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幼兒園中班教育主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-04-26 07:04:41 活動(dòng)方案 我要投稿
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幼兒園中班教育主題活動(dòng)方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園中班教育主題活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班教育主題活動(dòng)方案

幼兒園中班教育主題活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能夠通過繪本故事感受媽媽的愛并且表達(dá)出來。

  2.了解媽媽的辛苦,能夠用力所能及的事情來幫助媽媽。

  3.愿意與同伴分享自己對(duì)媽媽的愛,喜歡參與集體活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.PPT繪本故事《我媽媽》 【幼兒園PPT課件制作】

  2.視頻

  3.音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入

  放《世上只有媽媽好》的歌曲,聲音由弱到強(qiáng),教師輕輕哼唱進(jìn)入課堂。

  1.小朋友們,你們知道這首歌的名字嗎?

  2.聽到這首歌詞時(shí),你的`腦海中出現(xiàn)了哪些情景?你的心里有什么感受?

  3.誰能說一說這首歌表達(dá)了怎樣的情感? (母愛的偉大、我們對(duì)媽媽的愛)

  二、聽繪本故事,說說我們的媽媽

  教師:"今天,老師給小朋友帶來了一個(gè)繪本故事,我們一起來聽一聽,好不好?"

  (小朋友們要豎起耳朵來聽,等故事聽完了老師會(huì)有問題問你們)

  聽完故事后,教師提問:

  1.故事里的小朋友說他的媽媽是什么呢?老師先來說,故事里面說他的媽媽是個(gè)大廚師......是個(gè)神奇的畫家......是個(gè)大力士......還有什么呢,請(qǐng)小朋友們舉手回答。

  2.現(xiàn)在讓我們?cè)倩仡櫼槐楣适,看看小朋友們說的對(duì)不對(duì)......(真棒,小朋友們給自己鼓鼓掌)

  3.聽完了故事,請(qǐng)小朋友說一說自己的媽媽。

  4.最后我們要跟我們的媽媽說一句什么話呢?(我愛她,永遠(yuǎn)愛她)

  三、看視頻,用自己的行動(dòng)表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛

  1.小朋友們說一說兩個(gè)視頻分別講的什么內(nèi)容。

  視頻一:小朋友的媽媽給他送牛奶

  視頻二:媽媽給奶奶洗腳,小朋友給媽媽洗腳,還給她講小鴨子的故事

  2.教師:"視頻里的小朋友愛他的媽媽,所以給她媽媽洗腳,那我們也愛我們的媽媽,我可以為我們的媽媽做些什么呢?"

  比如媽媽下班回家,我們可以做些什么呢?

  3.聽歌做動(dòng)作

  結(jié)束語:今天我們從繪本故事還有視頻里都知道了媽媽對(duì)我們的愛,那我們小朋友是不是也很愛自己的媽媽呀?可是我們有些小朋友的媽媽都不知道呢,所以我們也要大聲說出我們對(duì)她們的愛。今天回到家看到媽媽,我們要對(duì)媽媽說什么呢?讓我們大聲說出來。

幼兒園中班教育主題活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

  2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。

  3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

  4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  感受國慶活動(dòng)的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶祝活動(dòng)的相關(guān)資料(開國大典和十一慶典、“xx周年”國慶大閱兵的錄像)。

  3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。(包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、天安門等祖國風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)

  4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。

  對(duì)于如何過國慶節(jié),學(xué)生都比較熟悉,一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對(duì)祖國的理解,是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”,因此,我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程,通過說對(duì)國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對(duì)學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“xx周年大閱兵”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛。

  ★活動(dòng)導(dǎo)入

  老師播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個(gè)大蛋糕,想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧。?/p>

 。◤膶W(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。)

  ★了解國慶節(jié)由來

  1、我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,我們就來召開一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì)”,給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日,你們知道些什么?

