意象生成南京大學(xué)雕塑藝術(shù)研究所教學(xué)

編者按: 極力倡導(dǎo)并力行寫(xiě)意雕塑的吳為山教授,在培養(yǎng)雕塑專業(yè)博士、碩士學(xué)位研究生的過(guò)程中如何滲透人文理想和藝術(shù)精神,又如何將"寫(xiě)意"的理念化為具體的教學(xué)方式方法,而使中國(guó)文化傳統(tǒng)中的"意象"得以承傳與發(fā)展.應(yīng)讀者要求,我們約請(qǐng)了吳先生進(jìn)行簡(jiǎn)要筆談.

作 者：   作者單位：   刊 名： 雕塑  英文刊名： SCULPTURE  年，卷(期)： 2009 ""(4)  分類(lèi)號(hào)： G64  關(guān)鍵詞：  

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