)
活動(dòng)主題:小能人比賽
活動(dòng)目標(biāo):
1.使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴一起過兒童節(jié)的樂趣。
2、通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
3.在活動(dòng)中鍛煉能力和品質(zhì)的`機(jī)會(huì),獲得成功感,增強(qiáng)自信心。
活動(dòng)準(zhǔn)備:鞋子若干、雪花片積木若干、六一禮物若干。
活動(dòng)過程:
一、介紹慶;顒(dòng)的儀式。
1、全體祝詞:祝小朋友節(jié)日快樂。唱慶!傲弧备。
2、教師宣布介紹活動(dòng)的內(nèi)容。
二、開展“小能人比賽”活動(dòng)。
1、比劃動(dòng)作猜實(shí)物比賽:兩人結(jié)伴開始比賽(一人比劃,另一人猜)如:鈴鼓、鉛筆等。
2、系鞋帶比賽。評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度分別評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)四名、其余為三等獎(jiǎng)。
3、搭積木比賽。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰搭得最多、最好。評(píng)獎(jiǎng)方法同上。
4、傳話。八人一組從第一個(gè)開始傳一句話到最后一人看傳成什么話。
三、全班幼兒齊跳《歡樂舞》。
四、分發(fā)“六一”禮物結(jié)束。
六一活動(dòng)方案 篇7
幼兒園六一活動(dòng)方案:我的六一我做主
活動(dòng)時(shí)間:6月1日
活動(dòng)地點(diǎn):教室
活動(dòng)名稱:我的六一,我做主
活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:
六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,我們?cè)O(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng),通過各類認(rèn)識(shí),表演以及參與感知活動(dòng)來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道“六一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動(dòng)著,從而感受到生活的幸福。
3、讓幼兒通過各種形式的慶;顒(dòng),感受節(jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識(shí)。
活動(dòng)過程:
(一)開場(chǎng)白
親愛的小朋友們,
大家好!
溫暖的陽光,誘人的花香
喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
連小草都在歡樂地歌唱
這一切都在提醒著我們:
六一兒童節(jié)——來到了
六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
她悄悄的.,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血
她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜
親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日
今天是全世界兒童的節(jié)日
慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開始。
。ǘ┕(jié)目表演
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝六一》
3、游戲《搶椅子》
4、律動(dòng)操表演
5、鋼琴獨(dú)奏
6、動(dòng)物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩擂臺(tái)賽
(三)結(jié)束語
在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。
六一活動(dòng)方案 篇8
幼兒園是幼兒生活的場(chǎng)所,幼兒在幼兒園的生活經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)決定著幼兒童年生活的質(zhì)量,影響幼兒各方面的發(fā)展。辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活,創(chuàng)造幼兒快樂幸福的童年。
一、指導(dǎo)思想
XX區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng)、成就教師”為辦園理念,以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,重視幼兒的'學(xué)習(xí)品質(zhì),重視保教結(jié)合,努力辦有文化的幼教,讓教師享有教育的幸福,讓孩子享有幸福的教育。
