感恩的心活動(dòng)方案范文合集5篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的感恩的心活動(dòng)方案范文合集5篇,希望能夠幫助到大家。
感恩的心活動(dòng)方案范文合集5篇1
1、善良的后母的幼兒故事
很久很久以前,一對(duì)夫妻生了一個(gè)可愛(ài)的小孩,取名為含香。就在孩子出生的那一天,母親死了。妻子死后,丈夫想:孩子總該有一個(gè)母親吧。于是不久后丈夫又娶了一個(gè)妻子。但在含香八歲時(shí),父親死了。
母親非常善良,自己用的錢(qián)都省著給含香用。她靠打工的錢(qián)來(lái)支撐這家。含香心底善良。幫媽媽干事。這樣直到含香十七歲。上帝被感動(dòng)了。命她們上天為仙。
所以,你要相信:好心有必有好報(bào)。
2善良的.后母的幼兒故事點(diǎn)評(píng)
與人為善,于己為善;與人有路,于己有退。他人有過(guò)不究,于人有恩莫念,愛(ài)人先愛(ài)己,責(zé)人先問(wèn)心。地至穢者多生物,水至清者常無(wú)魚(yú)。對(duì)待伴侶需要包容,對(duì)待朋友需要寬容。君子有容人之雅量,不會(huì)為小事而一爭(zhēng)高下。一個(gè)人的寬容來(lái)自一顆善待他人的心;一個(gè)人的涵養(yǎng)來(lái)自一顆尊重他人的心;一個(gè)人的修為來(lái)自一顆和善的心。
感恩的心活動(dòng)方案范文合集5篇2
一、活動(dòng)目的
知道除了家里人以外,還有很多不同職業(yè)的人為我們創(chuàng)造了生活的便利,懂得感激他們的勞動(dòng)。會(huì)用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)表達(dá)對(duì)身邊勞動(dòng)者的感恩之心。知道身邊有很多為大家默默奉獻(xiàn)的人,因?yàn)樗麄兊母冻觯覀兊纳畈旁絹?lái)越美好。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒聽(tīng)過(guò)或者唱過(guò)歌曲《感恩的心》。
材料準(zhǔn)備:有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人、服務(wù)員、警察、農(nóng)民、司機(jī)、快遞員等不同職業(yè)的工作視頻(可以挑選1~2個(gè)),歌曲《感恩的心》。
三、活動(dòng)過(guò)程
(1)提問(wèn)(比如看環(huán)衛(wèi)工人清潔街道的過(guò)程):小朋友,你們看,他是誰(shuí)?他在做什么?
總結(jié):環(huán)衛(wèi)工人在掃地,在清理垃圾桶。
。2)提問(wèn):大家想一想,如果沒(méi)有搞環(huán)衛(wèi)的`叔叔和阿姨們,我們的街道、垃圾桶,我們社區(qū)的周?chē)、我們的幼兒園周?chē),?huì)變成什么樣子?
總結(jié):環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?yōu)榱俗尳值、社區(qū)干凈整潔,每天都在辛苦地工作,我們都應(yīng)該感謝他們。
生活中,還有哪些為了大家而辛勤工作的人?