 。ㄒ龑(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識(shí),學(xué)生可能會(huì)說出祖國的生日是國慶節(jié),是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識(shí),也有可能說不出。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng),科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。)

 。ù谁h(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對(duì)于國慶節(jié)有哪些是已知,哪些為未知,以便開展下面的教學(xué),讓已知得到深化,未知得到解決)

  2、播放開國大典錄像,教師解說:1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個(gè)嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負(fù)了。)

  3、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經(jīng)有xx歲了,慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。

  4、看祖國風(fēng)光錄像,了解祖國媽媽的.樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說。

  (在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中,過生日的對(duì)象是“人”,因此,對(duì)祖國這一抽象的概念不易理解,以錄像將抽象的祖國形象化,使學(xué)生對(duì)祖國有深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。)

  ★體驗(yàn)國人慶國慶的喜悅

  1、我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)xx歲了,在過去的xx多年中,每一年,各地的祖國兒女都會(huì)以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節(jié)的嗎?

  2、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

  3、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像及“xx周年”慶典錄像。(解說:人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),在天安門前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),向我們的祖國表示祝賀。祖國xx歲生日的時(shí)候,全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮……)

 。ㄔ诔醪礁兄鎳蜗蟮幕A(chǔ)上,深化學(xué)生對(duì)祖國的認(rèn)識(shí),使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰,使學(xué)生更深刻地體會(huì)人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情。)

  4、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國熱愛之情的教育。

  ★我為祖國過生日

  1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日,還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,今天,我們一起為祖國媽媽開一個(gè)“生日慶祝會(huì)”,慶祝她的xx歲生日。

  2、學(xué)生討論:可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?

  3、學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛好,以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

  4、生日慶祝會(huì)開始,學(xué)生向祖國媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。

幼兒園中班教育主題活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)火在人們?nèi)粘I睢⒐I(yè)、醫(yī)療、軍事等方面的用處。

  2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范,培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識(shí)。

  3、初步掌握幾種自救逃生的方法與技能,提高自我保護(hù)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、火娃娃。

  2、火災(zāi)課件。

  3、貼有防火標(biāo)記的加油站,倉庫掛圖。

  4、蠟燭、電話、濕毛巾、滅火器等。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范,培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  初步掌握幾種自救逃生的方法與技能,提高自我保護(hù)能力。

  活動(dòng)過程:

  一、 教師點(diǎn)燃蠟燭引導(dǎo)幼兒感知火的特性。

  1、在一個(gè)黑暗的地方點(diǎn)燃這盞燈火會(huì)怎么樣?為什么?

  2、請(qǐng)一個(gè)小朋友用小手輕輕地靠近蠟燭,說說有什么感覺?為什么?

  3、教師小結(jié)火會(huì)發(fā)光發(fā)熱的特性。

  二、 交流經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)展幼兒對(duì)火的用處的認(rèn)識(shí),激發(fā)幼兒對(duì)火的喜愛之情。

  1、你在什么地方看到過火?火有什么用?(教師可以通過提示把幼兒對(duì)火的作用的認(rèn)識(shí)從日常生活中擴(kuò)展到工業(yè)、醫(yī)療、軍事領(lǐng)域)

  2、火有這么多的用處,你們知道咱們?nèi)祟愂窃鯓影l(fā)現(xiàn)火的嗎?教師出示“鉆木取火”圖片并講解。

  三、 認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害,了解引起火災(zāi)的原因,樹立防火意識(shí)。

  1、教師手偶表演:火娃娃來做客,可是走到貼有防火標(biāo)記的加油站、倉庫圖片前很害怕。

  2、“火娃娃為什么害怕這個(gè)牌子?你在哪兒看見過防火標(biāo)記?”

  3、“火的`用處這么大,為什么還要防火呢?”

  4、幼兒觀看火災(zāi)課件。

  5、情境表演:

  (火娃娃哭著上場(chǎng))

  教師:火娃娃,你怎么哭了?

