（優(yōu)）幼兒園活動(dòng)方案15篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的幼兒園活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月26日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班級(jí)
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)
了解感恩節(jié)的由來(lái)，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人
2、感恩游行
走入班級(jí)，對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意
3、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情，感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛(ài)的無(wú)私
4、欣賞《感恩的'心》故事
5、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話
6、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》
7、感恩節(jié)宴會(huì)
比賽游戲：搓玉米
四、以下需要家長(zhǎng)配合：
1、11月26日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。
2、11月26日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄、，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的、切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
五、注意事項(xiàng)：
1、為了寶寶身體健康，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
幼兒園活動(dòng)方案2
1、指導(dǎo)思想
為了豐富我園教職工的業(yè)余生活，促進(jìn)交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，樹(shù)立互相配合、互相協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)，增進(jìn)情誼。金葉花園幼兒園工會(huì)組織教職工與20xx年10月26日赴南京玄武湖開(kāi)展秋游活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
2、活動(dòng)主題
與秋天擁抱和快樂(lè)同行
3、活動(dòng)目的
豐富教職工的文化生活，增添了生活的.樂(lè)趣。
感受集體的溫暖，進(jìn)一步激發(fā)了教職工的工作熱情。
4、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月26日上午(周六)
5、活動(dòng)參加人員
幼兒園全體教職員工(金葉幼、岱山第一幼、藍(lán)光幼)
6、活動(dòng)地點(diǎn)
南京玄武湖
7、活動(dòng)過(guò)程
1.出行方式：早晨統(tǒng)一乘坐大巴車(chē)(注：自行返程)
2.上車(chē)時(shí)間：8:00出發(fā)
3.9:00拍集體合照
4.9:30—11:00集體組織活動(dòng)
5.11.00分組活動(dòng)：
分為小班組、中班組、大班組、后勤兩組、行政組。(班組長(zhǎng)、保育組長(zhǎng)為小組負(fù)責(zé)人)
8、注意事項(xiàng)
1.參加活動(dòng)人員自己準(zhǔn)備食物、工具。
2.活動(dòng)過(guò)程中注意安全。
3.統(tǒng)一服裝
幼兒園活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo)：
1.練習(xí)手膝著地自然協(xié)調(diào)地向前爬，嘗試倒退爬，提高動(dòng)作的靈活性。
2.喜歡參加體育活動(dòng)，感受集體活動(dòng)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.沙包若干、大籃子一個(gè)、鈴鼓一個(gè)、背景音樂(lè)。
2.幼兒已儲(chǔ)備了有關(guān)螞蟻生活習(xí)性的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.熱身活動(dòng)。(時(shí)間：2分鐘運(yùn)動(dòng)量：較大)
(教師扮螞蟻媽媽?zhuān)變喊缥浵亴殞殹?
師：今天天氣真晴朗，寶寶們，讓我們一起活動(dòng)活動(dòng)吧!
(音樂(lè)起，幼兒隨教師做熱身運(yùn)動(dòng)：頭、肩、腰、腿、膝、腳。)
2.練習(xí)手膝著地向前爬。(6分鐘)
(1)自由爬。
師：來(lái)，寶寶們，跟著媽媽在地上爬爬，去散散步吧!在散步之前，媽媽還有一個(gè)要求：寶寶們爬的時(shí)候要手、膝蓋著地慢慢爬，看好路，不要撞到別人，好嗎?
(教師邊念兒歌邊帶領(lǐng)幼兒自由爬行，提醒幼兒不要相互碰撞。)
(兒歌：今天天氣真晴朗，小小螞蟻真高興，跟著媽媽去散步。手膝著地慢慢爬，一步一步要爬穩(wěn)哦!)
