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幼兒園世界無煙日教案（通用14篇）
作為一位不辭辛勞的人民教師，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是小編為大家收集的幼兒園世界無煙日教案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園世界無煙日教案 1
一、活動目標(biāo)
讓幼兒初步了解香煙的成分和吸煙對人體的危害。
培養(yǎng)幼兒愛護(hù)自己和他人健康的意識，知道遠(yuǎn)離香煙。
引導(dǎo)幼兒用簡單的語言表達(dá)對吸煙行為的看法。
二、活動準(zhǔn)備
香煙實(shí)物、香煙煙霧對肺部影響的'圖片、動畫視頻。
畫紙、彩筆若干。
三、活動過程
導(dǎo)入環(huán)節(jié)
教師拿出香煙實(shí)物，提問幼兒：“小朋友們，你們知道這是什么嗎？” 引發(fā)幼兒的好奇心，導(dǎo)入活動主題。
認(rèn)識香煙危害
播放動畫視頻，以生動有趣的方式向幼兒介紹香煙的成分，如尼古丁、焦油等有害物質(zhì)。展示香煙煙霧對肺部影響的圖片，用通俗易懂的語言講解吸煙會讓肺變黑，影響呼吸，導(dǎo)致咳嗽、生病等，讓幼兒直觀感受吸煙的危害。
討論交流
組織幼兒討論：“如果看到有人吸煙，我們應(yīng)該怎么做？” 鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言，引導(dǎo)幼兒說出勸阻吸煙、遠(yuǎn)離煙霧等正確做法。
繪畫表達(dá)
發(fā)放畫紙和彩筆，讓幼兒畫出 “我心中的健康家園”，要求畫面中不能有香煙和吸煙的人，通過繪畫加深幼兒對無煙環(huán)境的理解。
四、活動延伸
在班級設(shè)立 “無煙小衛(wèi)士” 監(jiān)督崗，鼓勵(lì)幼兒在日常生活中提醒家人和身邊的人不吸煙。
幼兒園世界無煙日教案 2
一、活動目標(biāo)
幫助幼兒進(jìn)一步理解吸煙對身體和環(huán)境的危害。
增強(qiáng)幼兒的社會責(zé)任感，激發(fā)幼兒爭做 “無煙小超人” 的愿望。
提高幼兒的語言表達(dá)和表演能力。
二、活動準(zhǔn)備
制作 “吸煙危害” 的 PPT，包括吸煙對人體、動物、環(huán)境影響的圖片和案例。
“無煙小超人” 的服裝、道具（如披風(fēng)、徽章）。
三、活動過程
故事導(dǎo)入
教師講述故事：“在一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)上，有一個(gè)大壞蛋 —— 香煙魔王，它讓人們生病，讓環(huán)境變得糟糕。這時(shí)候，出現(xiàn)了一群勇敢的無煙小超人，他們要打敗香煙魔王。” 引發(fā)幼兒的'興趣。
了解危害
展示 “吸煙危害” 的 PPT，向幼兒詳細(xì)講解吸煙不僅會傷害吸煙者的身體，二手煙還會危害身邊的人，同時(shí)污染空氣、破壞環(huán)境，如導(dǎo)致花草枯萎、小鳥生病等。
角色扮演
為幼兒穿上 “無煙小超人” 的服裝，分發(fā)道具，組織幼兒進(jìn)行角色扮演游戲。讓幼兒模擬遇到有人吸煙的場景，用語言和行動勸阻吸煙，如說：“吸煙有害健康，請不要吸煙！” 增強(qiáng)幼兒的實(shí)踐能力。
總結(jié)提升
教師對幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和表揚(yáng)，強(qiáng)調(diào)吸煙的危害，鼓勵(lì)幼兒在生活中繼續(xù)做 “無煙小超人”，保護(hù)自己和他人的健康。
四、活動延伸
開展 “我是無煙宣傳員” 活動，讓幼兒回家后向家人宣傳吸煙的危害。
幼兒園世界無煙日教案 3
一、活動目標(biāo)
讓幼兒明白清新空氣的重要性，知道吸煙會污染空氣。
培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境、維護(hù)清新空氣的意識和行為習(xí)慣。
通過游戲活動，提高幼兒的團(tuán)隊(duì)合作能力。
二、活動準(zhǔn)備
空氣清新和被香煙煙霧污染的對比圖片、視頻。
氣球、繩子若干，模擬 “煙霧” 的灰色布條。
三、活動過程
對比感知
展示空氣清新和被香煙煙霧污染的對比圖片、視頻，引導(dǎo)幼兒觀察并討論：“兩種空氣有什么不同？被污染的空氣是怎么來的？” 讓幼兒直觀感受清新空氣的`美好和吸煙對空氣的破壞。
游戲體驗(yàn)
將幼兒分成若干小組，開展 “清新空氣大作戰(zhàn)” 游戲。在場地中用灰色布條模擬 “煙霧”，幼兒需合作將 “煙霧”（布條）清理出場地，同時(shí)保護(hù)好代表 “清新空氣” 的氣球不被刺破。通過游戲讓幼兒體驗(yàn)到保護(hù)清新空氣需要大家共同努力。
知識講解
游戲結(jié)束后，教師結(jié)合游戲進(jìn)行總結(jié)，講解吸煙會產(chǎn)生大量有害氣體，污染空氣，危害大家的健康，引導(dǎo)幼兒思考如何減少空氣污染，保持空氣清新。
制定計(jì)劃
和幼兒一起討論，制定班級 “保持空氣清新” 的計(jì)劃，如提醒家長不在室內(nèi)吸煙、愛護(hù)花草樹木等。
四、活動延伸
在班級自然角種植綠色植物，讓幼兒參與照顧，感受植物凈化空氣的作用。
幼兒園世界無煙日教案 4
一、活動目標(biāo)
引導(dǎo)幼兒認(rèn)識常見的無煙標(biāo)志，了解其含義和作用。
激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力，設(shè)計(jì)獨(dú)特的無煙標(biāo)志。
