機械工程材料課程實驗教學改革

對機械工程材料課程實驗教學中存在的不足進行了分析.從提高學生創(chuàng)新思維能力、綜合設計能力及動手能力的目標出發(fā),對該課程實驗教學進行了改革,在實驗類型、方法、手段及考核方法等方面作了有益的探索與實踐.

作 者：   作者單位：   刊 名： 實驗科學與技術  英文刊名： EXPERIMENT SCIENCE AND TECHNOLOGY  年，卷(期)： 2009 7(4)  分類號： G642·423  關鍵詞： 機械工程材料   實驗教學   改革  

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