二、活動(dòng)主題:
給孩子適宜的愛
三、活動(dòng)內(nèi)容:
快樂六一幸福成長(zhǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.5.20—20xx.5.29
五、參加人員:
全體師幼及家長(zhǎng)
六、活動(dòng)安排
1、“我閱讀,我快樂,我成長(zhǎng)”——幼兒園向家長(zhǎng)推薦親子繪本閱讀50本童書5.20。
2、“我參與,我展示,我成功,我快樂”——迎“六一”家園親子創(chuàng)意DIy0制作活動(dòng)5.25。
3、“開心游戲,快樂體驗(yàn)”——“職業(yè)角色體驗(yàn)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)幼兒園之旅”5.26。
4、“快樂六一,幸福實(shí)幼”——“全國(guó)幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”掛牌儀式5.295“童話王國(guó)棋奕世界快樂無限”——幼兒園國(guó)際象棋特色活動(dòng)展示。
5、29國(guó)際象棋大師安老師與實(shí)驗(yàn)小棋手車輪戰(zhàn)、小中班家庭大賽、大班幼兒賽。
6、“DIy創(chuàng)意無限”——班級(jí)美工制作及展示活動(dòng)5.29。
七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)
1、實(shí)驗(yàn)幼兒園為幼兒贈(zèng)送節(jié)日禮物。
2、東華門社區(qū)為幼兒園贈(zèng)送繪本圖書,為全園幼兒贈(zèng)送油畫棒。
3、幼兒園為幼兒發(fā)放繪本館體驗(yàn)劵。
八、注意事項(xiàng)
1、5.29日上午全園慶六一集體活動(dòng)半天,下午家長(zhǎng)孩子親子繪本閱讀。
2、6.1全國(guó)14歲以下兒童放假一天,家長(zhǎng)帶孩子親近自然,回歸快樂童年。
XX區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園
20xx.5.28
六一活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的
在 20xx年兒童節(jié)來臨之際,為了慶祝六一,豐富校園文化生活,展現(xiàn)少年兒童的健康
向上、朝氣蓬勃的新面貌,根據(jù)我校少隊(duì)部工作計(jì)劃的工作安排,特在本年度六一兒童節(jié)舉行"中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)——文明少年風(fēng)采大賽",同時(shí)舉行新年度的少先隊(duì)納新儀式。
二、活動(dòng)時(shí)間
五月三十日早八點(diǎn)正式開始
三、活動(dòng)內(nèi)容
"中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)——文明少年風(fēng)采大賽"及少先隊(duì)納新儀式
四、"中國(guó)夢(mèng) 我的`夢(mèng)——文明少年風(fēng)采大賽"具體活動(dòng)安排
1、以班級(jí)為單位參賽,每班一個(gè)風(fēng)采展示作品,風(fēng)采展示內(nèi)容各班級(jí)可根據(jù)實(shí)際情況在以下五種表演形式下自選(1唱歌2舞蹈3朗誦4課本劇5小品相聲),風(fēng)采展示內(nèi)容可結(jié)合"中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)"和"講文明 樹新風(fēng) 除陋習(xí)"相結(jié)合,主題要有利于少年兒童身心健康發(fā)展,內(nèi)容積極向上即可。
2、請(qǐng)各班于5月23日前將班級(jí)風(fēng)采展示內(nèi)容上報(bào)大隊(duì)部,并將展示所需音樂等上報(bào)少隊(duì)部。
3、請(qǐng)各班主任安排各班班長(zhǎng)于5月26日下午班會(huì)時(shí)間在大隊(duì)部抽簽,5月29日進(jìn)行賽前彩排。
4、各班自行安排表演所需道具、服裝及化妝。
5、比賽當(dāng)天全體學(xué)生統(tǒng)一著校服參加活動(dòng)。20xx六一活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
6、本次風(fēng)采展示各班自行安排展示前的導(dǎo)入詞,并安排本班學(xué)生報(bào)幕,大隊(duì)部不做統(tǒng)一安排。
7、本次比賽一、二年級(jí)為低段組,設(shè)"最佳風(fēng)采班級(jí)"兩名,三、四年級(jí)為中段組,設(shè)"最佳風(fēng)采班級(jí)"一名,五、六年級(jí)為高段組,設(shè)"最佳風(fēng)采班級(jí)"一名。
在所有參與表演的同學(xué)中評(píng)選出8——10名最佳風(fēng)采少年。
五、少先隊(duì)納新儀式具體活動(dòng)安排