增強(qiáng)幼兒對無煙環(huán)境的認(rèn)同感和宣傳意識。
二、活動準(zhǔn)備
各種常見的無煙標(biāo)志圖片、實(shí)物（如公共場所的無煙標(biāo)識牌）。
彩色卡紙、剪刀、膠水、彩筆等制作材料。
三、活動過程
標(biāo)志展示
教師展示收集的各種無煙標(biāo)志圖片和實(shí)物，引導(dǎo)幼兒觀察，提問：“你們在哪里見過這些標(biāo)志？它們是什么意思？” 幫助幼兒認(rèn)識無煙標(biāo)志的外形特征和象征意義。
討論用途
組織幼兒討論無煙標(biāo)志的用途，如提醒人們不在特定場所吸煙，保護(hù)大家的健康和環(huán)境等，加深幼兒對無煙標(biāo)志作用的理解。
設(shè)計(jì)創(chuàng)作
發(fā)放制作材料，鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象，設(shè)計(jì)屬于自己的無煙標(biāo)志。教師巡回指導(dǎo)，啟發(fā)幼兒運(yùn)用不同的`圖形、顏色和文字表達(dá)無煙的主題。
展示分享
請幼兒展示自己設(shè)計(jì)的無煙標(biāo)志，介紹設(shè)計(jì)思路和含義，教師和其他幼兒進(jìn)行評價(jià)和鼓勵(lì)，選出優(yōu)秀的作品。
實(shí)際應(yīng)用
將優(yōu)秀的無煙標(biāo)志張貼在班級教室、幼兒園走廊等地方，或者制作成卡片讓幼兒帶回家，向家人宣傳無煙理念。
四、活動延伸
組織幼兒開展 “尋找身邊的無煙標(biāo)志” 活動，讓幼兒在生活中觀察和發(fā)現(xiàn)無煙標(biāo)志，進(jìn)一步強(qiáng)化對無煙環(huán)境的認(rèn)識。
幼兒園世界無煙日教案 5
活動背景：
5月31日是“世界無煙日（WorldNo-TobaccoDay），”自20世紀(jì)50年代以來，全球范圍內(nèi)已有大量流行病學(xué)研究證實(shí)，吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要危險(xiǎn)因素。為了引起國際社會對煙草危害人類健康的重視，世界衛(wèi)生組織1987年11月建議將每年的4月7日定為“世界無煙日”，并于1988年開始執(zhí)行。
活動目標(biāo)：
1、知道5月31日是世界無煙日，讓幼兒了解吸煙的危害。
2、采用各種形式宣傳無煙日，倡導(dǎo)“美好生活，自由呼吸”。
3、增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識，激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士，學(xué)習(xí)關(guān)心他人。
活動方案：
1、托小班以老師、家長收集相關(guān)圖片開展“吸煙有害健康”的教育活動，初步了解吸煙的危害。
2、中大班則在主題為“暢想無煙的世界”談話活動基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒制作禁煙標(biāo)志圖，并拿回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群趕快加入禁煙的行列中來，讓我們周圍的空氣越來越新鮮。
3、各班交流暢談一些綠色環(huán)保的方式方法，收集采納有效的，實(shí)用的方法，進(jìn)行實(shí)際使用。
4、幼兒園利用張貼禁煙標(biāo)志等宣傳標(biāo)語時(shí)刻提醒每一個(gè)進(jìn)入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規(guī)定。
課程參考：
健康：禁煙小衛(wèi)士
目標(biāo)：
1、知道新鮮空氣對人們的重要性，了解抽煙對人體健康，社會環(huán)境的危害。
2、增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識，激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
科學(xué)：我們需要新鮮的空氣
目標(biāo)：
1、了解目前空氣污染的現(xiàn)象。
2、知道使空氣不被污染的方法，樹立環(huán)保意識。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、活動室內(nèi)布置一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的圖片，布置一些環(huán)保標(biāo)記圖片。
2、設(shè)計(jì)一些環(huán)境保護(hù)的標(biāo)記，如：禁煙標(biāo)記等。
3、提供吸管、綠色皺紙，讓幼兒制作小樹。
區(qū)域延伸：
益智區(qū)：觀察馬路上機(jī)動車排放尾氣的＇情況，記錄車輛尾氣排放統(tǒng)計(jì)表。
語言區(qū)：討論有關(guān)空氣污染對人和動、植物危害的問題，及使空氣清潔的辦法。
美工區(qū)：不同材質(zhì)的紙、筆，讓幼兒繪畫關(guān)于空氣污染的圖片及使空氣清潔的辦法圖片。
表演區(qū)：創(chuàng)編《小熊的爸爸不抽煙了》，請幼兒大膽模仿，提高語言表達(dá)能力，培養(yǎng)幼兒的.表演才能。
家園共育：
1、利用休息日帶孩子去公園走走，呼吸大自然的清新空氣。
2、請幼兒為家長講述吸煙有害身體健康的小知識。