幼兒自由地講述自己的理解。然后教師對(duì)幼兒的講述做總結(jié)點(diǎn)評(píng):要感謝他們,尊重他們,珍惜他們的勞動(dòng)。
四、欣賞音樂(lè)《感恩的心》
請(qǐng)會(huì)唱的幼兒跟著唱,不會(huì)唱的幼兒跟著用手掌打節(jié)拍。
五、活動(dòng)延伸
請(qǐng)幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業(yè),知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出,也為其他很多人提供了幫助。
感恩的心活動(dòng)方案范文合集5篇3
活動(dòng)紀(jì)實(shí):
家長(zhǎng)和任課老師在活動(dòng)開(kāi)始前5分鐘陸續(xù)前來(lái)。主題班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
在主持人的開(kāi)場(chǎng)白之后第一篇章:感恩老師拉開(kāi)帷幕!痢痢僚c×××的詩(shī)朗誦“園丁頌”首先切入主題讓同學(xué)們走進(jìn)感恩的世界!痢痢恋男√崆侏(dú)奏用音樂(lè)的方式演繹出了她心中的感恩之情。由×××導(dǎo)演,×××等表演的中文小品以平易近人的`視角揭示了我們心中的感恩之情。
接著第二篇章:感恩父母開(kāi)始了。在×××對(duì)×××及他的**的采訪中,時(shí)時(shí)都流露出一個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)。英文小品“灰姑娘”隆重登場(chǎng),這個(gè)小品由×××等表演,幽默而不搞怪的表演迎來(lái)了場(chǎng)下陣陣好評(píng)。
第三篇章:感恩社會(huì)。×××與×××詩(shī)朗誦表達(dá)了近一年來(lái)對(duì)洋涇的感謝!痢痢恋呐(dú)舞使大家大開(kāi)眼界。然后,由×××主裁,×××等為正方,×××等為反方的辯論賽開(kāi)賽了。
最后,由班8名合唱隊(duì)員帶領(lǐng),全班大合唱“感恩的心”為本次主題班會(huì)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句點(diǎn)。
活動(dòng)后記:
同學(xué)們覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義,參與的同學(xué)也非常多,涉及面十分廣。大家紛紛覺(jué)得這次班會(huì)在愉快的氣氛中開(kāi)始并結(jié)束。這次班會(huì)也十分難得的請(qǐng)來(lái)個(gè)別同學(xué)家長(zhǎng)與我們一起度過(guò)這個(gè)難忘的主題班會(huì),同時(shí)×××也通過(guò)這次班會(huì)更加了解了他母親對(duì)他平日里無(wú)微不至的關(guān)心與愛(ài)。而×××也很幸運(yùn)的有了這次向母親表達(dá)謝意的機(jī)會(huì)。
總體而言,這次班會(huì)達(dá)到了我們預(yù)期的期望與要求,提供了給我們表達(dá)心中對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)×××的謝意的舞臺(tái)。
感恩的心活動(dòng)方案范文合集5篇4
活動(dòng)目的:
讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感激他人。
活動(dòng)時(shí)間:
××××年××月××日
活動(dòng)準(zhǔn)備:
在活動(dòng)之前,班委會(huì)印制了幾十份家長(zhǎng)邀請(qǐng)函,希望家長(zhǎng)們能前來(lái)參加我們的班會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我們也印制了若干份任課老師邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)任課老師們也來(lái)參加我們的活動(dòng)。班長(zhǎng)準(zhǔn)備好DV記錄下我們的班會(huì)全過(guò)程!痢痢恋韧瑢W(xué)精心準(zhǔn)備主持人稿。同學(xué)們也都十分積極配合地合唱“感恩的.心”。
感恩的心活動(dòng)方案范文合集5篇5
活動(dòng)目的:
1、認(rèn)知:通過(guò)這次主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生知道在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中有多少人付出了努力和關(guān)愛(ài),從而學(xué)會(huì)感恩,進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感恩之情使學(xué)生明白自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠。
2、 情感:使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,提高素質(zhì),做生活的強(qiáng)者。
3、 行為:通過(guò)朗讀詩(shī)歌、歌曲、故事、舞蹈等形式,使學(xué)生能夠正視感恩的魅力,明白感恩是一種愛(ài)的表達(dá),做人的`責(zé)任。
組織者:二、二中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)委員會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:40分鐘隊(duì)會(huì)課
參加人員:二、二中隊(duì)全體中隊(duì)隊(duì)員
活動(dòng)準(zhǔn)備:
制作課件、會(huì)場(chǎng)布置 、音響、學(xué)生準(zhǔn)備書(shū)法、繪畫(huà)、手工等材料。
活動(dòng)過(guò)程
中隊(duì)長(zhǎng):會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng):各小隊(duì)整隊(duì),向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
中隊(duì)長(zhǎng):會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng):出隊(duì)旗,全體少先隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮
中隊(duì)長(zhǎng):會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):唱隊(duì)歌,全體起立。指揮:劉之儀。請(qǐng)坐。
中隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),桓臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校二、二中隊(duì)“感恩的心”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
李:有一種行動(dòng)叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。
金:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。
李:感恩是一種生活態(tài)度。
金:感恩是一份銘心之謝。
合:桓臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校二、二中隊(duì)“感恩的心”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
李:首先歡迎我們最敬愛(ài)的輔導(dǎo)員任老師致辭。
輔導(dǎo)員:同學(xué)們,草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放;碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。大自然尚且如此,人更應(yīng)具有感恩之心。
感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。最后,我預(yù)祝二、二中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)圓滿成功。
感恩的心活動(dòng)方案范文合集5篇6
一、活動(dòng)背景:
人類(lèi)只有一個(gè)地球,地球是我們賴(lài)以生存的家園。然而,現(xiàn)在環(huán)境問(wèn)題已成為當(dāng)今世界各國(guó)所面臨的共同難題,越來(lái)越多的人在關(guān)注著環(huán)保問(wèn)題。我們都是這片土地的子孫,都應(yīng)該珍惜它、保護(hù)它、打扮它。作為新時(shí)代的.少年兒童,保護(hù)環(huán)境義不容辭。根據(jù)學(xué)校感恩主題教育序列的要求,我們二年級(jí)結(jié)合年級(jí)特點(diǎn)主要開(kāi)展“擁抱綠色”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們親近周?chē)沫h(huán)境,豐富對(duì)自然的熱愛(ài)情懷,并能用實(shí)際行動(dòng)為我們的校園、社區(qū)增添一抹綠色。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)參觀、學(xué)習(xí)和搜集資料等活動(dòng)使學(xué)生了解學(xué)校和其他地方的環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀,讓學(xué)生意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要意義。
2、增強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)!钡囊庾R(shí),為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。
3、通過(guò)開(kāi)展植樹(shù)節(jié)、認(rèn)養(yǎng)校園樹(shù)木等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的植綠、護(hù)綠意識(shí)。
4、培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)合作與分享。
三、活動(dòng)人員:
二年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、感知:通過(guò)搜集資料、調(diào)查訪問(wèn)等形式,了解學(xué)校和其他地方的環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀,認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要作用。
2、感謝:通過(guò)上網(wǎng)、調(diào)查訪問(wèn)等形式了解人對(duì)于大自然的依賴(lài)性,感謝大自然的無(wú)私饋贈(zèng)。
3、感恩:用實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)、為學(xué)校、為社區(qū)進(jìn)行美化、綠化。
五、活動(dòng)形式:
一)組織形式
可以個(gè)人、小組、班級(jí)為單位開(kāi)展
二)活動(dòng)形式
1、調(diào)查研究2、搜集資料3、參觀實(shí)踐4、宣傳倡議
六、活動(dòng)時(shí)間安排:某月某日——某月某日
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段:某月上旬。
2、活動(dòng)方案實(shí)施階段:某月中旬——四月中旬。
3、活動(dòng)評(píng)價(jià)、總結(jié)階段:四月下旬。
七、活動(dòng)過(guò)程:
本活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:準(zhǔn)備階段
1、營(yíng)造氛圍,進(jìn)行宣傳。
。保┩ㄟ^(guò)學(xué)校國(guó)旗下講話,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),并公布本年級(jí)組“擁抱綠色”活動(dòng)方案,進(jìn)行一次活動(dòng)啟動(dòng)儀式教育。
2)以年級(jí)組為單位進(jìn)行對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),各班確定調(diào)查研究主題,商定如何開(kāi)展活動(dòng)。
3)召開(kāi)年級(jí)組聯(lián)動(dòng)會(huì)議,要求各科老師協(xié)同配合此項(xiàng)工作,并分配任務(wù):
護(hù)綠:活動(dòng)一:負(fù)責(zé)人:美術(shù)老師
畫(huà)一畫(huà)
為地球媽媽添上綠樹(shù),畫(huà)上五顏六色的花朵,讓地球媽媽更美麗。
方案二:
我們班在校園里認(rèn)領(lǐng)了一棵樹(shù),我為樹(shù)設(shè)計(jì)了一塊牌子。
方案三:負(fù)責(zé)老師:各位班主任
護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)大集會(huì)設(shè)計(jì)或收集護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)在下面的空格內(nèi)。
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