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湖北省體育高考術科考試項目設置的調(diào)查研究
體育高考項目設置的科學與否,直接關系到普通高校體育院系專門人才培養(yǎng)的目標,是有關領導部門和業(yè)內(nèi)人士高度關注的問題.本研究采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法,對湖北體育高考術科項目設置進行了分析研究,旨在為我省普通高校體育高考術科考試改革提供參考.
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