1請(qǐng)一(1)班、一(2)班各確定40名左右新隊(duì)員于5月20日前將名單上交少隊(duì)部。
2請(qǐng)其它中隊(duì)根據(jù)各中隊(duì)實(shí)際情況確定新隊(duì)員名單于5月20日前將名單上交少隊(duì)部。
六一活動(dòng)方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
為了推進(jìn)學(xué)校德育教育的深入開展,進(jìn)一步做好學(xué)生文明禮儀教育工作,引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,爭(zhēng)做文明有禮,健康快樂的新一代,并緊密結(jié)合“六一”國(guó)際兒童節(jié),充分展現(xiàn)學(xué)生愛祖國(guó)、愛黨、愛家鄉(xiāng)、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。展示我校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,開展具有時(shí)代特征、地域風(fēng)貌、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),融思想性、藝術(shù)性、觀賞性、創(chuàng)新性為一體的體裁多樣的藝術(shù)活動(dòng)。并力爭(zhēng)使學(xué)生在此次活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力,讓學(xué)生在過歡樂而有意義的兒童節(jié)中健康、和諧地發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
傳承文明,放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月6日—6月1日
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):(黨支部書記 校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):(副校長(zhǎng))
組 員:(大隊(duì)輔導(dǎo)員)、(主任)
五、活動(dòng)對(duì)象:
全體師生。
六、內(nèi)容要求
體現(xiàn)愛心教育,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采。具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)。
七、活動(dòng)項(xiàng)目
。ㄒ唬ⅰ 傳承文明,放飛夢(mèng)想”藝術(shù)展
具體事宜:
1.校園展區(qū)(展板9個(gè)):美術(shù)展(美術(shù)組)、英文書寫展(英語組)、攝影展(負(fù)責(zé)) -----------展板配備及擺放:
2.要求所有展區(qū)均圍繞活動(dòng)主題設(shè)計(jì)
3.獎(jiǎng)勵(lì)辦法
校園展區(qū)按項(xiàng)目類別分別設(shè)學(xué)生一、二、三等獎(jiǎng)各一名予以獎(jiǎng)勵(lì),由各展板負(fù)責(zé)老師評(píng)定,優(yōu)秀作品留校保存。
完成時(shí)間:5月25完成,5月26學(xué)校初步驗(yàn)收。
。ǘc“六一”表彰及文藝匯演活動(dòng)安排:
1.活動(dòng)時(shí)間:
展演時(shí)間6月1日(周三上午) 9:00------11:30
2.活動(dòng)地點(diǎn):
行知小學(xué)操場(chǎng)
3.活動(dòng)內(nèi)容:
第一部分:行知小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度表彰大會(huì)
。1) 程序:第一部分:表彰大會(huì)(校園舞蹈——田書記致辭——上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓講話——李校長(zhǎng)宣讀表彰決定——表彰——學(xué)生代表講話——校園啦啦操——表彰——教師代表講話——校園健美操——表彰——家長(zhǎng)代表講話——架子鼓表演).第二部分:文藝演出
。2) 表彰類型:學(xué)生:a.市、區(qū)、校級(jí)三好、六星
b.校園展一、二、三等獎(jiǎng)。
教師:市、區(qū)、校級(jí)先進(jìn)班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員
班級(jí):市、區(qū)、校級(jí)先進(jìn)班集體
家長(zhǎng):優(yōu)秀家長(zhǎng)
第二部分:素質(zhì)展演
1.一至六年級(jí)組團(tuán)體表演,人數(shù)80人左右,小節(jié)目?jī)?nèi)容、形式不限,時(shí)長(zhǎng)5分鐘左右,表現(xiàn)內(nèi)容要結(jié)合“愛心”文化理念,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采。要具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)。