3、吸煙的家長盡量不要在孩子面前吸煙。
4、家長和幼兒一起制止周圍吸煙的人。
如果每人每天少抽一根煙，世界就少了很多煙，讓煙遠(yuǎn)離大家。請嵐谷教師利用晨間談話、圖片、故事等方法向孩子們宣傳吸煙的危害和“世界無煙日”的意義，希望“世界無煙”的愿望早日實(shí)現(xiàn)。
幼兒園世界無煙日教案 6
一、活動背景
20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織（WHO）發(fā)起的第xx個(gè)世界無煙日，口號是“xx”。吸煙更會污染環(huán)境，懂得保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點(diǎn)滴做起。
二、活動時(shí)間
20xx年5月20日——5月31日
三、參加人員
花二班幼兒、家長
四、活動地點(diǎn)
幼兒園內(nèi)
五、活動內(nèi)容
活動一：認(rèn)識世界無煙日
�。ㄒ唬┠繕�(biāo)：
1、了解世界無煙日的由來并知道5月31日是世界無煙日，讓幼兒了解吸煙的危害。
2、增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識。
（二）過程：
1、觀看ppt，老師講解世界無煙日的由來。
提問：世界無煙日是哪一天，它是怎樣由來的？
2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。
出示圖片《吸煙有害健康》提出問題：圖上畫的是什么？這些畫講一些什么？
（1）圖片上的人長得怎樣？他為什么會咳嗽、生病？幼兒將自己的發(fā)現(xiàn)與大家共享（吸煙的人牙齒、衣服、手指怎樣？）
�。�2）圖上的`人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？
�。�3）加油站為什么發(fā)生火災(zāi)？知道吸煙容易造成火災(zāi)。
教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁；吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康；吸煙容易引起火災(zāi)，造成財(cái)產(chǎn)損失。
3、討論：你覺得哪些地方不能吸煙？
教師總結(jié)：汽車站、電影院、醫(yī)院、幼兒園、公共汽車、加油站等公共場所不能吸煙。
4、向幼兒宣傳世界無煙日：
世界上許多國家都提出要禁煙，并規(guī)定每年的5月31日為世界無煙日，許多地方出現(xiàn)了無煙商場、無煙列車，處處禁煙。我們小朋友也可向家人宣傳吸煙的危害，讓他們珍愛自己以及他人的身體、保護(hù)環(huán)境。
活動二：遠(yuǎn)離二手煙
�。ㄒ唬┠繕�(biāo)：
1、通過分析煙的有害成分，使幼兒了解吸煙以及被動吸煙的危害所在。
2、拒絕吸二手煙，用有效的方式勸誡周圍的人戒煙營造無煙環(huán)境。
3、學(xué)會保護(hù)自己，遠(yuǎn)離二手煙。
�。ǘ┻^程：
1、談話：你家有人吸煙嗎？誰在吸煙？你喜歡他吸煙嗎，為什么？
老師小結(jié)：我們小朋友當(dāng)中很少有媽媽是吸煙的，但是很多的爸爸是煙民。在我們生活的人群中，只要有一個(gè)人在吸煙，其他人就在被動的吸煙，也就是我們經(jīng)常講的：其他人在吸“二手煙”。
2、觀看吸二手煙的視頻，請幼兒回憶生活中的實(shí)際情況，說說自己在什么時(shí)候吸了“二手煙”？
3、討論：吸二手煙給我們帶來哪些危害？
�。�1）被動吸煙15分鐘等于主動吸煙
�。�2）與吸煙者共同生活的人會增加呼吸道疾病、肺癌和心血管疾病發(fā)病的危險(xiǎn)�；挤伟┑臋C(jī)率比常人多出6倍。
�。�3）吸二手煙對嬰幼兒、青少年及婦女的危害尤為嚴(yán)重。對兒童來說可以引起呼吸道癥狀和疾病，并且影響正常的生長發(fā)育。對于孕婦來說會導(dǎo)致死胎、流產(chǎn)和低出生體重兒。
4、關(guān)愛家人的身體，我?guī)桶职謥斫錈煛?/p>
（1）把他的吸煙用具扔掉，打火機(jī)、煙灰缸、香煙。
�。�2）建議他餐后喝水、吃水果或散步，擺脫飯后一支煙的想法。
�。�3）煙癮來時(shí)，教他立即做深呼吸活動或咀嚼無糖分的口香糖，避免用零食代替香煙。
�。�4）告訴別人他已經(jīng)戒煙不要給他遞煙了，也不要在我面前吸煙。
�。�5）給他安排一些體育活動，如游泳、跑步、釣魚等。一方面可以緩解精神緊張和壓力，另一方面可以避免花較多的心思在吸煙上。
�。�6）當(dāng)他有想吸煙的沖動時(shí)告訴他可以用喝水來控制。當(dāng)他感到空腹或想吸煙時(shí)先慢慢地喝上一杯水。實(shí)驗(yàn)證明水是戒煙的妙藥。
5、總結(jié)：吸煙有害健康，吸二手煙危害更大。讓我們遠(yuǎn)離香煙，共同營造一個(gè)清新的無煙世界。
活動三：我們身邊的禁煙標(biāo)志
�。ㄒ唬┠繕�(biāo)：
1、認(rèn)識禁止吸煙標(biāo)志，知道它所表示的意思。
2、懂得吸煙有害健康、污染環(huán)境等的害處。
3、引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的生活環(huán)境，形成初步的是非感。
�。ǘ┻^程：
1、看錄象引出標(biāo)志。
提問：這個(gè)叔叔在干嗎？他來到了什么地方？為什么不讓這個(gè)叔叔進(jìn)幼兒園？
2、認(rèn)識禁止吸煙標(biāo)志
�。�1）這是什么標(biāo)志？你是怎么知道的？