(2)聽(tīng)信號(hào)爬。
師：聽(tīng)，什么聲音?(鈴鼓)。寶寶們，我們來(lái)聽(tīng)著鼓聲玩一玩吧。一會(huì)聽(tīng)到鈴鼓敲的快，我們就快點(diǎn)爬。鈴鼓敲的慢，我們就要一步一步慢慢爬。
3.嘗試倒退爬。
游戲：巧避大熊。
(“獅王進(jìn)行曲”的音樂(lè)響起，聲音忽大忽小。)
師：寶寶們快聽(tīng)，什么聲音?前面發(fā)生了什么事?讓我們一起去看看。(引導(dǎo)幼兒向前爬)哎呀!是一只找食物吃的大熊，快向后退。(引導(dǎo)幼兒練習(xí)向后倒退爬)聽(tīng)!聲音沒(méi)有了，讓我們看看大熊走了沒(méi)有?(引導(dǎo)幼兒再次向前爬。如此反復(fù)2～3次。)
4.鞏固倒退爬
師：剛才你是怎么倒退爬的?讓我們?cè)僭囋嚢伞?/p>
5.游戲：螞蟻背豆。
(1)找“糧食”
師：寶寶們，運(yùn)動(dòng)了這么久，肚子有點(diǎn)餓了。今天天氣真好，讓我們一起尋找糧食回家做午餐吧。(引導(dǎo)幼兒尋找場(chǎng)地一頭用沙包制成的`小糧袋。)
(2)運(yùn)“糧食”
請(qǐng)幼兒將小糧袋運(yùn)回相應(yīng)的糧倉(cāng)。(師幼共同檢查游戲結(jié)果。)
師：怎樣爬才能讓糧袋不容易掉下來(lái)?(啟發(fā)幼兒爬的時(shí)候背部要保持平穩(wěn)。)
6.放松練習(xí)，結(jié)束活動(dòng)。
小螞蟻跟著媽媽隨音樂(lè)做放松活動(dòng)。(鼓勵(lì)幼兒先自己拍拍手臂、膝蓋，再互相拍拍手臂、膝蓋。)
幼兒園活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受新年帶來(lái)的喜悅，知道自己長(zhǎng)大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。
2、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
3、參與節(jié)日游戲。
4、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、幼兒剪紙展示。
2、燈籠鞭炮制作。
3、懸掛氣球、張貼窗花。
4、紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)。
三、活動(dòng)口號(hào)：
新年新氣象，展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)！
四、祝福語(yǔ)口號(hào)：
鼠年到到到，祝你好好好，
祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，
祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào)，前程妙妙妙，
祝大家圓夢(mèng)早早早，全家笑笑笑！
五、活動(dòng)流程：
1、我有小巧手晨間活動(dòng)：
（1）幼兒折紙（手機(jī)、帽子）手工制作（橡皮泥、粘貼）根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。
�。�2）教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片PPT展示。
2、我是小明星幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示：
1）開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞。
2）兒歌展示選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示《好心情加油站》《五星紅旗我愛(ài)你》《我們的祖國(guó)真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹(shù)真好》。
3）歌曲展示《我愛(ài)你》《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的.哩》《同唱一首歌》《戲說(shuō)臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》《蘋(píng)果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
4）舞蹈展示《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
3、我有大智慧趣味問(wèn)答：
1）冬天到了，怎樣能讓自己變暖和？
2）請(qǐng)你背誦一首古詩(shī)，隨機(jī)解釋名詞。
3）你知道種子是用什么方式傳播的？（蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆）
4）你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎？
5）請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明。
6）小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些？
7）請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思。
