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好看的花兒我不摘中班教案
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢？以下是小編收集整理的好看的花兒我不摘中班教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
好看的花兒我不摘中班教案1
一、學(xué)習(xí)活動(dòng)
《花兒好看我不要摘》
（一）活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒意識(shí)到不隨便摘花。
2、節(jié)奏的朗誦兒歌。
3、喜愛(ài)春天，感受春天的美。
（二）材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
兒歌書(shū)。塑料花。
（三）重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：節(jié)奏的朗誦兒歌，感受集體活動(dòng)的快樂(lè)。
難點(diǎn)：能有節(jié)奏地朗誦兒歌
（三）設(shè)計(jì)思路：
本活動(dòng)采用各種道具來(lái)扮演角，來(lái)提高幼兒的'興趣。利用游戲游戲引入主題，提高幼兒積極性。并通過(guò)兒歌，讓幼兒養(yǎng)成不亂摘花、愛(ài)護(hù)植物的情感。
（四）活動(dòng)流程：游戲?qū)搿蕾p和學(xué)習(xí)兒歌
活動(dòng)過(guò)程：
一）、游戲?qū)搿?/strong>
我們來(lái)扮演逛公園的游戲。（請(qǐng)幾個(gè)幼兒來(lái)扮演花朵）
公園里開(kāi)了很多花，有紅的花，白的花。
二）、欣賞和學(xué)習(xí)兒歌
1、清誦
——公園的游戲真有趣，我們把逛公園的游戲編了一首兒歌，名字叫《花兒好看我不摘》。
幼兒園，花兒開(kāi)，紅的花，白的花，花兒好看我不摘，大家都說(shuō)我真棒。
（朗讀）
2、聽(tīng)老師朗誦，幼兒邊拍節(jié)奏。
3、跟著老師學(xué)念一遍。
4、分組練習(xí)，請(qǐng)幼兒分成兩組，先后隨老師去逛公元，同時(shí)念兒歌。
活動(dòng)反思：
活動(dòng)與生活相互融會(huì)貫通，孩子不但對(duì)意思簡(jiǎn)明易懂，也明白了在生活中該如何做，不過(guò)還得有家長(zhǎng)平時(shí)在生活中多引導(dǎo)、教育，否則孩子在實(shí)際行動(dòng)上并不是每一個(gè)人都會(huì)做到。
好看的花兒我不摘中班教案2
有人說(shuō)，生活是五味瓶，每一絲味道都代表不同的情感，那么母愛(ài)是最甜的；有人說(shuō)，生活是調(diào)色盤(pán)，每種顏色都代表不同的寄托，那么母愛(ài)應(yīng)該是最美的顏色。
——題記
窗外寒風(fēng)呼嘯，狂風(fēng)敲打著門(mén)窗。我的眼睛望著窗外，映入眼簾的是一片雪白。我在窗邊注視著這遠(yuǎn)道而來(lái)的雪，想起媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我“雪是冬季的精靈”。又想起小時(shí)候和雪打的“交道”，不由得笑了起來(lái)。屋內(nèi)的音樂(lè)還在循環(huán)，已經(jīng)在家待了一個(gè)上午的我，絲毫沒(méi)有走出家門(mén)的意思。
就在這時(shí)，一陣輕快的腳步聲闖進(jìn)耳畔。通過(guò)以往的判斷，應(yīng)該是媽媽回來(lái)了。由于家里停水，我和媽媽不等不去附近的小店就餐。一說(shuō)要出去，我的視線又不自覺(jué)的落到窗外。透過(guò)窗戶，我可以清楚地看到外面的狂風(fēng)正在肆虐著河邊的小樹(shù)苗，也可以清楚地看到外邊的逼人的`寒氣。我下意識(shí)的把手往兜里縮了縮，搖了搖頭：“不去�！笨墒�，肚子卻不爭(zhēng)氣的發(fā)出了叫聲。算了，我收拾好東西，準(zhǔn)備和媽媽一起出門(mén)。
天氣果然還是很冷啊。雖然雪已經(jīng)停了，但是狂風(fēng)卻沒(méi)有要走的意思。如果不把手伸到口袋里去，估計(jì)一會(huì)兒就得被凍成個(gè)小胡蘿卜。為了緩解我的寒冷，我用力地跺了跺腳。媽媽仿佛看透了我的心思，緩緩的走到我面前，開(kāi)口道“你走到我后面去，踩著我走過(guò)的腳印，這樣就不那么冷了�！蔽业难凵衩腿灰粶�
我一下子明白了母愛(ài)的無(wú)微不至……
我聽(tīng)了媽媽的話，乖乖的走在她的后面。不知為何，我竟然一點(diǎn)兒也沒(méi)有覺(jué)得寒冷�？赡苁菋寢尠盐覔踉谏砗竺娴木壒拾�，也可能，是內(nèi)心的溫暖吧。太陽(yáng)緩緩升起，小路上留下了一排溫暖的腳印。
是啊，小路上留下了很美的風(fēng)景呢。那一排溫暖的腳印，在心中留下了抹不掉的印記，一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
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