師小結(jié)：（用圖示范）一根點(diǎn)燃了的香煙表示在吸煙，加上一個(gè)紅色的斜線表示不能、禁止吸煙的意思。
�。�2）你在什么地方也見到過這個(gè)標(biāo)志？為什么在這些地方要有這個(gè)標(biāo)志呢？這個(gè)標(biāo)志有什么用？
3、小小宣傳員
�。�1）如果你周圍有人在吸煙，如你的爸爸、爺爺、或者客人，你會怎么做呢？我們想什么辦法幫助提醒他們，使他們不吸煙呢？
（2）幼兒尋找身邊的禁煙標(biāo)志，并且請爸爸媽媽拍下，進(jìn)行分享。教師會將幼兒拍攝的找尋禁煙標(biāo)志的照片播放在幼兒園大屏幕上。
活動四：制作禁煙標(biāo)志
�。ㄒ唬┠繕�(biāo)：
1、鞏固了解吸煙對人體的危害和對環(huán)境的污染，知道公共場所禁止吸煙。
2、嘗試設(shè)計(jì)禁煙標(biāo)志，懂得關(guān)愛家人，知道保護(hù)自己和家人的健康。
�。ǘ┻^程：
1、分享照片。請幼兒說一說這是在哪里找到的禁煙標(biāo)志。
2、自己嘗試設(shè)計(jì)制作禁止吸煙的標(biāo)志或圖片。
3、教師把幼兒的作品展示出來，并互相介紹說一說。
4、幼兒把自己的標(biāo)志張貼在家中或幼兒園里，當(dāng)一名禁煙的宣傳員。
幼兒園世界無煙日教案 7
活動背景
這是一個(gè)情境表演香煙先生的遭遇，乍一看來香煙與即將畢業(yè)的大班孩子沒有太大的關(guān)系，但作為社會小主人的孩子們，在5月31日世界無煙日到來之際，我覺得可以嘗試著與幼兒談一談香煙的危害。通過平時(shí)與我們班幼兒的一些閑聊中，我了解幼兒對吸煙會影響人體的健康這方面了解較多，所以我在活動設(shè)計(jì)中要求幼兒不僅要從禁煙標(biāo)志認(rèn)識起，講講吸煙對自己，他人以及社會的危害，并通過讓幼兒制作一些戒煙食品、標(biāo)志，樹立初步的環(huán)保意識，建立初步的社會責(zé)任感。
活動目標(biāo)
1、了解抽煙對人體健康，社會環(huán)境的危害。
2、通過認(rèn)識禁煙標(biāo)志，初步感受禁煙的社會意義。
3、通過動手動腦的操作游戲，發(fā)揮幼兒的想象，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。
活動準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒了解吸煙對人體健康的危害，幼兒已有改編歌曲的能力
2、材料準(zhǔn)備：大型積木，剪刀，各種材料紙，彩色筆等，視頻轉(zhuǎn)換儀，禁煙標(biāo)志
3、環(huán)境準(zhǔn)備：在活動室內(nèi)布置“電影院”、“超市”、“商場”的場景；幼兒已認(rèn)識這些漢字，創(chuàng)設(shè)寬松的教學(xué)環(huán)境，以便幼兒能坐在地毯上看電視。
活動過程
1、情境表演，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識禁煙標(biāo)志。
配班老師扮作香煙先生，自我介紹后走到“電影院”等場景處不敢進(jìn)，卻遛走了，引導(dǎo)幼兒觀察禁煙標(biāo)志的特征，及為什么這些地方會掛上“禁煙標(biāo)志”。
�。ǚ治觯河變河汕榫潮硌菀秸J(rèn)識禁煙標(biāo)志，此處把幼兒帶到情境中去，引起了幼兒認(rèn)識禁煙標(biāo)志的興趣）
師：小朋友你們講一講為什么“電影院”這些地方會掛上禁煙標(biāo)志？
幼：a：吸煙不光危害自己的健康，在這些地方抽香煙的氣味在空氣中也會影響別人。
b：吸煙還會引起火災(zāi)。
�。ǚ治觯捍颂幱變鹤匀欢话炎约阂延械闹R通過相互討論講了出來，就很自然的過渡到下一個(gè)環(huán)節(jié)，為下面的討論活動做好鋪墊）
2、幼兒和老師一起討論“吸煙到底有什么害處師：剛才小朋友講得很好，所以有了禁煙標(biāo)志人們就不能在這些地方吸煙，那么吸煙到底有什么害處呢？
幼：a：吸煙危害自己，經(jīng)常吸煙的人會咳嗽多痰，香煙里的有害物質(zhì)會使人生病，甚至得癌癥。
b：吸煙的人吐出的煙會飄散在空氣中影響別人，特別是在室內(nèi)空氣不流通危害更大。
c：吸煙的.人一不小心就會引起火災(zāi)，造成很大的損失。
教師小結(jié)：原來吸煙有這么多的害處，還有一個(gè)重要的方面小朋友再想一想，一包香煙多少錢？如果這些錢給我們可以做哪些事呢？
幼兒自由討論后回答：好的幾十塊錢，差的也得幾塊錢，我們可以用這些錢買書，買衣服，買文具用品等等。
�。ǚ治觯捍颂幭茸層變鹤杂捎懻�，教師最后歸納再提升到“經(jīng)濟(jì)”價(jià)值這個(gè)上面，培養(yǎng)了幼兒探索意識和自己解決問題的能力，此環(huán)節(jié)也是此次活動的重點(diǎn)所在）
3、教師介紹世界無煙日，并引導(dǎo)幼兒尋找戒煙的方法。
師：世界上許多國家都提出要禁煙，并規(guī)定每年的5月31日為世界無煙日，許多地方出現(xiàn)了無煙商場、無煙列車，處處禁煙，可是那些吸慣了煙的人，總是想吸煙怎么辦呢？
幼：a：把他關(guān)起來，不讓他吸
b：這不行，這樣他會偷偷地吸
c：把生產(chǎn)香煙的廠關(guān)悼
d：給他吃糖，把煙藏起來
e：這也不行，他不喜歡吃糖怎么辦？煙藏起來他還可以再去買呀。
f：買一些戒煙的藥給他吃
g：買一些戒煙食品給他吃
�。ǚ治觯捍颂幱變河懻摷ち遥壿嬎季S能力得到發(fā)展，能想到怎樣解決戒煙問題，這個(gè)方法是不是最好的方法，從幼兒的回答中引出了此次活動的難點(diǎn)“想想戒煙的方法及如何動手制作”）