8）新的一年，小朋友又長(zhǎng)大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢？
9）小朋友，馬上就是2020年了，2020年是什么年？你是屬什么的？能介紹一下家人屬相（與家長(zhǎng)互動(dòng)）。
4、我是小健將：
幼兒游戲——自理能力夾豆子。
親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜。
幼兒、家長(zhǎng)PK——蜈蚣競(jìng)走搶椅子。
5、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品。
幼兒園活動(dòng)方案5
教學(xué)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒愉快地參加游戲活動(dòng)，遵守游戲規(guī)則，注意傾聽(tīng)別
人的話。
2、要求幼兒用短句回答問(wèn)題。
3、在游戲中鍛煉發(fā)散性思維及語(yǔ)言反應(yīng)的敏捷性。
教學(xué)準(zhǔn)備：
草地背景圖，小傘和動(dòng)物等插入教具。
一．開(kāi)始部分
1、（出示背景圖）今天小動(dòng)物們都到草地上來(lái)玩了，你們看誰(shuí)來(lái)了？（企鵝）企鵝是怎么來(lái)的？（走來(lái)的）那我們就叫是走走的朋友吧。猜猜還有哪些朋友也是走來(lái)的？
2、（出示兔子）誰(shuí)來(lái)了？兔子是怎么來(lái)的？還有什么朋友是跳過(guò)來(lái)的.？我們叫它是跳跳的朋友。
3、草地上還有些什么朋友呢？
二．基本部分
小動(dòng)物在草地上玩得真高興，突然轟隆隆天要下雨了朋友們要淋濕了，怎么辦呢？
1、教師介紹游戲規(guī)則
1）傘兒說(shuō)：轟隆隆雷響了，嘩啦啦下雨了
，傘兒傘兒撐起來(lái)，跳跳的朋友請(qǐng)進(jìn)來(lái)。傘兒請(qǐng)什么朋友進(jìn)來(lái)？
2）引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表示打雷、下雨、雨傘。
2．教師扮傘，與幼兒游戲兩遍。
3．請(qǐng)一名幼兒扮傘和幼兒游戲。
（除了走走、跳跳游游、飛飛的朋友，還可以有哪些朋友呢？）
4．幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行游戲。
5．請(qǐng)一組幼兒上來(lái)進(jìn)行一遍游戲。
三．結(jié)果部分
其實(shí)除了剛才小朋友說(shuō)到的這些朋友，還有很多的朋友。如：大大的、小小的、方方的、長(zhǎng)長(zhǎng)的朋友，請(qǐng)小朋友回去后大家再來(lái)做游戲。
幼兒園活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解鞋子的種類(lèi)和用途，知道根據(jù)不同場(chǎng)合、不同季節(jié)及腳的大小穿不同的鞋。
2、運(yùn)用統(tǒng)計(jì)、測(cè)量、比較等方法理解大小、高低、軟硬等概念。
3、學(xué)習(xí)穿鞋的正確方法，懂得愛(ài)護(hù)鞋子。
4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集各種各樣的鞋子，有關(guān)季節(jié)、場(chǎng)景等的圖片和鞋子的圖片各若干。
2、老師、幼兒圍坐成一個(gè)圓。
活動(dòng)過(guò)程：
1、欣賞歌曲《大鞋和小鞋》，引出活動(dòng)內(nèi)容：不一樣的鞋。
鞋子真有趣，有大的，有小的。伸出自己的鞋：“這是我的鞋”。今天你穿了什么鞋?(幼兒一起觀察、交流)你還看到了哪些不一樣的鞋?
2、出示各種各樣的鞋，引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)鞋子的相同點(diǎn)及不同之處。
今天，我們星星班有個(gè)鞋子展覽會(huì)，我們一起去看看這些鞋子一樣嗎?不一樣在哪兒?(有的是拉鏈的、有的是系帶的、有的是高跟的、有的硬的、有的軟的、有的是布的有的是皮的……)
3、幼兒分組活動(dòng)，自由探索，并嘗試用統(tǒng)計(jì)的方法記錄活動(dòng)結(jié)果。
這么多漂亮的.鞋子，錢(qián)老師知道你們一定很想去摸摸、穿穿對(duì)嗎?沒(méi)問(wèn)題。只是我有一個(gè)小小的要求，你們摸過(guò)、穿過(guò)后要記錄下你穿的不同的鞋，哪只大、哪只小?哪只鞋的鞋面軟(硬)?哪只鞋的跟高(低)?……
小結(jié)：大腳穿大鞋，小腳穿小鞋。冬天穿棉鞋，夏天穿涼鞋。運(yùn)動(dòng)穿球鞋，下雨穿雨鞋。媽媽、阿姨愛(ài)美穿高跟鞋。
4、配對(duì)游戲：(分兩組進(jìn)行)
(1)第一組小朋友要幫助我把鞋子左右兩個(gè)好朋友找出來(lái)。
(2)第二組小朋友請(qǐng)你們告訴錢(qián)老師照片上的這些鞋子可以適合在哪個(gè)場(chǎng)景穿?并把照片貼到相應(yīng)的圖片上。
5、活動(dòng)評(píng)價(jià)：
請(qǐng)小朋友自己說(shuō)說(shuō)找到了什么一雙鞋�；虬咽裁葱铀偷侥膫�(gè)場(chǎng)景。分享活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)延伸：
討論怎樣愛(ài)護(hù)鞋子?
