將海上瞭望技能納入航海教學與培訓的設想

依據(jù)安全學和認知心理學的原理,分析船舶海上瞭望不當?shù)闹饕�原�?針對當前海事教育和培訓的現(xiàn)狀,提出將嘹望技能納入現(xiàn)行教學內(nèi)容的必要性和可行性,并列出具體的教學和培訓內(nèi)容.

作 者： 張鐸 劉永利 於健 周振路 馬先山   作者單位： 青島遠洋船員學院,山東,青島,266071  刊 名： 航海教育研究  英文刊名： MARITIME EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 26(3)  分類號： U676.2  關鍵詞： 船舶安全   咯望技能   航海教育   船員培訓  

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