2.5月18日前(周三)各年級(jí)將音樂、時(shí)長(zhǎng)、節(jié)目名稱及節(jié)目介紹詞以電子版形式統(tǒng)一發(fā)至大隊(duì)部共享。
3.節(jié)目驗(yàn)收:5月27日下午(周五)
4.排練時(shí)人員安排:以組為單位,年級(jí)組全體教師聽從年級(jí)組長(zhǎng)安排,音樂教師負(fù)責(zé)所帶年級(jí)的節(jié)目指導(dǎo)。
5.觀眾座位編排:每個(gè)年級(jí)兩個(gè)方陣,參加表演方陣在前,觀眾方陣在后。要求組內(nèi)訓(xùn)練全體學(xué)生文明觀看、文明鼓掌臺(tái)上臺(tái)下有互動(dòng)(節(jié)目前后必須有掌聲)。
6.提示:1)、各方陣固定本年級(jí)教師負(fù)責(zé)。
2)、方陣要與臺(tái)下有呼應(yīng),有口號(hào),手中有飾物,各年級(jí)自行設(shè)計(jì)。
望各年級(jí)組努力發(fā)揮各自才能,編排出精美的表演作品。
第三部分:嘉賓參觀
家長(zhǎng)來賓隨機(jī)參觀校園藝術(shù)作品展
希望各展板負(fù)責(zé)人管理好各自的展區(qū),作品持久保持。
八、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安排及要求:
(一)具體任務(wù)
1.方案制定----大隊(duì)部
2.主持人——大隊(duì)部
3.校鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練——大隊(duì)部
4.禮品購(gòu)買-----大隊(duì)部
5.表彰表格、名單、(市區(qū)三好、優(yōu)干、少先隊(duì)員,校三好、六星、市區(qū)校先進(jìn)班集體、中隊(duì)及科任輔導(dǎo)員名單……)----大隊(duì)部
6.請(qǐng)柬、優(yōu)秀家長(zhǎng)通知單、邀請(qǐng)函、獎(jiǎng)狀、證書打印——大隊(duì)部、教導(dǎo)處
7.?dāng)z像-----趙瑋、肖步天、白勇。
8. 幕布、音樂制作——辦公室、大隊(duì)部、教導(dǎo)處
9.場(chǎng)地、條幅、幕布、氣球、音響、后勤服務(wù)工作等——總務(wù)處、安穩(wěn)辦負(fù)責(zé)。
(二)慶“六一”當(dāng)天工作:
1.舞臺(tái)布置----總務(wù)處、安穩(wěn)辦、辦公室負(fù)責(zé)
2.頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書、禮儀隊(duì)安排----徐斐、王寶婷、劉衛(wèi)平、美術(shù)組成員負(fù)責(zé)。
3.“藝術(shù)節(jié)”當(dāng)天,確保安全,鼓號(hào)隊(duì)門口內(nèi)迎接(樂器、服裝的`領(lǐng)取、歸還)-----溫書源負(fù)責(zé)
4.接待-----程萌、安媛(門口),李校長(zhǎng)、徐斐(嘉賓領(lǐng)導(dǎo)席)郝歡歡(家長(zhǎng)席)。
5.音樂拷貝播放等——趙偉
6.方陣組織——體育組
7. 摧臺(tái)——英語組成琳負(fù)責(zé)
。ㄈ、要求:
1.活動(dòng)準(zhǔn)備期間,各班班主任要利用課余、班會(huì)、晨會(huì)等一切可利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全、衛(wèi)生,尤其是教育學(xué)生要珍惜他人成果,愛護(hù)、保護(hù)班級(jí)文化展區(qū),針對(duì)損壞他人作品的學(xué)生,大隊(duì)部嚴(yán)肅處理。
2.在活動(dòng)期間,班主任要嚴(yán)格教育學(xué)生遵守校規(guī),文明觀看,做到不喧嘩、不打鬧。(再次提醒參觀展區(qū)的文明)
3.為確保藝術(shù)節(jié)活動(dòng)順利開展,同時(shí)又保證我校良好的教育教學(xué)秩序,各各班級(jí)、各年級(jí)務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做好組織與訓(xùn)練,及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),及時(shí)填報(bào)有關(guān)表格,講究工作效率,工作不拖拉。
學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,百人團(tuán)體表演訓(xùn)練時(shí)間即日起下午兩節(jié)課后(教研活動(dòng)、集體備課、教工會(huì)除外)放學(xué)時(shí)間及時(shí)告知家長(zhǎng)。
4.各年級(jí)組長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,帶領(lǐng)本組師生做好迎接藝術(shù)節(jié)展演的各項(xiàng)工作。
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