幼兒園活動(dòng)方案7
活動(dòng)宗旨：幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境，只有和家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系在一起，才能為幼兒提供真實(shí)、豐富、生動(dòng)的學(xué)習(xí)大環(huán)境，組織玩具義賣(mài)活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂，對(duì)幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛(ài)心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子，讓這些在愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛(ài)和溫暖的人，試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)，親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的`快樂(lè)。
人員安排：
組 長(zhǎng)：龔向紅
副組長(zhǎng)：蔡紅環(huán)、郁斌仙、張建英
小隊(duì)長(zhǎng)：王智清、楊春華、朱梅茜、張美云、薄寧、范紅英
成 員：全體教師具體內(nèi)容和時(shí)間安排：
宣傳啟動(dòng)階段 08.1.2-1.4
向全園小、中、大各年齡階段的孩子宣傳“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)的意義。
愛(ài)心籌備階段 08.1.7-1.16
發(fā)動(dòng)全園孩子收集、捐贈(zèng)自己的玩具、圖書(shū)（仍可繼續(xù)使用，完整無(wú)缺的）以及自己的繪畫(huà)作品等，為義賣(mài)做準(zhǔn)備。
愛(ài)心義賣(mài)階段 08.1.18
家園互動(dòng)義賣(mài)----由家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到義賣(mài)區(qū)進(jìn)行活動(dòng)。
幼兒自主義賣(mài)----由老師帶領(lǐng)幼兒到義賣(mài)區(qū)進(jìn)行活動(dòng)。
后續(xù)延伸階段 08.1.21-2.1
貼愛(ài)心光榮榜----感謝家長(zhǎng)與幼兒積極參與，展示義賣(mài)活動(dòng)照片。
義賣(mài)資金運(yùn)作----將用于慰問(wèn)貧困幼兒。
幼兒園活動(dòng)方案8
目標(biāo)：
1.能積極主動(dòng)的參與體育活動(dòng)，練習(xí)四散跑。
2.提高靈活躲避、互不碰撞的能力。
準(zhǔn)備：
1.“蘿卜”教具(數(shù)量為幼兒人數(shù)的兩倍)。
2.場(chǎng)地布置：小橋(平衡木)小水溝(牛皮筋拉成)
3.小兔頭飾人手一個(gè)，大灰狼面具一個(gè)。
4.場(chǎng)地布置
指導(dǎo)方案：
一、開(kāi)始部分
1.教師扮作“兔媽媽”，幼兒扮“小兔”在場(chǎng)地中間“小兔跳”。
2.準(zhǔn)備操：邊念兒歌邊活動(dòng)身體。“早上天氣真正好，我們大家起得早，伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，天天鍛煉身體好”。
二、基本部分
1.游戲：種蘿卜
(1)師：兔寶寶們跟著兔媽媽走過(guò)小橋，跳過(guò)小水溝，來(lái)到蘿卜地。
師：蘿卜地到了，我們一起來(lái)種蘿卜吧!(兔媽媽和小兔在種蘿卜)
師：孩子們，如果大灰狼來(lái)了，我們應(yīng)該怎么樣?(逃跑、躲起來(lái))
(2)示范跑：請(qǐng)2-3名幼兒示范跑的'動(dòng)作，師：跑時(shí)要注意什么?