  火娃娃:沒想到我會(huì)給人們帶來這么大的災(zāi)害,造成這么大的損失,小朋友,你們一定要幫幫我,怎樣才能減少對(duì)人們的危害呢?(火娃娃退場(chǎng))

  6、小朋友,我們來幫幫火娃娃,告訴她在生活中如何預(yù)防火災(zāi)。

  四、 學(xué)習(xí)火災(zāi)中的自救方法。

  1、如果火著起來,我們應(yīng)該怎樣做?

  教師幫助幼兒總結(jié)幾種自救方法:打火警電話119,大聲呼救,用濕毛巾捂著嘴低下身子,跑離現(xiàn)場(chǎng),用水自救等

  2、游戲“著火了怎么辦”?

  火娃娃出場(chǎng)隨意地四處移動(dòng),幼兒用自己想出的各種方法自救,方法正確火娃娃離開,方法有誤被火娃娃捉著。

  3、教師針對(duì)幼兒游戲的情況進(jìn)行分析。

幼兒園中班教育主題活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好幼兒園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  圍繞主題及有光安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本園實(shí)際情況,集中開展一個(gè)周(2月27日-3月2日)的安全教育活動(dòng),通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使幼兒在參加活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全工作。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20_年2月27日-3月2日

  四、活動(dòng)主題

  珍愛生命、幸福成長(zhǎng)

  五、活動(dòng)安排

  1、聽一聽:(2月27日)

  以主題班會(huì)形式與幼兒進(jìn)行講解

  2、看一看

  ①懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語;

 、诔鲆黄诎踩逃麄鳈;

 、塾^看安全教育宣傳片;

  3、談一談

  通過老師的講解,結(jié)合《生命生活與安全》教材,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護(hù)能力,深化幼兒安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。

  4、練一練

  在安全教育周,組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。

  5、講一講

  各班要組織幼兒將安全教育日活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)講給自己的父母家人聽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“安全教育”的倡議書,和家長(zhǎng)一起閱讀,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好安全工作,同時(shí)提醒家人注意安全。

  6、畫一畫

  開展以安全為主題的美術(shù)課

  7、查一查

 、 組織一次全園性的安全大檢查,對(duì)教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”。

 、 動(dòng)員廣大師生,開展一次全方位的“我查幼兒園安全隱患:活動(dòng),找出安全問題細(xì)節(jié),做好整改落實(shí)工作。

  8、考一考

  開展教職工安全培訓(xùn)和測(cè)試,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護(hù)常識(shí),學(xué)會(huì)指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段,能對(duì)幼兒進(jìn)行有效的安全防范教育,使幼兒掌握基本的自我保護(hù)技能,并與家長(zhǎng)有效溝通,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

  六、活動(dòng)要求

  1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

  2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動(dòng)。

  3、通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  4、各班將開展“安全教育活動(dòng)“的情況做好總結(jié)。

  5、幼兒園結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,對(duì)本園進(jìn)行全面的.安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

  教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

幼兒園中班教育主題活動(dòng)方案5

  一、教育目標(biāo):

  通過安全教育周系列活動(dòng),了解生活環(huán)境中常見的不安全因素,樹立基本的安全意識(shí),懂得一些自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)能力。

  二、具體內(nèi)容及要求:

  (一)社會(huì)活動(dòng)

  1、醫(yī)生家長(zhǎng)進(jìn)課堂

  目標(biāo):了解醫(yī)生看病的一般程序和方法,了解常用的醫(yī)療器材

  形式:通過談話、操作活動(dòng)來達(dá)到目標(biāo)。

  2、安全逃生

  目標(biāo):進(jìn)行安全上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手,要靠右邊上、下樓梯)。

  形式:模擬著火時(shí)的情景,進(jìn)行演習(xí)。

  3、安全玩滑滑梯

  目標(biāo):用剪刀剪紙,用小刀削東西時(shí)要注意安全,用完放好,不要向著同伴使用。

  形式:談話的方式進(jìn)行教育。

  (二)健康

  1、安全玩滑滑梯

  目標(biāo):戶外活動(dòng)時(shí),注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。