4、游戲：趕走“壞香煙”升華禁煙意識情境：香煙先生哭著上場說：“小朋友們都知道了禁煙的好處，想了好多戒煙的方法，我只好去流浪了
師：香煙會給人們帶來這么多害處，我們小朋友喜歡它嗎？我們唱首歌趕走它吧。
師生共同把歌曲《趕走大狐貍》改編成《趕走壞香煙》進(jìn)行歌表演
�。ǚ治觯捍颂幚酶璞硌莅延變旱那榫w推向高潮，使幼兒不但從思想，語言上了解香煙的危害，從行動上也抵御害人又害己的壞香煙）
5、游戲“戒煙工廠”的搭建，建立初步的環(huán)保意識。
師：我們趕走了香煙先生，既然生產(chǎn)香煙的廠一點(diǎn)兒也不好，干脆我們來搭建一個(gè)戒煙工廠吧。
分組游戲：
a 組：用大型積木搭建戒煙工廠
b 組：用各種材料剪貼禁煙標(biāo)志
c 組：用各種材料制作各種戒煙食品
�。ǚ治觯簩⒂變簞偒@得的經(jīng)驗(yàn)及大家討論的戒煙方法遷移到游戲中來，幼兒體驗(yàn)到成功的喜悅，興致很高，同時(shí)讓幼兒自主選擇小組活動，充分發(fā)揮幼兒的自主性，讓每個(gè)幼兒在操作活動中自己的特長和想象都得到充分的發(fā)揮）
6、師生共同在園內(nèi)把生產(chǎn)的禁煙標(biāo)志張貼在墻上，把禁煙產(chǎn)品放到娃娃商店里去賣。師生一起出活動室。
�。ǚ治觯航Y(jié)束部分把幼兒制作的成品拿出活動室，師生共同張貼和布置娃娃商店，使幼兒覺得自己的成果有用處，感受游戲活動的快樂。）
幼兒園世界無煙日教案 8
活動背景及目的：
20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織（WHO）發(fā)起的第xx個(gè)世界無煙日，口號是煙草致命如水火無情，控?zé)熉募s可挽救生命 。活動目的讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康，吸煙更會污染環(huán)境，懂得保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點(diǎn)滴做起。
活動時(shí)間：
20xx年5月30日
參加人員：
中班組全體師生
活動地點(diǎn)：
幼兒園內(nèi)
活動內(nèi)容
1、認(rèn)識禁煙標(biāo)志
2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。
（1）通過故事、圖片教育幼兒吸煙對人體的危害
圖片上的人長得怎樣？他為什么會咳嗽、生��？幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享，（有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣？）
圖上的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？
加油站為什么發(fā)生火災(zāi)？知道吸煙容易造成火災(zāi)。
教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁；吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康；吸煙容易引起火災(zāi)，造成財(cái)產(chǎn)損失。理解詞語：污染
3、宣傳戒煙：
發(fā)放宣傳單，通過大手牽小手的活動，向家長普及吸煙有害健康的`知識。
4、繪畫禁止吸煙標(biāo)志
指導(dǎo)幼兒每人制作1個(gè)禁止吸煙的標(biāo)志帶回家里，鼓勵(lì)幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。
控?zé)熤R納入教學(xué)內(nèi)容
�、� 健康教育課 ②生物課 ③生化課 ④語文課 ⑤數(shù)學(xué)課 ⑥美術(shù)課 ⑦其它
學(xué)生參與控?zé)熃逃男问?/p>
�、� 主題班會 ②同伴教育 ③科普教育 ④參與社區(qū)的控?zé)熜麄骰顒?⑤其它
組織拒吸第一支煙的簽名活動情況
�、� 近年來連續(xù)開展簽名活動 ②組織過二次 ③從未組織過
開展致親人戒煙一封信活動的情況
組織情況
1、近三年來組織的情況
�、僖淮� ②二次 ③三次 ④三次以上 ⑤從未開展（調(diào)查結(jié)束）
2、在三年開展活動中學(xué)生與家長的參與情況
�、賲⒓踊顒拥陌嗉墧�(shù)
②參加活動的學(xué)生數(shù)
�、奂议L參與活動的反饋數(shù)
活動的效果
對創(chuàng)建無煙學(xué)校的影響
幼兒園世界無煙日教案 9
活動目標(biāo)
1、知道吸煙對身體對周圍環(huán)境的危害，知道向家人宣傳戒煙好處多。
2、有關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識。
3、發(fā)展幼兒的觀察力和語言表達(dá)能力。
活動準(zhǔn)備
1、禁煙標(biāo)志及禁煙標(biāo)語�；顒忧白鲫P(guān)于吸煙有害健康的資料調(diào)查。
2、紙、筆、剪刀每人一份。
3、相關(guān)的課件。
活動指導(dǎo)
1、認(rèn)識禁煙標(biāo)志
�。�1）出示課件觀看flash并提問，教育學(xué)生長大后不吸煙。出示z標(biāo)志與學(xué)生一起討論“這是什么標(biāo)志？你在什么地方看到過？”教師一邊出示圖片引導(dǎo)學(xué)生回憶。
（2）出示“公共場所禁止吸煙”標(biāo)語，念給學(xué)生聽，組織學(xué)生討論什么是公共場所？為什么要在公共場所禁煙？吸煙對身體有什么害處？對環(huán)境有什么害處？請學(xué)生結(jié)合自己生活經(jīng)驗(yàn)講述。