(3)教師講解：很多人跑時(shí)要看好方向，盡量不與別人碰撞，如果快碰到了要馬上閃開(kāi)。
(4)音樂(lè)起，“大灰狼”出現(xiàn)了，師：孩子們快跑，大灰狼來(lái)了。(幼兒四散跑)
2.游戲：給蘿卜澆水
師：大灰狼走了，媽媽要和你們一起給蘿卜澆澆水。(“兔媽媽”帶“小兔”到地里給蘿卜澆水。)音樂(lè)起，“大灰狼”再次出現(xiàn)，“小兔”四散躲起來(lái)，“兔媽媽”邊保護(hù)小兔，邊給予指導(dǎo)(快跑，跑的時(shí)候不要碰到小兔子，不然摔倒了，要被大灰狼抓走的)(游戲進(jìn)行兩次)
3.游戲：收蘿卜。
蘿卜長(zhǎng)大了，“兔媽媽”回家拿筐裝蘿卜�！按蠡依恰庇殖霈F(xiàn)了，“小兔們”四散逃跑以躲避“大灰狼”的追逐。大灰狼還是沒(méi)有抓住小白兔，這時(shí)正好兔媽媽回來(lái)了，把大灰狼趕走了。
三、結(jié)束部分
1.孩子們，和媽媽一起去拔蘿卜吧!(“兔媽媽”帶小兔去拔蘿卜。)
2.音樂(lè)響起，“兔媽媽”與小兔們抬蘿卜回家。
幼兒園活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目標(biāo)：
�、倥囵B(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣，提高幼兒的繪畫(huà)能力
�、谡故居變簣@的.藝術(shù)教育成果，為幼兒提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間
二、比賽時(shí)間：
10月26日上午9:30
三、比賽地點(diǎn)：
一樓多功能廳
四、參加對(duì)象：
大班幼兒。
五、比賽要求
�、賲⒓永L畫(huà)比賽的幼兒圍繞“慶省運(yùn)，我是小主人”主題創(chuàng)作一幅畫(huà)，當(dāng)場(chǎng)完成，時(shí)間為60分鐘。
�、诶L畫(huà)形式以想象為主，繪畫(huà)材料不限，可以是水墨、蠟筆、水粉等。
�、圩髌烦叽纾鹤髌芬宦蔀�4K，畫(huà)種自選，工具材料由參賽選手自帶，幼兒園提供畫(huà)紙。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
�、僦黝}突出，有創(chuàng)意占50%。
�、诶L畫(huà)水平(畫(huà)面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫(huà)技巧)占50%。
七、參賽程序：
�、俑饔變簣@必須認(rèn)真組織，確定比賽名單。
②在參加比賽時(shí)，各班必須由指定教師帶隊(duì)并負(fù)責(zé)幼兒安全。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：
一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名
幼兒園活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)此次義賣(mài)活動(dòng)，讓全園幼兒從小樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)，養(yǎng)成樂(lè)于助人、奉獻(xiàn)愛(ài)心的良好品質(zhì)。
2.豐富幼兒園校園生活，增加幼兒的社會(huì)體驗(yàn)與交往能力。
3.籌集愛(ài)心基金，購(gòu)買(mǎi)禮物在九九重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天送給本單位退休教職工。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月28日下午4：30—5:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體幼兒及家長(zhǎng)、全園教師。(大班幼兒義賣(mài)，小中班幼兒義買(mǎi))
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.4月25日——4月26日籌集義賣(mài)物品，每名幼兒準(zhǔn)備3-5件。
4月29日班主任老師及幼兒統(tǒng)計(jì)定好價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，要求價(jià)格合理。(1元、2元、5元，備好零錢(qián)不找零)
2、認(rèn)識(shí)錢(qián)幣
3、活動(dòng)將以班級(jí)為單位安排義賣(mài)場(chǎng)地。每班設(shè)置一個(gè)募捐箱，義賣(mài)后的款項(xiàng)由各班班主任登記后孩子自己投入箱中，由各班班主任保管好。
4、義賣(mài)結(jié)束后，由各班班主任清點(diǎn)本班義賣(mài)款項(xiàng)，匯總后交由年級(jí)組長(zhǎng)宣布總義賣(mài)數(shù)額，并且與各班班主任協(xié)商，共同購(gòu)買(mǎi)重陽(yáng)節(jié)禮物。
六、活動(dòng)要求：
1.設(shè)計(jì)展臺(tái)
要求：
A、每班一組展臺(tái)，事先安排桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。
B、每班的展臺(tái)需要各班每位教師協(xié)助服務(wù)。(包括保育院老師，上午不下班)
C、活動(dòng)過(guò)程中同時(shí)提醒家長(zhǎng)共同關(guān)注幼兒安全，防止自行走失。
2.義賣(mài)物品
要求：
A、家長(zhǎng)提前籌集義賣(mài)物品，每名幼兒準(zhǔn)備3-5件。(玩具、圖書(shū)、文具、小飾品等)
B、義賣(mài)物品要求健康、衛(wèi)生、安全，質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
C、班主任對(duì)義賣(mài)物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。
D、各班老師要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1.“與愛(ài)同行”義賣(mài)活動(dòng)，當(dāng)天下午4：30開(kāi)始，由家長(zhǎng)與孩子一起按班級(jí)分布進(jìn)行義賣(mài)物品擺放(在孩子名帖處)
