拔根蘆柴花大班音樂活動教案

　　活動目標：

　　1.學習分聲部動作，嘗試用樂器演奏。

　　2.能集中注意看指揮演奏，體驗合作成功帶來的快樂。

　　活動準備：

　　1.錄音帶

　　2.鈴鼓、小鈴、圓舞板、大鼓等打擊樂器人手一件。3.幼兒座位排成豎6排。1-2排鈴鼓；3-4排小鈴；5-6排圓舞板

　　活動過程：

　　一、復習“身體動作總譜”。

　　二、學習分聲部動作。

　　1．提出要求：兩眼要看教師指揮拍打相應(yīng)的身體動作。

　　2．教師指揮幼兒練習分聲部動作。

　　三、幼兒拿樂器演奏。

　　1.幼兒根據(jù)教師前一步驟，拿樂器看教師指揮進行演奏。（對于在演奏過程中出現(xiàn)的問題進行重點練習。）

　　2.再次練習。

　　3.交換樂器演奏。

　�。�1）提出要求：A.注意傾聽音樂，拿好樂器看好教師指揮演奏。

　　B.X XX中強，較快。C.第二部分稍弱、跳躍。D。最后一部分稍強，熱烈。

　�。�2）幼兒看教師指揮演奏。

　�。�3）小結(jié)活動情況。

　　4.幼兒再次演奏。在X X X處加入大鼓，效果會更好。

　　四、活動結(jié)束：說說演奏結(jié)束后的感受，與小朋友合作得愉快嗎？為什么？怎樣演奏使得聲音更加好聽？

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