2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害
出示圖片《吸煙有害健康》提出問題：圖上畫的是什么？這些畫講一些什么？
（1）圖片上的人長得怎樣？他為什么會咳嗽、生�。繉W(xué)生將自己調(diào)查的資料與大家共享。
（2）圖上的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？
�。�3）學(xué)生吸煙的害處：
其一，如果吸煙，成績會下降，因?yàn)橐坏┪鼰熒狭税a，朝思暮想的都是煙，學(xué)習(xí)成績?nèi)绾伟渭猓?/p>
其二，香煙內(nèi)的尼古丁害處多，對青少年身體健康有極大影響——能引起肺癌等諸多病癥；
其三，中學(xué)生無經(jīng)濟(jì)來源，買煙之錢從何而得？家庭情況好者，尚有零花錢；家庭困窘者，怎么辦？若不肯戒掉，為了吸煙，只能另尋出路
（4）吸煙對青少年的危害有哪些？
腸吸煙對發(fā)育成長中的'青少年的健康危害很大，對骨骼發(fā)育、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)及生殖系統(tǒng)均有一定程度的影響。
煙草中含有的大量尼古丁對腦神經(jīng)也有毒害，它會使學(xué)生記憶力減退、精神不振、學(xué)習(xí)成績下降。
中小學(xué)生吸煙有什么害處？
吸煙只是一種習(xí)慣，對人體有害無益。研究表明，吸煙時(shí)煙霧中有許多有害成分，對人體的呼吸道、心血管、神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等都有不同程度的傷害。對中小學(xué)生來說，吸煙的危害更大。
加油站為什么發(fā)生火災(zāi)？知道吸煙容易造成火災(zāi)。
教師與學(xué)生共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁；吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康；吸煙容易引起火災(zāi)，造成財(cái)產(chǎn)損失。理解詞語：污染。
3、宣傳戒煙
（1）教師：你們家人吸煙嗎？請學(xué)生講自己統(tǒng)計(jì)的數(shù)字告訴大家，教師將數(shù)字統(tǒng)計(jì)出，讓學(xué)生感受目前吸煙的人還是比較多，為了他和家人健康，應(yīng)該怎么辦？（提醒他不要吸煙）還有什么方法能盡快戒煙？可以發(fā)明什么？（戒煙產(chǎn)品）請學(xué)生自己想想可以發(fā)明什么戒煙產(chǎn)品？
�。�2）你知道每年的5月31日是什么日子？《世界無煙日》，看看別人是怎樣宣傳戒煙的？學(xué)生看課件。
（3）指導(dǎo)學(xué)生每人制作1個(gè)“禁止吸煙”的標(biāo)志帶回家里，鼓勵(lì)學(xué)生人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。組織學(xué)生畫戒煙宣傳畫。
4、教師小結(jié)
幼兒園世界無煙日教案 10
【活動時(shí)間】20xx年5月15日
【活動名稱】爭當(dāng)禁煙宣傳員。
【活動目標(biāo)】
1、了解世界無煙日，認(rèn)識吸煙對身體健康和環(huán)境的危害。
2、體會吸煙的危害，積極爭當(dāng)一名禁煙宣傳員。
【活動準(zhǔn)備】
物質(zhì)準(zhǔn)備：有關(guān)“世界無煙日”的宣傳視頻，禁煙標(biāo)志、圖片和PPT。
【活動過程】
一、看照片引出話題
教師引導(dǎo)幼兒自由討論：
教師：這是在哪兒？（醫(yī)院）
教師：這些叔叔在做什么？（吸煙、咳嗽）
二、出示圖片和香煙，師幼討論香煙危害
1、討論：圖上的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？
2、加油站為什么發(fā)生火災(zāi)？
�。ㄖ牢鼰熑菀自斐苫馂�(zāi)）
教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁；吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康；吸煙容易引起火災(zāi)，造成財(cái)產(chǎn)損失。
3、我們該怎么做？
教師發(fā)動幼兒思考如何宣傳戒煙：
三、世界無煙日，爭當(dāng)禁煙小小宣傳員
1、教師出示禁煙標(biāo)志。
教師介紹禁煙標(biāo)志：一根點(diǎn)燃的香煙，加上一條紅色的斜線，表示禁止吸煙。
2、世界無煙日介紹
教師：你們知道每年的5月31日是什么日子？《世界無煙日》，看看別人是怎樣宣傳戒煙的？
【教學(xué)觀察與反思】
在這個(gè)活動前，幼兒常在自由時(shí)間聊了有些“煙”的話題，說爸爸抽煙嘴巴臭，爸爸抽煙晚上睡覺會咳嗽？幼兒對煙的`危害已經(jīng)有些經(jīng)驗(yàn)積累。本次活動的重點(diǎn)在于讓幼兒能夠體會煙實(shí)實(shí)在在的＇危害之外，參與宣傳禁煙需要從小有這樣的意識甚至做一些自己力所能及的行動。
幼兒園世界無煙日教案 11
一、活動目標(biāo)
xx年5月31日是第xx個(gè)世界無煙日，為進(jìn)一步做好幼兒園控?zé)煿ぷ�，深化幼兒、家長、社區(qū)人員對吸煙危害的`認(rèn)識，保護(hù)幼兒健康成長，根據(jù)教育局有關(guān)通知，決定在園內(nèi)開展世界無煙日活動。