2、4：30活動(dòng)正式開(kāi)始。在《感恩的.心》背景音樂(lè)中義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始。
3、“與愛(ài)同行”義賣(mài)活動(dòng)(在活動(dòng)中老師要引導(dǎo)幼兒去欣賞別人的作品，同時(shí)也要幼兒學(xué)會(huì)大膽展示自己的物品，推銷(xiāo)自己的物品)
4、活動(dòng)中所有服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買(mǎi)得稱(chēng)心。
5、剩余商品降價(jià)銷(xiāo)售。
6、結(jié)帳，點(diǎn)鈔，裝袋，寫(xiě)明班級(jí)，集中各班義賣(mài)所得的錢(qián)款，并向大家公布本次義賣(mài)活動(dòng)的總金額。
7、在活動(dòng)中注意保持廣場(chǎng)衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各班活動(dòng)后搞好場(chǎng)地清潔。
幼兒園活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)此次義賣(mài)活動(dòng),讓全園幼兒從小樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的意識(shí),養(yǎng)成樂(lè)于助人、奉獻(xiàn)愛(ài)心的良好品質(zhì)。
2.豐富幼兒園校園生活,增加幼兒的社會(huì)體驗(yàn)與交往能力。
3.籌集愛(ài)心基金,幫助更多需要愛(ài)來(lái)溫暖、關(guān)懷、鼓舞和激勵(lì)的'人們。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9:00―11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
泉景天沅秀園中心花園(圓形廣場(chǎng))
四、活動(dòng)對(duì)象:
啟智一班、啟智二班、啟行一班、啟行二班、啟德班全體幼兒及家長(zhǎng)、全園教師。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.幼兒園發(fā)出活動(dòng)倡議,邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與,為幼兒樹(shù)立愛(ài)心榜樣。
2.活動(dòng)將以班級(jí)為單位安排義賣(mài)場(chǎng)地。每班設(shè)置一個(gè)募捐箱,義賣(mài)后的款項(xiàng)由班長(zhǎng)登記后孩子自己投入箱中,并由專(zhuān)人保管。
3.捐款的幼兒可獲笑臉徽章一枚并記錄捐款數(shù)額。所有參加活動(dòng)幼兒都將獲得“博雅愛(ài)心小天使”證書(shū)。
4、特設(shè)“博雅義賣(mài)點(diǎn)”,由幼兒園出資購(gòu)買(mǎi)物品后進(jìn)行義賣(mài)。
5、義賣(mài)結(jié)束后,由各班班長(zhǎng)與家長(zhǎng)代表共同清點(diǎn)本班義賣(mài)款項(xiàng),匯總后交由家委會(huì)宣布總義賣(mài)數(shù)額,并代表博雅全體幼兒與家長(zhǎng)捐出全部義賣(mài)所得給濟(jì)南慈善總會(huì)。
六、活動(dòng)要求:
1.設(shè)計(jì)展臺(tái)
要求:A、每班一組展臺(tái),屆時(shí)辦公室事先安排桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。
B、每班的展臺(tái)安排3位教師協(xié)助服務(wù)。
C、活動(dòng)過(guò)程同時(shí)提醒家長(zhǎng)共同關(guān)注幼兒安全,防止自行走失。
2.義賣(mài)物品
要求:A、家長(zhǎng)提前籌措義賣(mài)物品,每名幼兒準(zhǔn)備2―4件。(玩具、圖書(shū)、文具、服裝、圖畫(huà)、自制手工作品等)
B、義賣(mài)物品要求健康、衛(wèi)生、安全,質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
C、提倡家長(zhǎng)朋友利用廢舊材料自制環(huán)保手工藝品進(jìn)行義賣(mài)。
D、所賣(mài)物品由家長(zhǎng)和孩子自行定價(jià),為提高成交率,請(qǐng)家長(zhǎng)不要標(biāo)價(jià)過(guò)高,如無(wú)成交也失去了讓孩子參與其中收獲的樂(lè)趣和體會(huì)到的意義。
七、活動(dòng)過(guò)程:
1.當(dāng)天8:30開(kāi)始,由家長(zhǎng)與孩子一起按班級(jí)分布進(jìn)行義賣(mài)物品擺放(在孩子名帖處)
2、9:00活動(dòng)正式開(kāi)始。在《感恩的心》背景音樂(lè)中義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始。
3.引導(dǎo)前來(lái)購(gòu)買(mǎi)的幼兒進(jìn)行還價(jià),以公道的價(jià)格將物品賣(mài)出。
4.在活動(dòng)中注意保持廣場(chǎng)衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各班活動(dòng)后搞好場(chǎng)地清潔。
其他不明事項(xiàng)請(qǐng)咨詢(xún)各班班長(zhǎng)。
幼兒園活動(dòng)方案12
活動(dòng)目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒對(duì)周?chē)挛锓e極探索的欲望，提高觀察能力，培養(yǎng)樂(lè)于同伙伴互相合作共同創(chuàng)作的精神。
2、初步培養(yǎng)幼兒愛(ài)家園的情感，懂得愛(ài)護(hù)周?chē)沫h(huán)境。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、課前已對(duì)小區(qū)作過(guò)調(diào)查，了解小區(qū)內(nèi)的設(shè)施。
