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幼兒園大班美術(shù)教案

時間:2024-12-19 08:33:31 美術(shù)教案 我要投稿

(優(yōu)選)幼兒園大班美術(shù)教案

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班美術(shù)教案,歡迎大家分享。

(優(yōu)選)幼兒園大班美術(shù)教案

  活動目標(biāo):

  1、通過尋找歌曲內(nèi)容相關(guān)的圖片來理解歌詞內(nèi)容,并學(xué)唱京劇《戲說臉譜》。

  2、初步了解中國國粹——京劇藝術(shù),產(chǎn)生對京劇藝術(shù)的喜愛之情。

  活動準(zhǔn)備:

  臉譜小圖片、歌曲視頻、歌曲錄音

  重點:

  學(xué)唱整個歌曲并嘗試表現(xiàn)。

  難點:

  學(xué)習(xí)“啊”的唱法

  活動預(yù)設(shè)流程:

  一、歌曲導(dǎo)入,引發(fā)興趣

  播放歌曲錄音。

  師:剛才聽到的是什么戲曲?京劇和我們平時唱的歌有什么不一樣?

  師小結(jié):京劇聽起來很有力也很有節(jié)奏;有很長的拖音,聲音有高有低。

  二、理解歌詞,學(xué)唱京劇

  1、欣賞理解

  1)集體欣賞戲曲,尋找相應(yīng)的歌詞圖片,并嘗試按順序排列。

  2)根據(jù)幼兒排列的順序?qū)W念歌詞

  2、學(xué)唱京劇

  1)教師范唱,引導(dǎo)幼兒跟唱

  師:大家覺得那句最有難度。

  2)播放錄音,教師在難點部分畫符號。

  師:啊唱了幾拍?(引導(dǎo)幼兒數(shù)拍子,并感知高低起伏)

  幼兒練習(xí)難點音并完整學(xué)米字格的神奇。(播放課件)

  1.分析。

  老師這有一幅圖,里面藏著一個秘密,你們來找找看?你發(fā)現(xiàn)什么了?我裝飾的時候有什么特點?

  (1)米字線條。(2)顏色對稱。(3)圖案對稱。

  2.欣賞三幅范例

  老師這兒還有米字格的畫,想看嗎?

  問:漂亮嗎?這就是用在米字格里裝飾的方法,頭頂頭的角里的圖案和顏色是一樣的,由圖案裝飾,也有線條裝飾。

  3.教師出示操作過程,師幼一起探索。

  教師小結(jié):首先用記號筆按照折痕畫出四條交叉線,然后在頭頂頭的三角形里畫上對稱的圖案和顏色,畫的時候可以用畫一格,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),再畫一格的方法。

  4.幼兒作畫,個別指導(dǎo)。

  請先完成的小朋友開著小火車去欣賞別的小朋友的作品。

  5.展示作品并進行講評。

  連我們的作品都帖成了一個米字格,神奇嗎?

  四、通過米字格在生活中的運用,感受米字格的神奇。

  我們?nèi)藗兒苈斆,我們會把這個米字格運用到我們的生活中,使我們的生活變得更美。我們一起來欣賞一下吧。

  五、結(jié)束活動

  其實米字格在我們的生活中還有許多應(yīng)用呢,我們回去再慢慢交流好嗎?

  活動反思:

  整個活動,大部分的幼兒是非常投入的,需要幼兒操作的2個環(huán)節(jié),一個是折一折,折出米字格,一個是畫一畫神奇的米字格,幼兒都基本完成了,當(dāng)看到自己的作品也變成一個大大的米字格時,幼兒是非常開心的,體驗到了活動中的樂趣。但是第二操作環(huán)節(jié)時,幼兒也是出現(xiàn)了很多的問題的,有個別幼兒頭頂頭的兩個三角形沒有找對;個別幼兒沒有畫一畫,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),所以頭頂頭兩個三角形中的圖案是顛倒的,并不是一樣的。

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