二、活動主題
活動主題：xxxx
三、活動時(shí)間
xx年5月28日（星期xx）
四、活動安排
�。ㄒ唬╅_展社會宣傳活動
1、幼兒園電子顯示屏，以標(biāo)語形式向廣大家長宣傳世界無煙日主題。（負(fù)責(zé)：xx）
2、在離園活動時(shí)，教師在門口向家長發(fā)放禁煙、控?zé)煶h書。（負(fù)責(zé)：xx）
3、設(shè)立兼職巡視員，耐心勸阻丟煙頭。及時(shí)掌握職工、家長吸煙動態(tài)，發(fā)現(xiàn)吸煙者即賞錢耐心勸阻，確保園內(nèi)無煙環(huán)境。（負(fù)責(zé)人：xx）
�。ǘ╅_展幼兒相關(guān)活動
參加對象：小班段、中班段、大班段
主題內(nèi)容：“吸煙大危害”小交流
禁煙標(biāo)志全家做：“制止煙草制品非法貿(mào)易”大地繪畫
活動地點(diǎn)：各班教室、家里、幼兒園、各班室外走廊
活動時(shí)間：20xx年xx月xx日
五、活動準(zhǔn)備
1、各類手工紙、油畫棒等。
2、將禁煙標(biāo)志拿到幼兒園。
3、鉛畫紙拼接成長幅畫質(zhì)、油畫棒
4、背景音樂
5、活動前介紹主題，組織幼兒構(gòu)圖
六、活動流程
1、教師用圖文并茂的形式引導(dǎo)幼兒了解吸煙有害身體健康。
2、看看生動形象的宣傳圖片，幼兒討論交流，讓每一個(gè)孩子都成為“控?zé)熜∈拐�。x月27日晚上幼兒與家長共同制作禁煙標(biāo)志。
3、第二日帶到班級，9：30開始在幼兒園各走廊張貼禁煙標(biāo)志。
4、教師向幼兒介紹活動主題。
幼兒參與繪畫活動：作品展示及場地整理
活動說明：各班布置“世界無煙日”主題環(huán)境。
七、活動報(bào)道、攝影
活動攝影：xxx
活動小結(jié)（報(bào)道）：xxx
幼兒園世界無煙日教案 12
活動目標(biāo)
1、知道新鮮空氣對人們的重要性，了解抽煙對人體健康，社會環(huán)境的危害。
2、增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識，激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒解吸煙對人體健康的危害。
材料準(zhǔn)備：
教師：棉花、香煙、瓶子。
幼兒：大型積木，剪刀，紙，食品包裝，記號筆，禁煙標(biāo)志等。
活動過程：
一、通過做實(shí)驗(yàn)，感受空氣的重要性。
1、捏緊鼻子，閉緊嘴巴，說一說有什么感覺？（不能呼吸感到非常的難受。）
2、深呼吸一次，現(xiàn)在感到怎么樣？（感受空氣對人的.重要性。）
二、感知香煙對人類的危害。
1、出示香煙——“這是什么？”“你們家有人抽煙嗎？”
2、如果把讓煙污染的空氣吸進(jìn)后，我們的身體會變成怎么樣？
3、做實(shí)驗(yàn)：先在瓶子里放一團(tuán)雪白的棉花代表肺，然后把一支點(diǎn)燃的香煙放進(jìn)瓶子。
4、在等待實(shí)驗(yàn)結(jié)果的過程中，請幼兒討論吸煙的危害。
三、教師介紹世界無煙日，并引導(dǎo)幼兒尋找戒煙的方法。
1、世界上許多國家都提出要禁煙，并規(guī)定每年的5月31日為世界無煙日，在許多地方出現(xiàn)了這樣的一個(gè)標(biāo)志（出示戒煙標(biāo)志）你們知道這是什么意思嗎？
2、很多地方出現(xiàn)了無煙商場、無煙列車，處處禁煙，可是那些吸慣了煙的人，總是想吸煙怎么辦呢？
3、引導(dǎo)幼兒討論怎樣幫助吸煙的人戒煙。
四、游戲“禁煙小衛(wèi)士”，建立初步的環(huán)保意識。
（1）既然生產(chǎn)香煙的廠一點(diǎn)兒也不好，干脆我們來搭建一個(gè)戒煙工廠，這個(gè)工廠里專門生產(chǎn)戒煙食品和禁煙標(biāo)志。
�。�2）分組游戲：
a組：用大型積木搭建戒煙工廠。
b組：繪畫禁煙標(biāo)志。
c組：用各種材料制作各種戒煙食品。
�。�3）游戲“禁煙小衛(wèi)士”。
（4）抽煙的危害這么大，如果周圍有人吸煙，我們要怎么辦呢？
�。�5）師生共同在園內(nèi)把生產(chǎn)的禁煙標(biāo)志張貼在墻上，把禁煙產(chǎn)品放到娃娃商店里去賣。師生一起出活動室。
幼兒園世界無煙日教案 13
根據(jù)上級文件精神，我校圍繞主題積極開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，提高師生對吸煙危害的認(rèn)識，營造無煙、清潔、健康的校園環(huán)境，現(xiàn)將活動小結(jié)如下：
一、成立xx小組，加強(qiáng)指導(dǎo)
我校十分重視開展世界無煙日宣傳活動，成立了由學(xué)校xx、全體班xx學(xué)生成員參加的專門控?zé)熜〗M：
組長：夏芳芳
成員：何旭珍密素梅費(fèi)素青林海婭趙方燕全體班xx
學(xué)生成員：夏瑜陳艷汪芳燕陶晨(小小督察員)
xx小組協(xié)調(diào)和參與控?zé)�、禁煙宣傳活動。在xx小組的指導(dǎo)下，積極開展以“性別與煙草——抵制針對女性的市場營銷”為主題的宣傳教育活動，各部門進(jìn)行任務(wù)分解，做到分工明確，各司其職，確保各項(xiàng)活動順利開展。
二、開展宣傳活動，落到實(shí)處，注重實(shí)效
在學(xué)校xx小組的指導(dǎo)下，按照制定的計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際，開展了一系列形式多樣的、內(nèi)容豐富的宣傳活動：