2、三張已規(guī)劃好的小區(qū)圖版面。
3、各種盒子、雙面膠、固體膠、紙、橡皮泥、樹(shù)枝、剪刀等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
1、賞有關(guān)小區(qū)的`錄象。
2、請(qǐng)小朋友把自己居住的小區(qū)介紹給別人，說(shuō)說(shuō)小區(qū)有些什么設(shè)施。
3、教師小結(jié)
二、基本部分
1、提出新任務(wù)：讓我們也來(lái)建造一個(gè)美麗的小區(qū)。
示范網(wǎng)絡(luò)圖：你會(huì)在小區(qū)里建造些什么。
2、三張小區(qū)規(guī)劃圖，讓幼兒分組進(jìn)行討論后請(qǐng)一幼兒講解他們的設(shè)計(jì)方案。
3、示范制作，講解重點(diǎn)。
4、提出要求：請(qǐng)幼兒注意衛(wèi)生和安全，幼兒之間可以互相幫助合作。
5、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
三、結(jié)束部分
1、請(qǐng)幼兒介紹制作好的小區(qū)。
2、住進(jìn)新小區(qū)后，我們應(yīng)注意些什么?
幼兒園活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)名稱(chēng)
Happy thanks giving day！——感恩你我，真情成長(zhǎng)
1、小班：親親一家
2、中班：讓愛(ài)住我
3、大班：感恩的心
二、活動(dòng)目標(biāo)
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動(dòng)安排
開(kāi)幕式：11月19日
主題活動(dòng)：11月22日——11月26日（包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì)）
閉幕式：11月25日（小、大班）11月26日（中班）
四、階段性工作安排：
�。ㄒ唬┉h(huán)境：大展板的制作，18號(hào)前完成
1、背景（幕布亦是海報(bào)）的制作。
各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排（必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員）以圖文并茂的形式寫(xiě)在2K的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào)，裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周?chē)?/p>
3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置教室；大班制作感恩海報(bào)
�。ǘ╅_(kāi)幕式
1、時(shí)間：11月19日上午10：00
2、參加人員：全園幼兒
3、主持人：（中班）
4、過(guò)程：
a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》
c、“愛(ài)的語(yǔ)統(tǒng)”：愛(ài)心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情！
d、感恩宣言：
小班——愛(ài)自己，愛(ài)家人
中班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴
大班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活
�。ㄈ┲黝}教育活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，并做好過(guò)程資料的整理。
2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。
3、各班級(jí)的特色活動(dòng)。
大班年級(jí)
�。�1）護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Ｗo(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。
�。�2）大帶小活動(dòng)：
大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。
中班年級(jí)
護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只煮熟的雞蛋，扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Ｗo(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。
小班年級(jí)
火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
�。ㄋ模└卸鞴�(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工
1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。
2、主持人、串詞。
3、愛(ài)心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛(ài)心，中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草，大班準(zhǔn)備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上，拍照留念。
大班活動(dòng)時(shí)間：25號(hào)上午舉行
活動(dòng)內(nèi)容：
一、室內(nèi)：親子制作海報(bào)
二：室外：閉幕式
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言：愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)自己、愛(ài)生活；
讓愛(ài)心在我們之中傳遞’感恩你我，真情成長(zhǎng)！
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》
