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新一輪基礎(chǔ)英語(yǔ)課程改革的特點(diǎn)與趨向

時(shí)間:2023-04-30 13:00:50 英語(yǔ)論文 我要投稿
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新一輪基礎(chǔ)英語(yǔ)課程改革的特點(diǎn)與趨向

基礎(chǔ)英語(yǔ)課程改革已經(jīng)經(jīng)歷了20多年的歷程。在這一歷程中,我國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)發(fā)生了巨大變化。其中最為突出的變化就是對(duì)英語(yǔ)教學(xué)重新認(rèn)識(shí)和定位:英語(yǔ)課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的工具課,重在實(shí)踐。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,英語(yǔ)作為國(guó)際通用語(yǔ)言已成為21世紀(jì)公民生存、求知和發(fā)展的必備條件之一。這一認(rèn)識(shí)超越了傳統(tǒng)教學(xué)觀念,揭示了英語(yǔ)課的本質(zhì)特征。全國(guó)上下逐步形成了注重語(yǔ)言運(yùn)用的教學(xué)趨勢(shì),接受了應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)關(guān)于功能(Function)的概念,并根據(jù)這一概念制訂

  這要從1990年人民教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))出版社推出的中、英合編的初、高中英語(yǔ)新教材Junior  English  for China,Senior  English  for China談起。這套教材于1990年在全國(guó)進(jìn)行試點(diǎn)實(shí)驗(yàn),1993年正式推廣使用,作為當(dāng)時(shí)組織實(shí)驗(yàn)的一名教研員。我親身體會(huì)到新教材嶄新的結(jié)構(gòu)、方法和理念。它以強(qiáng)勁的生命力沖擊著傳統(tǒng)的教學(xué)方式,打開(kāi)了禁錮多年的傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)的大門,引發(fā)了人們對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的重新審視和對(duì)自身素質(zhì)的再認(rèn)識(shí)和緊迫感。新教材的實(shí)驗(yàn)推廣有力地訓(xùn)練和提高了英語(yǔ)教研人員和骨干教師隊(duì)伍的素質(zhì)水平,在全國(guó)各學(xué)科改革的浪潮中最早形成改革勢(shì)頭。

新一輪基礎(chǔ)英語(yǔ)課程改革的特點(diǎn)與趨向

  時(shí)代在發(fā)展,人類在進(jìn)步。目前,新一輪基礎(chǔ)英語(yǔ)課程改革已全面啟動(dòng)。這是在已有成就的基礎(chǔ)上根據(jù)形勢(shì)的需要和英語(yǔ)的特殊地位,又一次改革創(chuàng)新。這次改革以三個(gè)面向?yàn)橹笇?dǎo),以素質(zhì)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力為目的,力求從英語(yǔ)教學(xué)的目的、目標(biāo)、觀念、內(nèi)容、實(shí)施策略、手段、評(píng)價(jià)等方面,進(jìn)行大幅度改革,切實(shí)提高英語(yǔ)教學(xué)水平,以適應(yīng)培養(yǎng)新世紀(jì)人才的需要。顯然,新一輪的基礎(chǔ)英語(yǔ)課程改革有著鮮明的時(shí)代特征和趨向,發(fā)人深思,值得探究。

    一、新人本教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))理念

  新人本教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))的基本理念是以人為本,以人的發(fā)展為本的理念和以學(xué)生為主體的教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))思想,以及對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。每一位學(xué)生都有巨大的潛力,教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))者的責(zé)任就在于幫助學(xué)生一同發(fā)現(xiàn)這些潛能,并使之變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的能力。不同歷史時(shí)期人們對(duì)課程乃至整個(gè)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))的價(jià)值和目的的認(rèn)識(shí)不同。傳統(tǒng)的學(xué)科教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))教學(xué)過(guò)分強(qiáng)調(diào)了學(xué)科自身的體系性、邏輯性和系統(tǒng)性,忽視人的發(fā)展和人文性的教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))。深化英語(yǔ)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))要重視為學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展服務(wù)和培養(yǎng)學(xué)生的人文精神。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái),知識(shí)經(jīng)濟(jì)改變了世界的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),也改變了人的觀念。培養(yǎng)體現(xiàn)人的發(fā)展為本的人文精神是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求的,是時(shí)代的呼喚,也是英語(yǔ)課程改革的基點(diǎn)。

  二十一世紀(jì)的外語(yǔ)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))將體現(xiàn)以人為本的教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))思想!缎掠⒄Z(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)了英語(yǔ)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))教學(xué)應(yīng)該是對(duì)人的品格、思維、語(yǔ)言能力、健全人格、

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