1、利用學(xué)校小廣播時(shí)間，對全校師生進(jìn)行控?zé)熤R的廣播宣傳教育，讓他們了解關(guān)于禁煙的知識，從而更加增強(qiáng)了禁煙的意識。營造無煙校園環(huán)境。
2、充分利用健康教育課、主題班會等各種形式，對學(xué)生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高學(xué)生的控?zé)熤R，培養(yǎng)學(xué)生不吸煙行為的好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識和能力。
3、學(xué)校在校園內(nèi)顯著位置粘貼了禁煙標(biāo)志，學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多xx教室、教師電子閱覽室、會議室、教師辦公室等公共場所，一律禁止吸煙，并設(shè)有醒目的禁煙標(biāo)志，進(jìn)入校門一律不得吸煙，包括外來來訪人員。
4、無煙日這一天，由小督察員對學(xué)校的男教師進(jìn)行xx，發(fā)現(xiàn)在無煙日抽煙者，由小小xx員對老師進(jìn)行宣傳教育。
三、建立長期機(jī)制，營造清新無煙環(huán)境
在學(xué)校xx小組的精心xx和指導(dǎo)協(xié)調(diào)下，經(jīng)過xxxx及班xx等師生密切配合與共同努力下，我校開展的第xxx個(gè)世界無煙日活動，取得了實(shí)效，但是，控?zé)�、禁煙宣傳是一�?xiàng)長期的`、艱巨的任務(wù)，必須常抓不懈，建立長期機(jī)制，在充分利用開展第xxx個(gè)世界無煙日活動集xx傳教育的同時(shí)，還要深入、持久的開展形式多樣的宣傳教育活動，營造無煙、清潔、健康的校園環(huán)境，不斷提高廣大師生控?zé)煛⒔麩煹囊庾R，積極創(chuàng)建“全市無煙示范學(xué)校”。
幼兒園世界無煙日教案 14
20xx年5月31日是世界衛(wèi)生xx發(fā)起的第xx個(gè)“世界無煙日”，我園按照縣教育體育局做好第xx屆世界無煙日活動的通知，開展了一系列的活動，通過形式多樣、內(nèi)容豐富的控?zé)熜麄骰顒�，廣泛宣傳了煙草危害，動員廣大師生xx吸煙，取得了良好的效果�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、按照縣教育體育局的活動要求。
我園xx，緊緊圍繞今年世界無煙日主題，完善了控?zé)煿ぷ饔?jì)劃，對控?zé)焫x的落實(shí)進(jìn)行了檢查，制定了切實(shí)可行的活動方案，要求在全園范圍內(nèi)開展了形式多樣的控?zé)熁顒樱?jīng)過廣泛宣傳發(fā)動，精心xx安排，層層分解任務(wù)，落實(shí)工作措施，確保控?zé)熁顒釉鷮?shí)、有序地進(jìn)行。
二、開展了第xx個(gè)“世界無煙日”系列宣傳教育活動，讓禁煙、控?zé)熒钊雽W(xué)生、教師的內(nèi)心深處，影響學(xué)生和教師的一生。
1、學(xué)園利用升旗儀式，舉行了宣傳吸煙有害健康的xx下的'演講，向全體教師和學(xué)生及家長發(fā)出了控?zé)煹某h。
2、學(xué)園利用學(xué)生例會向?qū)W生解讀《禁煙條例》，積極開展吸煙有害健康的宣傳教育，讓學(xué)生知曉吸煙的危害，xx身邊的大人不吸煙、少吸煙，引導(dǎo)學(xué)生積極參與“我勸父母戒煙”的家園聯(lián)系活動。
3、xx學(xué)生觀看禁煙宣傳片，觀看禁煙展板，各班辦一期宣傳禁煙的黑板報(bào)，各班開展一次禁煙主題班會，教育學(xué)生從現(xiàn)在起“拒吸人生第一只煙”。每班都撰寫了有關(guān)“控?zé)煛⒔麩煛睘轭}材的征文，按要求從中選出x篇優(yōu)秀作品交到政教處，評選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀xx獎(jiǎng)。同學(xué)們從吸煙有害健康、吸煙污染空氣等不同的角度，紛紛告誡自己的親人“為了您的健康，快快戒煙吧”。
4、向師生發(fā)出倡議：自覺遵守公共場所禁止吸煙的法規(guī)。自覺做一名控?zé)熁顒拥男麄鲉T和xx員。自覺地做控?zé)煹嫩`行者。教師要作控?zé)煹谋砺�。學(xué)生不學(xué)吸煙，拒絕吸二手煙，積極向家人勸阻吸煙。宣傳吸煙的危害。
5、學(xué)園充分利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等進(jìn)行了吸煙有害健康宣傳，教育學(xué)生不要吸煙，同時(shí)把這項(xiàng)活動作為學(xué)園衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容來檢查、考核。
6、把無煙日活動與創(chuàng)建文明園園活動結(jié)合起來，讓全學(xué)園師生樹立健康意識。
在這次世界無煙日宣傳教育活動中，廣大教師、學(xué)生明白了本次無煙日的主題和xx，更加深刻地認(rèn)識到煙草的危害，拒吸第一支煙，明白了煙草危害是當(dāng)今年世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一，是人類健康所面臨的最大的危險(xiǎn)因素。學(xué)園決心以這次活動為契機(jī)，長期做好此項(xiàng)工作，為青少年?duì)I造一個(gè)良好清新的社會環(huán)境，促進(jìn)青少年全面、健康成長。
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