3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”黃絲帶的意義
4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”
5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞
小班活動(dòng)時(shí)間：25號(hào)下午
活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┦覂�(nèi)
用特殊的方式：幼兒、家長(zhǎng)互表示愛(ài)意
（二）室外
1、兒童表演《我愛(ài)家人》
2、愛(ài)的宣言：心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái)：用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的`愛(ài)
3、童話劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》
4、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜
5、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》
6、愛(ài)的傳遞：家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡，和寶寶一起張貼在海報(bào)上；鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。
7、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞
中班活動(dòng)時(shí)間：11月26日上午
活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┦覂�(nèi)
1、語(yǔ)言：猜猜我有多愛(ài)你
2、親子制作：感恩大餐
�。ǘ┦彝�
1、團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言：
愛(ài)家人、愛(ài)朋友，幫助我們能夠幫助的'人
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》
3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運(yùn)草的意義
4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”。貼到班級(jí)的愛(ài)心墻上
5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞
幼兒園活動(dòng)方案14
活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒進(jìn)一步了解冬天的特征，引導(dǎo)幼兒積極參加多種形式的體育活動(dòng)，讓幼兒知道一些冬天自我保護(hù)的方法，使幼兒能愉快地與他人合作，勇敢地面對(duì)困難。
時(shí)間：一周
內(nèi)容：
語(yǔ)言：欣賞：不怕冷的大衣或雪孩子
音樂(lè)：雪花和雨滴
社會(huì)：夸夸我自己
數(shù)學(xué)：帽子有什么不同
健康：游戲“狼捉小兔”
科學(xué)：不怕冷的.小企鵝
玩冰
體游：小貓曬魚(yú)
音游：喂小鳥(niǎo)
美術(shù)：大頭娃娃
環(huán)境教育：
提供小型多樣的運(yùn)動(dòng)器械，鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉。
家長(zhǎng)工作：
要求家長(zhǎng)提醒幼兒不怕寒冷能早起按時(shí)入園鍛煉身體，并根據(jù)氣溫變化給猶如穿適量的衣服，衣服要便于穿脫。
幼兒園活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)時(shí)間：
9月27日下午3:00
二、活動(dòng)目的：
1、全體幼兒以手印來(lái)裝飾五星紅旗，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)之情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
大的`旗兩面(白色素描紙，紙上用黃色蠟筆畫(huà)好五顆五角星)，紅色顏料;幼兒的倒背衣;音樂(lè)《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》。
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體小、托班幼兒。
五、活動(dòng)過(guò)程：
(一).聽(tīng)音樂(lè)：《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》,感受歌曲的魅力。
(二).美工活動(dòng)
1.出示五星紅旗的PPT，供幼兒觀看、了解。
2.幼兒用手拓印出五星紅旗，以象征烈士以血染成的國(guó)旗，感受烈士們的愛(ài)國(guó)之情。
3.把幼兒自己制作的國(guó)旗黏貼到主題墻上，以滿足幼兒的成就感。
活動(dòng)驚艷：
活動(dòng)小結(jié)：
小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。
雖然他們的愛(ài)國(guó)之情還沒(méi)萌發(fā)，但我們還是給他們講解了國(guó)旗的來(lái)由，讓他們初步了解國(guó)旗是我們中國(guó)的標(biāo)志。
幼兒在參與中，他們不但體驗(yàn)了手印畫(huà)的樂(lè)趣，鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力，體驗(yàn)了成功帶給他們的愉悅，還為孩子積極參與到美術(shù)活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。
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