  形式:出去活動(dòng)時(shí)教育。

  2、有序上廁所

  目標(biāo):幼兒入廁時(shí)要輪流去,以免擁擠發(fā)生事故。

  形式:實(shí)踐練習(xí)。

  3、慢慢喝開水

  目標(biāo):教育幼兒注意有秩序地接開水,防止?fàn)C傷。

  形式:通過談話及家園共育來達(dá)到目標(biāo)。

  (三)語言活動(dòng)

  1、去醫(yī)院看病

  目標(biāo):了解看病的主要過程,知道常用的醫(yī)用工具。

  形式:講述故事和情景創(chuàng)設(shè)。

  2、大狗醫(yī)生

  目標(biāo):知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防生病。

  形式:講故事,情境創(chuàng)設(shè)。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  根據(jù)安全教育周的內(nèi)容,我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的`主題墻、環(huán)境布置。

  1、在主題墻上張貼了安全標(biāo)志的圖片,鞏固幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握。

  2、讓幼兒講述在生活中可能發(fā)生的危險(xiǎn)事故。

  3、通過家園共育,幫助幼兒掌握基本的安全知識(shí)。

  四、家長(zhǎng)工作:

  1、積極向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。

  2、教育幼兒在家中自覺遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險(xiǎn)物品,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  五、具體措施:

  1、讓幼兒知道一些安全常識(shí),是有自我保護(hù)意識(shí),特別是在日常生活、體育活動(dòng)中的一些安全常識(shí)和自我保護(hù)的簡(jiǎn)單方法,上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外,不拿棍或鋒利的東西奔跑,奔跑時(shí)在拐彎處要減速、不推撞同伴等。

  2、讓幼兒控制自己不靠近危險(xiǎn)物品,不到危險(xiǎn)的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具。

  3、了解在活動(dòng)中掌握保護(hù)五官的方法。

  4、學(xué)會(huì)一些意外事故的簡(jiǎn)單處理方法。

幼兒園中班教育主題活動(dòng)方案6

  活動(dòng)名稱:

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、相互謙讓的好品德。

  2、教育幼兒進(jìn)出門時(shí)不擠不搶,集體活動(dòng)時(shí)要有秩序。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、課前帶領(lǐng)幼兒有秩序的在戶外滑滑梯并注意幼兒的表現(xiàn)。

  2、歌曲《滑滑梯》

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分:

  1、談話活動(dòng):

  教師組織幼兒談話:剛才老師和小朋友在外面玩什么啦?怎樣玩的?咱們又是怎樣進(jìn)的活動(dòng)室?引導(dǎo)幼兒說出排著隊(duì),有秩序的滑滑梯、進(jìn)出活動(dòng)室等。

  二、基本部分:

  1、欣賞歌曲

  教師告訴幼兒有一首歌曲也叫《滑滑梯》,請(qǐng)幼兒欣賞并嘗試學(xué)著跟唱歌曲。

  2、提問幼兒理解歌詞

  歌曲《滑滑梯》中,小朋友是怎樣滑滑梯的'?為什么要排好隊(duì),不推也不擠?教師引導(dǎo)幼兒說出推擠容易將小朋友推倒、磕傷。

  3、討論:小朋友在什么時(shí)候還應(yīng)注意排好隊(duì)?為什么?

  教師引導(dǎo)幼兒回憶哪些時(shí)候容易發(fā)生擠撞,如:進(jìn)門出門時(shí);上下樓梯時(shí)、蕩秋千時(shí)等等都容易推倒,發(fā)生意外傷害。

  三、結(jié)束部分:

  教師小結(jié):大家集體出動(dòng)、活動(dòng)時(shí)都應(yīng)排隊(duì),懂得謙讓,有秩序的活動(dòng),如果擠來擠去會(huì)很容易發(fā)生危險(xiǎn)的,也是不禮貌的。

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